一般来说,小学生数学成绩是比较稳定的,因为小学数学是一些基础性的知识,学生掌握起来比较容易。但也有一小部分学生,因为自身其他原因,没有跟上学习进度,导致学习成绩不理想,那么针对这种情况,我们来了解一下小学数学如何快速提高成绩吧!
小学数学如何快速提高成绩
1、培养观察力。
小学生本身对外界事物的接触度不太高,所以在学习过程中,可以学以致用,将学校学习到的东西,家长在课外可以进行实际运用。例如,上图形课的时候,什么是三角形、长方形、正方形,家长可以引导孩子观察身边的事物,让孩子将课堂上的知识运用到实践中,对知识的消化也更有帮助。
2、认真听“讲”的习惯。
这里的听“讲”,应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、培养认真审题的习惯。
认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低,另一方面是做题急干求成,不愿审题。因此,家长要引导学生认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教给学生审题方法,建立解题的基本程序如审题-列式-计算-验
算作答等,把审题摆在解题过程的第一位。
4、多与老师交流。
不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多。
5、主动预习。
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。
因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
数学是一门非常考验孩子计算能力和运用能力的学科,所以孩子想要学好数学,前提是一定要锻炼好自己的运算能力。
对于六年级的学生家长们来说,最重视的一定是孩子的各科学习成绩。当然还会担心孩子是否有偏科的现象,一般来说,每个孩子都或多或少会有一些偏科。而在六年级阶段,比较难的一门就是数学了,那么六年级数学如何快速提高成绩呢?
六年级数学如何快速提高成绩
1、做好预习、复习
预习能提高效率,可以大致了解第二天要学习的内容,在不明白的地方做上标记,第二天上课的时候有意识地认真听,在听讲的过程中,就会检验自己的理解是否正确。从而更好地学习老师分析问题、解决问题的方法,进一步对知识有全面的理解长期坚持预习,就会使学生的自学能力得到逐步提高。通过复习,可以进一步巩固和熟练掌握基本知识。
2、保证听课质量
要保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。
3、要熟悉常用的公式、熟悉常用的计
注意我说的是熟悉,不是死记硬背。象图形的面积及周长公式;常用小数、分数、百分数的转化;常用实际问题的公式,这些都要总结出来,有时间就看一看,也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些,孩子在做题的时候就不会感觉太陌生,能稍微消除一些畏难情绪,增加一些自信。
4、要求孩子学习的时候回归课本
课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,真的不要害怕吃苦,一定要多下功夫。
5、充分调动孩子的自身思维能力
数学是一门严谨的逻辑系统学科,旧知识和以往的学习方法是新知识、新方法的基础,同时新知识又是对旧知识的拓展和延伸,因此家长应当指导孩子运用已经学过的数学知识和方法解释遇到的实际问题。同时家长应当鼓励孩子从不同的角度去观察问题,分析问题,归纳总结问题,从而养成良好的思维习惯。
小学阶段的语文,还正处于打基础的时候,所以对于语文的学习是非常重要的。只有把语文学好了,上初中之后对于其他科目的学习才会比较轻松。小学也是学习习惯正在养成的时候,所以要想提高成绩还是很容易的,那么小学语文如何快速提高成绩呢?
小学语文如何快速提高成绩
1、做好笔记
做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。小学的学习笔记,主要有课堂笔记和读书笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。
2、认生字
认生字是一个非常重要的小学语文学习过程,很多小学生还有很多生字是没认识全的,写作文的时候却总用拼音代替,但是这是不行的。那么要怎么认生字呢?除了要会和图面联想之外,还要通过认真的练字来巩固记忆才行。其实每天学习5-10个生字讲究可以了,满满来,要完全掌握了,会运用了才算是认识了这个生字。
3、重视朗读和背诵
有感情地朗读文章,能帮助孩子理解文中的意思,加强记忆。趁孩子还小的时候多引导孩子背诵古诗词、经典文章,不要觉得孩子小,不懂文意,背了没有用,他现在耳熟能详,日后再遇到这些东西时就会天然地有亲切感,比其他孩子接受得更快。背诵的这些诗词名句,在孩子日后的学习成长中会被逐渐内化。
4、课前预习
每一次要学习新课文的时候,都应该提前预习一下。预习课文的时候,发现自己不理解的句子,拿红笔做个标记,等老师上课时,带着疑问的学生便能紧跟老师思路,寻求解答,上课效率显著提升。
5、作文写作
作文是语文学习中最难提升的一个部分,所以在三、四年级的时候,学习重点就应该放在作文写作上,而不是阅读。这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。
有一句话是这样说的,学好数理化,走遍天下都不怕。其中数指的就是数学,由此可见这门学科有多么重要,所以在初中阶段就更要重视其的学习。有些孩子的初一数学就很不理想,那么初一数学如何快速提高成绩呢?
初一数学如何快速提高成绩
1、重视几何题
在初中阶段有一个明显的变化就是,几何内容加大,几何题难度加深。与小学阶段相比,变化还是比较明显的。初中生要提前布局几何知识的学习,进行专项题型的训练,这样做来提高自己的图形感觉。
初中生在学习几何学的时候,一定要训练自己形成对基本概念,基本原理的深刻理解,要对所有环节都了解它的运行道理,决对不能一知半解。
2、勤奋很重要
初中数学考试只要你认真按老师的要求学习很容易及格,但要想考上145分靠老师的那点练习则远远不够。即使是对于差生来说,学习仍然有简单易行的方法。掌握正确的方法,才能勤奋有所获。
3、记录错题
准备一个错题本,把平时老师讲课和考试那些错题和难题都记下来,总结好。长此以往,这就是一本复习资料,对于初一学生学习数学有很大的帮助。时间一长,数学的经验、技巧就会自然而然的融入你的脑海中!
4、及时巩固所学内容
初一学生每天都要学习很多新知识,要记忆的内容也比较杂,大家应该合理的安排好自己的学习时间,在学习新知识的同时也不要忘记对学过的内容进行巩固,否则过不了多长时间很容易就忘记了。
5、考试要有思路
考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
想要在初一快速提高数学成绩,光去做题做不到的,要学会去思考,思考这道题为什么这样做,思考怎么去解题等等。在不断的思考中养成自己的思维能力,这样才能得到一个更好的成绩。
数学作为初中成绩占比最高之一,想要快速提高数学成绩不是一件简单的事情。对于初中生来说,兴趣是学习数学的关键,也是让孩子能坚持下去的主要原因。那么初中生如何快速提高数学成绩呢?
初中生如何快速提高数学成绩
1、细节决定成败
不该丢的不能丢,分分计较,做到颗粒归仓。解题时即使思路正确,不注意细节也能丢分。考试分分比较,每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现,这里面有审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等等。这就是细节决定成败。
2、训练思维能力
除了基础部分的题目之外,还有能力部分的分值比重也是很重的。能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力,如果只是死记硬背,那肯定是不行的。
这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的,考生要把书剑多投入到这部分习题总,要训练自己拥有好的思维能力,加之系统的复习和典型习题的掌握,相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
3、换个方式看例题
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的学生一定要看这条!不少学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。
所以,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法,这样也能快速提高数学成绩。
4、做错的题目要反复做
初中题目相对单一并且考察方式固定,所以对于数学略显弱势的学生而言,要想提高数学成绩,最高效的方法,就是把自己之前做错的题目全都反复做,不仅仅是在老师讲解卷子的时候,把错题订正一遍,更重要的是在平时复习的时候,也要把错题当做是复习资料,时常翻阅浏览。
5、积极主动预习
预习是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。举个例子:运动员赛跑时如果抢跑成功,就占了先机,夺冠的机会就多。主动预习就是抢跑,跑在同学前面,老师前面,学习就会轻松,就会快速提高数学成绩了。
高三距离高考越来越近,这个时候的学生很容易有消极情绪,当看到其他同学用对了学习方法,数学成绩逐渐上升,难免会因此焦虑。但是无论自己的成绩如何,一定要先稳住心态。那么高三如何快速提高数学成绩呢?
高三如何快速提高数学成绩
1、打牢基础,稳固根基
基础是纲,是考试的依据。高考数学不管多难,都离不开教材,都是围绕着教材出题的。在复习的过程中,高三学生要以打牢基础为己任。要把打牢基础放在首要位置,基础知识了解后,再去研究课外的练习。
2、公式很重要
想要在高三快速提高数学成绩,一定要明白概念和公式不能只停留在表面,甚至有的学生对于公式并不重视,如果对于概念和公式只停留在字面含意上面,是很难把数学学好的。
要知道,高三数学的公式比较多,而且许多题都是从公式上演变而来的,所以关于如何提高高三数学成绩来说,首先重要的就是把公式彻底搞明白。对此高三学生可以将课本上的所有公式总结起来,方便随时记忆。
3、多做高考真题
高三学生要做大量的数学题,学生在做数学题的过程中,可以掌握到很多做题的方法和做题的技巧。学生并不是盲目的做大量的数学题,而是在做题的过程中发现问题,及时改正问题。
多做数学题,能够提高学生做题的速度,能够让学生见识更多的题型。高中数学题型比较固定,学生掌握这些题型之后,需要大量的做练习题,坚持每一种题型的出题方法。学生在做题的过程中,要灵活的运用每一种做题方法,要能快速的做出数学题目。
4、总结归纳梳理
多做真题是非常重要的,归纳总结梳理也非常重要。在学习的过程中,不管哪科的复习,高三学生都要做好总结归纳。做好总结归纳,教材上散乱的知识点就串联起来了。
高三学生形成知识体系,知识结构就完整了。教材上的知识点需要总结归纳,各题型的解题技巧也需要总结归纳。总之,多总结、多归纳、多梳理,数学成绩就会有进步。
高考数学很难,高三学生一定要做到快速提高数学成绩,以应对高考的千变万化。在高考复习备考过程中,高三学生要以打牢基础为己任,把该记住的公式记住,大量做题的时候,注意做题的数量跟质量,最后要多总结归纳梳理,才能更好的学习数学。
孩子的数学成绩不好,大多数情况下都是因为没有养成良好的学习习惯和学习态度。久而久之,与别人的差距就会通过数学成绩显现出来。但是孩子想要弥补差距什么时候都是不晚的,那么孩子的数学成绩如何快速提高呢?
数学成绩如何快速提高
1、课前预习
孩子的数学成绩想要提高,课前必须要做好预习,通过预习可以将知识点提前了解一下,并将不懂的地方做以标记,然后在老师课堂上的时候重点听预习时不懂的地方。且通常情况下,老师都会启发孩子的思路,用不同的方法将一道题解决,这样孩子才会跟得上老师的节奏并完成高效且多样的学习。
2、进行专项强化训练
想要孩子的数学成绩快速提高,那么对于孩子薄弱的章节进行强化训练是必不可少的,并且总结技巧不可忽视。在孩子进行题海战术时,要多刷题。想要孩子快速提高孩子的数学成绩,不见那么多题,不做那么多题,没有广阔的见识,没有更多的技巧,是行不通的。但家长和孩子还是要注意不要盲目的做题,应该有目标,有计划,有技巧。
3、养成良好的解题习惯
孩子在解题时应仔细阅读题目,规范解题格式,养成良好解题习惯,再结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其到底是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性地加以解决,必要时要作些记录,也就是错题笔记。养成良好的解题习惯对孩子快速提高数学成绩很有帮助。
4、明确学习态度
孩子想要快速提高数学成绩就要明确自己的学习态度,不能在学习上态度暧昧,决心也不能经常动摇,否则投入学习的精力是很有限的,思维也是被动的、浅层的和粗放的,数学成绩自然也就徘徊不前。
反之,如果孩子的学习目的明确,学习动力强劲,他们就会拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识,孩子也就会总是想方设法解决学习中遇到的困难,会主动向同学、老师求教,具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。
虽然有数学成绩如何快速提高的方法,但是学习不是一蹴而就的事情,还是需要孩子持之以恒的坚持和积累才行的。
随着九年义务教育的发展,逐渐就会出现一部分差生,尤其突出表现在数学上,这时候就需要孩子在小学好好学习数学,为以后数学知识的学习打好基础,那么小学数学差生如何提高成绩呢?
小学数学差生如何提高成绩
1、家长要找到孩子在学习数学过程中的具体原因,可能因为对于数学的理解能力较差造成的不开窍;有的孩子是因为上课不注意听讲造成的数学成绩差、不开窍,所以家长可以和孩子交流一下,找到具体的解决办法,帮助孩子解决数学学习过程中的问题,避免孩子成为小学数学差生。
2、家长要对于孩子数学学习上进行适当的引导,帮助孩子提高对于数学学习上的兴趣,兴趣是学习上的最好的老师,家长可以尝试着和孩子做一些数学相关的游戏等等,都是能够让孩子对于数学学科上有一个兴趣上的提升,渐渐培养孩子在数学学习上的主动性,让孩子不再是数学差生,逐渐提高成绩。
3、培养小学数学差生认真审题的习惯。因为认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求成,不愿审题。因此,家长要引导孩子认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教孩子审题方法,让孩子把审题摆在解题过程的第一位,让孩子不再是数学差生,逐渐提高成绩。
4、培养小学数学差生独立完成作业的习惯。由于小学数学课堂作业较多,一些能力强的孩子做的快、算的准,他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的孩子不假思索的照抄他们的结果,时间长了,这部分孩子就养成了懒于思考的不良习惯,导致自己成为数学差生。因此,培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学、提高成绩的前提。
学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。但有些学生基础差,学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这对很多孩子来说难度大增。那么小学六年级数学成绩如何提高呢?
小学六年级数学成绩如何提高
1、让孩子多问问题,孩子经过了五年的学习阶段,数学知识也有了一些巩固,遇到比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路再次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
2、引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习,帮助他们提高数学成绩。
3、按时整理学习笔记,在孩子学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。
学习笔记要简明、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速回忆起来。
小学六年级数学成绩不好的原因
1、学习方法不好,没掌握好学习数学的方法。小学六年级的孩子在上课时把老师教的知识点都暂时记住了,可是没有及时运用,解题方法得不到及时巩固,这样就会发现自己什么都没记住或者基础的题型稍加一变就不会做了。
2、数学逻辑思维能力不好,有的同学比较偏向形象与感性思维,对于数学的数字和逻辑思维比较差,这样的孩子在学习数学时或者遇到一些难的题就会觉得比较吃力。
3、提不起对数学的兴趣,对学好数学没有自信心。有些孩子在课堂上有了一小会的走神,没有认真听讲,后面老师讲的内容都听不会听不下去了。久而久之慢慢的不想上数学课,不想学习数学。
提高小学数学成绩,就是六年级的孩子不断巩固知识,为之后的初中生活打好基础的准备。因此在孩子上到六年级后,想要提高数学成绩还不晚,积极沟通,用对方法就能让孩子慢慢提高数学成绩。