2023-12-01 09:28
2919浏览不少的孩子在八年级的时候物理成绩还是可以的，但是到了九年级这个科目的成绩却出现了下降的情况。相信不少家长在询问孩子原因的时候，一定会有孩子抱怨这个科目太难学，自己学不会的情况，但这个科目真的学习难度大吗？
九年级物理难度大吗
九年级物理难度不是很大，不然到了高中孩子才学不会这个科目。正所谓：难者不会，会者不难。九年级物理学习的内容一般是有关电学、电与磁的内容。由于内容较多，抽象不好理解，所以孩子光学习书本内容是不行的，家长一定要督促他们动手亲自去做实验，理解了才能学的更好。
九年级物理怎么学才能学好
1、上课要认真听讲，做好笔记
九年级孩子在上课的时候还是要以听讲为主，并且要有一个笔记本。老师讲的知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。对于孩子辛辛苦苦建立起来的笔记本家长一定要督促他们进行编号，并且要经常看，做到爱不释手。
2、回归课本，重视课本
从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，这些题目的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，只需九年级的孩子守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
3、深入研究历年期末试卷
历年物理期末试题都是非常好的题目，九年级的学生们可以通过多做几份这类期末试题开阔眼界、提高思维能力。在做题过程中要注意严格限时，做完之后，要仔细比对答案，尤其是计算题的步骤，家长要把孩子的做题步骤与标准答案的规范步骤相比较，从而让他们形成更为规范化的做题步骤。
4、提高课堂听课效率
课堂这是中考复习主阵地，所以一切学习过程要完全按照物理老师要求的进行。千万不要老师讲老师的，孩子学他们自己的。所有最重要的知识即便已经掌握熟练，孩子也要继续听，尽力做到不分心、不开小差。家长也可以告诉孩子可以有选择、有重点的去认真听、思考，但是一定要紧跟老师思路才行。
在进入九年级以后，孩子不仅要抓紧时间复习初中三年的知识，与此同时还要学习新的知识。对于那些数学不是很好的孩子来说，他们的家长很担心这些新知识难度会比较大，这样孩子就要花更多的时间去学，那样复习的时间就少了。
九年级数学难度大吗
九年级数学相比七年级和八年级而言，难度上稍微大点，经常会遇到综合题。因为这一年学生面临中考，所以需要全面系统的掌握知识。
有些学生七年级和八年级知识没学好，九年级就跟不上了，更谈不上做综合题。整体而言，这个阶段的数学难度较大，综合性较强，考出高分的难度也较大，需要孩子刻苦努力的学习。
九年级数学怎么学才能学好
1、要学会多想
这主要是指家长要养成孩子思考的习惯，学会思考的方法，独立思考是学习数学必须具备的能力。在学习时，孩子要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想。
通过积极思考，深刻理解知识点，归纳总结规律，灵活解决问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成孩子自己的知识。
2、重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率。九年级学生在上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。
3、调整心态
大多数同学会潜意识减少学习数学的时间，以逃避学习时遇到的挫败感。了解了这点家长就要意识到了，并不是孩子没能力学好这个科目，而是孩子潜意识把学习的难度夸大了，同时没有分配给这个科目足够的时间。家长要明确一点：只要孩子能够用对方法，加上足够的学习时间，他们是一定可以学好这个科目的。
4、循序渐进，由易到难
九年级的孩子为什么喜欢打游戏？因为游戏是由易到难。那他们为什么觉得数学难？因为他们跳步了，并且急功近利，想一下全学会，反而什么也学不会。
相反，如果孩子能够步步为营，看似学得慢，但是因为每一步都能够理解。就这样一步一步，孩子最终也能把所有知识点都搞定。
高中学习比较困难的一门科目是物理，很多孩子在随着学习深度的增加，感觉学习物理越来越难，不仅是物理知识概念不能很好的理解，做题也没有思路。其实孩子高一接触物理的时候，还是比较简单的，可是到了高二，难度就越来越大，很多孩子都丧失了学习的兴趣，家长也为此很是着急，想知道有没有什么好的解决办法。
高二物理难度大吗
高二物理有些难度，高一虽然也有些难度，但接触的知识有些还是能够理解的。高一力学学到的弹簧弹力和摩擦力等，都存在于周边生活中，而高二所学的知识却是连概念都是很抽象的，很多同学到高二后期学习的过程中，都摸不着头脑，很多类型题，同学们都是一知半解的。
因为高二物理课本内容主要涉及到电场、磁场、电磁感应，其中电场中的电势差、电势等概念不容易理解，而且电场摸不着看不见，学生普遍学习困难。磁场部分是带电粒子在磁场中运动，需要数学的几何知识，特别是涉及动态圆的问题普遍做不好。电磁感应需要应用力、电、能量的观点解决问题，所以很多学生学习困难。
所以在高二学习物理的过程中，要更加用心，同学们要引起重视，听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。
高二提高物理的方法
1、建立物理模型
建立物理模型，是研究物理问题的基本方法，是典型的“分析综合”思维方法的训练。高二的学生必须要善于学习，勤于思考，从教师讲解的典型例题，和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明确其产生的条件和特征。当学生头脑中有了，建立物理模型的主观意识时。
复杂的物理现象，分解成的若干简单物理过程，与物理模型联系起来，便使复杂的物理问题，演变成一幅幅生动形象的物理画面。这样既丰富了同学们的想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了同学们良好的学习习惯。
2、总结知识
首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
3、整理错题及时改错
高二学生在学习的过程中，不能忽略错题的记录，要知道出现一个错误不及时解决，那以后还会遇到，并且随着所学知识的增多，错误也会越堆越多。因此高二理科生应该把学习过程中出现的问题、做错的题都整理一下，并且及时改正，通过纠错来提高学习的效率。
4、题目做得多而杂
高二学习内容比较重要，自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。近几年高考，越来越注重在基础之上，考查同学们的能力。所以在日常做作业的过程当中，要多做基础题，一步一步提升自己解题的能力。
对于学生来说，物理一直是一门难学的学科。初中时就有许多学生在这个科目上学得不好。所以就会担心到了高中以后会不会跟不上，或者会不会因为高一的基础没打好，第二年学习起来会更困难，因此就有人想要知道高一物理的学习难度大吗？
高一物理难度大吗
高一物理有一定难度，但是不大。物理是理科，这个科目需要背的东西不多，但是只要是需要背的，都是非常重要的。这个科目当中需要背的内容，也不是让孩子去死记硬背的，是需要在理解中记忆的。如果孩子死记硬背，在做题的过程中，肯定是不会的，因此要从整体去理解需要背的内容。
高一物理怎么学才能学会
1、学会做题
做题时，高一学生最好给自己限定时间，比如一道题想了三五分钟还是没有思路的话，就可以把它归类为不会做的题目，要回过头来加深理解基础知识。另外，要有分析错题的习惯，避免下次再犯同样的错误，把曾经做错的题都做对了，分数自然就上去了。
2、建立知识体系
之所以要建立知识体系就是因为物理的每个知识点间都是紧密关联的，不知道知识点之间的联系，那么就算记住每个小知识点，遇到综合性题时还是会觉得不知所措。而建立知识体系最好的方法就是推导各种公式，了解每个定律的合理性、适用范围。
3、要积极思考
高一学生要独立完成习题解决过程，也要分析物理情节和运动过程中运动规律，在解题动笔之前必须学会思考，不思考绝对不动笔，对于教材相配套的练习册中的相关习题应该自己独立完成解决过程，不能还未思考就参考正确答案。在平时的学习过程中，孩子也应该摒抛标准答案而独立思考完成作业。
4、全力上课，专心听讲
高一学生千万不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
5、一定要学会分析总结错误，并把所犯错误放大
孩子对于平时每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。而且在平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返。另外，孩子一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
一说起高中物理这门科目，很多同学都觉得很难，有的同学甚至上课都听不懂，很多概念，公式都不是很理解。尤其是对于电磁场这一方面的知识更加难理解，所以很多学生和家长都想知道高中物理的难度到底大不大。
高中物理难度大吗
难度还是比较大的。这是一门难了不会，会了不难的学科，相较于初中物理而言，高中物理有一定的难度，想学好它并不容易，需要你有特别强的自学功夫和钻研能力，只靠听课很难把它学好。学物理不要去死记硬背公式，因为公式是很容易记住的，特别简单。所以要做的就是先理解，知道每一个公式的来源和变形公式。
高中物理的学习方法
1、学习环节要完整
学习是个完整的工程，包括但不限于预习、听讲、写作业、课后总结和考试。如果环节上缺少了，那学习质量也会降低很多。特别是预习和总结，很多高中生容易忽略。其实预习和总结非常关键，可以帮助我们更加深刻的理解知识，梳理知识点，总结整理解题方法。
2、一定要学会分析总结错误
并把自己所犯错误放大，平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返。另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
3、学会画图
做图对于高中物理来说相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图。当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力。我认为物理关键在入门，触类会旁通。
4、独立完成一定量作业
要独立地，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
很多家长看到自家的孩子在初二的时候，学习物理这门课程就已经比较吃力了。因此，马上到初三的时候，家长就很担心这门课程的难度会大大增加。这样的话，孩子会更跟不上学习进度，所以家长就想知道初三物理难度大吗？
初三物理难度大吗
初三物理虽然有一定的难度，但是也不会太大。初二因为刚刚接触这个科目，所以都是最简单最基本的概念，也是非常接近于生活的。即使有什么不容易理解的地方，也可以通过列举实际生活中的例子进行解释说明。而初三的稍微会有一点儿抽象，则需要通过实验和知识的推理进行学习。
初三物理怎么学才好
1、要及时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。在弄懂所学知识的基础上，初三学生要即时完成作业，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
2、回归课本，重视课本
很多中考物理题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，孩子只需要守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
3、要多动手
初三物理的电学等其他部分，有些是需要学生动手操作的，否则大家很难理解其中的原理。所以在上实验课的时候，孩子一定要集中精力认真操作，不要放过每一个实验细节，自己动手操作和单纯的背诵其中的原理效果是不一样的。
4、定期整理复习笔记
同学们还要定期整理复习笔记，特别是笔记本上涉及到的知识总结以及学习技巧，更要下足功夫去复习，及时掌握课堂上老师所讲授的知识。如果同学们遇到不理解的物理公式或者定理，一定要及时请教老师和同学。
5、深入研究历年期末试卷
历年物理期末试题都是非常好的物理题，初三的学生们可以通过多做几份这类期末试题开阔眼界、提高思维能力。在做题过程中要注意严格限时，做完之后，要仔细比对答案，尤其是计算题的步骤，要把自己的做题步骤与标准答案的规范步骤相比较，从而形成更为规范化的做题步骤。
到了九年级的时候，孩子除了要备战中考，同时还要学习新的知识。尤其是物理这个科目中的电学知识，更是让不少孩子感到苦恼。他们学不会这些知识还不行，因为这些知识在中考中不仅是必考的考点，而且所占的分值也非常的高。但是对于孩子就是学不会的情况，要怎么办呢？
九年级物理电学学不会怎么办
1、理解性记忆公式及定律
大多数学生认为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆，他们需要理解记忆。而且这些公式比较的散乱，理解性的记忆就显得尤为重要。
2、要有一个坚强信念
学习任务知识都有一个循序渐进的过程，电学知识尤其如此，为了让多数九年级的学生能够快速接纳这些知识，教材通过先易后难、先概念后应用、先实验后理论的方法，科学合理的解决了入门问题。
如同学习任何武术一样，师傅领进门、修行在个人。只有孩子通过不断的练习、运用、活学活用，才能真正做到融会贯通，从而做到优秀。
3、移点法
所谓的“移点法”，就是沿着导线移动电压表在电路中连接点的位置。需要注意的是，移点时不能越过任何用电器和电源，只能越过导线、开关、电流表。然后一直移动到用电器或者电源的两端，则电压表就测该用电器两端或者电源两端的电压。
4、善于动手，勤于动脑，培养学习习惯
学习兴趣是最好的老师，九年级电学的学习更不例外，有了学习兴趣就成功了一半。很多现象学生在小学中已初识，或在自己的周围生活中见过，有一个好的氛围，有利于他们兴趣的培养。
家长可以用初中物理实验器材，让孩子每个实验都动手做一遍，他们就会发现学习这些知识并没有那么枯燥无趣，也不是那么晦涩难懂了。
5、去表法
在识别电路时，若电路中有电压表或是电流表而影响孩子判断电路，则可把电压表和电流表去掉。具体方法就是：将电压表看做是断路而直接擦掉（电路图多余的线头也完全擦掉），将电流表看做是短路而擦掉（电路图中电流表部分的导线直接连接起来）。
由于物理学科的特殊性，它一直都是同学们认为比较难学的一门科目，特别九年级物理的学习，更是难上难。其实，初中物理的难度并不大，之所以觉得难学，大多是因为没有掌握学习物理的方法和技巧。如果我们掌握了科学的学习方法，就能减轻学习的负担，提高学习质量。
九年级物理最难的是什么
最难的部分是电学部分，因为这是中学阶段教学大纲的重点内容，也是中考的侧重点部分。电学部分主要是电路分析和电磁学问题，公式比较多，而且公式变换比较复杂，平时要多做题，多总结掌握好方式方法才能够学好。
九年级物理主要是研究能量，包括内能、电能、光能和能量守恒定律，能量的转化和转化效率。物理难，电学尤其难，其实这很正常，任何人在第一次接触新知识的时候都会遇到一段适应期和瞬间顿悟情况。
电路的一些内容相对来说比较难，和初二的内容比起来，电学稍微复杂一些而已。但是学生掌握起来也不是那么困难，其实对于一些电学难点，是有很多方法去理解的，也是有很多技巧来掌握的。
九年级物理学习方法
1、要有一个坚强信念
学习任何知识都有一个循序渐进的过程，电学知识尤其如此。为了让多数学生能够快速接纳电学知识，教材通过先易后难、先概念后应用、先实验后理论的方法，科学合理的解决了入门问题。只有通过不断的练习、运用、活学活用，才能真正做到融会贯通，从而做到优秀。
2、理解性记忆公式及定律
大多数学生认为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆。电学中的公式比较的散乱，理解性的记忆尤为重要。
比如，欧姆定律：通过导体的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。怎样理解欧姆定律？电压是形成电流的原因，有电流，一定有电压，电压影响电流，所以是电流跟电压成正比。电阻是导体对电流的阻碍作用，阻碍越大，电路中电流越小，所以是电阻影响电流，电流跟电阻成反比。
3、重视画图和识图
学习物理离不开图形，复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程，有了图就能作状态分析和动态分析。另外还必须根据现成的图形学会识图，要学会在复杂的图形中看出基本图形。
4、挤出时间多做些习题，巩固和提高
有的同学反映，老师曾经讲过类似的题，等自己做的时候就没有思路，这是因为他们做题量太少，很多该做的练习没有做导致的。一般老师讲过的题，课后一定要找一些类似的题来做一做，不仅对相关知识点的巩固，也是对老师讲解的解题思路，解题方法的一种深入理解。
5、思维方法的总结
初中物理的学习中，第一次接触了利用控制变量法。在“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，你掌握了这种方法，你的初中物理学习就成功了一半。
6、发散思维法
即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小”，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。
对于孩子们来说，初中新增加的课程当中，要说哪一门最难，那一定就是物理。在孩子们进行九年级的学习时，物理这门课程的学习是孩子们的重点，想要提高成绩，就必须要掌握以下的学习方法。
九年级物理怎么提高
1、提高课堂听课效率
一切学习过程，要完全按照老师要求的进行。包括上课，晚作业，周末作业，实验等。千万不要老师讲老师的，所有最重要的物理知识，即便已经掌握熟练，也要继续听。尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考，总之要紧跟九年级老师的思路。
2、给自己设定目标
结合目标设置任务，每天保质保量完成既定的任务。要设定目标，我们中考要大幅度提高物理成绩，那么目标就不能设定太低，要高于自己的目的，比如你想中考物理考90分，那么你的目标就得定在95分。总目标之后就是中期目标、短期目标。结合制定的终极目标，分解成中期目标和短期目标。比如九年级月考前进50名，每个星期完成多少复习量。
3、物理属于探索性学科，需要勤于动手做实验
物理是一门实验科学，探索性的地方特别的多，纵观课本上的实验内容，演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等，大大小小不下百十个，由此可见这门课程与实验的不可分割性，这么多的实验如何才能搞得清，弄得明呢？所谓“万变不离其宗”，动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。
4、要重视基础练习
很多九年级学生在物理复习中，可能会错误的定位，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，学生忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，学生基础知识记不牢，建议同学们先要重视基础练习。
九年级物理怎么学简单
1、做大量经典物理好题和创新型前沿试题
九年级的孩子们可以通过经典好题训练各种应试能力，掌握每一种题型的解决方法、易错点、常考点，通过创新型前沿试题开阔眼界，打开思路。做大量的习题并非强迫自己陷入题海不自拔，而是要通过见识更多的题型，掌握更多的解题方法和解题思路，从而提高自己的综合运用能力和灵活应变能力。
2、重视理解的过程
学习九年级物理一定要重视“理解”，所谓的理解，就是要掌握每一个物理量、公式、结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有公式的应用范围和推导过程，只有这样，才能在遇到习题时知道选择什么方法、什么公式去解决。