2023-11-05 14:01
933浏览师生关系的好坏会直接影响教学成果，如果孩子和老师的关系不够好，那么，很可能就会出现孩子讨厌着这门科目的情况。这样对他的学习成绩是没有半点好处的，所以我们必须要引导孩子改变对老师的偏见，那么孩子和老师关系不好怎么办呀？
孩子和老师关系不好怎么办呀
1、正确、理性地引导孩子
当孩子和老师发生冲突时，老师如果是对的，那么孩子道歉无可厚非。如果老师是错的，所谓正确、理性地引导孩子，不是让家长教孩子“世故”，让孩子圆滑地应对，而是要让孩子们知道，孩子的教师也是一个人，是人就会有做错的时候，对待一个做错事的人，宽容也是一种选择。
2、鼓励孩子勇敢去表达自己的观点
在平常教育中不妨让孩子勇敢一点，觉得教师做得不对，就去找教师陈情，要知道，你再多的怨言老师不知道那又是怨给谁看呢？当然，这里就涉及到对孩子情商的培养了，毕竟如何和老师交流也是门学问。
3、倾听孩子，了解孩子和老师关系不好的具体原因
一般在孩子的心里都会有不喜欢这位教师的具体原因所在，作为家长一定要耐心的听孩子进行倾诉，一般来说未成年人往往是情绪反应大于理性思维。那么作为家长就一定要给孩子提供他们可以倾诉的机会。同时注意在孩子倾诉的过程中，家长也不必急于表态。
4、引导孩子学会和不同的老师打交道
当孩子和家长抱怨教师的不好时，家长们可以充分利用这个契机对孩子进行挫折教育。我们可以引导孩子：在我们的一生当中会遇到不同类型的老师。遇到欣赏我们的老师我们要学会感恩。遇到不理解我们的教师，我们也要通过自身的努力改变他对自己的看法，而不是消极地抱怨和抵抗。
5、家长不要当着孩子面抱怨老师和学校
不管你的孩子是幼儿园、小学还是中学，千万不要在孩子面前抱怨老师，抱怨学校。如果家长对任课教师有不满，也请与他直接沟通，而不要在孩子面前评价老师。不过，如果你听到孩子回家唠叨自己不喜欢某位教师，那么家长也应该及时和老师以及孩子沟通，否则将会直接影响孩子对这门学科的学习兴趣和学习成绩。
孩子出现和老师在学校对着干的情况，多半是因为孩子到了叛逆期，想引起注意，并且这个阶段他们对很多事情都充满了批判性，我们作为家长，应该多去倾听孩子的意见和想法，这样才能让孩子感受自己的存在。
孩子叛逆在学校和老师对着干该怎么办
家长最好耐心倾听孩子的意见和倾诉，与孩子一道分析问题，看孩子说的是否有道理，然后再做取舍，不可将孩子的看法全盘否定，要学会尊重孩子的个性和独立人格，不要总是家长自己说了算。
那么家长该怎么办呢？真是头疼。
一、不能采取高压政策，不能吼
所谓的欲速则不达。要有耐心，从小事，小道理里给孩子讲清楚，走进他的内心。
二、找出孩子与老师对着干的原因。
孩子叛逆在学校和老师对着干肯定是有原因的。孩子这个时期都是特别的敏感和脆弱，稍不小心哪句话或是做为老师的一些行为，就冲了他们的小心脏；另一个原因观察一下孩子的交友。家长要做好榜样，给他们真正的温暖，是呵护，不是溺爱。
三、坦诚地沟通方式
这个时期的孩子常常会有种向往自由的冲动，经常会做些自己是个小大人的行为，但是在我们大人眼里会觉得他们的这些行为“幼稚”，我们大人呢？就会用大人的口气来说他们，从而造成他们觉得父母不理解自己。
父母该换个角度想问题，不去打消孩子的积极的一些行为，该去鼓励他们，然后再从另一方面来说种行为的利与弊；就算是一些消极的行为，也要压住心中的火气，和孩子做一次交谈。
那么，青少年叛逆的原因是什么呢？
一、源自长期的被指责，被压抑，被控制，被否定，被不尊重，被不理解等自觉不公平待遇。
很多青少年表现出对老师或家长的反感，是因为他觉得自己在老师和家长面前得不到任何尊重、理解、肯定和赞赏，自己即使进步了，仍然达不到老师和家长的要求。
久而久之，孩子将放弃努力让老师和家长满意的心，并且为了引起老师和家长的注意，或者为了报复老师和家长，发泄多年来老师和家长对自己的忽视和苛刻，而故意放纵自己的一种表现。
二、源自孩子的自我成长，是一种自我主权极度膨胀的表现。
青春期的孩子认为自己已经长大了，有权利决定自己想做什么、不想做什么，其他人无权干涉，当这一自我主权不被理解和允许，且自己又没有足够的责任心和远见时，学生就会变得无视老师和家长的管救，甚至故意跟老师和家长对着干。
三、源自老师或家长简单粗暴的管教方式，源自老师、家长和孩子之间缺乏有效的沟通。
长期以来，因升学压力和社会压力等，老师和家长都希望用最短的时间让孩子掌握最多的知识，缺乏与孩子之间的心灵互动和有效沟通。
久而久之，孩子会认为，老师和家长都不关心自己内心的想法和情感需求，当孩子无数次试图和老师家长沟通不被重视时，当无数次孩子表达自己的想法和情感不被理解时，孩子就会放弃和老师家长之间的情感交流，没有感情的依托，孩子就会变得冷漠，自私，不计后果，甚至故意让人气恼等。
学校老师对孩子的态度是跟孩子的情绪有直接关系的，如果老师对孩子态度不好的话，那么孩子回到家后心情就会很低落。所以当家长从孩子口中得知老师对自己孩子态度不好的时候，一定要询问缘由，然后我们再去解决问题。
学校老师对孩子态度不好怎么办
首先，倾听孩子的内心感受。学校老师对孩子态度不好，不管是语言上的，还是态度上的，孩子心理都会是怯弱自卑、惶恐无助、委屈愤恨的。父母无条件的信任和耐心的倾听，会让孩子体会到关爱、温馨和安全，从而愿意对父母敞开心扉，把自己的经历和想法，毫无顾忌地告诉父母。
然后，我们把对孩子的伤害降到最低。哪怕孩子在学校受到了一些不公平对待，如果孩子对此看法不一样，心情也就不一样。比如引导孩子看到老师积极的一面，看到整件事发生的过程，自己在哪个环节没做好，以后如何做避免这样的情况等等。不过这有个前提条件，就是沟通的时候要在心平气和的时候，带着情绪跟孩子沟通，还不如不沟通。
最后，家长可以试着和老师去沟通。在沟通的时候，不能一上来就盛气凌人，咱们是来解决问题的，不是制造矛盾的。先肯定老师的付出，感谢老师对孩子的照顾，毕竟没有人会拒绝别人对自己的赞美之词。这样做一来能够让氛围更加融洽，不至于尴尬，二来能够让老师放下心中防线，真正做到知无不言，言无不尽。
如果老师是因为工作比较忙，加上班级里学生太多，意识没有顾及到孩子，那家长可以跟老师商量一下解决办法，将孩子的心态扭转过来。但如果老师对孩子存在恶意，那么家长就可以选择给孩子转班或者转学了，不然会给孩子的学习生活留下很大的阴影。
家长和孩子老师沟通时要注意什么
1、提前和老师约定沟通的时间
老师也很忙，除了给学生上课外，还有许多其他上级布置的任务要完成。家长不能只从自己的角度出发，想什么时候找老师就什么时候找。有的老师喜欢微信沟通、有的老师喜欢电话沟通、有的老师喜欢面对面沟通。家长可以提前问问老师，看老师希望家长今后怎样和她保持联系。
和老师沟通时，应注意时间，尽量避免占用老师的休息时间。比如，如果没有特别紧急的事情，晚上9:30以后和周末尽量不要打扰老师。了解老师的沟通方式和工作时间后，有重要事情时就知道用什么方式、在什么时间，最容易找到老师，而且也不会令人反感。
2、放下自己的心理包袱
很多家长不喜欢找老师沟通，主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好，怕老师怪自己；有的家长担心自己跟老师意见不一致，容易起冲突；还有的家长觉得自己文化水平低，不敢去见老师。其实老师跟家长一样，都是普通人，家长要学着放下自己的心理包袱。
3、说话有礼貌
有些家长对老师说话不注重礼貌，喜欢说老师的不是。甚至有些家长为了老师对孩子的批评和老师大吵特吵，其实这样会引起老师的反感，本来想对你的孩子好，也让老师心不甘情不愿的，这样对我们的孩子实在无利。
很多孩子从小在家长的保护下长大，很少与别人交往，也不知道该怎么去处理自己的人际关系。尤其是孩子进入高一以后，随之而来的还有孩子的青春期，所以每个班里面都会有一些孩子跟同学关系不好，作为家长应该怎么帮助孩子呢？
高一孩子跟同学关系不好怎么办
1、家长要了解情况
孩子在学校与别的同学磕碰后，回到家里肯定会和家长诉说。或者聪明的家长，从孩子的面部表情中，就可以猜出孩子心情不悦。当孩子向你诉说他的烦恼时，家长听后千万不要大发雷霆，直接批评自己孩子，或者指责其他孩子。哪怕错误都在自家孩子身上，也不要直接批评或打骂。
这时家长要做的最重要的事，就是认真倾听。在听的过程中，你首先要站在孩子的角度，哪怕孩子在诉说中有一点儿道理，你都要肯定孩子的想法，表示出你对他的理解和同情。这样孩子就会感觉到你和他很贴心，就为你下一步教育小孩奠定了基础。
2、引导鼓励孩子多参加集体活动
集体活动非常有益于培养感情，比如一些团队运动，打篮球，踢足球、下棋、郊游等。在集体活动中，孩子能增强团队意识、合作意识，从而改善对他人的认知和对自己的认知，培养良好的沟通能力，倾听能力以及学习能力。让孩子多参加活动可以有效改善与别人的关系，交到更多的朋友，从而拥有良好的人际关系。
3、制定一个合理的人际交往目标
当高一孩子跟同学关系不好来找父母时，父母可以用如下话术和和孩子对话：好的，孩子，我们一起来想想，在哪些行为上我们做一些调整，别人会更加感到你乐意跟他们来往，你会是个很好的朋友。如果家长发现孩子的状态不对时，要马上跟进，加强情绪，渲染效果。
4、不要干涉孩子的决定
虽然作为家长，你想要保护孩子，但不要干涉孩子的决定。例如：如果孩子想要解决问题的话，可以在旁边给予鼓励，帮助孩子寻找解决问题的方法，不要强求孩子去遵从你的想法。鼓励孩子去表达自己的想法和感受，同时也要给予小孩信心和自尊心，让孩子变得更加自信和独立。
高一孩子应该怎么教育
1、家长要注意孩子的逆反心理
时常关注孩子的动向，以便引导高一的孩子，因为他们还都是不成熟的，难免会因为一些小事情闹情绪。这个时候，家长应该适当的开导孩子，给孩子分享一些正确处理人际关系的一些经验。家长要注意小孩的逆反心理，高一的学生，都会轻易地追随他们眼中的潮流，不听父母的话，出现逆反心理，因此，家长要多抽时间和孩子谈心。
2、给高一孩子正确的指引
刚上高一的学生难免会对周围的事物感到新鲜，也会在不了解别人的情况下就盲目的找寻伙伴，这样才不会显得孤单。家长应该多留心孩子的一举一动，在高一的一切还没有安定的开始之期，多多鼓励孩子，传达正确的交友观念。
首先要先弄清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就打骂孩子，或是找老师理论。正确的做法是要先弄清楚责任方，到底是谁的原因，换句话说就是谁错了。
孩子和老师发生矛盾家长应该怎么办
自己的孩子和老师发生冲突时的解决，考验家长智慧。我的想法是首先，心平气和的孩子交流，和孩子一起分析发生冲突的前因后果，让孩子先从自己身上找原因，然后引导孩子分辨对错，让孩子明白错在什么地方，为什么会犯这样的错误，如何改正和如何防范类似的错再犯。
切忌一、不能当着孩子面指责老师，二、不能不分青红皂白责备、打骂孩子。即使老师有错，也要教育孩子就自己所犯做错向老师认错道歉。
老师犯的错也向孩子说明，教育孩子，老师管着几十个学生，不可做到面面俱到，所以要懂得宽容，要养成尊师的良好习惯。
如果老师做得太过份，那就背着孩子在适当的时机与老师沟通，达到相互理解，共同教育孩孑的目的。我认为这样处理这类事情，能起到事半功倍的效果，同时对孩子的健康成长和未来在社会上立足，是有益的。
孩子跟老师发生冲突家长怎么与孩子沟通
一、理解。表达出对孩子感受的理解，一定要向孩子核实你的理解是对的。
二、共情。表达出对孩子的同情，而不是宽恕原谅。同情，并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而是你意味着你理解孩子的感受，这时如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。
三、告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会非常愿意听你说了。
四、解决问题。让孩子关注解决问题，问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法，如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。
孩子和同学发生矛盾家长怎么处理
第一，首先作为家长，我们自己要做到明辨是非。
因为往往孩子与同学的矛盾，许多家长总以为自己的孩子是对的，不管是非，只知道责怪别人的孩子。这是不对的做法，也许错误源于我们自己的孩子。
第二，我们要教会自己的孩子明辨是非。
孩子们总是以自己为中心的，觉得自己是对的，即使做错了事，也觉得自己没有错，或者说是意识不到自己的错误，为什么要有教育，教育其实从孩子一出生就开始了，父母是孩子得第一老师，这句话不是没有道理的，不管是家长，还是父母，对孩子做错了事，都会对其教育，让他认识错误，所以面对孩子与同学的矛盾，我们家长就应该，教会孩子知道对与错。
第三，不仅让孩子学会明辨是非，还要让孩子学会宽容。
当然了很多孩子，总有得理不饶人的时候，对，你是对的，但是你赢的同时，也输了很多，输了朋友，输了友情，孩子们在小的时候，可能应该一些小事，与同学争执，最后不欢而散，长大了，想想也许失去了很多东西，就像我们常说的法律不外乎人情，有些时候，我们要让孩子学会宽容，他会获得更多。
要知道孩子的第一任老师是家长，如果孩子在学校无法与同学很好相处，那家长要去思考一下啦，在家里面，孩子与你们双方父母的关系都怎么样，孩子与外面任何人的关系都是他和他父母关系的原型，因为人还没有自己的独立人格，目前还无法摆脱原生家庭的影响。
以关键是家长反思自身和孩子的沟通是否顺畅，家长和孩子的关系有哪些问题，把你们的问题解决了，我相信你孩子在学校和同学的关系自然会慢慢改善。
孩子在学校和同学搞不好关系的原因很多，只有先了解清楚具体原因才能对症下药，帮助孩子和同学们建立良好的关系。
第一步要搞清楚搞不好关系的原因，是因为孩子自身的原因还是学校班级某些同学的具体原因。
如果是孩子自身的原因，比如：孩子缺乏沟通兴趣，不喜欢和同学们打交道，不会主动向对方表达善意，爱理不理，那么就要跟孩子讲清楚为什么要交朋友，交朋友的意义，交什么样的朋友。告诉孩子人生活在社会上必须有朋友，多个朋友多条路，朋友之间可以互相帮助。
如果孩子只是缺乏和同学沟通的技能，经常将善意表达不出来，或者表达出来的和想表达的意思相反，使别的同学不理解甚至误会，那么，就要和孩子一起想办法，帮助孩子学习正确的沟通技巧，培养孩子的沟通能力，让孩子学会跟别的同学沟通。
如果是因为某些同学的问题使得自己的孩子对交朋友形成错误理解甚至阴影，比如，有的同学性格乖戾，孩子无法和他有效沟通，那么，我们能做的就是让孩子离他远点。
孩子交了不好的朋友，我们就要告诉孩子什么是真正的友谊，什么是哥们义气，什么是狐朋狗友，让孩子对友谊有一个正确的认识。
总之，分析原因，找到解决问题的方法，帮助孩子顺利度过学生时代，是每个家长的责任和义务。
学生对老师有敬畏之心是应该的，但是不至于到达害怕的程度。上过学的都知道，有些老师课堂上可能比较严肃，但是课下还是非常和蔼的。所以，家长要教导孩子见了老师没有必要像“老鼠见了猫”一样躲着走，更不能有在学校不敢和老师说话的情况，要积极和老师“交朋友”。
孩子在学校不敢和老师说话怎么办
1、我们要教会孩子沟通方法
首先要教会孩子正确使用沟通的方法，很多家长经常会忽略培养孩子这方面的能力，认为沟通就是说话，只要把自己的想法表达出来即可，但是孩子若没有掌握正确的沟通方法，就会给他人和自己创造一些障碍。
如果孩子因此受到一定的心理伤害，他会变得退缩。家长要想教会孩子正确的沟通方法，就要从如何与人相处开始做起，让他能够了解与他人相处的原则。
2、同时，我们也要接纳共情，理解孩子
作为家长，我们要允许孩子表达对于老师的害怕或不满，耐心地倾听和接纳孩子想法和感受。不要一味地对孩子说“老师有什么可怕的？”“不懂就要问，放任问题最终吃亏的是自己”。
虽然这些道理都是正确的，但是这些话否认了孩子的感受，不利于帮助孩子宣泄不良情绪和解决问题。我们可以和孩子分享自己或自己的朋友在学生时代也会害怕老师的经历，表达对孩子的共情，减轻孩子的焦虑。
3、建立孩子与老师间的良好关系
如果孩子不敢和老师沟通，那么建立起孩子与老师间的良好关系就尤其重要。家长可帮孩子和老师增加交流机会和互动，这是提高孩子和老师之间的信任度和友好度的有效方法。
孩子在学校不敢和老师说话的原因是什么
1、他、害怕被老师批评
虽然很多老师都尽量不用体罚的方式批评孩子，但是为了树立老师的威严，也会用其他一些方法，这些方法在一定程度上起到了震慑的作用，同时也造成了孩子不敢和老师交流的阻碍。
比如有的老师非常严厉，如果学生确实有错误，他们就会冷落孩子，这在他年幼的心灵中是无法接受的，他便会退缩，尽量不与老师发生正面的交流。
2、孩子心理方面的原因
孩子在学校不敢和老师说话，可能是因为他们在心理上有一些障碍。比如，他们可能会感到害怕，担心自己的问题会被老师批评或者是被同学嘲笑。还有一些孩子可能因为自卑、自闭等原因，不愿意和老师或同学交流，这些都会导致他们不敢和老师说话。
当孩子进入叛逆期以后，他们就常常以自我为中心，在家和父母唱反调，在学校不听话和老是顶嘴。作为父母可以包容孩子，但是作为老师往往会叫家长来管教自己的孩子，那孩子在校不听话和老师顶嘴家长怎么办呢？
孩子在校不听话和老师顶嘴家长怎么办
一、冷静下来，询问孩子，了解事情的经过
作为家长，在得知孩子在校不听话和老师顶嘴以后，首先要冷静下来。不要卷入情绪波动，切记不能在孩子面前哭闹或激动。只有保持平和的心态，才能够正确地处理问题。与孩子沟通，询问他是怎么回事。听他讲述问题的经过，分析可能的原因，等到事情的真相。
二、试着理解孩子的立场
询问孩子为什么选择顶撞老师或父母，并试图理解他们的立场。有时，孩子可能因为感到不公平、无助或不被理解而产生抵触情绪。倾听他们的声音，让他们感到被尊重和重视。
三、尽量在第一时间与老师沟通
与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老师的谦意。老师有时也是为孩子好，会用他的想法考虑事情，你说哪个对哪个错，大家相互理解点。我们作为家长在孩子与老师发生冲突以后，更需要冷静。
四、让孩子了解和尊重老师
学生与老师之间的关系，其实就是教育与被教育的关系。老师年长、阅历丰富，学生年幼，阅历尚浅。我们只有拥有了一颗尊重老师的心态，自己才能在老师身上学到更多有用的知识。就像“一日为师终身为父”一样，尊敬自己的老师应该学生最基本的素养之一。
总的来说，处理孩子顶撞老师或父母的问题需要耐心、理解和合作。通过积极的沟通和教导，帮助孩子理解尊重、合作和解决问题的重要性，以促进良好的家庭和学校关系的建立。
孩子叛逆期不听话怎么教育
一、用讨论的方式，用商量的语气，和孩子提出建议
比如：“儿子，我有个想法和你商量下，看行不行？”有时候，决定孩子是否听取建议的关键，不是我们的观点是否正确，而是父母和孩子提建议时的语气和态度。同时，一步步地用讨论去启发孩子，引导孩子接受建议。
二、家长不要过于强势
家长首先要知道平时不可以太要强，一些小事情让孩子自己动手去完成就好，要对孩子有耐心，不要迫不及待的大包大揽，要注重锻炼孩子的独立能力、解决问题的能力，培养孩子的信心，从而让孩子变得更加自信。
如果家长太强势自认为为了孩子好，什么事情都帮孩子做，孩子没有机会自己独立完成事情、自己去接触别人，这样长久下去孩子就会变得胆小。
三、建立信任关系
在这个年龄段，孩子希望自己能够争取父母的信任。父母可以通过与孩子的沟通、对孩子的鼓励和支持来建立信任关系。建立信任关系可以让孩子觉得自己受到重视和关注，同时也可以防止孩子在面对困难时，选择逃避或抗拒的行为。
孩子在学校接触最多的就是同学和老师了，如果孩子不喜欢老师，不愿意和老师说话，哪怕有问题也不主动去问的话，首先影响到的就是孩子本门的学习成绩。对于这种情况，家长要及时的开导孩子，帮助孩子消除心底的顾虑。
孩子不愿意和老师说话怎么办
首先，父母要去了解孩子为什么不喜欢交流，是与老师有些误会还是因为学不好不自信。如果是小误会，老师错怪孩子了，可以告诉孩子，自己勇敢的去与老师把事实说清楚。如果是自己错了，我们向老师道个歉并改正。
鼓励孩子，老师在学校就是一个教书育人的老师，你把他当朋友、当成像妈妈一样的朋友。平常帮帮老师拿拿作业、试卷，可以和他们聊聊天，像在家和爸妈聊天一样。
其次，倾听孩子的想法。要是家长发现孩子对老师有抵触情绪时，第一步要做的是给他创造一种宽松的氛围。让孩子能够自由地表达自己的想法，让孩子跟自己说清楚老师为什么会批评，还有老师对自己的态度，和自己受到批评时的心情。
家长要学会倾听，要想一个好的方法解决。要是发现是孩子的认识偏激或行为错误时，要进行开导。如果是老师处理问题存在片面性或有失误时，那么最好是和老师进行及时的沟通，以化解孩子的抵触心理。
然后，家长和孩子适当讲道理。孩子不和老师说话可能是因为孩子的性格太内向了，或者是因为孩子的胆子比较小，也可能是孩子比较害羞。这时候的家长要耐心和孩子讲道理，还有就是老师要配合家长和学生沟通交流。告诉孩子要勇敢的和老师互动，还可以锻炼自己口才的能力。
最后，家长和老师不能互相“拆台”。面对孩子，家长和老师都必须认识到双方有着共同的目标和肩负着共同的责任，在平等的基础上，为孩子的教育履行自己的职责。为此，双方不能够互相“拆台”，不能将自己作为正确的标准，而贬低甚至抵触另一方的工作。
孩子不喜欢老师怎么办
1、由家长出面直接跟老师沟通
孩子之所以不喜欢老师，很多时候是只把老师当老师，而忽略了其实老师也是叔叔，阿姨，也是一个普通人。家长也可以主动把孩子的一些能力，特长，告诉老师，让老师多给孩子一些表现自己的机会，所以，慢慢地，孩子跟老师之间接触的多了，孩子的恐惧心理就会减少很多。
2、引导孩子接受老师的优点和缺点
有些老师的教养和性格没有问题，但是比较严格，容易被孩子嫌弃。如果孩子总是提到老师有什么不对的地方，家长不仅要耐心倾听，还要从侧面讲出自己知道的老师的优点，帮助老师在孩子心中树立威信。
3、教育孩子学会沟通
如果家长在了解孩子并没有犯太大的错误，而是被老师冤枉，孩子有不同的观点意见，但是没有被老师接受，所以发生了顶撞。出现这个情况是可以跟孩子沟通，比如可以课后找老师交流，不占用老师的上课时间，以及耽误其他同学。