2023-10-26 14:36
713浏览很多孩子在学习英语的时候，总是觉得自己的发音不标准，所以就不敢开口。其实这是因为孩子在学习英语的时候，没有认真的听懂单词和句子该怎样发音。我们都知道听说读写，听排在第一个，肯定是有原因的，不先听懂、听会，又怎么去说呢？所以孩子想要学会听，就要掌握快速提高英语听力的方法才行。
快速提高英语听力的方法
1、熟读听力材料
孩子要认真熟读英语听力的资料内容，在熟读的过程中，查询所有的新的词汇，并且能够弄懂生词的大意和它的相关用法。这样的话，孩子就扫除了这个英语听力资料的基础障碍，在练习听力的时候，也会顺畅很多。
2、准备听力材料
家长要根据孩子的年级选择相应的听力材料，如果是小学或初中的，就找同步教材的听力资料，或孩子感兴趣的英文故事，甚至是听力课文都可以，只有适合孩子现阶段的听力材料才适合孩子。否则听力材料难度太低对于孩子没有什么帮助，难度太高的怎会让孩子在训练的时候困难重重。
3、持续跟读
孩子在进行训练时前1-3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来。如果有些英语听力句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。
4、有效激励，促进提高
孩子在听力训练过程中，家长可以采用物质鼓励和精神鼓励相结合的方式。家长要做到不吝啬自己的表扬，挖掘孩子细微的优点和进步，扩大其优点予以表扬。之后就要及时表扬孩子，使孩子自信满满，树立健康的听力心理。
5、循序渐进法
孩子在进行英语听力训练的时候不能操之过急，应该是由慢到快，逐步提高的。开始应使孩子逐渐适应有声信息的接受方式，树立听的信心。否则信息传播速度过慢的话，反而会拉长记忆的距离谴成遗忘。久而久之，大脑的反应速度也就变的迟钝了。
孩子在掌握了快速提高英语听力的方法之后，要积极行动起来，不能只是说说而已，毕竟有好的方法却不去使用它，英语听力自己是不会变好的。
在英语考试中，一般分为听力部分和笔试部分。听力作为英语试卷中的重要组成部分，也占有一定的分值，所以学生们也应该重视起来。如果学生每次的听力成绩都不理想的话，那么就需要我们在平时多联系，并且找到提高听力的技巧。
提高英语听力的方法有哪些
方法一：总结每个场景的对话与常用词汇
首先，同学们可以可以参考一下资料书上的总结；其次，在平时做过的题目中，大家也可以总结一些经典的对话和场景词汇。对于这些场景对话和词汇，大家最好专门写在一个本子上，早自习的时候可以拿出来读一读，既可以增加自己的词汇量，从而提升口语水平，还可以培养自己的语感和对听力题的题感。
方法二：学会抓关键词
在听力过程中，不管是句子或者段落，我们都要学会抓其中的关键词。在各段对话之间的停顿时间，快速浏览题干和选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断对话者的身份和关系，帮助自己搜索相关背景知识。
方法三：善用录音带锻炼听说能力
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
方法四：反复听，学会做笔记
遇到不懂的单词或短语，可以反复听，直到你能听懂为止，这样可以加深你对英文的理解。在听英语的过程中，尝试做一些简单的笔记，例如记录关键词、短语等，这样可以帮助你更好地理解和记忆英语内容。
提高英语成绩的方法有哪些
方法一：保证每天的阅读量，全面培养语感
学生学习单词的目的就是能把它运用到文章当中，而且记忆的单词通常只是一小部分，有很多还需要从文章当中理解。所以当掌握了一定的词汇量的时候，要经常找一些适合当下学习情况的英语文章来阅读，这样不仅可以学习到更多的单词和词组，还可以锻炼语感，帮助自己更好的学习这个科目。
方法二：提高英语听力
初中学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。
方法三：提高写作能力
写作是中考英语的一个重要部分，提高写作能力的方法有很多，例如，多写英文作文，提高自己的写作水平；学习并掌握一些写作技巧，如如何写好开头和结尾、如何使用恰当的词汇和句型等。还可以参加一些写作比赛或者活动，通过实践来提高自己的能力。
孩子英语学不好的原因是什么
一、学习态度不端正。有些孩子对这门课程学习缺乏兴趣，认为英语与自己的未来发展关系不大，因此在学习过程中不够投入，导致成绩不理想。
二、学习环境不良。学习环境对孩子的学习动力和成绩有很大影响，如果孩子在学习英语时缺乏支持和鼓励，或者学习环境杂乱无序，可能会导致他们失去兴趣。创造一个积极、有序和鼓励的学习环境，可以帮助孩子建立兴趣和专注力。
对于英语成绩不好的学生来说，这个阶段最重要的认为就是，想尽办法把成绩快速的提高起来，尤其是即将面对考试的学生。因此针对这个问题，我们来看一下快速提高英语成绩的方法有哪些吧？
快速提高英语成绩的方法
1、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢，最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
2、阅读量的增加
语感的培养就是靠阅读量，其实和学汉语很像，书读百遍其义自见。多读多看。很多时候，尤其是选择和填空题，有时候不知道填啥，但是有预感一下子就顺出来了，然后再把握好时态就可以了。
3、掌握做题技巧
英语考试中，阅读理解和作文是分值最大的两个部分，如果能把这两科内容学好了，考试成绩也会有很大提升。在阅读理解方面，做题是有技巧的，文章的首尾段及每一段的首尾句都要仔细阅读，对理解文章大意很有帮助，很多英语阅读都会考到主旨理解题目。
4、提高理解能力
多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英文与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。
5、切忌英汉互译
在做英语阅读理解的时候，切记不要英汉互译。因为语言之间的转换需要耗费大量的精力和时间，而我们考试的时候却精力有限，做题时间也没有那么多。因此翻译式阅读是做阅读理解题的大忌，在做题时一定要避免。
6、搞定英语单词
单词是高中考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想这个学科成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。学生要背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。
在我们的英语学习中，孩子们通常觉得只要能听得懂老师在课上讲的英文就行，对于听力的练习也是不重视的。但在进入了初高中之后，就要开始注意快速提升自己的听力水平了，因为在之后的考试当中，会逐渐出现这方面的内容。
英语听力如何快速提高
1、适应英音、美音及一些主要方言的能力
英语听力练习可以采取从一种音入手，再逐步过渡到另一种音的办法。为了更快地听好英音和美音，孩子们可以主动归纳或对比两种英文在发音、语调上的差别，以便更好地渡过这一关。
2、在平常也要多练习泛听
在开始泛听时，许多地方听不懂，并不奇怪。在听的时候，要特别全神贯注，尽量离声源近一些，远离干扰，以便集中精神。如果有的单词听不懂，不要停下来，而应继续听下去。同时，尽量选听一些自己熟悉的人文风情、地理概况等，可大大提高泛听能力，听力的训练效果不可能立即显示出来，必须长期坚持。
3、养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音、语调和好的用语习惯，以及为听力和培养语感打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，同时培养了学生理解能力，为说、读及英语写作打下了基础，这是提高英文听力水平的根本方法。
4、加强听力的专项练习
对于大多数孩子们来说，听力部分都是短板，也是导致大家在考试当中失利的原因，那么针对听力进行一些听力的专项练习，对于提高孩子们水平是非常有必要的。
5、给自己创造一个尽量真实的语言环境
让孩子们置身于一个处处可闻英语的环境，尽可能多地接受英文信号对自己听觉的刺激，随着熟悉度的加深，对捕捉到的英文的反映速度也会加快。提高听力是不能脱离语言环境的，家长们要注意实现这样的环境，在家中可以多多制造一些英文的氛围。
6、要有充分的自信
你相信自己能够做到什么程度，就能做到什么程度！英文不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已，我们要坚信“世间自有公道，付出总有回报”，只要我们满怀信心满腔热情，就一定能够迅速突破英语听力。
听力是英语学习当中很重要的一个部分，想要和他人熟练的用英文交流，必须要能听得懂他们说的英语。听力的练习也就成了孩子们必要的训练，同时也要选择适合自己的方法，那么英语提高听力最佳方法都有哪些呢？
英语提高听力最佳方法
1、循序渐进，分类要求
在听力材料的选择上要做到由易到难，由简趋繁逐步提高的顺序，在听力训练的要求上采用分类分层的方式，即有困难的学生选择简单的题目，以此让各层次的学生感受成功的喜悦，树立强烈的自信心，这对于学习阶段的学生尤为重要。
2、每天进行英文输入
想要提高孩子的听力，一天两天是完不成的，最重要的还是坚持，因此在孩子学习的过程中，腰围孩子准备英文原版的视频、音频，每天保证有半个小时到一个小时的时间来听。建议家长不要安排过多的时间，这样反而会让孩子疲倦，如果能让孩子在那半个小时内高度集中，我们的目的就已经达到了。
3、重听自己说的英语
学生可以利用录音机录下自己的读音，再把自己的录音放给自己听，如果觉得不好，可以消除掉再录音。这样反复听自己说的英语，不仅有趣，而且可以提高学生的听力和辨音能力。
4、技巧性地扩大词汇量
没有词汇量的听力只能叫做听见，不能叫听懂，而听力是指听出英语意思的能力。这必然和词汇量有很大的关系，可以说没有词汇就没有听力能力。摆在练习者面前的问题是解决词汇量的问题，在扩大词汇量的时候，要注意记忆曲线的特点，有技巧性地去扩大词汇量，同时复习旧词汇，把单词记牢牢记住。
5、阅读和听力同时进行
很多人认为想要提高英语听力，就要多练习英语听力材料。其实，这可以说是一个小误区，因为我们的学习环境导致我们只注重单一的听力练习是错误的。所以，想要提高英语听力水平，应该把阅读和听力练习同时进行。
6、听力素质训练
我们英语听力训练的目的是全面提高我们的英文水平，为了达到这个目标，我们经常会想如何提高我们的英语听力。最有效的方法是什么？是我们在提高听力训练的同时，也要注意扎实的基础知识和综合素质的培养。
如果孩子存在偏科，大概率应该是英语吧！英语作为一门外语，如果学生不用心学习的话，成绩是肯定不好的。英语的分值也比较高，也会影响学生以后的未来。那么初中生快速提高英语的方法是什么呢？
初中生快速提高英语的方法
1、通过做题学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。
所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
2、制定长远目标，明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
3、用英语唤醒大脑
凌晨刚醒，还懒在被窝里的时候，就开始听英语听力材料。可以打开手机、MP4啥的播放英语听力，认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周，之后换新文章。
文章可以是英语听力真题，也可以是适合中学生的英语文章。听的标准是，分辨读者的每一个单词。如果一篇文章的通篇到达这个程度，也可以换新文章。文章的难度可以渐进，就可以达到快速提高英语能力。
4、上课认真记笔记
养成上课认真记笔记的习惯，老师写的例句都要准确的标记下来，因为很多时候单纯被词语搭配，甚至学完这个句型，你并不知道该怎么用，但是参看例句会让你受益良多。
记下笔记，每天早读时间，大声朗读，熟悉于心。这样才能通过日复一日的词语，词组，句型的积累，让你做完形填空，选词填空能选准词语和词语正确的时态。
5、错题理解要做到
学生需要做很多题，在学校老师就会要求了，但是请记住，做的题如果都是不改正，就相当于你不会的还是不会，不懂得还是不懂。因此，最重要的把错误的弄明白，并且记住错误的原因与包含的知识点，相信经过一段时间之后，能快速提高英语成绩。
听、说、读、写这四个能力，听放在首位，由此可见听的重要性了。但是很多孩子在进行英语听力的时候听不懂，但是当了解了原文后，能看懂大概的意思，这就使得孩子的情绪非常低落。所以就需要孩子掌握英语听力提高的方法，用来提高听力能力。
英语听力提高的方法
1、熟读材料
孩子要认真熟读英语听力的资料内容，在熟读的过程中，查询所有的新的词汇，并且能够弄懂生词的大意和它的相关用法。这样的话，你就扫除了这个英语听力资料的基础障碍。
2、看没有字幕的英语电影
孩子一旦在词汇和语法上有了坚实的基础，就应该增加听力练习的次数，而看没有中文字幕的英语电影就是一个很好的选择。这完全是一种寓教于乐的方式，孩子在看电影的同时进行学习。看电影的时候要注意演员的发音，不同的地方有不同的俗语，听完后要记在笔记本上。
3、速度训练
听力速度对于听力考试来说是非常重要的，它直接关系到听力的成败。孩子必须循序渐进，从慢到快，这样才能提高。这种方法可以让初学者逐渐适应接收音频信息的方式，从而建立信心。
但是说得慢对听力不好。而且，如果信息传递的速度太慢，就会延长我们记忆的距离，最终导致遗忘。因此，我们要进行听力速度训练。
4、整篇泛听
孩子训练时，也可以进行泛听，只需要记住文章标题，把内容从头到尾放一遍用心去听。泛听的时候不需要去写，不需要去听懂每一句话，要在脑子里形成一个大致的印象，知道它在讲述一个什么内容，一个怎么样的故事就可以了。
5、调低声音
通常我们都习惯用正常的声音听各种声音来源，一旦听到一些声音比较小的英语节目或者广播的时候，就会使自己更加的专注，反而可能达到的效果会更好。而且，还可以锻炼孩子对于声音大小的辨别能力，在一些实际生活中，可能一些人说话就是比较小声。
6、扩大词汇
一般一句话里面只要有一个或多个关键字听不懂，那么这句话就全听不懂了，就算部分明白了，意思也会理解相差太远，所以孩子要加大词汇量。
但不用紧张，孩子只要多了解日常生活用于的词汇量就可以了，常用的词汇量不会很多的，先加强学习常用词汇，慢慢地扩大词汇范围，听力就慢慢地上去了。
总的来说，英语听力提高的方法有很多，孩子想要英语听力有所突破，就要掌握正确的、适合自己的方法，并且每个人的学习能力有所不同，所以也要适时调整。
初三的学生在学习英语时，英语成绩太差，都会很着急，因为即将面临中考。中考成绩是学生能否进入理想高中的凭证，而英语不好的同学都想寻找一个，能提高成绩的学习方法，以此弥补英语学科的劣势情况。那么初三如何快速提高英语成绩的方法有哪些呢？
初三如何快速提高英语成绩的方法
1、提高孩子的英语学习兴趣。冰冻三尺，非一日之寒。家长一定要有坚定的信念，帮助孩子提高学习英语的兴趣，千万不可努力两下就觉得无望，半途而废。家长应持续不断地鼓励孩子树立学习的信心，鼓励他们要有勇于挑战，顽强拼搏的斗志，决不因为一两次的失败而丧失信心。
家长应当在孩子初三提高英语成绩后，给予充分地肯定和表扬。让孩子感受到家长和老师对自己的期望，发自内心愿意学习英语，自然会主动学习。只有这样，他们才能根除消极怯懦心理，充满自信地勇往直前。
2、单词。英语的单词就相当于语文中的生字，如果连字都不认识、都不会写，那英语成绩也不会好。同学们一提到记单词就头疼，那是因为没有找到合适的方法。
同学们可以先从句子中、从文章中记单词，每学一篇课文，都试着去翻译里面的句子，在理解了句子的意思的基础上再去记单词，这样能提高记忆的准确性、牢靠性，也能更好的理解单词。
还要利用好碎片时间，将单词写在一张张纸条上，抽空就去多读、多记，这样单词量就能逐渐地增加。在记住单词的基础上，再按照词性，写出它的变化形式，比方名词变复数、动词的过去式、现在分词等，这样能更好地加深记忆。
3、有效刷题。英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。初三的学习时间非常有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，所以，同学们要提高刷题的效率。
每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的，这么做能快速提高初三英语成绩。
总而言之，初三英语成绩不好，也是有逆转的机会的。只要不放弃，提高学习英语的兴趣，积累足够多的单词和词汇量，在刷题时就能有效率的做好，那么也能快速提高英语成绩了。
很多孩子在上初中以后，由于初一的时候没有打好英语基础，导致到了初二这个关键的转折点，基础变得非常的差。对此，家长感到很是发愁，想要帮助孩子提高成绩，但却无从下手。因此，家长就想知道孩子的初二英语基础差怎么快速提高？
初二英语基础差怎么快速提高
1、正确学习单词
单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现，只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。
2、培养听的兴趣
听力训练时，孩子即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，孩子潜意识里已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息，这本身就是一种学习的训练。
3、合理分配时间
学习英语贵在坚持，初中学生不需要每天花大量的时间去学习它，但是最好每天都能抽一定的时间，比如15-30分钟。孩子可以复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。要知道，常见面就会永不忘。
4、坚持阅读
阅读是英语试卷中一个比较大类的题型，几乎占据了全卷子的百分之60，所以阅读的部分也是比较要练习的部分。想要练好阅读那么孩子们一定要了解一些学习方法，基础不怎么好的孩子在刚开始做阅读的时候可能不会每句话都理解，那么可以选择理解文章的大概意思。
5、重视考试
每一次考试孩子都不要总是盯着成绩，因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题，那么就抓紧整理改正，下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负，不要在乎平时的得失。但是考试要重视，每次都要认真对待，不然养成随意的习惯就不好了。
6、睡前复习
根据艾宾浩斯曲线记忆孩子早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。那么孩子可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听。因为晚上9点开始，孩子的大脑异常活跃，而且记忆力特别好，如果在睡前复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。