2024-06-14 15:54
932浏览有相当多的家长在孩子进入初中后，并没有敏锐地意识到，一个特别令家长棘手的青春期来临了。反而是仍旧采取惯性思维，按着以往管教儿童的观念和手段方法。而这恰是导致家长和孩子关系急转直下的主要原因。只要家长教育孩子的观念跟不上孩子成长步伐，就必然会出现亲子矛盾和冲突。随着矛盾的不断加剧，又会进一步影响到孩子对学业的态度。那么，初中生厌学怎样引导呢？
1、培养初中孩子的自信心能力；初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现。
2、孩子不会学习，学习成绩差造成孩子厌学；初中的学生学习方法很重要，学习方法能让孩子学习事半功倍，好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢，对孩子的学习帮助是非常有帮助的。
3、不能专心听课逻辑思维差；孩子到了初中学习的知识包含的比较多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思维逻辑能力。
初中生厌学造成原因：
（1）学业成绩不行，遭受来至教师、父母与同学的工作压力、指责和瞧不起。
（2）与人际交往差相关。因为性情原因，一些孩子人际交往差，觉得校园内索然无味，造成了厌学心理心理状态。
（3）孩子沒有塑造恰当的学习兴趣。一些孩子不清楚什么是学习，感觉读不读书不在乎，那样顺理成章就对学习没有什么兴趣爱好，乃至厌学心理。
孩孑叛逆，是比较危险的。虽然也能增加一些创新成分，但一旦误入岐途，走上违法犯罪道路，就后悔莫及。家长尤其心疼。
这个时候的孩子特别需要父母关心同照顾，除了关心学业之外，还要关心他们身体和兴趣的变化。
学业方面要注意观察，找出孩不爱学习原因，再想办法解决问题。例如由于进度太快孩子跟不上，可以适当安排课外补习。千万不能够用一个简单的“孩子不努力”作为结论，敷衍了事或者大吵大闹。
初中是小孩的发育期，身体会产生一些生理和心理变化，父母要主动同孩子沟通，了解这些变化并进行正确的引导，使他们尽快适应这些身体变化。
这个时期也是孩子性格，爱好，兴趣开始形成的阶段。要善于鼓励和帮助孩子发掘自己的爱好和兴趣，陪伴他们去学习一些感兴趣的课外活动。
这一些努力，孩子是会感受到父母对自己的关爱，自然会形成一个良好的沟通关系，最终也会让家长感受到与自己孩子一起成长的快乐。
说实话，对书本知识的学习，不是每个人都可以学得进去的。让每个学生都成绩优异，也是不可能的。应当正视这一现实。家长首先劝导，鼓励孩子好好学习，实在没有效果，则应根据自身爱好及特长适时引导，上职业技术学校，学点技术，将来也有碗饭吃。
谈到厌学，首先要理解“学”的含义，凡是获取间接经验的过程都称为“学”，包括文化知识学习、劳动和生活的技能训练等；其次要明确孩子厌的是哪方面“学”；然后分析出孩子厌学的原因，找出调整的方法。
第一，家长深入了解孩子的需求，给予孩子更加独立自主和表达自我的机会。
孩子的青春期这一阶段，家长不要吝惜对学生的赞美，善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的渴望，给孩子提供展示自己的平台，家长将看到他们更好的表现。
第二，家长与学生建立友谊，培养学生与其他同学建立良好关系。
学生之间应该成为朋友，学生与家庭成员，甚至家庭成员之外的人也应该成为好朋友，家人之间本就应该彼此信任，家长信任学生，学生应该信任父母和教师。家长没有真正理解同情和信任学生，学生可能视家长为敌人。
第三，树立学生自信心。身处青春期的学生往往喜欢扮演英勇无畏、果敢自信的形象，但也有些孩子面对困难时望而止步，他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足，家长鼓励学生的行动，对于成长过程的错误家长学会理解，不要总是用俯视角度看学生。
第四，家长帮助孩子制定目标和学习计划。缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
可以开诚布公的和孩子谈谈，孩子长大了，有自己的情感需求。初中生孩子早恋家长怎样引导，敞开心扉和孩子说出自己的担忧，自己的想法和建议，千万不能急躁，从心理上稳住。千万不要来硬的，慢慢引导。
初中生孩子早恋家长怎样引导
1、和孩子坦然地聊早恋
发现孩子早恋时，妈妈无论内心多么焦虑，都不要直接表现在孩子面前，更不要做一些过激的事情。最好开诚布公地和孩子聊聊早恋，聊聊孩子的早恋对象是个什么样的人，了解一下他们之间有什么样的故事。当孩子谈及早恋对象时，也不要急着否定，可以肯定一下孩子的眼光，以朋友的角度来和孩子谈自己对早恋的看法。让孩子对自己敞开心扉。
2、告诉孩子利弊
在规定时间内还没睡觉的话可以去抓她一次，再借机没收她的手机。找一天在她心情好的时候跟她一起像朋友聊聊天，聊聊谈恋爱这个事，告诉她利弊关系，其实现在孩子真的什么都能理解。再跟那个孩子的家长沟通一下，一起监督管理。
3、不要伤害孩子的自尊
可以试着问问孩子，看她有没有想告诉你的想法，不要去伤害孩子的自尊心，自己问她，这样子根本解决不了问题。对于这个阶段的孩子，正是孩子青春期时间，谈恋爱也可以说很正常，在知道她谈恋爱的时候，从侧面引导孩子，告诉孩子现在读书重要，别的事情先放一放，孩子自然能明白其中道理。
4、让其明白严重性
这个阶段的孩子的确有了自己的很多各种各样的想法，但有些事情他们并没有这样的能力，他们只是凭借着自己心里的想法就行动了，丝毫没有考虑到后果。
那么父母应该教授一些关于恋爱方面的知识。父母要让孩子知道早恋的后果是什么，不可以逼迫威胁，这样坚决不可取。
5、不要立即去跟孩子发火
好多家长一听早恋，尤其成绩下降，不管不顾先把孩子训一顿，尤其是通过老师告知知道的，感觉太丢人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一个。
孩子是最敏感的，应该已经知道您知道了，现在要么心里正在忐忑不安，不知道会受到怎样的惩罚；要么就是无所谓，反正大不了挨一顿批，索性不管不顾。不如等一等，给孩子留出反思的机会。
初中生孩子早恋家长怎样引导，平时就要多观察，注意引导和教育。不要生气的去责骂孩子，这个年纪有一点对爱情的憧憬很正常，你应该正确的告诉孩子这个年纪该做的事。
首先，我们要弄清孩子不想上学的原因，要么压力过大，一到初三，语、数、外、物、政、史、地、生这么多课程，有一个短板，就会导致成绩下滑，一旦成绩没有上来，老师批评，同学面前不光彩，久而久之，慢慢地就开始厌学；要么，性格内向，不爱结交，没有玩伴；要么是留守生，他（她）在学校取得成绩，回家没人和他（她）分享，受了委屈，回家没人倾诉，这些都是导致初中生不想上学的原因。
1.作为家长必须冷静。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。
2.对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初中的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。
3.慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。
4.和孩子进行沟通。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行沟通，但是千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的要求。
5.不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，虽然学习很重要，但是他的命里不只有学习，我们不要在孩子面前总张口闭口提学习，这样会让孩子更反感学习。
6.给孩子一定的自由空间。孩子的叛逆大多是因为教育不得当造成的，家长总是把所有的时间都让孩子用来学习，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空间，所以他们感到了厌烦。
总之一点，初中辍学太过于可惜了，就算不想上大学，那也还是到了高中毕业后选择一些专业技术学习，社会发展，对于人才需要划分越来越细，这是好事，但是这一切也是需要有一定基础储备的，小孩子没有经历生活的艰辛，家长有责任帮他们引导方向，等到孩子迷途深陷时，后悔来不及了。
孩子学习到了一定阶段以后，随着科目的更多，学习压力增大，特别是成绩不理想的孩子容易产生厌学的情绪。当孩子出现厌学情绪时，家长应该进行积极的疏导和教育，只有进行及时和正确的指导，才能使孩子走向正轨。那么，初中生不想上学厌学怎么办呢？
初中生不想上学厌学的原因：
1、有些学校，缺少学习氛围，确少个性化教学，缺少人文关怀，缺少校园文化，缺少名气，等各方面的原因，使得孩子不想去这个学校上学。
2、家长间不和睦对孩子产生影响。当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌，但又觉得无助时。便会以逃避，或以叛逆的行为表现自己的不满。
3、家长对孩子的不尊重。不够人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好。家长与孩子的相处也是如此。身为家长，必须注意自己与孩子亲子沟通的方式。很多时候，孩子不一定有叛逆心理，可能他说了一句话，父母觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种叛逆的心理。
4.跟不上学校的进度，压力比较大，父母期望过高进行压榨式教育，孩子产生厌学心理。
初中生不想上学厌学怎么办：
1、换位思考：在青春期里的孩子，叛逆是正常的，只要家长能够真正从孩子的角度靠问题，多一些理解、多一些照顾，不要忽视他们的存在。
2、尽量选择适合的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，否则伤了他的自尊心，后续也会对你很反感。
3、帮助孩子消除学习困难。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子掌握良好的学习方法。
现如今不仅仅只有高考生的压力大，很多孩子刚进入初中就产生了很大的压力，有的是来自于学校，有的是来自于家长。初中生长期生活在这种压力之下，很容易产生厌学不想上学的心理。如果初中生厌学不想上学的话，家长一定要及时引导孩子。
初中生厌学不想上学怎么办
1、找出原因，进行相应的调整
对于初中生厌学不想上学的情况，家长首先要找到导致这种情况发生的原因，然后再去解决。孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学等等。
2、尽量丰富孩子的中学生活经验
家长可以通过谈话的方式，告诉初中的孩子中学生活应该怎么过，同时解决孩子厌学的状况。家长自身也应该做好孩子疏远自己的心理准备，因为他们不可能再像小时候那样离不开自己，同时也应该尊重孩子正在形成的成人感。只有尊重孩子的合理需要，成为初中孩子们生活中的助手，厌学不想上学的问题就会迎刃而解。
3、家长要调整期望值
对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。所以，家长调整自己对孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
4、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。
5、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
初中生厌学不想上学的原因
1、孩子的成绩不好，丧失信心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。
2、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
很多家长面临这种问题手足无措，无从下手，有的家长想和孩子沟通，孩子却根本不想聊。更有甚者，一听到孩子不想上学，脾气大发，结果，孩子第二天就离家出走了。这就提醒各位家长，千万要控制住自己的脾气，我们要做到是解决孩子厌学的问题，而不是让孩子害怕自己或者是更加厌恶学习。这就需要家长们掌握一定的家庭教育方法了。
初中生厌学不想上学怎么办？
1、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
2、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣
首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。
3、制定目标和规划
初中生可能因为迷茫而产生厌学，就是不知道学习的目的以及方向，其实在每个不同的阶段，迷茫都会存在。解决迷茫最好的方式，便是充实自己的生活，家长可以引导孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力。
4、注重陪伴
有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且要在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
5、给孩子减轻压力
有很多初中孩子不想上学是因为父母给予了沉重的学习压力，导致孩子没有自己的课余时间和爱好，从而引发厌学的行为时，父母们要反思自己了，不要给孩子增加压力，学会帮孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。
6、帮助孩子树立学习信心
很多孩子不想上学可能是因为学习成绩不理想，认为自己怎么都学不会，这个适时候家长要帮助孩子树立学习信心，有信心才有毅力和动力，才能努力学习，没有人能随随便便成功，好成绩都是不断努力得来的。
7、培养孩子良好的学习习惯
初中孩子出现不想读书的情况也可能是因为没有一个良好的学习习惯导致的，要针对厌学学生好胜心强和意志力弱的特点，要特别注意启发他们的自觉、自制，培养其自立、自律、自强的能力，指导他们制订计划，引导他们为实现目标而脚踏实地地行动并形成习惯，及时反馈，赋予责任，强化动机，是培养良好习惯，提高厌学学生自信心的方法。
初中生厌学不想上学的原因：
1、学习的动机和动力不足
这部分学生没有树立远大的理想，对学习缺乏足够的认识。大部分学生认为学习是为了父母，为了老师，为了考试，甚至有些同学不知道为什么要学习，目的很不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足，所以这部分学生的学习是处于被动状态的，是通过老师逼、家长压的方式来学习的，自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。
2、学习兴趣转移
处于成长中的初中生，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习，反抗学习。
3、对学习缺乏信心
一部分学生曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎样奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而放弃了学习。
初中生厌学现象已经十分的普遍了，这让作为家长的我们都感到束手无策，这时家长们一定要控制好自己的情绪，调整好自己的心态，积极且有信心的去帮助孩子缓解厌学心理。
初中生厌学怎么办
1、端正孩子学习态度
如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连。
2、不能给予过多压力
孩子因为学习有困难、有难度导致学习压力过大，这时，我们要帮助孩子学好，并降低望子成龙的愿望，这类愿望是好，但父母不能给予过多的压力，要善于引导。
3、多鼓励初中孩子
找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
4、要有好的家庭和学习环境
有个好的环境能够促进孩子自觉地好好学习，而且处在这种环境中，孩子会觉得很舒适，便会有力量主动学习，而不是靠别人的施加压力被动学习。
5、激发孩子积极向上的意识
父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。
初中生孩子厌学有哪些行为
1、消极心情体现
孩子会表现出消极心情，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度。
2、学习动力下降
学习动力下降是中学生厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了爱好，感到学习枯燥无味。此外，一些中学生或许存在学习困难，导致他们放弃尽力，从而发生对学习的厌烦心情。
如何培养初中孩子的学习兴趣
制定恰当的学习目标：
动力足不足，目标很重要（当然奖励也很重要）。给孩子制定恰当的目标，让孩子有个不断进步、不断自我满足的过程，这样就回越干越有劲，越学越有动力，再加上适当的奖励措施，就可以激发孩子的学习热情。
培养孩子的学习兴趣：
越是学习不好的孩子，越会失去学习的兴趣。这就需要父母经常予以鼓励，哪怕孩子仅仅做对了一道题目，解决了一个小问题，父母就要及时肯定。培养兴趣要多用赏识教育，多发现孩子身上的闪光点，尽量少去呵斥、批评和责怪孩子。当他在学习中遇到困难的时候，就要及时的帮助开导他。
给孩子足够的陪伴：
给予孩子足够的陪伴，见证孩子每个阶段的成长，尤其是青春期的孩子，不仅会对孩子的学习提升有帮助，更是对孩子的情商、逆商等方面提升起到很好地促进作用。而心理有满足感的孩子，在学习动力以及成绩方面绝对会比其他孩子要强很多。
初中阶段正是学习的黄金时期，但是有些孩子却出现了不同程度的厌学情绪，如果长期缺乏学习热情，没守没了地感到精神疲倦，最终会使孩子对一切学习活动兴味索然，从而出现逃学或其他一些的问题。
初中生厌学怎么办？
1、帮助孩子设立学习目标
父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
2、培养孩子抗压能力
适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。
对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。
3、塑造良好的家庭氛围
生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。
初中生厌学的原因：
1.对某个科目不感兴趣
如果是，那么就要找到他对这个科目为什么不敢兴趣，如果是因为学不上，那么可以请家教，帮他梳理知识点，找到适合他的学习方法，引导他对这个科目的兴趣。还是讨厌这个学科的老师，那么就要和老师真诚的谈谈，是不是对学生过于凶狠，说话伤了学生的自尊心，打击了学生学习的积极性，只有对症下药，才能帮助学生健康成长。
2.迷恋了网上游戏
随着科技的发达，现在家家户户都有电脑，每个人都有手机，电脑上。手机里都有许多诱惑人的游戏，有点学生越玩约会上瘾，完全沉浸在网络游戏里，学习兴趣开始下降。除了玩游戏对什么都提不起兴趣！这时作为，家长和老师要帮助学生做出正确的选择，帮他树立正确的学习观，他让意识到学习的重要性。
3.谈恋爱
初中生正是处于青春期，对异性充满好奇心，男孩和女孩都开始了青春发育期，生理上的变化，荷尔蒙的分泌，让他们更加渴望接触异性，了解异性。因此作为家长和老师，要引导他正确的认识爱情价值观，并告诉他，恋爱的危害，让他意识到目前的任务是好好学习。
厌学初中生的心理如何疏导？厌学确实是许多学生学习成绩不佳的根本原因。厌学的学生不想主动学习，觉得学习不枯燥，成绩差然后失去信心，如此恶性循环，甚至导致辍学！
解决厌学初中生的心理，我觉得可以从以下几点疏导：
1、疏导心灵，多鼓励。一定要与学生进行适当的沟通，不要急于求成，多一些鼓励和表扬，多一些包容和帮助，与学生交朋友，影响其思想。放大学生的优点，让学生慢慢觉得原来的学习也有点意思，学生每进步一点，都要实时表扬和鼓励。随着时间的推移，让学生从心理上改变厌学的态度。
2、帮助学习，让学习更轻松。厌学的学生大部分学习成绩不好，在学习上家长和老师一定要给予更多的帮助和支持，可以帮助其指定简单的学习计划，利用一些好的方法激发学生的学习兴趣，及时督促指导，可以对他们的学习起到非常有效的促进作用。
3、循序渐进。不要着急，不要指望学生在短时间内有很大的改变和突破。循序渐进，否则学生会失去学习的信心。
厌学初中生的心理疏导是我的日常工作！初中生厌学一般是家庭病，是家庭功能失调的表现。初中生的厌倦是父母成长的最好机会！
但是你的问题给了初中生厌学的原因：“穷学生”！一个穷学生意味着初中生在学校的自我价值感很低！这样，我们应该共同努力解决学习成绩不佳的问题。同时，也要为初中生寻找和创造亮点，逐步提高他们的自我效能感。
不知道初中生在哪个阶段，小学、中心、大学，不同阶段的干预策略不一样。
青少年厌学是一个复杂的问题，已成为青少年成长的一个严重问题。先从关系入手，再解决问题！希望能帮到你！
学习是每个人一生都在进行的过程，而在人的少年期，学习这个概念更为精准、固定，上学学习成为日常生活的重要组成部分。有的家长发现，自己孩子一上初中就变得不爱学习，成绩也不如之前，无论怎么跟孩子交流沟通，效果都不是那么尽如人意，还容易导致孩子的逆反情绪加重，那么，厌学初中生的心理如何疏导？
厌学初中生的心理如何疏导？
1、培养孩子的学习兴趣
许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。帮助学生提高自主学习能力。
2、提高孩子学习能力
厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此，作为老师和家长，应该及时想办法，辅导学生学习，提高他们的学习能力，久而久之，厌学情绪就会减弱，学习的兴趣就会越来越强烈。
3、减轻孩子的心理和课业压力。
为了“不输在起跑线上”许多老师和家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触，当孩子承受不住的时候，厌学就会产生，严重的干脆离家出走。因此，老师和家长应该尽量减轻厌学学生的负担，做到寓教于乐，因材施教。
4、协助学生维持人际关系。
学生在机构人家关系处理不好，也是厌学的一大原因。机构班级的组成由不同文化、不同经济和不同环境的家庭组成的。他们孩子的性格有很大的差异，有些孩子由于性格孤僻，不善言辞。而往往老师和同学之间会忽视和冷漠这些同学。使得他们更加的孤独和不安，严重的会产生厌学情绪。
早恋是一个青春期孩子都要面对的问题，事实上这就是一件很是正常的事情，那么为何很多父母都要阻拦呢？其实就是害怕孩子因为早恋而影响学业，担心孩子因为太过冲动而对身体造成严重的伤害。
初中生恋爱了家长怎么引导？
1、提高认识，正视早恋
父母可以正确地向孩子灌输一些正确的观点，让孩子明白爱不仅仅是异性吸引，它包含高尚的情感和丰富的精神生活，从而冷静地分析现有的关系，如果被对方的优势和优势所吸引，应该把这种美丽的情感隐藏在心理上，成为推动自己前进的动力。应该专注于追求崇高的理想，实现生活价值，而不是过早的爱，空能量，消磨时间。
2、家长要尊重孩子的隐私
面对初中孩子有早恋现象的解决方案，家长朋友们可谓是无所不用其极！有的喜欢跟踪孩子，有的喜欢偷看孩子日记，有的喜欢私拆孩子信件，有的喜欢偷偷翻看孩子的手机聊天记录……
如果你有这样的行为，不仅不会让孩子乖乖听你话，反而会越发厉害的跟家长对着干。因为孩子没有感觉到父母对自己的尊重。孩子也是一个独立的个体，他们也应该有独立的空间，不是说非要在父母面前成为一个透明的人。
3、多陪伴关心孩子
家长们多去关心孩子的日常生活，很多早恋的孩子往往都是缺少关怀和照顾，进而对有好感的同龄人产生依赖。家长们做好孩子人生的引路人，保护好孩子，也不要轻易就给孩子扣上“早恋”的帽子。多营造轻松和谐的氛围，赢取孩子的信任才能让孩子敞开心扉去和父母交流。
初中生恋爱的表现：
1、放学后，躲在房间里不肯出来，甚至把房门关得严严实实，不许父母进来。
2、神情变得恍惚，有时常常发呆，有时独自在傻笑。
3、休息时总想外出，但却不肯告诉父母目的地。
4、情绪波动大，时而异常兴奋，时而神情低落。
5、突然酷爱言情小说或是爱情电影。
6、开销增大，经常向父母要零花钱。
什么样的初中生容易过早谈恋爱？
（1）缺乏父母爱的孩子特别容易早恋
人们习惯于养育孩子把他喂饱穿暖，可是，仅仅是满足生存需求，对于一个聪明的高等生物体难道就够了？当然不是，心理需求的满足才是一个生命正常发展的重要保障，但家长们如果忙于事业，想要通过赚钱为孩子提供物质保障，或者父母离异，孩子跟异性父母的接触太少，最容易出现的结果就是孩子对爱充满了匮乏，不断的抓取，越匮乏越想抓取自然越早熟越容易关注异性，这样的孩子不早恋才怪……
（2）学习太枯燥、生活太单调
如果家长们只关心孩子的学习，孩子会在年幼的时候为了赢得你的爱而努力学习，通过这个方式博得父母的肯定，可是，随着孩子年龄的增长，除了学习，没有其他更多社会交往与兴趣爱好，只有补习班填充孩子所有的时间，这是多么枯燥乏味的生活啊，这种类型的孩子一旦遇到有趣的异性，很容易就沦陷了。