很多家长发现自家的孩子在小学的时候成绩还是挺不错的,但是到了初中以后却是一落千丈。对此家长感到很是不解,为什么会出现这样的情况。家长想要帮助孩子提高成绩,去却无从下手,因此就想知道孩子到了初中成绩一落千丈怎么办?
到了初中成绩一落千丈怎么办
1、家长要培养耐心
孩子的培养是一个慢工出细活的过程,父母需要做到对成绩举重若轻,又要做到对孩子的思维培育举轻若重。要给孩子一些时间,要允许孩子的成绩在一定的时间内慢慢地提高。父母在这个时候不妨从课外的学习读物入手,比如课外的语文读物、数学读物等等,再巡回进入到课堂考试和成绩。
2、要树立正确的学习目的
要孩子使学习成绩好,就需要一个可行的学习计划,用来指导自己的学习。应该强调的是,学习计划是为了达到学习目的。正确的学习目标是良好的学习动机的反映,是可以使学生积极学习、克服困难的内在动机。
3、要预习新内容
预习不是孩子把内容学一遍,甚至去做很多题目。而是孩子需要简单地了解一下书本上的知识点,最好能够发现新知识点中哪些是自己比较薄弱的,看的不是太懂的。这样的话,孩子在上课时会有所侧重,重点思考这些问题。
孩子到了初中成绩一落千丈的原因
1、初中学习内容的变化,孩子不能适应
升入初中后,孩子的学习内容发生了很大的变化。英语难度加大,还增加了物理、化学、历史、生物等学科。教学内容的变化不仅要求孩子记忆大量的知识点,更提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这对还在用小学学习方法学习的孩子是很难接受的,结果就是成绩出现大幅下降。
2、被动学习
有的学生做作业、听课、上学都是因为是必须要做的事情才去做,老师家长说什么他们就做什么,完全地依赖他人给自己的规划。也许可能是成长的环境让他们没有自主选择的条件,父母从小到大都将他们的一切安排得明明白白。然而孩子没有主动为自己做过什么,更不可能主动学习。
3、学习习惯不好
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,孩子一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。
很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
很多家长在孩子初中的时候,常常为了他们的数学成绩感到发愁,因为孩子在这一科上的成绩一直在不断的下降。要知道,数学这个科目可以说是孩子在中考时,拉开与别人差距的关键。所以家长就想知道,孩子到了初中数学成绩不断下降怎么办?
到了初中数学成绩不断下降怎么办
1、转变学习的想法
有的同学一进初中就遭遇数学成绩下滑的问题,其实是他们失去了学好这个科目的信心。初中数学虽然有一定的难度,但并没有超出同学们的能力范围。
因为初中属于基础教育的范畴,知识点的难度设置必须兼顾所有同学的接受程度。所以,同学们千万不要觉得自己没能力学好这个科目,即便成绩暂时落后,也不是自己笨,而是工夫没花到家而已。
2、多做真题
初中生可以多做一些典型例题和历次考试真题,迅速熟悉相关题型。孩子成绩一直在下降的话,可以先把代数部分攻关下来,确保代数部分的分数尽量拿全,不要失分。
在有代数部分分数保底的情况下,再去攻克几何,把一些基础的题型做会做熟,在考试中获得相应的分数。这样的话,整个得分不会太差,甚至会略有提升。
3、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得初中数学知识的重要手段。
因此,家长要注意培养孩子的自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件等等。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
4、重视并狠抓基础知识,循序渐进搞定难题
家长要做的就是重视并狠抓孩子的基础知识,循序渐进搞定难题。先立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,以基础题为主,培养运算能力,提升自信心。等基础知识熟悉了,再逐渐加深难度,能举一反三,形成孩子自己的思维,这样就能灵活运用知识点了。
5、学会对公式的运用,学会变通
初中数学当中的公式对于同学们的学习是非常重要的,因为大部分知识都是由公式来连贯,不过随着学习难度的增加,对于公式的运用也会更难一些。同学们要对每一个公式都深入了解,并且明白使用方法,可以将一个公式运用到不同的题型当中,学会变通很重要。
高中刚开始的这个时候,许多孩子都是好奇着周围的新事物,而有一些孩子则已经开始慢慢的熟悉这个环境了。有些孩子就因为没能够及时的融入到这个学习环境当中,导致成绩一落千丈,那么孩子升入高中成绩一落千丈怎么办呢?
孩子升入高中成绩一落千丈怎么办
1、每一天都要脚踏实地
高中的学习,不能存在任何侥幸心理,你认真学习没,到了高二高三,全都会体现在成绩上。“学习如逆水行舟,不进则退”,到了高中更为明显,有人说在初中同学之间的对话是“学什么学,走,打球去”;而到了高中同学间的对话是:“啊,你又在偷偷学习”,高中学习竞争的激烈程度可想而知,所以从高一入学第一天开始,就请脚踏实地。
2、学习方法有问题
高中时期学生所学知识的广度和深度是初中不能相比的,知识的难度陡然提升,如果没有合适的学习方法,学生学习效果会很不理想。学生会出现学的很努力,但是成绩依然很不理想的情况,学生就会产生很强的挫败感。通常这种学生都是非常努力的,但是他们却是越努力,越迷茫。
3、心理上尽快适应
高中学习虽然紧张,但想适应并不难。高一刚开学时班主任及科任老师都会指导学法并且给学生一个适应期。只可惜有些学生不以为意,有些学生还在留恋初中生活,从心理上抵触高中生活甚至在心里与老师对峙。适应高中生活从心理开始,心理上不接受,你永远也适应不了。
4、合理分配学习时间
由于想要掌握高中的知识点,需要提高思考和理解能力,所以,在没有抓住课程的特点和旅顺思维,就草率学习,肯定是没有效果的。重要的是,高中的每一门课知识点都很多,这样学生每天需要掌握的知识点相应增多。
因此建议高一新生根据自己的学习情况合理分配时间。比如不要死磕最差的那门功课。反而要选择自己擅长的功课,以此增强学习上的自信心,并且从中摸索找到自己的学习方法和学习节奏。
5、帮助孩子找到学习的障碍
找到孩子在学习上的障碍,并采取积极地响应措施,比如找到孩子的老师实际问一问,和老师沟通如何将孩子的这门薄弱功课想办法补上去,孩子既然初中成绩都是非常优秀的,可见孩子的基础还是非常好的,学习态度肯定也是不错的,那补起来也不是什么难事。
家长们面对这样的情况时,要合理的分析孩子成绩一落千丈的原因,并且及时帮助孩子赶上去。千万不能对孩子打骂,这样对孩子的学习只有危害而已。
学习成绩突然一落千丈,家长先要问下自己真的是突然的吗?
据我的观察,大部分孩子的都是慢慢滑落的,家长如果自己本职工作比较忙,或者假手于人来盯孩子,一段时间不知道孩子的实际学习状态和作业完成情况,就会对孩子现状的认知滞后,还停留在上学期期末考试前几名的心态,的确接收不了突然小测或者期中考试,期末考试考几十名。所以就会认为孩子的成绩一落千丈。
那面对这种情况,家长该怎么办?
一、挖掘原因
学生成绩的取得来之不易,偶尔发挥失常,成绩会回落一些,这是正常现象。但如果出现过多的反常,就得探究原因了。结合我多年经验,分为内因和外因。
内因:
1、孩子沉迷手机。
2、学习效率低,作业拖拖拉拉,做题慢
3、注意力不集中,上课容易走神,课堂爱做小动作。
4.早恋,迷失方向,
外因:
1、家庭原因,家庭变故,父母吵架。
2、学校因素,老师态度,同学欺凌等等。
二、解决方法
1、首先找班主任老师沟通一下,看问题出现在哪里。
2、多与孩子沟通,看看具体情况是怎么回事,再对症下药。不得不承认,有的家庭孩子初中的时候,父母确实比较忙,但是在孩子的教育上,在忙也要关心孩子的学习。家长应该注意与孩子的沟通交流,注意沟通的语音及方式。
3、培养孩子的兴趣爱好,带孩子出来散散步、爬爬山、打打球、参加一些必要的家庭聚会,家里的事情和孩子商量,让孩子觉得自己是家庭的主人!要有担当。
4、家长要注意培养孩子的独立性和自控能力。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思!
5、家长还要帮孩子制定一份学习计划。孩子学习成绩差喜欢玩手机,多半是因为没有正确的学习规划和计划,家长可以一起帮孩子做好规划。培养孩子的学习习惯。
6、家长最好的自律,发挥父母的榜样作用。设法提高孩子成绩。言传不如身教。父母热爱学习是很大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。
所以作为父母必须对孩子做好思想上面的引导。要让孩子知道学习,对以后的人生多么重要。知识对于强大一个人的内心世界和强化整体综合素质起到关键性的作用。
孩子到了三四年级,会有一个很大的跨度,在这个阶段,孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情,家长们不要太过心急,静下心来寻找解决方法才是较好的。家长们可以陪伴孩子,一起找到孩子的优势在哪里、弱势在哪里,锻炼孩子的逻辑思维能力。
四年级成绩一落千丈怎么办
1、集中注意力
应对四年级成绩下滑的办法之一,就是孩子要明白上课注意力集中非常重要。也就是家长要帮助孩子学会集中注意力,也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象,家长要做的就是培养孩子专注的能力,也就改掉了上课走神的坏习惯。
2、认真的学习态度
当发现孩子成绩下滑后,要看看孩子上课有没有认真听讲。在学习阶段,上课听讲是很重要的,听老师讲课的效率远远高于自己在课外的学习。认真写作业,作业是学习中必不可少的一部分,这是检验孩子学习任务完成的如何,对所讲的知识是否有掌握能力。
3、数学思维的培养
一二年级是机械记忆,三四年级开始向思维方向转变,对应的学习方法也要发生改变。学习数学时,不能在是简单的记忆,更多则是理解和学习解决问题的方法,这个时期,孩子特别需要父母的陪伴和帮助。平时,父母也要有意识地让孩子进行数学思维的训练。
4、优势和弱势
家长陪伴孩子,一起找到孩子的优势在哪里,弱势在哪里,优势要继续加强,弱势要正确补上。有家长认为这孩子的逻辑能力和表达能力是天生的,无法改变,这就错了。不管是逻辑思维能力还是表达能力,通过后天的锻炼都可以得到很大的提升。
5、习惯
粗心不是毛病,是习惯,说到底就是不够重视,图快,不检查。习惯可以改,毛病才需要治,让孩子养成习惯,踏实一点,仔细审题。平时写作业做功课,合理规划时间,考试的时候用尽交卷前的每一分钟,做完了仔细逐一检查,反复检查,直到交卷铃声响。
6、抽出足够的时间陪伴孩子学习写作业
很多家长会发现无论是给孩子讲道理,严厉的批评他,甚至打孩子似乎都收效甚微,过后错误的行为仍然时有发生。我们可以试着树立一个榜样,给孩子一个正确的示范,让他跟着学,要有说服力的多。想要孩子成为什么样的人,自己先去做那样的人,跟孩子共同进步,才是最好的教育。
孩子四年级了成绩越来越差并不是一件无法挽回的事情,只要各位家长能够与孩子一起主动思考,学会分析出现问题的原因所在,集思广益寻找解决这一情况的方法,能够及时纠正那成绩依旧可以得到提高。
有的孩子在初一初二的时候,成绩还是可以的,但是到了初三成绩却一落千丈。这让家长感到十分的着急,担心孩子不能抓紧时间把成绩提上去。其实家长最好先知道孩子为什么会出现这个情况,这样才能更准确的知道怎么办。
孩子初三成绩一落千丈怎么办
1、跟老师沟通
孩子初三成绩一落千丈了,家长千万不要着急,而是要多去和老师沟通,老师天天在学校,对孩子的情况比较了解。作为家长及时跟老师沟通,去了解下孩子的情况,跟老师一起分析下他们成绩下滑的关键问题所在,及时跟老师沟通,比在那不停地猜强。
2、学会查漏补缺
做题的目的就是在查漏补缺,所以孩子要对自己错误的问题进行改正。有些同学很不愿意处理自己的错误,或者不怎么重视对以往错误的回顾,导致某个错误一犯再犯,如果这样的现象存在,那么必然很难取得高分。如果答完卷后,离考试结束还有一段时间,他们则应该将试卷从头至尾地仔细检查一遍。
3、正确看待孩子成绩下降
原来初一、初二考试时针对某单元,某些知识点,而现在初三课程基本学完,进入综合性考试,它包含三年所学知识,综合性、系统性比较强,所以孩子对这种考试可能还没适应。如果基础扎实,慢慢掌握了做这种套题的技巧,合理安排好考试时间,一定可以答好,提升成绩。
4、要帮助孩子确立不懂就要问的习惯
生活中有很多初三学生在遇到难题时害怕丢脸,不敢去问老师,因此导致问题越来越多,最后导致成绩下降。此时作为家长要树立他们的自信心,鼓励他们去问去寻找方法,这样对提高成绩有很大的帮助。
孩子初三成绩一落千丈的原因
1、早恋
初三学生正值青春期,来自异性的吸引力不可小觑,一旦出现早恋现象,孩子的自控能力差,心理又极度不成熟,很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大,如果喜欢上班上学习成绩不好的同学,就有可能为他放弃学业。
2、遗留问题太多
初一遗留一点问题,后果不明显,到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二考个90分那就难了。到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试成绩一落千丈。
有的孩子在小学时学习非常优秀,每次考试都能取得优异的成绩,但是到了初一之后,学习成绩一落千丈,不但家长的心理接受不了,孩子的心理也面临着极大的压力。这时候家长一定不要责骂孩子,首先要安抚孩子,其次再去找到原因,接下来我们来看一下初一成绩一落千丈怎么办?
初一成绩一落千丈怎么办
1、与孩子谈谈心
跟孩子聊天,成绩是评价你在学校的学习的状况,你的成绩下降的,说明,你上课没有认真听课。下课没有认真写作业,考完试,讲完试卷,没有认真总结。还有,最近的注意力,不在学习上,你最近在想什么。
2、家长要鼓励
作为初中孩子的家长,更要提起十二分精神来鼓励孩子,让孩子对自己、对学习都充满信心。根据自己孩子平时的学习情况,以针对性提升孩子对学习的兴趣,学习路上才不会畏畏缩缩,成功跨越学习障碍。
初一学生应该怎么学习
1、初中生在备课时要注意一个方面,首先要根据自己的实际情况。预习当然是一种很好的学习方法,但是为了保证预习的质量,初中生应该先从一些基础课程开始,或者如果他们发现很难选择一两门课程来做准备。当我们精通和有好的方法时,我们正在为每一门学科做准备。
2、经过预习,初一学生对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路。跟上老师思路的同时,就要开动脑筋才能提高成绩,多问几个为什么。老师讲到一个新概念,初一学生想一想它是这样建立起来的,与其相关的概念都有哪些。
老师讲到定理,就想一想它是怎么推导出来的,适用范围又是什么等等。由于做了预习,思路活了,初一学生听课效率也就提高了才能提高成绩,老师布置的作业都能顺利完成。这样自己可自由支配的时间也就多了,学习自然就主动了。
3、同学们要充分利用错题本,把寒假作业中遇到的错题和难题都整理到错题本,再把上学期整理好的错题本上的题目都认认真真地做一遍,尤其要仔细总结每道题的解题方法。当然,同学们还可以针对自己掌握程度不够的知识点和题型,再找一些类似的题目做一做,这样做就能达到熟练运用知识点解题、进行有效地查漏补缺的目的。
4、短板赶紧补上,越早越好,比较而言,粗心大意、计算马虎、审题不准虽是其中最小的过错,但也不能小视,否则长此以往一样会后患无穷。初中知识较多、较杂,要记忆的点和面一下增大了,有的人一下适应不过来。
理科主要是公式定理要熟,也会运用自如,题目理解精准并立即能找到突破口。这就要求平时认真听讲,及时巩固,多做多练,并能举一反三。文科要记忆的东西较多,尤其初中突然增加了许多科目,少数比较贪玩的孩子可能会适应不了,而且简答要对口、要点就精准,不能跑偏,可多看参考答案,揣摩答题思路。
孩子成绩一下子一落千丈怎么办?其实任何事情的发生都有因果关系,孩子成绩突然一落千丈,这个时候绝大部分情况是因为孩子遇到了什么事情让他这段时间突然无法进入学习状态而导致。那作为家长应该要怎么应对呢?
孩子成绩一下子一落千丈怎么办
首先平心静气的和孩子像朋友一样沟通一次,引导孩子说出最近他为什么会出现这种情况。
切忌盯着孩子的成绩一副趾高气昂的架势去指责孩子,甚至升级到语言攻击和身体攻击。教育孩子也是有方法的,不是你骂他,打他,他的成绩就能上去,反而可能从此以后你永远的失去了与孩子沟通的机会,甚至家长的责备和语言攻击让孩子因为觉得父母也不理解而做出极端的事情,最后家长才悔青了肠子。
作为成年人,作为孩子的父母,我们应该给与他身理和心理的帮助,这样他才会更好的成长。
然后找到原因后,站在孩子的角度去帮助孩子分析问题,先让他认识到这件事情的本身的影响程度有多大,解开他对问题的片面理解造成的困惑。
找原因分析问题,一定要站在孩子的角度去考虑,而不能用成人的思维去说。比如孩子是因为和某一个特别要好的同学关系不好了,影响到学习,家长就不能说,没关系那么多朋友,为啥非要找他做朋友,人生路还长着呢,你以后会遇到很多朋友的,不在乎这一个。
家长如果这样和孩子说,是无法解决他心中的困惑和要丢失一位好朋友让他承受的心理损失,这个很多时候是我们父母无法考虑到的,因为现在的父母都太忙了,没时间和孩子矫情。所以一定不要试图通过大人的思维和处理方式去理解孩子对事物的认知,那样会适得其反。
最后提供两到三个解决方案,并告诉孩子为什么那么做,那么做的后果是大概会是什么样的。
这个时候一定要有全面的分析,而且在最后还要告诉孩子一句:如果你这样解决结果不太一样,记得及时和爸爸妈妈沟通,爸爸妈妈帮你再出出主意。
所以,孩子成绩下降不要一味的盯着孩子的成绩去责备和表现出对孩子的失望,而这种时候正是与孩子拉进距离,并在孩子成长道路上父母对孩子能有正确的引导,这样动态的沟通和对孩子的关注会有助于孩子的身心健康发展。
所以呼吁各位忙碌的家长,给孩子一些耐心,多学习一些沟通和教育的方法,终身学习才是人生进步提升的良药。
初中成绩下降可能是因为注意力分散了,沉迷于游戏或者其他东西,就需要对孩子进行正面引导,让孩子把更多的努力放在学习上。也有可能是因为没有适应或者心理上,多与孩子沟通。
初中孩子成绩越来越差怎么办
如果初中孩子的成绩一直在退步,可以考虑以下方法来帮助他:
1.与孩子进行沟通:与孩子坦诚地交流,了解他的困惑和难题。为了确保有效的沟通,要设置开放和尊重的氛围,让孩子感到安全和舒适。
2.制定学习计划:与孩子一起制定一个合理的、可行的学习计划。这个计划应包括每天的学习时间、具体的学习目标和任务,以及相应的奖励机制。确保计划能够有效地帮助孩子提高学习效果。
3.提供学习资源:找到适合孩子的学习资源,如辅导书籍、学习网站、教育视频等。这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,并提高学习动力。
4.寻求辅导帮助:如果孩子对某个学科特别困难,可以考虑聘请专业的辅导老师。辅导老师可以为孩子提供个别化的指导和帮助,帮助他理解和掌握学科内容。
5.培养学习兴趣:鼓励孩子参与兴趣班或课外活动,培养他的学习兴趣。兴趣会激发他的学习动力,并有助于提高学习表现。
6.建立学习习惯:帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、预习、做笔记等。这样的习惯可以提高学习效果,并激发孩子的自信心和学习动力。
7.给予鼓励和支持:在孩子取得进步时,要及时给予鼓励和支持。这将增加他的自信心,激发他持续努力的动力。
最重要的是,作为家长要持续给予孩子的情感支持和鼓励,鼓励他们相信自己的能力,并帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
孩子到了初中之后,成绩变的越来越差,有可能是这些原因造成的:
第一,科目多。小学主要有语数英三科,初中的科目有语数英政史地生理化。科目增多,适应能力差的学生成绩下滑非常明显,甚至有些学生由优等生下滑到倒数。
第二,内容深。内容加深,记背不再是主要,理解运用才是主要,思维能力差方法不对的学生肯定成绩差。
第三,环境变。由小学到初中,环境变化很大,从生活环境到学习环境都完全变了,没有及时适应调整的学生肯定成绩下降。
第四,教法变。小学以识记为主,初中以理解运用为主,老师的教法改变,导致学生一时适应不了。
初中孩子怎么尽快适应环境,快速投入到学习当中
进入初中后,孩子们将会面对新的环境和挑战。他们需要学会适应新环境和新老师的教学方式,积极调整自己的学习状态和心态。此外,家长也应该给予孩子更多的关心和支持,帮助他们更好地适应新环境和生活。
总之,快速适应初中生活需要孩子们在学习、社交、自我调节、时间安排等方面做出努力和调整。希望通过以上建议和方法,孩子们可以更好地适应初中生活,取得更好的学习成绩和个人发展。