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初中生怎样写好作文的技巧

初中生怎样写好作文的技巧

2023-11-06 11:22639浏览

作文作为语文考试中占分比例做大的题型,虽然不是那么容易失分,只要孩子字数达标,内容不跑题,一般都不会得很低的分数,但是如果想要利用作文和别人的分数拉开差距并不是一件容易的事,除此之外一个人的写作能力也是会让人收益终身的技能,那么初中生怎样写好作文的技巧有哪些呢?

初中生怎样写好作文的技巧

1、看字迹

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

2、排版

语文考试写作中要注意文章的排版,不能断落太少,也不能八九个段落,显得十分琐碎,一般情况下,以5到6个段落为最好,这时卷面要整洁,不能乱涂乱改,每个段落尽量不要超过9行,这样会给月月老师带来视觉上的疲劳,影响阅卷心情。开头和结尾要尽量的简洁,尽量三句话作为点题和总结就好,首位呼应也是写好作文的关键要素。

3、适当的“抄袭”

家长要教育孩子,平时大量的阅读,翻看别人的文章,积累写作经验以及摘抄一些别人的优美词句,在自己写作的过程中,把这些内容适当的引用,这样孩子在写作的过程中不断文章结构清晰,内容也更加的丰富饱满。

4、作文语言描写尽量凝练

作文规定字数为800字,需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事,那么就需要语言尽可能的凝练,而不是过于冗长、繁杂,尤其在记叙文中,学会用凝练的语言表达完整的故事结构,不要过于执着名人名言,首先要把自己想要说明白的故事、道理讲清楚,踏出得分的第一步。

5、先从身边的事情写起

初中生写作文主要讲究平铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。

6、杜绝错别字

作文本来就是很严谨,很需要细心的东西。打分的时候,一个错别字很可能就会扣掉一分。而且,错别字很影响阅读,有的时候会造成很大的误会,这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外,阅卷老师很反感错别字,如果一篇作文错别字过多,给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。

初中生怎么写好作文

初中生孩子想要写好语文作文的话,首先要了解的就是写作的要求。因为只有先了解了这些要求,才能去进行下一步,否则很难顺畅的写出一篇优美的高分文章,接下来我们来了解一下初中生怎么写好作文?

初中生怎么写好作文

1、开头很重要

俗话说,良好的开端是成功的一半,作文开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、吸引力,让读者产生一种必欲读之而后快的感觉。如果是考场作文还会给阅卷老师一个好印象,增加作文的分值,所以初中学生要想写好作文,有一个良好的开头很重要。

2、从生活中寻找写作灵感

写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程。作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。

3、要加强材料方面的积累

许多初中生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的学生可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。学生记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征,这样,写出的文章就有血有肉。

4、培养兴趣,激发热情

培养初中学生的写作兴趣,必须从激发学生的‘情感出发,以情入手,打开学生情感之门。因为兴趣是第一老师,情感则是一个人饱满的内容,学生一旦对环境或事件产生激情和感慨,思维自然就活跃起来,心潮澎湃涌动,思想的火花不断闪烁。

5、作文要有中心

初中学生写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事,主要是向人们表明自己的思想感情。具体说,就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见,赞成什么反对什么。也就是通过字面,使读者看到作者的所思所想,这就是平时所说的文章的中心思想。它是文章的灵魂,作文有个明确的中心,它对作文的选材、结构、表达都有直接的影响。

6、多读书

首先、一定要多读,初中学生在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛。初中学生在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。

初中生如何写好英语作文

写作是人们一种非常重要的表达方式,也是英语考试中分数占比非常大的一个题型。想在这们学科,孩子的作文一定不能差。但是由于英语学习难度比较高,不是我们的母语,所以很多初中生在写英语作文的时候都不知道如何下笔,如何表达。这会严重的影响到他们的成绩,那么初中生如何写好英语作文呢?

初中生如何写好英语作文

1、掌握语法

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。这里面有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。

2、阅读优秀英文范文

写作之前要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好作文先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

3、注意不同语言的表达习惯

也是写好英语作文的重要环节,如“我的理想是做一名歌手”,很多同学写成“My ambition is to do/make a singer,”“to do”表示“做”或者“干”,“to make”表示“制作”,而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/become a singer”。因此,平时应该注意不同语言的表达习惯,切忌望文生义或一味生搬硬套。

4、规范语言

同学们要注意,使用语言要规范,一定不要有语法方面的错误。要根据自己的词汇量,选择自己最熟悉的,最有把握的词汇和句型,可以先简单的列出文章的提纲结构。

5、写作的时候要围绕要点

作文时一定要紧紧围绕所给要点、材料或图画,不要写偏题了,“文不对题”写得再多也是废话,中考英语评分标准中最重要的一点就是“要点齐全”,譬如有四个要点,写漏了一个要点,就要扣3分左右。所以,一定要根据要点,进行遣词造句,先保证要点不要写漏。可以把这些要点先用这一语言表达出来,以免写的过程中漏掉了其中的某个要点。

6、成文时表述正确,文字流畅

①切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可;

②首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等);

③同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

初中生如何写好作文

写出高分作文无疑是每个初中生的愿望,而作文中想要拿高分却有一点难度,因为作文想要让阅卷老师眼前一亮,需要很高的写作水平,这离不开初中生的大量阅读和积累。那么初中生如何写好作文呢?

初中生如何写好作文

1、避免偏题

初中生想要写好作文一定要避免偏题,要将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题。看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明。要想一想这则材料如果发在媒体上登载能达到什么效果。万一跑题了,要及时补救,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

偏题是写作中很大的失误,因此同学们在写作前一定要再三思考,想要写好作文,一定不能偏题。

2、积累素材

同学们平时可以翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以多读些优秀的散文,里面的结构是很好的,把写作的梗概和套路都能归纳出来。

关于感情、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,写作文时可以借鉴一下,平时的热点时事也可以做作文的题材。在生活中适当的积累,就能保证写作时不会卡住写不出。

3、要多次扣题

初中生在写作文时要保证材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

4、掌握写作顺序

初中作文是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。

如果只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,那么在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。

写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就很不好。

初中生打好基础,学会阅读,就能获得写作成就感,那么对写作的兴趣就能提高,更有动力的去写作和积累知识,自然也就能写好作文了。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

如果孩子是在叛逆期,家长已经在好好的和孩子去沟通,千万不要去打骂孩子,那样会起到相反的作用的,应该告诉你的孩子,你应该以学习为主的,如果你作业都写完了,而且题都会做的,我会给你一些时间放松一下,这个时候是可以玩手机的。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。

找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以作为目前,要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子,孩子才会给你一个机会,让你帮他/她解决问题。

14岁孩子叛逆期沉迷手机怎么管教

首先家长要做到不沉迷手机,由其在孩子面前要以身作则做好带头作用,和孩子一起看利于心身健康的课外书籍,一起锻炼身体,一起参加有教育意义的活动,也可以带孩子去旅游,让孩子多接触三观正的人,开阔眼界,旅游当中也增长了书本上没学到的知识。

要和孩子做互相吐露心声的好朋友,多听孩子的想法,多和孩子商量大大小小的事,温柔对待,这样孩子在叛逆期有个平稳过渡期,也就不会沉迷手机了。

叛逆期孩子玩手机上瘾怎么办

叛逆期的孩子通常比较爱玩手机,容易上瘾。以下是几种解决方案:

1.家长应该与孩子进行交流,了解他们为什么喜欢玩手机,是否有其他需求需要满足,例如社交和娱乐等。

2.制定规矩和时间限制。家长可以根据孩子的年龄和情况制定使用手机的规定,例如每个周末只能使用2小时,不能在晚上使用,等等。

3.帮助孩子寻找其他兴趣爱好。家长可以鼓励孩子尝试新事物,如体育、艺术等,以充实他们的生活,让他们不只局限于手机。

4.设置家庭活动。家长可以安排一些家庭活动,如一起看电影、做饭、游戏等,让孩子在家庭中找到归属感和激励。

5.为孩子提供支持和鼓励。家长应该积极支持孩子,以便他们克服成长过程中的挑战和困难,这将有助于防止孩子过度依赖手机。

初中生女孩谈恋爱家长应该怎样疏导

早恋这个词在很多的初中生之间都不是一个陌生的关键词了,现在初中生正处于一个青春期发育额关键时期,很多学生可能都会对异性产生情愫,其实这是正常的现象,家长不用急切的教育孩子,采用温和的方式也许会更好。

初中生女孩谈恋爱家长应该怎样疏导?

1、方式一定要用对

很多家长知道自己的孩子早恋后大多数都会对孩子大发雷霆,虽然出发点是很好的,为了学生着想,但是初中女生和男生不一样,女生可能会脸皮薄一些,很多时候家长可能发完火之后初中女生们会觉得很羞愧,碍于面子上可能会造成很多错误的事情,这样是很危险的。作为家长们或者老师,处理初中女生早恋的一个问题应该找对方式,不能光靠“武力”去解决。

2、家长对早恋要有正确的认识

要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现,是一种情感隐私,家长一定要为他们保密,能让人不知道就不要让人知道,即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事,就像弹簧一样,你压得越重,它就弹得越高。作为家长和老师,处理此事要冷静和理智,切不可操之过急。

3、家长要尊重孩子情感,客观评价

对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,孩子已经是初中生,有了自己的思考,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得孩子的信任,以关怀爱护的态度亲近孩子、帮助孩子。

4、多关爱孩子

孩子虽然长大了,他内心仍然会缺乏安全感,只有家长才能给孩子带来安全感,家长的教育和引导才是孩子健康成长的基础。家长要学会多关爱孩子,让孩子体会到家长的爱和呵护,孩子才会拥有美好的心灵,才会对自己的人生充满美好的期待。

5、及时和孩子老师沟通

孩子在上学的年龄,除了在家,其实,大部分的时间都在学校里度过。所以,一定要及时和老师取得沟通,多了解孩子在学校的表现,近期的行为、接触的人等各种信息,以及孩子早恋的问题,和老师进行探讨。

6、提前告知危害性

如果孩子进入了青春期,家长发现有不好的苗头,那么就要给孩子提前打好预防针。家长要把早恋的危害提前告知孩子,让孩子有一定的免疫力。

初中生女孩谈恋爱的原因:

1、渴望深层次的情感链接

情感链接是人生每个阶段的刚需,父母、朋友、恋人、兄弟姐妹等都是与孩子有很深情感链接的人,但是如果在其中一方得不到爱与关注的时候,他们就倾向于在其他关系里面寻求爱的链接。

2、青春期躁动

青春期因为生理和心理的迅速发展,正处于一个对异性充满好奇的时期,想要去了解异性接触异性的心理使得青春期的小孩非常容易相互吸引。

3、逆反心理

或许是因为家长老师的强烈反对而产生的不满心理,可能两个孩子在正常交往中收到别人不恰当的干预、别人在背后议论,让两个孩子慢慢靠近,迅速产生了早恋现象。

初中生拿手机怎样教育

现在的孩子很聪明,基本上都会使用手机来打游戏。而往往很多自控能力较薄弱的孩子会沉迷于手机,与其说沉迷手机还不如说是沉迷于游戏,深陷在手机中而不能自拔。初中阶段还是要以学习为重的,及时的疏导孩子的心理。

初中生拿手机怎样教育?

1、多陪伴孩子

很多时候,孩子之所以拿着手机不放,都是跟着父母学会的,因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大,父母忙于赚钱很少陪伴孩子,而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量,忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子,这样孩子会主动放下手机,与父母拉近距离。

2、转移注意力

转移一下孩子的注意力,尽量多带自己孩子多外出玩玩,让他多了解一下外面的世界。有意的让孩子参加一些社交活动,与同伴建立友谊,学习之余,去看一场电影,或是体育比赛,组织郊游等。

3、加强自我认知

孩子经常性玩手机,家长可以帮助孩子加强自我认知,比如和孩子一起制定人生规划,帮助其找出自己的理想和目标,增强自己的责任和使命。

4、让孩子意识到危害性

选择合适时机,让孩子自己体会迷恋手机后自己的一些变化。除了视力的下降、颈椎腰椎的酸痛、睡眠不足等身体健康方面,还要让孩子认识到学习效率变低、现实人际互动减少、情绪易烦躁等心理层面的隐患。

5、别把手机当做奖励孩子的筹码

很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时,喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时,以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的“奖励”,那么他们自然而然就会对手机形成依赖。

6、告诉孩子使用手机时间有限定

每天要控制孩子玩手机的时长,不能听之任之。明确几个时间点必须得放下手机:吃饭时不碰手机;写作业时不用手机;与父母、同伴交流时不看手机;走路时不拿着手机;睡觉前不玩手机。

初中生拿手机的原因:

1、现实世界不开心

所谓的网游沉迷可能并不真正存在,长时间玩网游的人可能只想暂时逃避现实生活中的不愉快。手机网络属于虚拟产品,孩子沉迷其中,常常因为现实生活不开心,不自信,没有能引起孩子兴奋的东西,一头扎进虚拟世界,寻求快感。

2、外部原因

科技发达,所呈现在人们眼前的内容也是五花八门,有大量的精英在背后分析用户喜好,从而不断推出用户喜欢的内容。这种目不暇接的推荐方式,连成年人都无法抗拒,更何况是自制力不足的孩子,而游戏中的互动与反馈方式,也容易让孩子深陷其中。

3、身心发展不成熟

孩子的心智原本就没有成熟,普遍呈现出好奇心重、自控能力差等特征,加之网络游戏等活动互动性、沉浸性、趣味性强,操作便捷,对孩子具有极大的诱惑力。

初中生厌学怎样引导

有相当多的家长在孩子进入初中后,并没有敏锐地意识到,一个特别令家长棘手的青春期来临了。反而是仍旧采取惯性思维,按着以往管教儿童的观念和手段方法。而这恰是导致家长和孩子关系急转直下的主要原因。只要家长教育孩子的观念跟不上孩子成长步伐,就必然会出现亲子矛盾和冲突。随着矛盾的不断加剧,又会进一步影响到孩子对学业的态度。那么,初中生厌学怎样引导呢?

1、培养初中孩子的自信心能力;初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现。

2、孩子不会学习,学习成绩差造成孩子厌学;初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍,好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢,对孩子的学习帮助是非常有帮助的。

3、不能专心听课逻辑思维差;孩子到了初中学习的知识包含的比较多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思维逻辑能力。

初中生厌学造成原因:

(1)学业成绩不行,遭受来至教师、父母与同学的工作压力、指责和瞧不起。

(2)与人际交往差相关。因为性情原因,一些孩子人际交往差,觉得校园内索然无味,造成了厌学心理心理状态。

(3)孩子沒有塑造恰当的学习兴趣。一些孩子不清楚什么是学习,感觉读不读书不在乎,那样顺理成章就对学习没有什么兴趣爱好,乃至厌学心理。

初中生打母亲怎样处理

很多孩子,因为不能很好的处理叛逆期自己的情绪问题,常常会跟自己的家人产生不必要的矛盾,有的初中生甚至跟父母动起了手,这是不对的。家长应该及时关注孩子的思想变化,多关心孩子的日常生活,让孩子处在一个友爱的生活环境中去,这样,才能让孩子的身心发展更健康。

初中生打母亲怎样处理

1、保持冷静

切记急躁教育。当父母发现初中生动手打家长时,最好不要急于去跟他们抗争,因为孩子也可能是急于反驳,而动手的,家长先不要评估和否定她们。很大程度是因为孩子出现叛逆的情况,不能控制自己的情绪,家长要先冷静一下,让孩子自己去体会,学会换位思考,想想孩子这么做的原因是什么,怎么样才能更好的教育孩子。

2、以身作则

父母平时注意自己的言行。作为父母是孩子的第一任老师,父母的行为直接影响到孩子的行为,所以孩子打母亲,可能是父母不正确的行为造成的。家长一定要自我检讨,看看自己的哪些行为是不恰当的,从而予以改正,及时帮助孩子改掉不好的坏习惯,树立正确的家庭教育观念,只有这样孩子才能健康成长。

3、不要纵容孩子

不要与小孩子对打。如果小孩子出现了打母亲的情况,母亲一定要记住,不要与小孩子对打,不然会让初中生在这条路上越走越远。孩子打母亲是一件错误的行为家长一定要对小孩子给与惩罚,比如罚站、不给吃东西等。千万不要觉得初中生,打母亲是一种小问题,不予理睬,或者是任其发展,要对孩子进行教育劝导。

4、给孩子树立正确的教育观

家庭暴力中的父母,常常只承认孩子的暴力问题是自己教育的失败。家长要明白暴力实不可取的,要树立一个正确的家庭教育观念。孩子逐渐认识到对父母的暴力行为,是在自己遇到挫折时,内心紧张的发泄,是孩子叛逆时期,不能控制自己的情绪导致的。

初中生打母亲的原因

1、自卑引起的

因为孩子学习成绩不好,被同学、老师歧视,甚至被父母责难,于是越来越自卑。一个人是很难长期忍受自卑的,所以孩子必须采取一些行动。家长不止一次说教孩子,你越说他,孩子越自卑,于是有一天,他就爆发了。而一旦这个孩子有过暴力倾向,曾经通过暴力获取过短暂的“优越感”,他在极度自卑的情况下,就会采取这种,极端的做法打父母。

2、被家人忽视

这是家庭教育中,常见的另外一个极端。很多父亲觉得自己一个人在外工作赚钱,很累很辛苦,于是回到家,就什么事也不管,吃完饭二郎腿一翘,玩游戏去了,不帮忙做家务,也不帮忙陪伴孩子。这时候妈妈就会觉得很辛苦,孩子就处于无人问津的状态,久而久之,孩子就会产生叛逆,甚至到达打父母的程度。

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