2023-10-27 15:43
781浏览很多家长为了让孩子赢在起跑线上，大多会使孩子在一年级时进行超前学习，以免孩子到了三年级不能跟上。但是有的家长虽然有心想要孩子提前学习，但是却苦于不知道孩子一年级怎么学英语的方法。所以家长不要着急，以下一些学习的方法，希望可以帮助到各位家长。
一年级怎么学英语
1、让英语交流起来
一年级不要特别关注单词，孩子能记住就记住，更多的是让单词活在对话里，口语里。单独记单词是没有任何意义的，家长要把单词讲进与孩子的对话里，融入口语环境里。这样训练下来，孩子不知不觉就掌握了不少的单词。
2、正确发音
我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍，英语对于大多数的家长来说都是“外行”的。因此，家长要在家多放英语录音，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天30分钟的听力。同时鼓励孩子模仿对对话，时间久了，孩子的英语发音一定会很标准。
3、学会音标，为背单词扫清障碍
孩子要想高效背诵单词，学会音标很重要。孩子学会音标能使孩子自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子高效背单词。
4、温故知新
很多一年级孩子抱怨记单词困难，今天背的单词明天早上就忘了。
事实上，这是一个非常正常的现象。俗话说：复习是记忆之母。孩子在课堂上经常使用高频句子，才能更好地掌握它们，这是因为孩子会多次回顾和使用它们。
5、绘本学习
英语绘本就是那些有英文图片的书籍，这些书籍的图片多于文字的表述，这样从视觉和心理上，对于小孩子们来说都比较好接受。
家长可以先让孩子们看图画，并用中文来叙述一下图片中的画面，接下来就要引领孩子们用一些简单的英文单词，概述一下这篇图画的英文意思，这样极大地提高了孩子们的学习兴趣。
6、与他人交往的能力
对于孩子来说口语表达是必须的，所以家长一定要鼓励孩子开口说，并且大声自信的表达，而且朋友之间的相互交流和交往能力也是非常重要的，在这里既能学到知识，又能交到朋友。所以家长要鼓励孩子交朋友，并且一起锻炼说英语。
对于一年级怎么学英语的问题，家长要明白英语学习是一件需要坚持的事情，没有捷径可走。孩子在学习的时候，只要家长有正确的方法和引导，坚持是一定会取得进步。
对于一年级孩子来说，想要学好英语，是离不开家长的辅导的。因为一年级的孩子，他们的年龄偏小，不能完全独立自主的学习，同时学生对这个学科也会相对陌生。因此需要家长的辅导和帮助，接下来我们就来看一下，孩子一年级英语怎么学比较好吧！
一年级英语怎么学比较好
1、课前预习
在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。
2、掌握熟悉单词的方法
一天熟悉一个单元还是能做到的。一年级孩子学会发音后，叠读，如：dog，dog狗；cat，cat猫。等。第一天1个单元，第二天叠读1和2两个单元；第三天叠读1，2，3单元，天天如此，不用刻意记着，只要叠读，等到第十天，我们把10个单元都熟悉完了，长期坚持，85%的单词会永久存在孩子记忆中。
3、给孩子提供良好的环境
家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等，让一年级孩子在生活中时时处处学习英文。
家长要多给孩子创造一些表演的机会，这不仅锻炼孩子的语言能力，同时也锻炼孩子的胆量。家里来了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英语”，顺便鼓励他来表演一下。比如唱首英文歌曲，这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去学习英文。
4、培养孩子的学习兴趣
刚刚接触一门新的语言，对于一年级小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心，引起学生的注意、关心和探索行为等。家长可以利用趣味辅导的方式，激发一年级孩子的求知欲，从而培养他们的学习兴趣。
5、一定要经常鼓励孩子
许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因，是因为只要有一点点的进步，家长就会给予夸奖，孩子因得到鼓舞就愿意学，如果没有这项原因，多早学都不会对英语产生兴趣。因此并不是早学英文好，而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英文，关键在父母的态度。
有些孩子三年级才开始学习英语，而有的孩子从一年级就开始学习了，学得早自然有学得早的好处，但同时对于孩子也是一个挑战。小学一年级的孩子怎么学好英语也是一个问题，这个时候的孩子还小，家长们要给予一定的帮助。
小学一年级怎么学好英语
1、提高听课效率
小学生在听英语课的时候，要多注意观察老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。一年级小学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英文思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握基础。
比如，在小学生的学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课文中的对话里去记，这样才会有效率。
2、将孩子的英语学习和生活结合起来
家长应鼓励小学一年级的孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签，在床上贴上bed，在电视上贴上TV等。在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英文的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。
3、记忆的及时性和复习的经常性
遗忘现象是客观存在的，任何一种未经复习和巩固的知识都会逐渐遗忘，在识记后的最短时间内遗忘率最高。因此，小学一年级的孩子要进行及时的复习巩固并在一段时间内，按遗忘规律，适时复习，使神经系统得以强化，克服遗忘。
4、培养孩子的应用能力
众所周知，英语是一门实用性很强的语言，小学一年级的小学生应该多多进行英文口语练习，在有一定基础的情况下，可以尝试在课堂外说英文，从简单的单词、词组再到句子，同时尝试使用它进行有效的互动和交流。
作为父母，我们可以鼓励孩子在家也使用简单的英文代替日常对话，或带着孩子参加一些亲子活动，不仅可以锻炼孩子的语言反应能力，也可以锻炼他们的社交能力。
家长想要小学一年级的学生学好英语这个学科的话，首先就要引导孩子对这个学科的地位有个清楚的认知，同时培养孩子的学习兴趣，要知道，学习兴趣是孩子学好的前提。针对这个问题，我们来了解一下小学一年级英语怎么学？
小学一年级英语怎么学
1、学会多听多说
多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让小学生进行口语练习，但要避免形式单一。家长要鼓励学生在家里也要多说多念，学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”，所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。孩子读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。
2、强调发音
在小学一年级，英语学习从单词开始，因此记忆单词是很有必要的，但需要知道如何记忆它们。一年级学生不能一个一个背诵单词的发音，英语单词太多了，要记住每个单词的发音是不可能的。想要更好地背诵单词，就应该学习音标。学习音标是很重要的，如果一年级孩子们能学会音标，他们将来就能读懂任何陌生的英语单词了。
3、一定要经常鼓励孩子
很多小学生在早期学英语效果很好的主要原因，是因为只要有一点点的进步，家长就会给予夸奖，孩子因得到鼓舞就愿意学。如果没有这项原因，多早学都不会对英语产生兴趣，所以并不是早学英语好，而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英文，关键在父母的态度。
4、做好复习
复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡"过度复习"。避免过度疲劳可适当分散复习，"过度复习"是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫"过度复习"。花的时间虽多了一点，但对小学生的学习很有帮助。
5、认真配合老师，切实地完成好英语回家作业
对于一年级的学生来说，没有什么笔头的英语家庭作业，往往却有很多“听读说”的作业。请家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量的听说、阅读上面，听录音可以锻炼听力，跟着录音读能够培养孩子良好的语音素质和语感。
如果一年级孩子，在英文学习的一开始在这个方面疏忽了，会很大程度的影响以后的英语学习，会使学习变得十分吃力。因此，每天必须要切切实实的完成“听读说”的作业。
英语不是我们的母语，但英语在学习和考试中却占着很大的分值。所以这就要求孩子在学习英语的时候要抓紧时间，从小就要重视学习。这也就要求家长在引导、教育孩子学习英语的时候，要耐下心，不要着急，那么一年级怎么学好英语呢？
一年级怎么学好英语
1、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。
2、一定要多读，抓住一切可能的时间，如果学校有早读，一定要读，否则因为读不好，不愿意读课本，不愿意上课认真听课（小学生，尤其是一年级的学生，刚上学还没有能够很好地从幼儿园切换到小学生身份，所以注意力都很有限）。如果白天时间有限，睡前读一下还是很有必要的。
3、要让孩子在愉快的气氛中轻松地学东西。玩而不厌，学而不倦。因此，有趣的歌曲和儿歌也是学好英语的一个重要途径。家长们可以和孩子们一起学唱，互相比赛记歌词，因为朗朗上口的歌词对于培养孩子的语感能起到意想不到的效果。
4、将孩子的英语学习和生活结合起来，家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola 等等，要培养孩子逐渐养成学习这门科目的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。
5、在家练习也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，学习本质上说是比较枯燥的。而提高这一门科目的阅读能力前提是掌握大量单词，很多孩子都对背单词深恶痛绝，背的还不如忘得快。所以为了更有趣的学习英语，提高孩子的阅读能力，父母可以充分利用图形颜色醒目形式学习单词。
6、帮助孩子理解内容，对于一年级开始学英语的孩子，家长不要排斥用母语解释英语，这是最快让孩子上手的方法，但是也不要太依赖母语，要求孩子每一句，每个词都解释一遍，那样非常打击孩子的学习兴趣，还会让孩子无法摆脱母语思维。
英语在我们的日常生活中随处可见，比如走在路上，就会发现很多建筑物、标志上面都是英文。而英语在孩子必学的科目中，也是非常重要的，要想孩子更好的学英语，首先要让孩子对它有兴趣。那么，一年级孩子怎么正确的学英语呢？
一年级孩子怎么正确的学英语
1、家长做好启蒙准备工作
家长首先要做的英语启蒙准备工作，就是减少孩子中文娱乐的时间。比方说，暂时取消孩子看动画片这项娱乐，等过一段时间家长就可以答应让孩子看动画片，前提是看英语动画片。本来孩子对这件事是抗拒的，但是比起完全没得看，那看英语动画片就可以接受了。
2、让英语交流起来
一年级不要特别关注单词，孩子能记住就记住，更多的是让单词活在对话里，口语里。比如一个单词，香蕉banana，单独记这个单词是没有任何意义的，要把单词讲进对话里，融入口语环境里。
平时生活中可以和孩子用英语进行一些简单的对话，比如早上对孩子用英语说早上好，他去学校时跟他再见和加油，请他帮忙拿东西并说谢谢等等。
3、学会音标，为背单词扫清障碍
要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词有很大的好处，比如，自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词等等。
4、提供良好环境和表演机会
家长要尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如图画书、卡片和图画以及孩子亲手制作的东西等等，让孩子在生活中时时处于英语学习状态。
5、制定晚上阅读时间
晚上阅读时间，必须一本中文书、一本英文书，一般是妈妈读，慢慢让他也能跟着读，这个不能急，慢慢来，或许可以分角色朗读，总之以兴趣为主。配套的英文书音频播放，选择在晚上洗澡或泡脚时完成，一般能放好几遍。
6、给孩子设置英语起床闹铃
不仅可以叫醒孩子，也可以潜移默化的影响宝宝对英语的兴趣。而这个闹铃应注意选择是孩子唱的儿歌，曲风应是欢乐的，节奏感强的，而且所唱内容应是简单型的，孩子可以跟着哼的。不要选那些让孩子完全听不懂跟不上的，这样只会让孩子失去兴趣，不想听。
现在英语越来越受到重视，并且英语的普及度也越来越高，很多学校基本一年级都会安排英语课。孩子面对一年英语的学习，家长最重要的是帮助他们打好基础，养成良好的学习习惯和学习态度，这样才能有利于孩子以后学习英语。那么一年级英语怎么学呢？
一年级英语怎么学
1、认真配合老师
家长要认真配合老师，切实地帮助孩子完成好英语回家作业。对于孩子来说，一年级的英语家庭作业没有什么需要大量书写的作业，往往却有很多“听读说”的作业。请家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量的听说、阅读上面，听录音可以锻炼听力，跟着录音读能够培养孩子良好的语音素质和语感。
如果在一年级英语学习的一开始在这个方面疏忽了，会很大程度的影响以后的英语学习，会使孩子英语学习变得十分吃力。因此，每天必须要切切实实的完成“听读说”的作业。
2、坚持听英语
家长要培养孩子天天听录音、读英语的好习惯。孩子先要学好一年级英语最好每天听10-15分钟英语录音，要保证高效率的10分钟，不要随意间断听、读英语。语言课程如果离开了听和读，那是永远也学不好的。尤其孩子平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，每天的听、读10-15分钟一定要坚持。
孩子听读英语的方法有两种：有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容；无意识地听，让孩子在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，去捕捉他熟悉的信息。
3、将英语跟生活联系在一起
在家中，家长应该鼓励孩子结合实际学习一年级的英语，例如在家具上贴上相应的英语单词，例如在电视上贴上TV，在桌子上贴上desk等，在外面遇见学过的事物时，可以问问孩子这个用英语怎么表达，在外面吃麦当劳时，让孩子一起看看包装盒上面的英语单词等等。家长要慢慢培养孩子留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的结果。
4、培养孩子学习英语的兴趣
对于一年级的孩子来说，他们的情绪性非常明显，如果是自己喜欢东西会记得非常牢固，自己不喜欢的东西看都不会看一眼。所以家长们可以借助图片、玩具等引出一年级英语教学内容，根据孩子们的生活习惯，如喜欢吃什么，喜欢什么颜色等等引发孩子们的学习兴趣。
还可以给孩子们提供表演的机会，比如客人来了，可以让孩子们展示一下自己的英语特技，唱歌、讲简单的英文故事都行，让他们大胆的展示自己，培养他们的自信心。
在家长寻找孩子一年级英语怎么学的方法时，一定要选择科学有效的方法，并且还要适合孩子的性格特点，只有适合孩子才能让孩子行之有效的学好一年级的英语。
在三年级孩子们刚开始学英语的时候，这个阶段特别重要。如果孩子能在这时候学好，同时对英文产生兴趣，对孩子以后的学习也是至关重要的，家长们一定要在孩子初学的时候，引导孩子找到学习的兴趣所在。
三年级刚开始学英语应该怎么学
1、家长们一定要让孩子多读
三年级孩子的英文学习不该只局限在课本上，那样孩子对英语的接触和了解就太有限了，时间一长就容易觉得枯燥。家长可以给孩子购买一些合适的英文读物，比如英文小故事、英文绘本、英文漫画等等。扩充孩子的阅读量，也为孩子的词汇积累打下基础。
2、重视英语学习的方法
无论三年级孩子学语文、数学还是英语，都是有方法的，比如：数学里的凑十法，如果你的孩子在昂开始学的时候没掌握，那么孩子上了小学就要很吃力。同样，英文也是，别让孩子死记硬背一些语法或者英文作文。
3、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听、说、读相对于写要重要的多，要朗读或背诵老师布置的内容；上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关，要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
4、切记不要给孩子灌输英文很难的观点，我们要用有趣来进行引导
“英语很难”，这个概念好像已经在很多孩子心中扎根了。所以，孩子的内心就会出现一种对英文的恐惧和敬畏，甚至喜欢不起来。进入三年级，这才是英文刚刚启蒙的阶段，我们不应该告诉孩子英文特别难学。相反，我们要告诉孩子，英文学起来很有趣。
5、每天坚持听录音
尽量每天坚持听英语录音，与教材配套的磁带。注意模仿语音、语调、语气，三年级孩子模仿多了，自然就说的流利了，而且这样做还能扭转地方口音，可以培养孩子标准的读音。
6、创建适合孩子学习的环境
英语语言环境对学习非常重要，尤其是口语学习，我们学英文已经十多年了，但最后我们不能用英文交流，很大一部分原因是没有语言环境。如果想培养孩子英文口语，必须让三年级孩子更多地接触英文。可以在家里到处放一些与英文学习相关的内容，可以和孩子一起玩英文游戏，甚至可以和孩子们进行角色扮演。
英语作为孩子学习的主要学科，学好的必要性是有目共睹的。因此，对于小学三年级刚接触这门学科的学生来说，他们是零基础学习，一定要掌握学习方法，才能快速的进入学习状态，所以我们来看一下小学三年级英语零基础怎么学英语？
小学三年级英语零基础怎么学英语
1、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。零基础的三年级学生要学会，朗读或背诵老师布置的内容，上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问，课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2、培养孩子学习英语的兴趣
根据儿童语言学家多年研究发现，0-15岁是孩子学习语言的最佳时期。在这个时期，孩子的天性就是玩乐，对任何事物都充满好奇心，而且记忆力也很好。科学的教育应该是利用天性来引导孩子培养学习的兴趣，寓教于乐，让零基础的孩子在轻松愉悦的环境下进行英文的学习。
3、学前准备
三年级英语是这个学科学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作。比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。三年级英文还不是很难，如果父母有一定的英文基础，可以在学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英文绘本，提升孩子学习英语的兴趣。
4、结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq等等。
5、词汇量的积累
无论是要学英文口语，还是要听懂英文听力，记单词是学习英文的基础，零基础的学生要对英文单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。
因此记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。