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初一科学需要补课吗

初一科学需要补课吗

2023-11-08 15:211023浏览

初一科学作为一个新的学科,有的孩子在学习的时候找不到自己的学习方式而成绩很不理想。孩子和家长发愁的时候,就想到了可以去补课,可是科学是一个非中考课程,那么初一科学需要补课吗?

初一科学需要补课吗

初一科学是不需要补课的。对于科学这门课程并不是中考所纳入的课程,所以说学生没有必要花太多的精力和金钱去补习。只要上课认真听老师的就行了,不懂的问题多问老师,老师要求背诵的内容一定要去背诵,按照老师的方法和老师的要求去学习就可以了,不需要补课。

初一科学成绩如何提高

1、重视画图和识图

学习初一科学离不开图形,比如物质科学中的机械设计,电磁学知识的复杂电路设计,地质科学中的地形图、气象图,生命科学中的人体系统图、各种植物或动物的结构图等都是主要依靠“图形语言”来表述的。

2、吃透课本,联系实际

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好科学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

中学科学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习科学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现科学,体味科学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学越学越爱学。

3、常复习,多记忆

课后应及时复习,认真做好作业,这是学好科学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。

复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中科学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的科学式和科学方程式以及其他一些知识。

4、培养学习兴趣

让孩子多从生活原理、科学实验等趣味性的方面切入,这样不仅可以激发科学的学习兴趣,还能培养学生的实践运用能力。比如让孩子多去参加一些动手实验活动、科技展览、科技动手比赛等,这些对于培养孩子的兴趣都有非常大的帮助。

初一科学怎么学才能学好

由于科学的学科特性,很多初一学生都为之头疼,不知道如何才能去学好它。因为这个学科与以往的语文,数学不同,它的学习内容相对比较复杂,学好对初一学生来说是有一定压力的,因此,针对这个问题,我们就来分析一下初一科学怎么学才能学好?

初一科学怎么学才能学好

1、学习科学,力求做到“七能”

初中将学习大量的重要的科学概念、规律、能力和科学素养,而这些概念、规律、能力和科学素养,是解决各类问题的基础,是探究物质世界的基本素养,因此初一学生要真正理解、掌握和培养能力,应力求做到七能:

(1)能表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。

(2)能表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。

(3)能理解:能掌握公式的应用范围和使用条件。

(4)能变形:能对公式进行正确变形,并理解变形后的含义。

(5)能应用:能用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

(6)能归纳:能将知识板块式地归纳整理和记忆。

(7)能设计:能利用周围的环境和条件设计合理的实验和科学调查。

2、正确的学习方法

掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习科学的必经之路,与小学生相比,初一学生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:

(1)学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。

(2)课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

(3)随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

3、养成良好的学习习惯

初一的科学,特别是上册偏基础,要记要背的多,而这样安排的原因也是为了小升初的过度,让孩子更好的适应,而下册开始则多了很多理解性的知识点,计算综合增加了,学起来也没有那么轻松了。为了初一学生更好的适应,家长可以适当的引导孩子梳理自己的学习方法和学习习惯,要知道良好的学习习惯将会使孩子受益终身。

4、了解学习科学的重要性

通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验。初一科学课中涉及到很多研究性学习,需要初一孩子学会和同学互相配合,有助于孩子团队精神的培养。在学习过程中,家长也需要经常对学生进行引导和帮助,这也有助于促进亲子交流。

初一小四科需要补课吗

在初一的时候,孩子会新增许多的科目,其中政治、历史、地理和生物被统称为“小四科”。因为这几科都有两个共同的特点,一是都不是主科,二是都需要大量的记忆背诵知识点。所以这也使得很多孩子在这几科的成绩上不是很好。所以家长就想通过补课的方法来提高成绩,同时也想知道初一小四科需要补课吗?

初一小四科需要补课吗

初一小四科不需要补课。只要孩子学习发自内心,上课认真听讲,下课认真完成作业,包括书面作业和预习复习作业,就没有学不好的,更没有学不会的。培养孩子自助学习,自我管理,自我约束才是最重要的。

初一政治怎么提高成绩

1、上课的专心很重要

初一学生上课认真听讲,别忘了做笔记。当然,课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

2、学会听讲

初一学生要在课前准备好听讲用的教材,切忌老师已经开始讲课了,自己才匆忙收起上节课的文具,东翻西找这节课要用的东西,这样既影响了他人学习,又影响了自己听讲。

其次,要有明确的听课目的,集中精力,积极思考,做到学思结合,紧跟老师的教学安排。需要阅读教材时,就仔细阅读;需要回答问题时,就认真思考,积极回答。

初一历史怎么提高成绩

1、要了解课本的基本结构

一般说初一历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容。所以孩子要学会分析课本中哪些部分是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的。只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。

2、要理清线索,把握知识的整体结构

学习初一历史要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,孩子可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,孩子要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年初中试卷,考的都是主干知识,如果孩子理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。

初一地理怎么提高成绩

1、做好课堂笔记

孩子要将初一地理课本中的内容粗粗的阅上一遍,在这个过程中,要有意识的去理解。当然,有些东西不必死扣字眼,老师和课本怎么说,你就怎么理解,有意识的去背。孩子肯定一遍背不过,但是下一遍感觉就和书上的这些东西熟悉了。然后,用一支笔,按你自己的理解将课本上的重点画出来。

2、学会使用课本

教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,孩子要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文,常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

初一生物怎么提高成绩

1、要注重实验和总结

生物是一门实验学科,所以在学习的时候,观察和实验同样是非常重要的一件事情。如果不重视这两样,那么在学习中是没有办法提高成绩的,同样也不可能真正的学好这门学科。在做每个实验之前,孩子要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。

2、观察学习方法

学习过程从本质上说是一种认识过程,认识过程是从感性认识开始的,而感性认识主要靠观察来获得,所以观察方法就是首要的学习方法。观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察。

初一科学不好怎么补救

初中是孩子学习的重要过渡阶段,刚上初一的孩子,有很多需要学习的科目,其中有小学学过的,比如说,科学。科学和我们的生活紧密相关,课本内容也是建立在小学内容的基础上的。那么,孩子初一科学不好怎么补救呢?

初一科学不好怎么补救

1、重视画图和识图

学习科学离不开图形,比如物质科学中的机械设计,电磁学知识的复杂电路设计,地质科学中的地形图、气象图,生命科学中的人体系统图、各种植物或动物的结构图等,都是主要依靠“图形语言”来表述的。知识的条理化,分析解决问题的思路等问题,用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。所以,按照科学的方法动手画图,或记图是学习科学的重要方法。

2、上课时间要珍惜

科学是一个以理解作基础的科目,学不好科学往往是,没有把握好科学惯用的思维方式导致的。虽然这种思维方式在课本里也有所体现,除非是把课本整体看过很多遍,否则这种思维方式很难能体会的到,因此上课应该仔细听讲,并紧跟着老师的思路走,这是一种效率非常高的学习方法。

3、勤做笔记

课堂及时每一分钟都专注的在听在思考,但不是每一个人都能过目不忘,所以及时把课堂上老师讲解的知识点记录下来,以防课后应用的时候忘记了重要内容。在学校学习每天多门课,这也导致了学习知识点很杂乱,而笔记本能够帮助我们,在一天结束后,梳理今天的上课内容,回顾今天重要的知识。在以后的复习中,笔记本也发挥了至关重要的作用。

4、课前预习

很多学生,几乎都没有预习的习惯,这是不可取的。在老师上新课前,必须进行预习,可以借助教材全解,了解重点,难点,把课程内容预习一遍,做好课后练习和实验班的基础巩固部分,有不理解的地方,做好标记,带着问题走进课堂,这样可以提高学习效率。

5、观察要有主次

初一科学不好,一定要多观察,观察前要弄清观察的目的、任务和要求,明确观察什么和怎样观察。如在观察水的沸腾时,要围绕下列问题观察:沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少,温度计的读数怎样变化,沸腾时观察气泡的变化,温度计的读敷是否有变化等。

初一科学知识点归纳

提起科学这门科目,我想大家都不陌生,在小学的时候,我们就已经学习了它。虽然初中是在小学的基础上进行了延伸,不过初中和小学还是有很大的差别的,学习方法也都不一样。为了帮助大家更好的学习科学,下面就来进行初一科学知识点归纳吧。

初一科学知识点归纳

1、 科学并不神秘

科学是要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律的一门学科;这门科目研究是从疑问开始的。它的发展改变了人们:①对各种事物的认识②生活方式③思维方式④带来负面影响。

2、科学带来的影响

①改变人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。②改变了我们的生活。③科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步,但是如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来负面影响。

3、温度的测量

温度:表示物体的冷热程度。

测量工具:温度计。它的原理是:利用水银,酒精等液体热胀冷缩的性质。常用单位:摄氏度,用“℃”表示,即把冰水混合物的温度定为0℃,在标准大气压下水沸腾时的温度定为100℃,把0和100之间分为100等份,每一等份就表示1摄氏度。

4、被子植物和裸子植物的区别

被子植物和裸子植物的区别在于内部结构:被子植物的胚珠外有子房包被,发育成种子后外有果皮包被;而裸子植物则没有。所有开花的基本都是被子植物;被子植物又叫“绿色开花植物”。

5、科学探究

科学探究是学习的重要方式。科学探究源自问题的发现,经历的过程是:提出问题——建立猜测和假设——制定计划——获取事实与证据——检验与评价——合作与交流

6、藻类植物

藻类植物:像紫菜、衣藻、海带、水绵等结构简单,没有明细分工,没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖的植物称为藻类植物。衣藻是单细胞植物,既可孢子生殖,又可分裂生殖。

7、无脊椎动物分类

无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。代表动物:原生动物:草履虫、变形虫属于单细胞动物;腔肠动物:珊瑚虫、水母;扁形动物:涡虫;线形动物:蛔虫、蠕虫。

初一语文需要补课吗

有的家长在看到孩子进入初一年级以后,语文成绩出现了下降的情况,就想要通过补课的方式来为他们提高成绩。但是又觉得这个科目只需要积累就好了,所以就比较纠结,想要知道孩子初一语文需要补课吗?

初一语文需要补课吗

初一语文不需要补课。语文是和数理化性质不同的一门学科,它需要长效性的培养。这个学科有其特殊性,幻想速成那是痴心妄想。所以,要学好这个科目就必须扎扎实实,规规矩矩多阅读,多反思,多练笔。

初一语文怎么学才好

1、善于整理读书笔记

初一语文知识零零碎碎,孩子要经常把学过的知识整理一下。读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。

2、多背诵

“书读百遍,其义自见”,背诵一些名家诗文,是提高初一语文水平的极好方法。初中三年要默写的古诗词共有89首,孩子除了必须完成课本中要求背诵的诗文,还应主动地去背诵课外的诗文。这个科目的知识可谓浩瀚无边,这就要孩子不断积累,集腋成裘。

3、积极参加各种活动

如朗诵活动、背诵活动、基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候时候,你一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑。谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。

4、循序渐进

初一语文学习应注重基础,不能急于求成。孩子要每天制定好计划,哪怕只做一点儿,但只要坚持水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。

5、不断提高阅读兴趣

初一语文学习的根本点在于大量的阅读,这里指不仅要有愉快的阅读态度,还要有一定的阅读品味,并积累一定的阅读方法。比如通过写读书笔记加强概括能力的培养,完成词语积累和赏析,从而在阅读的启示与质疑中获得语文能力和素养的提升。

初一数学需要补课吗

大部分的家长都知道数学对于孩子的重要性,尤其是在中考的时候,更是拉开孩子与别人差距的关键。所以当孩子在初一这个科目成就出现问题时,家长就想让孩子通过补课的方式来提高成绩。但是有的家长又觉得孩子可以自己慢慢补上来,所以没必要,于是就想知道孩子初一数学需要补课吗?

初一数学需要补课吗

需要补课。孩子上初一所学内容不是特别多,而且初一的内容相对而言比较简单,与小学的知识关联性还算比较强,理解起来相对比较容易,补起来也就相对而言比较轻松。但是最重要的还是孩子的学习兴趣,如果孩子不愿意学习,那么学习的效果一定是不好的。

初一数学怎么提高成绩

1、适当多做题

初中生要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。初一学生刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,提高成绩。之后再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,孩子最好再掌握些一般的解题规律。

2、要懂得问

要想学好初一数学,家长一定要教会孩子懂得问为什么?这是非常关键的,哪怕是落实在纸面上的公式,都是有一定推导流程的。只要能将公式的推导过程全部都记牢,那么在考试的过程中,不管题目如何变化,作为考生的他们一定能灵活地应对。哪怕题目变得非常复杂,他们也能取得理想的分数。

3、回归课本

初一学生要打开课本,拿出笔记本,从第一单元开始,把主要的知识点的关键词抄下来,比如全等三角形一单元主要知识点的关键词有全等三角形定义,全等三角形性质,全等三角形判定有哪5个等等。然后把课本合上,回忆和关键词有关的具体内容,把会的默写在笔记本上,不会的用红笔画住。看看课本,再试着默写出来。

4、要善于讨论、交流、善于总结

与同学讨论,向老师请教,往往是提高初一数学学习的最有效途径之一。在讨论、交流的基础上,孩子要加以总结、消化,把学到、听到的东西变成自己的东西,这也是一种非常有效的学习方法。

5、应试技巧

在考试中,孩子一定要做到三心:小心,耐心,专心。可以先把简单的做完,再去做难的。如果最后还有时间的话,可以要回来检查一下。但千万不要盲目的去改之前做答案,因为一般第一次做的基本都是对的,一改可能就错了。

初一的小四门需要补课吗

初一学生的学科,不仅有语文,数学,英语这三门主要学科,还有,地理,生物,政治,历史这四门学科,统称为小四门。有的学生因为对副科的不重视或者其他原因,导致小四门成绩不理想,这时候家长就会问孩子是否要补课来提高下学习,针对这种现象,我们来看一下初一的小四门需要补课吗?

初一的小四门需要补课吗

不需要。初中小四门课就是我们学生眼中的副课,学习难度不会特别高,但是它们都是进入高中的基础,如果想上高中的学生,学生必须重视这些科目的,不然到了高中就费劲了,特别是成绩不是太好的学生,平时上课时一定要认真学习,一般来说只要在课堂上能认真学习,完成老师布置的任务,学习基本都掌握了。

初一小四门怎么学习

1、理清脉络

背的内容很多,为了能够加深印象,适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时,可以分类记忆。比如历史以时间为线索,了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义,梳理清楚脉络,便于学习与记忆。

2、提高课堂效率

上课认真听讲比什么都重要,抓住课堂是最好的学习方法,课后的背诵只是个巩固学习的过程。背诵之后还得找些相关的习题来做,检测一下自己背诵记忆的效果,然后批改纠错,把错误的再次牢记。这样反复记忆检测,八九不离能提高成绩。

3、复习要把握时间和频率

复习的方法有很多,效果也会因人而异。关键是形成一个适合自己情况的复习方法,只要感觉效果好,就应该坚持下去,并且使之成为自己的一种学习习惯,结果一定会是很好的。当你还没找到十分有效的复习方法时,不妨借鉴以下成功者的经验,这是找到适合自己的有效复习方法的一个捷径。

4、背诵知识点

背课本上老师平时讲得重点,上课是把重点划下来,回家复习,背熟。背课本也好,背笔记也可以,可以找学霸型的人物借笔记,和自己的笔记做比较,看看哪里自己做的好,哪里还有些不足,好的地方继续保持,弱一些的地方就和学霸学习。

5、提高阅读积累,重在明确阅读训练目标

初中的语文学习也需要有明确的路径,同样要明确阅读训练目标。很多中学生觉得,小四科的考试,就是背知识点和考点,但是语文似乎学了没用,因为考试的形式很少有课文中的原题,基本都是知识点的融汇贯通,所以,没有对课本学习的渗透,很难去理解为什么中学语文考试都不考课本里的内容,几大篇阅读理解的文章素材,归根到底都是在阅读训练目标中展示考点的。

初一孩子需要补课吗

初一的孩子由于刚经过小升初,学习环境发生了改变,他们的学习心态也随之发生变化。有的孩子学习成绩就会出现下滑,这时有很多家长就会想着给孩子补补课,帮助孩子提高一下学习成绩,针对这个问题,我们来了解一下初一孩子需要补课吗?

初一孩子需要补课吗

初一学生一般不需要补课,初一学生如果成绩不好,可以注意一下自己的学习方法是否有问题,可能有一些孩子还沿用着小学的学习方法,而初中所学的内容跟初中有很大的区别,所以小学的学习方法当然不能在初中继续沿用。

初一学生学习方法

1、培养良好的学习习惯

首先要做到专心听课,听课效率高才能做到高效率学习,学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。由此可见,是否专心听课是一个学生成绩的根本保障。

2、提高课堂效率

上课认真听讲、紧跟老师。因为初一学生在刚升入初中的时候是不知道如何自己去学习的,换言之也就是自学的能力比较差,所以想要提高成绩,那么一定要紧跟老师的思路。初一是一个培养自学能力的过程,也是一个培养思维方式的时间,所以想要提高成绩一定要在上课认真听讲,才能完成自己的提高成绩的目标。

3、读写的重要性

从小学升入初中后,学习的内容不仅变得复杂,而且学习的知识量也在变多,如果只是靠之前的死记硬背,对于大多数学生来说,其实很难掌握。初一的时候,开始重视读写的重要性,一边用笔头写下,一边在心中背诵记忆,反而能够更好的掌握知识点。

4、找到适合自己的学习方法

初中对于学生理解能力要求较高,而这些主要是以概念、性质为主,所以要求学生夯实基础,做到这一点必须提前预习,课后巩固。清楚认识自己的软肋。比如有的学生几何学得不好,比如有的学生语文作文不好,这时要花费比别人更多的时间,攻下自己的软肋。

学生应当有“三个本”,分别是课堂笔记本、错题记录本及重难点摘抄本。无论做作业还是考试前快速翻阅,养成一个固定的习惯,对于快速提高成绩有很大的帮助。

5、学会总结

大人们常说,学习是一环扣一环,这意思是说知识间是紧密相关的。阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,学习的目的性,必要性,知识性做到了然于心,融会贯通,解题时就能做到入手快,方法直接简单,即使平时课堂上没练到的题型,也能得心应手,即举一反三。

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