2023-11-04 10:29
1139浏览有的家长在检查孩子作业的时候，经常生气，发脾气。因为孩子在做数学题的时候，经常出现把6看成了8，少写运算符号，把b写成了d等等。这些粗心的问题也非常影响孩子以后的学习，所以家长就想知道孩子数学总是粗心怎么办？
孩子数学总是粗心怎么办
1、认真检查，养成习惯
做完作业或答完试卷，孩子要养成检查的习惯，用挑剔的眼光审视每道题，精力高度集中。孩子还要对每个因马虎出现的错误，分析原因，可用红笔做上记号，反复告诫自己，提醒自己，不许下次再犯。
2、重视计算能力
家长一定重视孩子的计算题，口算题，基本的计算能力的训练是尤为重要的。如果孩子没有大量的训练，他后面学数学就会有点吃力。家长可以每天给孩子训练20道计算题，口算题，达到熟烂于心，这样也能增强孩子学习的自信心。
3、错误收集法
将孩子每次作业、考试因粗心做错的题都记录在案，有针对性地分析孩子出错的原因，家长要让孩子懂得这是一种糟糕的习惯。这有利于孩子认识和改正错误，这也是孩子自我教育的好办法。
4、平时多抄题，审题要全面
大多数学生粗心都是出现在审题这一步，他们很容易把题目中的某个条件看错。所以，学生可以专门准备一个本子在平时做数学题的时候挑选2—3道题抄题，抄完后与原题进行核对，这样可以帮助学生一定程度上避免审题错误。
5、慢慢读题
孩子在拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读！一边读，一边思考，同时把重要的信息记录下来。切记，题目没有读完，不能妄下结论。这样一遍读下来，有用的信息都正确进入自己的脑海，做题就能正确运用所有的已知条件啦！
6、锻炼孩子的耐心
对孩子粗心这个问题，做家长的千万急不得，家长一定要给孩子时间。特别是千万不要打孩子，体罚孩子。尽管孩子当面承认了错误，收到了一时之效，但管不了多久，孩子又会故态重生。因此家长要保持足够的耐心，不迁就，不粗暴。这样，你就能够通过改变孩子的行为来改变他的习惯以至于最后改变个性。
有些孩子成绩差的原因真的无关努力，因为平时他们学习也很努力，但是一直出不来成绩，导致自信心受挫，兴趣大减。
孩子数学成绩总是上不去怎么办
首先与数学老师结合、沟通，一线教师还是相当有经验的，他肯定知道孩子成绩不好的真正原因。是学习习惯不好，还是数学的基础本身就不太好，是懒于思考，擅长文科，不擅长理科，还是对待数学的学习态度不端正的问题。当然，还要了解孩子的数学作业完成情况等。总之，只有了解了孩子数学成绩总是上不去的真实原因，才能进行下一步的措施，才能对症下药。而非看到现象就想当然的胡乱用药。
查看孩子每次考试的数学试卷，当面询问孩子试卷中错题出错的原因，家长可以亲自调查孩子是粗心大意失分，还是真正不会失分；然后再看孩子试卷中失分和得分情况，了解是基础题，路边题不会，还是拔高点儿的题不会呢？如果是粗心大意失分，那就是学习习惯问题，如果是真正不会，基础题都失分，那就是基础知识真的不扎实，真的需要好好补补了。当然，如果是学习态度问题，那就最难了，只有做心理疏导，只有让孩子转变学习观念，认为“学习是为了自己的发展，学习是自己的事儿”才行。
有针对性的一对一辅导，为什么？已经是初二了，之后就是毕业班，时间紧，任务重，如果在初三之前还没有补上来，可能到初三毕业班时就更难补上来了。毕业班时的课程难度更深，学习的速度更快，孩子可能更不容易赶上来。
孩子数学成绩总是上不去的原因
其一，学习习惯的不到位。
据了解，其中大多数人没有改错本、笔记本，或是有改错本与笔记本，但都属于闲的时候记两笔，想不到了就管不着了。
其二，题海战术能够最快的提升做题能力，但适合筑基，不适合拔高。
要想学好数学，题海战术是非常必要的，因为数学需要大量的练习，但一味地做题，不总结不反思，便会收效甚微。
其三，对于考点、题型要做到通透熟练。
经常要画一画知识树图等等，简单地说就是要做到心中有谱，正所谓练剑地有剑谱、练刀得有刀谱，就连学个厨师也得有菜谱，做数学，也要做到心中有谱。对于经验和教训要及时进行总结，并将其写在笔记本上，日后翻阅也会省下不少功夫。
孩子数学成绩总是上不去怎么办，孩子数学成绩总是上不去，一定是有原因的，家长要好好观察和了解孩子，找到其中的原因所在，然后才能对症下药，帮助孩子提高数学成绩。
想必不少家长在检查孩子数学作业的时候，看着他们老是因为粗心出现很多错误，心里的怒火就会蹭蹭往上蹿。其实这样的情况经常会发生在孩子的身上，这是正常的。对此，家长就要先知道孩子为什么会出现这样的情况，之后才能准确的知道怎么办？
孩子数学老是粗心很多错误怎么办
1、慢慢读题
在陪孩子写作业时，父母一定不能代替他们做的事就是读题，因为家长不能代替孩子消化知识。读题的时候，家长要引导孩子速度一定要慢读，细读，边读边思考，同时把重要的数据、信息等在草稿本上记录下来。确保没有遗漏有用的信息，充分利用已知条件解题，切记草草读完题目，妄下结论。
2、关注是否把字写得工整
父母在总体上不要求孩子的每个字都要写得像字帖那样漂亮，但至少要做到把字写得工工整整，让人看起来很舒服，也能提高做题的正确率。
此外，养成这种习惯的孩子，一方面更能做到专注，另一方面更能端正学习态度。同样，不端正学习态度，也不可能认认真真地把字写工整，常常是敷衍了事。
孩子数学老是粗心很多错误怎么回事
1、眼高手低，自以为是
有的孩子在面对一道极熟的题时，通常心里就会想：哦，如此简单，不在话下，三下五下浮云掠影般一气呵成，结果漏洞百出。或者苦思冥想，终于“柳暗花明又一村”，得意洋洋，眼高手低，冷不防一个符号就让孩子的努力付诸东流。
2、知识点掌握不好造成认知不清
一些孩子对学习新知识不够重视，重点难点浑然不知，眉毛胡子一把抓，知识点的掌握上凌乱无序，方法点的理解上一知半解，不能讲一个个的知识点，连接成一个完整的知识结构。
说起来懂了，具体却又讲不明白，如果课后不及时巩固复习，学到的零散知识很快就会忘记。因此，作业或考试中必然出现差错和漏洞。
3、不正确的学习心态影响
一是，轻视心态。不少孩子认为计算题是“死题目”，不需要动脑筋思考，忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的错误。
二是，畏难心理。有的孩子就认为计算题枯燥乏味，每当看到计算步骤繁多或数字较大的计算试题时，便会产生畏难情绪、厌烦情绪、缺乏恒心和信心，从而使得计算的正确率大打折扣。
认真仔细是学习过程中必不可少的素质和能力，但是有些家长会发现孩子做题的时候总是不够细心，经常犯一些不应该出现的错误，看到这种情况也是经常发脾气，可是这样的行为对于孩子的教育是没有任何作用的，那么孩子二年级总是粗心大意怎么办呢？
孩子二年级总是粗心大意怎么办
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。
2、养成认真检查的习惯
经常提醒孩子：“做完之后，自己认真检查。养成检查的好习惯”，这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。
3、采取激励措施
遇到会做的由于马虎而做错，家长可以采取会做不做错的奖励承诺。每次考完试，错题少了就给予满足他小小愿望的实现，这样慢慢地他为了小小心愿而小心答题，出错率就少多了。
4、字迹清楚，书写整齐
也就是说，要把字写清楚，就是在草稿纸上写，也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。
5、做好计划
家长可以鼓励二年级孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以减少失误，避免粗心犯错。
6、家长做好榜样
做父母的首先要自己以身作则在日常的生活中做到今日事今日毕，给予孩子力量的榜样，而不是结果标杆。在慢慢引导孩子千万不能急。毕竟，父母才是孩子第一任老师。
7、认真审题
题目看错，满盘皆输,数据抄错，一样白搭。所以我们要引导孩子，把检查的第一个重点放在题目本身。看看自己辛苦算到的答案，与题目的设问一致吗。其次便是看自己的抄写的数据，是否是题目中的原数据。这是第一步，不能出错。
有很多二年级孩子在写数学作业或者是在考试中，把原本会做的题写错，有的孩子是计算错误，还有的孩子是在草稿上写对了，抄写的时候抄错了，这些都是孩子在学习数学中粗心的原因，家长要帮助孩子尽快改善。
二年级孩子数学粗心怎么办
1、家长调整好自己的心态
家长在每天辅导孩子数学学习的过程中，要不断调整自己的心态，家长的心态对了，才能调整孩子的心态。如果家长经常跟孩子起急，是很难去调整孩子的心态的。调整态度是一个长期的过程，绝不是一次两次的说教。
2、字迹清楚，细心检查
要把字写清楚，就是在草稿纸上写，也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。做完题后，要细心地检查，看看结果是否合理，然后进行验算。验算绝不能摆样子，走过场，这是避免错误的关键一步。
3、养成做题的习惯
小学二年级是养成正确学习的习惯的关键期，家长要教孩子如何的读题和做题。比如遇到点数的题，一定要让孩子有习惯数一个划一个的习惯，那种列算式的题，要习惯地去划掉无用的条件，找出有用的条件，这些都能保证孩子提高效率和正确率。所以，要多去观察孩子做题的习惯，要去探索背后的真正原因。
4、重视数学计算能力
二年级孩子数学粗心的话，家长一定重视孩子的计算题，口算题，基本的计算能力的训练是尤为重要的，如果孩子在一、二、三年级没有大量的训练，他后面学数学就会有点吃力。家长可以每天给孩子训练20道计算题，口算题，达到熟烂于心，这样也能增强孩子学习数学的自信心。
5、把错题放大，让孩子重新做一遍
找出问题，让孩子放大做题过程，就可以从思考过程中看出问题出在哪里？这才是根本。如果是课内基础没理解透彻，那就需要查漏补缺，比如应用题，不只是看错或看不仔细的问题。比如计算，二年级是心算和笔算共同提高的阶段，笔算要求严谨步骤，也需要心算基础。过程中其实问题点特别多，这些家长要注意了。
家长们可能都遇到过这种情况，在检查孩子作业的时候，发现孩子要么把6写成了9，要么把加号写成了减号等等。这些都是因为孩子在做题时粗心大意造成的。家长一定要帮助孩子改善这个不好的习惯，那么孩子数学粗心大意怎么办呢？
孩子数学粗心大意怎么办
1、营造良好的学习环境
家长应该做的事情是，孩子写完作业后，我们要点评，要纠正，一定不要吝惜你的语言，比如：今天书写有进步，做的题比较认真，准确率提高了，速度也提高了，如果这么去做，是不是还会更好些，这个地方有几处错误，你自己先检查一遍，看看能不能发现问题，如果发现了，给予表扬。
2、字迹清楚，细心检查
要把字写清楚，就是在草稿纸上写，也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。做完题后，要细心地检查，看看结果是否合理，然后进行验算。验算绝不能摆样子，走过场，这是避免粗心大意的关键一步。
3、重视题目的每一个环节
有些数学题步骤很多，很多学生掌握了其中的某些环节，就认为没问题了，而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑，只知其然，不知其所以然。这势必造成解题时脱节，而有时正是这小小蚁穴，毁了千里之堤。因此一定要让学生养成严谨求实的习惯。家长可让学生做“小老师”，抓时间让他们讲一讲所学内容，看其是不是能讲得头头是道。
孩子数学粗心大意的原因
1、眼高手低
面对一道极熟的题，会发现如此简单，不在话下，三下五下浮云掠影般一气呵成，结果漏洞百出；或者苦思冥想，终于“柳暗花明又一村”，得意洋洋，眼高手低，冷不防一个符号就让孩子的努力付诸东流。
2、知识点掌握不好造成认知不清
比如一些孩子对学习新知识不够重视，重点难点浑然不知，西瓜芝麻分不清，眉毛胡子一把抓，知识点的掌握上凌乱无序，方法点的理解上一知半解，不能讲一个个的知识点，连接成一个完整的知识结构。说起来懂了，具体却又讲不明白，如果课后不及时巩固复习，学到的零散知识很快就会忘记。
在数学考试中，经常会有这种情况发生，很多孩子本来会的题都因为粗心大意丢了分。比如，看错了符号，看错了数字等等。这些都很容易让孩子的数学成绩有所下降，那么孩子做数学题粗心大意怎么办呢？
孩子做数学题粗心大意怎么办
1、认真检查，养成习惯
做完作业或答完试卷，养成检查的习惯，用挑剔的眼光审视每道题，精力高度集中，对于每个因马虎出现的错误，分析原因，可用红笔做上记号，反复告诫自己，提醒自己，不许下次再犯。要心平气和，不慌不忙，全神贯注，认真仔细的看待每个符号，不要想当然地省略步骤，尤其是在还不够熟练的情况下。
2、重视读题可养成解题的好习惯
家长千万别小看对孩子进行读题好习惯的训练，这是让孩子从小养成做事一丝不苟的根本。如果在小学阶段孩子们能够从数学学习中养成读题的好习惯，到了初中和高中，甚至到大学里，这些好习惯都会让孩子从学习中受益。纵观那些成绩优秀的学霸孩子，无一不是家长在家里，认真培养孩子良好的学习习惯。
3、培养孩子的专注力
家长要多带孩子参加一些游戏活动、适当的体育运动或玩乐，在做活动、运动或玩乐中时也要求孩子集中精力，充分释放孩子的天性，做到劳逸结合，同时让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
4、重视数学计算能力
家长一定重视孩子的计算题，口算题，基本的计算能力的训练是尤为重要的，如果孩子在一、二、三年级没有大量的训练，他后面学数学就会有点吃力。家长可以每天给孩子训练20道计算题，口算题，达到熟烂于心，这样也能增强孩子学习数学的自信心。
5、及时回顾
知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯。每堂课下来，都要高质量的完成课后作业题，这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题，以后就对所学知识不闻不问，以为万事大吉了，这是错误的，这就要求大家养成定时复习的好习惯。
粗心一直都是孩子学习道路上的绊脚石，可能会导致孩子的学习成绩下降，也会打击到孩子的学习自信心。因此，如果孩子在日常学习、写作业的时候有粗心的坏习惯时，作为家长，我们注意去引导孩子改正这个问题。那么，孩子做作业总是粗心怎么办呢？
孩子做作业总是粗心怎么办
1、关注粗心背后的心理根源
在学习过程中，孩子会面临各种困难，有时他们就是看不清加减号，就是会把b写成d，他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲，被说成“粗心”好像就好了很多。因此，家长一定要正确看待这件事，别给孩子贴标签，接受孩子与生俱来的气质类型，允许孩子犯错，也要积极帮助孩子改正。
2、平时多注意孩子读题的习惯
很多孩子在简单的问题上出错，要么是因为没有把题目读完整造成的，要么就是没有认真读题造成的。所以，家长在平时一定要注意孩子读题的习惯。如果孩子有慌里慌张就下笔答题的习惯，家长一定要及时的纠正和引导。
3、给孩子“细心”的心理暗示
面对大意的孩子，我们不要再对他说“怎么这么粗心”，更不要声色俱厉地批评，否则很可能会对“粗心”起到强化作用，反而不利于他克服这一坏习惯。相反，我们要多给孩子“细心”的心理暗示，在孩子有这样问题的时候提醒他“做事要细心，相信你可以做到的”。
4、家长不要骂小孩子
因为有些家长总是喜欢骂小孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免小孩子出现反抗情绪。
5、家长制作错题本
家长要在孩子学习上多费心，把孩子经常出错、因不细心扣分的题目记下来，经常拿出来提问孩子。书读百遍其义自见，孩子被提问的多了，自然会理解并记住这些内容，下笔时会自然从脑子里跳出来正确答案。
6、多鼓励，少批评
很多人认为粗心是因为孩子不注意、不用心，所以会反复批评、训斥孩子，让孩子通过加深印象来记住，其实效果不好。我们想解决孩子这一问题，需要先去找原因想办法，然后不断鼓励。这是一个长期的过程，要慢慢来。
有的子的成绩一直都不是很好，所以家长在仔细分析过孩子以往的试卷之后，就发现自己的孩子大部分都是因为考试的时候粗心大意而失分的。如果孩子没有出现这样的情况，那么成绩就不是太差，所以家长就想知道孩子考试总是粗心大意怎么办？
孩子考试总是粗心大意怎么办
1、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，孩子重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的问题。
2、培养孩子整齐有序的生活习惯
家长可以让孩子自己的事情自己做，引导孩子养成整齐有序的生活习惯。比如孩子每天做完作业，要让她自己整理好书包，每天把第二天需要穿的衣服，自己叠好放在床边，只有生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎才能避免出现。
3、让孩子讲解题目
家长可以让孩子试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。这也是教学相长的意思，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。
孩子考试总是粗心大意的原因
1、孩子着急写
孩子在考试时，也会很紧张，特别是老师家长的一渲染，自己更是紧张，一心就想快速完成，大人着急都会容易犯错，孩子更是。
2、熟练程度的影响
这在计算上的表现是最为突出的，尤其是数学上。随着孩子的年级升高家长会发现越来越多的孩子对一些过去所学的计算题掌握的情况会越来越好，小时候可能各种问题频发，但是慢慢这些问题就变得少了。这不是因为孩子们变得更聪明了，也不是说他们的能力变得更强了，实际上很大程度上仅仅只是因为他们日常练习的足够多。
3、不良习惯导致
孩子没有养成良好的书写习惯，比如做题的时候在草稿纸上做对了，但是因为草稿纸上的数字写得太乱了，导致抄到试卷上的时候就抄错了。另外，孩子考试的时候卷面不整洁，涂涂改改也会造成视觉遗漏。