2023-10-29 09:59
714浏览英语在我们的日常生活中，越来越常用，走在路上就会发现，很多的标志都会出现英语字母。就算在孩子的学习生涯中，英语所占的分值也是非常高，因此很多家长都想让自己的孩子从小就开始学，那么孩子什么时候学英语比较好呢？
孩子什么时候学英语比较好
3岁就可以开始学了，3-6岁，是孩子的语言敏感期，对声音相对敏感，而且孩子的接受能力和探索能力都比较强，这个时间段，最适合学习第二母语。再说，有一定的母语基础，再来学的话，也不会破坏原来的母语能力。
学习一门语言，最重要的事情是培养兴趣、养成习惯。在3岁之前，孩子对于家长是比较依赖的，这个时候，陪伴孩子才是最重要的。在陪伴的同时，也要做好引导，让孩子对英语产生兴趣。另外值得注意的是，让孩子的学习保持连续性，养成习惯也至关重要。
英语怎么学
1、培养孩子学习英语的兴趣
俗话说的好：“兴趣是最好的老师”。尤其对于一个刚刚步入到英语殿堂的小宝宝，才是初学的时期，对他来说，英语就像玩具一样，还很有新鲜感。在这个时候，作为家长一定要监督到位，不能让他松懈，让您的孩子画更多的时间在学习英语这个课程上。
2、看图听读
可以让孩子一边看着绘本图画，一边使用点读笔点读，或者利用音频播放器放音频。简单的绘本，一页一两个词，孩子很容易明白单词的意思。对于比较小的孩子，不能够强求孩子跟读，只是翻看图画听音频就可以了。如果孩子不抵触，让他一起跟读效果更好。
3、故事学习法
当孩子表现出兴趣时，家长们就可以开始从图书馆借来英语书籍，然后在家里读给孩子听。如果孩子表现出不耐烦，可以通过听故事来奖励孩子，然后逐渐让孩子听，培养孩子的兴趣，甚至会主动让父母给他读英语故事。
4、学会倾听与尊重，不急于纠正孩子发音
家长往往总是扮演提意见的领导者角色，但其实孩子更需要的是“被倾听”。在孩子刚开始讲英语时，家长不要急于纠正孩子发音、语法等错误，反复纠错会打击孩子的积极性，也会让孩子更加胆怯，不愿意再开口讲。对于孩子每一次大胆开口，家长都应该对孩子表示尊重，耐心听完，予以正面评价。
孩子不爱学英语，原因是多方面的，可能是教师授课不能吸引学生；也可能学生没觉得学英语到底有什么用；还有可能的原因是，学生学习英语不得法，屡屡受措，感觉太难，再学也学不会，进而失去了信心。家长要认真了解孩子不爱学英语到底是什么因素导致的，找准原因，才能对症下药，才能从根本上解决不同孩子不爱学英语的问题。
孩子不爱学英语有什么办法引导
现在很多家长都十分重视孩子的英语培养，但是对于很多孩子对于英语学习的兴趣并不大，这让做家长的十分苦恼，其实只要掌握一些方法就能够让孩子爱上学英语。
首先，孩子为什么会不喜欢英语呢，会有很多种起因。很多时候因为方式不对，尽管再多的付出可能也会没有太大的效果。
总而言之，主要的原因有三个：1、学不会2、学了就忘3、认为学了没用。
其实，每个孩子都能快乐的学习英语，关键在于作为老师和家长的我们怎么对孩子进行引导。孩子只有学会了所教的知识，才会快乐。只有在快乐的状态下，孩子的学习才是最有效的，才会有成就感，才会有兴趣。
所以当遇到孩子对英语不感兴趣的时候需要：
1、培养孩子的兴趣，通过一些英语游戏让孩子自己感觉到英语的美丽，不要一味地逼迫孩子来讲英语，逼迫孩子大声阅读，这样不仅会挫伤孩子学习英语的积极性，让学习英语变成十分受累的事情。
当我在课堂进行教授的时候，不会给予孩子太大压力，更多的是给他们机会去吸收和理解，他们喜欢这样的氛围的同时就更容易接受到所学内容。
2、跟游戏结合，在学习英语的时候可以将游戏进行有效结合。
正因为每一个孩子都喜欢玩游戏，玩游戏是孩子的天性，所以在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子了解游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。适当地运用一些辅助的道具也会加深孩子对英语的兴趣以及一些刺激性记忆。
3、通过进行动画教学，孩子们在观看动画片的时候虽然会被一些有趣的动画人物吸引，在观看的过程中，也会对于英语有慢慢的熟悉，给学习英语奠定了基础。
孩子在观看英语动画的过程中会自然形成意识里面的人物关系以及行为认知，所以家长不需要来询问孩子动画片的内容意义，这样会导致孩子厌倦动画片的内容，应该多去鼓励表扬孩子认知到的内容并且讲诉给家长来听，让他们更有成就感来慢慢喜欢上英语。
儿童的接受能力是极强的，需要掌握正确的方法来引导儿童吸收英语，这样有会有比较好的效果。
如何让孩子爱上英语
1.要想让小孩子对一种事物感兴趣，首先要激发孩子的好奇心。好奇心是最好的老师，激发了好奇心，孩子自然而然的会对英语产生了浓厚的兴趣。可以在日常与孩子玩耍中突然使用英语进行交流，让孩子产生疑问，进而正确引导，激发好奇心
2.在产生了兴趣后，我们要做的就是让兴趣成为爱好，而不是三分钟热度。这就需要孩子在学习英语的过程中，能够持续不断地获得满足感。心理学研究表明，当你从一种事物上不断获得正反馈，你就会对这种事物产生浓厚的兴趣，甚至着迷。对于家长来说，我们可以采取不断的夸奖和奖励机制来强化这种正反馈，从而形成良性循环。
3.在家中营造出浓郁的英语学习氛围，作为父母可以在这场对话中使用简单的英语口语进行对话，在家里播放英文歌曲，平时可以带孩子看美剧，英剧等，同时可以为孩子购置双语版的童话书等，在家中营造出浓郁的英语氛围，使孩子潜移默化的对英语产生浓厚的兴趣。
要了解孩子为什么不愿意学英语，是因为难度大还是缺乏兴趣。针对不同原因，可以采取不同的引导方式。如果是难度大，可以从基础开始，慢慢提高难度，同时给予鼓励和支持。
孩子不愿意学英语有什么好的办法吗
首先，要了解孩子为什么不喜欢学习英语。可能是因为学习方法不当、缺乏兴趣，或者是因为其他方面的原因。通过了解原因，可以更有针对性地制定教育策略。
可以通过引入游戏、音乐、电影等方式，增加孩子学习英语的乐趣和愉悦感。例如，可以让孩子看英语动画片、听英文歌曲、阅读英语绘本等。
可以制定学习计划，让孩子每天都有一定的学习英语的时间，并建立学习英语的习惯。同时，家长可以陪伴孩子一起学习，增强亲子关系。
在孩子学习英语的过程中，要及时给予鼓励和肯定，让孩子感到自己的努力得到了认可和回报。同时，要注意不要过于强调成绩，而是要关注孩子的学习过程和进步。
不同的孩子有不同的学习方法，可以尝试多种学习方法，找到适合孩子的学习方法。例如，可以通过自然拼读法、音标学习法等方式帮助孩子掌握英语单词的发音和拼写规律。
要尊重孩子的意愿和兴趣，不要强迫孩子学习英语。同时，要让孩子明白学习英语的重要性和意义，激发孩子主动学习英语的热情和动力。
要为孩子提供良好的学习环境，包括安静的学习空间、适合孩子年龄的教材和学习资源等。同时，要确保孩子在学习过程中不会受到过多的干扰。
孩子对英语不感兴趣怎么办
1、背诵的习惯。也就是不管是语文，作文，还是英语，要从小养成孩子背诵的好习惯，有些知识必须要死记硬背。学习英语的兴趣是从各个方面进行引导，而不是单单是英语死记硬背，主要是培养孩子的记忆力，对提高学习英语兴趣有很大的帮助！
2、理解和想象力记忆。也就是在死记硬背的基础上，培养孩子对事物的理解能力，丰富孩子的想象力，有助于快速的加深和巩固记忆力。可以把英语单词编做一个口语，顺口溜，加强记忆。或者把英语单词用情景交融的想象力来加深了解与记忆。
3、激发孩子的兴趣。如果家长有文化水平的话，可以引导孩子一起学习一起学习英语对话。如果家长没有文化也可以引导孩子一起学习一起英语对话。也就是说，不管家长有没有文化，都可以引导的孩子学习兴趣，重点是，和孩子一起学习和做英语游戏，目的就是引导孩子学习英语的兴趣。而不是放养式的监督孩子学习，这样会适得其反，降低孩子整个学习兴趣。
怎么能让孩子英语成绩提高
要提高孩子的英语成绩，首先需要营造良好的语言环境，通过家庭丰富的英语互动、阅读英文故事、看英文电影等方式来提高孩子的英语听、说、读、写能力。
其次，可以引导孩子有目的地学习英语，如注重课堂学习、牢记常用单词和词组、提高语法水平等。
另外，参加英语角、练习口语、听英文歌曲等也有助于提高孩子的英语水平，让孩子爱上英语，能够自主学习英语，才能在英语学习中获得更好的成绩。
要有耐心，给予孩子正面鼓励和肯定，相信孩子能够不断进步。
英语作为学生的主要学科，同时也是他们的第二语言学科，学习是有一定难度的，尤其是初学英语的孩子。因此对于这类孩子的学习，我们来看一下初学英语怎么学比较好呢？
初学英语怎么学比较好
1、发音练习
我们从小学习我们的母语汉语时是从听、说开始的，所以学生初学英语时，也要从听和说开始。初学这个学科的时，学生可以结合着录音学习，跟着录音一起读。这时我们先不用了解所读的英文是什么意思，最主要的是练习英语发音。经过一段时间的练习之后，我们就能培养出一定的英语语感，接着就可以进入下一阶段的学习了，当然，发音练习也不要停下来。
2、学习单词和音标
26个字母熟悉后，可以开始学习音标。掌握元音和辅音的读法，并要把一些重音和发音规则搞清楚。音标学会后可以开始学习和记忆单词，最好不要一个一个孤立的记，可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆，切记选择简单易懂、有中文注释的文本。
3、多听
语言学习很大程度上依赖于“声音”的刺激，所以耳朵就成了一个接收新信息的小雷达，“听”就成了学生迅速吸收语言的开始。孩子初学英语的时候，可以给孩子随时播放，外语课本内容及中英文故事，或者经常在孩子身边说英文，让孩子处于一个英语化的环境中。
4、学英语，一定要做课堂笔记
因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记。因此，做好笔记很有必要，要知道知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
5、做习题的过程中提高成绩
做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，我们要做到在做习题的过程中提高成绩，学好这个学科。
很多孩子在学习英语的时候总是抱有抵触心理，那么自然学习的效果就不是那么好。但是这个科目却活跃在各大考试当中，因此学好它是必不可少的一件事情。面对孩子这样的情况，家长就需要知道有什么好方法来帮助他们。
孩子学英语有什么好方法
1、家长伴读法
让小孩子静静地坐在书桌前学英语好像是不太实际的，毕竟小朋友都是喜动不喜静的。对此，作为家长可以在一旁陪伴他们学习，通过一些巧妙的游戏提高他们学习这个科目的兴趣，让他们觉得学习不是枯燥的事情。
2、家长开口说
只要父母有蹦单词和说简单句型的能力，就可以做孩子最初的英语启蒙老师。在最初阶段，可以从单词开始。原则是：名词指着说动词。名词指着说，就是当要教给孩子的词是名词的时候，指着实物说单词。家长还可以和孩子做游戏，比如“ spy with my little eye”、“Hide and Seek”游戏。
3、给孩子创造氛围
比如每天清晨起床后或者睡觉前，听一些英语方面的内容，时间久了，孩子也就养成了学习的习惯。而且单词听得多了，慢慢也就记住了。习惯的培养肯定不是一两天就形成的，需要家长们前期进行引导督促，也不要强制性要求，避免孩子产生逆反心理。
4、选择合适的教具和教材
父母要结合孩子的兴趣，利用一些他们喜爱的食物、玩具，或是天气、身体等“活教材”来教孩子，并在生活中反复练习。家长要选择与孩子生活有关的单词，并请他们一起参与制作教具，不失为一种好办法，既能提高孩子的学习兴趣，也可以边学边用。
5、鼓励孩子大胆说，不怕说错
大多数人在学习一种新的语言时，面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说的时候犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。
包括家长自己也是一样，所以作为家长要敢于在孩子面前说。要学会这门语言，就一定要让孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说。
6、自然学习法
家长不应该让孩子继续讨厌英语，更别说觉得让他们在学这门语言。家长可以先教孩子在家里的家具或物品的英文名字，让他们可以把单词卡片放在家里的所有物品上，这样孩子每天都可以在家里四处走动，同时也增加了单词的积累。
一般来说，英语正式开课是在孩子小学三年级，但是有的家长为了让孩子提前打好基础，会在一年级的时候就引导孩子学习一些基础性的英文内容。那么今天我们就针对一年级孩子学英语先学什么这个问题，进行深入的探讨。
一年级孩子学英语先学什么
1、26个英文字母。
首先要先教会26个英文字母，然后教一些不算太难的单词。比如my name is等等英语起步，然后是音标，在教学过程中应以游戏为主，为孩子今后的英语学习打下兴趣和基础，设立奖励，使孩子积极参加。
2、模仿学习。
一年级孩子年龄小模仿力很强，可以先让他在学习机上听一些简单的英文单词，反复完整的多听几遍，也可以一边听一边跟读。遇到发音不准的单词让他跟着大人的口唇锻炼发音，平时跟着大人多做一些游戏互动，唱一些英文儿歌，看一些英文动画片，培养孩子的学习兴趣。
3、培养孩子对英文的兴趣。
兴趣是最好的老师，所以想要孩子学好这个科目，兴趣很重要。孩子对英语有了兴趣，才会主动的去学习，去运用，去思考，才能够进行高效率的学习，学习也会变得更加的专注。对于一年级的孩子来说可以通过一些游戏互动、故事儿歌、绘本等方式来激发孩子对这个科目的兴趣。
4、多让孩子听、读。
对于小学英文学习，需要学生多听、多读和多说，这样会加深单词在脑中的印象。这个科目比较注重的就是听说读写的练习，生活中很多学生都很害怕开口，在这个阶段就要求家长的配合，鼓励和表扬。
读多了，就会培养孩子的语感，学会顺口就说出来。而且，听力也是一定要注意经常练习的，尽量能够每天坚持英语听力练习，时间久了，孩子的听力自然提高。
5、强调发音。
在小学一年级，学习得先从单词开始。记忆单词是必要的，但你需要知道如何记忆它们。你不能单独背诵每个单词的发音，因为这个科目单词太多了，要记住每个单词的发音是不可能的。
要更好地背诵单词，需要学习音标学习音标是很重要的，如果孩子们能学会音标，他们将来就能读懂任何陌生的单词了。英语发音的内在规律主要取决于经验，多读，多背，你就可以慢慢掌握发音的技巧。
6、注意学习环境的创造。
在学习的时候，不少家长知道学习环境的重要性。为什么我们出生以后，说的第一句话就是汉语，其实很重要的原因就是学习环境的影响，那么对孩子学习英语来说，也需要孩子创造了一个好的学习环境。
引导孩子学习的方法有很多，家长们一定要注意，学会适度给孩子安排，在孩子可以吸收的范围内去学习，避免拔苗助长。
现在很多家长都是不希望孩子输在起跑线上的，所以超前学习也是家长们的首选。其中英语就是家长们想要孩子掌握的必须技能。可是孩子的英语启蒙教育却使得家长无从下手，家长担心自己教不好孩子使孩子讨厌学习英语，从而适得其反。于是就想要知道孩子的小学英语启蒙怎么学比较好？
小学英语启蒙怎么学比较好
1、听音跟读
英语启蒙，听说领先。在启蒙初期，孩子的模仿能力虽然比较强，但是也只是模仿个大概，会出现发音模糊，吐字不清的现象。所以家长要经常的帮助孩子纠正错误，但是对于孩子的纠错频率不能太过频繁，否则会打击孩子的学习模仿的积极性。毕竟，在这个阶段，鼓励孩子大胆开口，比强迫孩子把每一个音发准确更重要。
2、增加孩子学习英语的兴趣
现在随着科技的进步，各种电子产品种类繁多，应有尽有，给小学生的英语学习带来极大的便利。家长们可以利用现在发达的网络资源在每天晚上或其他空余时间，督促孩子花上半小时，跟随点读机反复朗读课文和对话，直至孩子能自己复述出来。
这种方法，虽然学习英语的效果不能立竿见影，但却能为孩子以后在初、高中学习打下坚实的基础。
3、时间规划
家长要帮助孩子从小进行自我管理，认真规划每天的时间，对孩子未来的成长意义重大。“每天任务清单”就是家长为孩子规划每天3-5个学习任务，然后打印出来，贴在孩子的写字台旁。
在开始的时候，父母必须每天督促孩子，每完成一项清单任务，就画一个勾，每天完成所有的任务之后，才能上床睡觉。家长可以使用小红花奖励的形式，提高孩子参与的积极性。
4、扩大泛读
真正提高英语水平的方法只有一个，那就是阅读。从孩子的启蒙阶段开始，家长就要抓住阅读这条线，无论什么时候都不放松。阅读水平的提高是一个循序渐进的过程，关于这方面的书籍不说是“汗牛充栋”，至少也是琳琅满目。
关于家长关心的孩子小学英语启蒙怎么学比较好的问题。虽然英语启蒙宜早不宜迟，但家长切忌不能用错方法，否则就会使孩子养成了不好的学习习惯，还会让孩子不喜欢学习英语。
在孩子的小学阶段，家长要清楚地知道孩子在这个阶段就是用来打好基础，为以后的学习生涯奠定基础的。所以家长在关注小学生英语怎么学比较好的问题时，可以不必太过要求孩子的成绩，而是应该思考如何帮助孩子在小学的时候养成良好学习英语的好习惯。毕竟，成绩好可能只是暂时的，但是孩子养成良好的学习习惯就可以受用一生。
小学生英语怎么学比较好
1、培养学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师，放在英语学习上更加合适。英语的学习需要一定的兴趣，才能够记得住，记得牢，并且灵活运用。小学生在平时可以通过观看英语漫画书，英语电影或者通过听英语歌曲，来提高自己对于英语的学习兴趣，在潜移默化之中就会渐渐的喜欢上英语。
2、利用歌谣记单词
有很多孩子会模仿而不会应用英语，这是因为他们没有积累词汇，因此对应用造成了障碍。在学习英语之初孩子们积累词汇，这对于他们来说既是重点也是难点，朗朗上口的歌谣会让孩子们易记难忘。
3、多听多读
英语想要学好，多说多听是必须的。老师和家长应该都要鼓励小孩子多开口读英语，但不能是不过脑的读，而是要动脑去读，避免形式单一，可以进行角色扮演之类的英语活动。
小孩子刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就需要家长的鼓励和表扬，增强小学生英语学习的信心。
4、磨耳朵
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。
5、养成良好的英语课堂习惯
英语课堂是孩子学习英语的主要阵地。孩子在课堂上参与得越多，那么他也便学得越多。这种参与是指全身心的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。
良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动，例如游戏、对话、唱歌、表演、等，大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，书写工整，善于作笔记。
家长在寻找小学生英语怎么学比较好的方法时，也不要忽视孩子对于英语学习的学习效率的培养，毕竟好的学习效率可以使孩子事半功倍，学习的更加轻松。
练孩子的专注力用什么方法比较好，为孩子营造一种良好的学习环境，发掘孩子的学习兴趣，对孩子进行专注力训练。
练孩子的专注力用什么方法比较好
大声朗诵有利于训练注意力
让孩子选择一篇自己喜欢的小文章大声朗读，可以使孩子多感官协调。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。注意力会高度集中，长期训练让孩子会有明显效果。
当孩子在学习时，家长在玩手机、看电视、和朋友大声交流等等，有时，我们说了多少都不如我们自己努力做好自己，给孩子做更好的示范。有时，我们去责怪孩子是因为我们自己还不够完整。所以，作为家长，我们也要不断地成长。
养成良好的习惯
不要分散孩子的注意力，让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的，如果同时做多件事情会分散专注力，尤其是孩子的专注力正在发展当中，会损害专注力的有效集中。
多让孩子自主读书
一个人的习惯要养成，是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，这样才能更好的培养专注力。比如读书，如果他自己能安排好自己的学习、读书时间，并且能按时完成，这样孩子就能学习到很多知识，这对于孩子的专注力是有很大的帮助。
做孩子感兴趣的事情
不论是大人和孩子碰到自己感兴趣的事情，往往更为专注，所以对于小宝宝来讲可以让他们多做一些自己感兴趣的事情，比如喜欢读书的，可经常给他们读读书，男孩子可以让他们拼拼图、搭搭积木。
长时间的兴趣和坚持
有些东西，只要是孩子有兴趣的，他就非常专注。比如你给孩子喜欢看的电子产品，他能看一天一夜眼睛眼睛都不眨一下。有些孩子很喜欢拼乐高，能关在屋子里拼一天都没问题。兴趣是一个孩子能主动专注的因素。还有个是长时间的坚持。长时间坚持一件事情，也能让孩子提升专注度。
要建立起规律的生活方式
家庭生活一定要简单随意，不要建立太多的规矩，让孩子无所适从。对小孩子来说，越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如，每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情，孩子自己就能够掌握和安排，对孩子的专注力提升大有裨益。
练孩子的专注力用什么方法比较好，提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力，让孩子参加静心训练，稳定情绪训练，这样让孩子抗外界干扰能力增强。