2023-10-27 14:03
680浏览语法是孩子在小学英语的学习中，必须掌握的内容。不然孩子以后在学习的过程中需要花费更多的时间去弥补，倒不如趁孩子在小学阶段就把语法知识学好、学透。只要孩子掌握好了这些知识，孩子在学习英语的时候，也会轻松很多。那么小学英语语法怎么学呢？
小学英语语法怎么学
1、理解语法
孩子应该在理解的基础上去学习语法，做到真正理解，而不是死记硬背语法。很多孩子就死记硬背语法的应用，其实这种效果并不理想，不能让孩子灵活运用这些知识，那么只是做无用功罢了。所以孩子应该在理解的基础上去学习，并将所学的知识进行实践。
2、在情境中感知
对于小孩子而言，家长可根据孩子所学的主要内容，结合孩子的心理、生理特点，在他们已有知识的基础上利用图片、实物等创设较为真实、有意义的情境，吸引孩子的注意力，并激发孩子学习语言的欲望，导入语言点。
3、要始终记住语法是工具，不是最终目的
有些孩子在阅读过程中一边读一边分析句子的语法结构，有的孩子虽然不是有意识地停下来分析句子的结构，但他们在潜意识里总是一边读一边分析。一般来讲，只要明白句子的意思就不要去管语法。
4、不能急于求成
孩子对英语的掌握还是以基础知识为主，主要学习一些常用词汇和常用句型，而语法知识也只是一些很基础的内容。
因此家长不要操之过急，应遵循循序渐进的原则，不要一下子给孩子造成太大的困难。当遇到新的语法点时，不要在第一时间就归纳这一知识，而应该先给孩子大量听和读的语言输入。
5、上课认真听讲，课后做好复习
孩子在课堂上要认真听老师分析、归纳和总结，做好笔记及时复习，课后要做好相对应的练习题，这样可以巩固所学，加深印象。平时还要多造句子，每天背三五句课文中的重点句子还要多读文章，这些都会对语法学习有帮助的。
6、不要机械训练
在语法学习中，家长应该减少孩子的机械训练，加强语用练习。孩子单纯地学习是没有意义的，特别是面对抽象思维能力还未得到充分发展的孩子来说，枯燥乏味的语言分析和句型操练是学习的大忌。
家长在知道孩子小学英语语法怎么学后，就要着手帮助孩子尽早的掌握这些知识，这样也能使孩子在接下来的学习中效率更高。
有的孩子在学习英语这个科目很久之后，都没有学过相关的语法，有的甚至对此一窍不通。他们的家长就担心这样会对孩子之后的学习造成什么影响，因此面对孩子不懂语法的情况，家长也不知道他们之后要怎么学习英语了。
不懂语法怎么学英语
1、要克服心理上的难关
很多学生学英语，并不是学不明白，也并不是背不下来，完全是因为内心认为自己学不好。正是因为抱着这样的想法，所以，他们在学习中完全是属于“半放弃”的状态。以这种状态学习，即使花费再大的时间，也不会有太好的效果。所以，在学习英文之前，心态的转变，是非常关键和重要。
2、语法过关
语法是语言的规则，考试的时候相关题目之所以难度颇大，考点繁多，主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在学习的时候，应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆，勤加练习。
3、勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是孩子针对自己不足之处的练习是必不可少的。比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4、多背书
在学习英语的时候，孩子要培养一定的语感，那么可以多背书。如果想要提升成绩的话，那么孩子要多花些时间在这门学科上。
对于不懂语法的问题，孩子就需要记住一些相关的知识点，并且在上课的时候，一定要认真听，这样才能够理解这些知识。同时在复习的时候，一定要及时复习，这样才能够让知识更快的进入到脑子中。
5、与单词记忆相结合
如果孩子只是死记硬背许多单词，会既感觉学习英语枯燥，又无多大实际意义。同样如果只是多学习语法，遇到许多单词不知其意，也不会理解语法，而且其中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习，才能真正掌握。故应把二者结合起来一起学习，这样才能把效率最大化。
6、建立错题库
家长可以引导孩子把他们自己在练习中出现的失误、难题进行整理，对错题集中进行分析，并经常复习新的知识点。这样积累下来就是一本必不可少的，为自己量身定做的错题集，为以后的学习打下了基础。
英语作为孩子学习的主要学科，学好的必要性是有目共睹的。因此，对于小学三年级刚接触这门学科的学生来说，他们是零基础学习，一定要掌握学习方法，才能快速的进入学习状态，所以我们来看一下小学三年级英语零基础怎么学英语？
小学三年级英语零基础怎么学英语
1、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。零基础的三年级学生要学会，朗读或背诵老师布置的内容，上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问，课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、培养孩子学习英语的兴趣
根据儿童语言学家多年研究发现，0-15岁是孩子学习语言的最佳时期。在这个时期，孩子的天性就是玩乐，对任何事物都充满好奇心，而且记忆力也很好。科学的教育应该是利用天性来引导孩子培养学习的兴趣，寓教于乐，让零基础的孩子在轻松愉悦的环境下进行英文的学习。
3、学前准备
三年级英语是这个学科学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作。比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。三年级英文还不是很难，如果父母有一定的英文基础，可以在学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英文绘本，提升孩子学习英语的兴趣。
4、结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq等等。
5、词汇量的积累
无论是要学英文口语，还是要听懂英文听力，记单词是学习英文的基础，零基础的学生要对英文单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。
因此记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。
对于孩子初学小学英语的时候，怎么学才能学好入门是一个很重要的问题，如果小时候学好了，对孩子以后的学习有着很大的益处。家长们在孩子初学英语的时候，一定要重视孩子的学习，这样对于孩子以后的学习很有好处。
小学英语怎么学才能学好入门
1、提前预习课本
小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本，让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。
在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来，猜想一下，是否能理解新句子的意思。
2、课上认真听，课下反复练
无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。小学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学英语知识加以巩固。
最好的办法就是操练，即用所学知识点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰，这种随学随用的方法，有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握，对于学好入门是很关键的。
3、持之以恒，把握未来
学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来，入门的时候学好，以后的学习会很轻松。
4、小学生学习英语常见的是缺乏语言学习的环境
特别是在家的时候，很多家长也不懂怎么教，或者是会英文但发音也不标准，在这里建议各位家长可以选择给孩子多听磁带的方法，让孩子保持每天至少听半个小时的时间，多多模仿磁带里的发音和语调，可以激发孩子学英语的兴趣。
5、培养良好的阅读习惯
很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容，就能在考试中取得好的成绩，英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上，这种想法是非常片面甚至错误的。
在孩子们小学阶段学习的时候，家长们往往都很关注孩子们的成绩，却忽视了孩子们兴趣的培养。尤其是小学英语，怎么让孩子学好是众多家长们心中的一个难题，兴趣很关键，这时候的学习难度不是很高，家长们可以试着培养孩子的学习兴趣。
小学英语怎么学好
1、培养学习兴趣
小学生属于初学英语阶段，意识上对英文还是处于陌生状态。家长要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对这门课程的兴趣，调动孩子学习的热情和积极性，逐渐让孩子明白英文并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好这门课程。
2、广泛阅读，加强语感
大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对写作起着潜移默化的作用，只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学习的感觉。
学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志、科普文章、英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，时间允许的话，可以将它们记下来，注意这些词的搭配可以进行归纳整理。
3、注重积累，搜寻有效的记忆方法
记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到学习的成败。小学生是初学者，对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。
很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。
4、学会提前预习并尝试理解课本内容
对即将上课的内容有个大致的了解，这样可以帮助小学生培养自主学习的能力，也能让他们在预习的过程中圈出自己不懂的知识，从而在课上更认真的听讲，提高学习效率。
5、做出合理学习规划
家长要了解不同阶段的学习任务和重点，以制定正确的英语学习计划，要符合孩子语言学习的阶段性特点，抓住孩子学习的关键阶段。在进入小学之后就要从书写字母转变为书写单词，而三四年级是小学学习的一个转折点，学生的思维能力和接受能力都有了更好的发展，那么这时候应该要接触阅读。
英语的学习是一门需要长期积累的学科，因此孩子们在接触到英语的时候不要着急，首先放平心态，作为记住要帮助孩子养成良好的学习习惯，打好基础才行，那么小学英语0基础怎么学。
小学英语0基础怎么学
1、上课要认真听讲，敢于开口
老师会在课堂上把每个重点内容文讲解的非常透彻，因此认真听课将是孩子取得成功的第一要诀。在每堂课上还要仔细观察老师的发音和口形，尽力模仿，积极发言，勇于开口，不要怕出错。
2、写字也要相应重视
我认为小学英语成绩的提高，首先要让学生有正确的英语观念，即学习英语是一件很普通的事情，而不是一年神秘不可琢磨学科，摆正心态，像首次接触语文，数学等学科时一样，自让而然的学习，不需要太多的语言修辞，家长老师对这一学科不要有太多的评价，让学生接触了解英语后，自己去感受。
3、创造英语学习的氛围
创造英语学习的氛围可以帮助孩子理解语言、表达语言，也有助于记忆。家长可以从你使用过的书上选一些适当的图，配上英语单词，让孩子贴在房间墙上。或是让孩子自己写出英语单词，或句子贴在家具或日常用品等事物上，这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情，而是一种游戏形式。
4、反复实践，实现学以致用
对于0基础的小学生，学习材料的实用性是非常重要的，只有将学到的知识能够在日常生活中发挥作用才算是掌握。所以在日常生活中，家长应当培养孩子的英语对话能力，尽量让孩子使用英语表达出他想要表达的，让孩子的大脑对于英语的记忆更加深刻。
5、背英语文章
英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。
6、保护孩子学习的兴趣
学习是一件长期的事情，它应该是一个要终身坚持的事情。所以在引导孩子的过程中，我们不能拔苗助长，要帮孩子保留对于学习的兴趣。对学习有兴趣，然后帮孩子养成养成好的学习习惯，比孩子一天突击多少知识更为重要。
英语的学习要从小培养，只有打好基础和养成良好的学习习惯，才能再之后的学习过程中游刃有余，但是语言类的学习不是一件简单的事情，很多孩子的考试成绩并不理想，作为家长也是非常着急，那么小学生怎么学英语最有效呢？
小学生怎么学英语最有效
1、句子比单词重要
最常用的是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。
2、背诵单词和课文
英语学习中，对于背诵是少不了的，虽说背诵记忆是很多人不喜欢的，但是它的作用却是非常大的。单词是英语这棵大树的根基，若要英语学得好，还需单词记得牢，储备大量的单词，对英语学习绝对是百利而无一害。
3、及时复习
学好英语的人都是复习次数最多的人，可见复习对于学好英语来说多么重要。复习包括做题，听英语，背诵课文等等，具体一点就是你学习了哪些新知识，你过几天就一定要及时复习，记住之后隔一段时间再复习一次，循环反复，直到新知识成为你脑子里抹不掉的东西。
4、培养阅读习惯
不管是学习汉语还是英语，阅读是输入方式当中最靠谱的一种渠道。阅读可以让小学生在无形之中认识一些新单词、提高自身的理解能力，甚至还能加强英语语感，总之养成了阅读的好习惯，对于后期的英语学习的帮助是无穷大的。
5、生活中多运用
在阅读的时候可以陪同或引导孩子把不认识的单词摘抄下来，再进行归类和整理。同时也能通过阅读增长小学生的知识面，增强他们的理解力。可以将英语学习与日常生活结合起来，比如去找到可以交流的英语圈子，多多用英语沟通。
6、平时多写作
“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如让写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮孩子记住这个词的用法，又可以锻炼他的写作能力。
语言类科目的学习不是一件简单的事情，尤其是学习新语言的时候，俗话说：“万事开头难”，当孩子第一次接触到英语的时候也许会感受到害怕而退缩，作为家长应该帮助孩子学会如何学习，那么小学英语刚开始怎么学呢？
小学英语刚开始怎么学
1、营造良好的英语学习氛围
兴趣是最好的老师，只有让孩子感兴趣学英语，才能够让孩子学好英语。因此在刚开始的时候，我们一定要注重培养孩子的英语学习兴趣，家长这时就要刻意为孩子营造一种英语学习的氛围，让孩子认真地愿意去学习英语，可以给孩子看一些，好的英文动画片，帮助孩子融入英语的氛围。
2、学会音标
要想高效背诵单词，会音标很重要，会音标对背单词的好处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u，ea在一起发i，帮助孩子高效背单词。
3、学懂二十六个字母
二十六个字母说起来很容易，真正的要学懂弄通对于初年级学生比较难。比如说英语中的每一个字母都含有大写小写印刷体和手写体。每一个字母由几笔组成都有严格规定书写的。比如：字母b和d，p和q都很容易混淆。
4、多看、多听、多读
单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢？当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。
5、要从发音开始
学习基础英语，一定要从发音开始，语言有了声音，学习就会变得容易，发音和基础教材的学习可以同步进行，也就是先有发音基本概念即可，然后在学习基础英语的同时验证发音，只要学习时间久了，发音自然就会上手。
6、看英语版绘本
小学生喜欢看绘本故事，家长可以给孩子买配英语的绘本书，每天坚持阅读，如果有有声版的就更好，这样可以给孩子很好的英语熏陶，激发对英语的兴趣。
英语作为三大主科目之一，它的重要性就不用多说了。孩子一般会在小学三年级开始加入这门课程。在刚接触这门语言学科的时候，小学生觉得难，是在正常不过的了。那么，小学生怎么学英语比较好呢？
小学生怎么学英语
1、记忆单词
当单词背诵之后，只有定期的回顾、重复、使用，才能将短期记忆转变为永久记忆。平时在背完单词之后，可以马上做些单词拼写、阅读理解等专项训练，这样不仅能够记忆单词，还能明白单词的使用方法，对于提高今后的考试、测验成绩都非常有效。
2、敢于说英语
怕发音不准确，怕读错了被笑话，都是小学生在说英语时的一些顾虑，所以应该建立自信的心态，敢于说英语，而且学习本来就是一个不断犯错，不断改正再不断犯错的过程，大胆的开口发音，不断的去尝试，去练习，通过一次次的练习，就能逐渐掌握正确的发音。
3、兴趣是最好的老师
如果孩子本身基础不错，加上家长的鼓励与支持，兴趣水平会提高不少，都说兴趣是最好的老师，只要兴趣上去了，不怕学不好。如果观察到孩子对学习英语有抵触心理，那先不管其他的学习方法，重点要放在帮助孩子，一起发现学习英语的快乐中。比如，看英文电影，一起来玩角色扮演等。
4、上课认真听讲
在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、断句等发音要领，以便培养自己的口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆，理解领会老师提出的问题，以便迅速作答。
5、激发孩子学习的欲望
良好的学习氛围，才能激发起小学生的强烈欲望。英语的学习，对于每一个小学生来说，都需要日复一日的积累，单词的学习没有哪个重要，哪个不重要，不仅是记熟课本，每一个单词，而且要多看课外读物，日积月累，多记单词，弄懂它的汉语及解释，才能够为英语学习铺平更为广阔的道路。
总之，英语入门学习并不是件很轻松容易的事，只要勤学苦练，扎实的学习音域知识，熟记单词，多背课本知识，这对于小学生来说，可以顺利自然地跨入英语学习大门，使自己的学业有所建树。