初三的学生在学习英语时,英语成绩太差,都会很着急,因为即将面临中考。中考成绩是学生能否进入理想高中的凭证,而英语不好的同学都想寻找一个,能提高成绩的学习方法,以此弥补英语学科的劣势情况。那么初三如何快速提高英语成绩的方法有哪些呢?
初三如何快速提高英语成绩的方法
1、提高孩子的英语学习兴趣。冰冻三尺,非一日之寒。家长一定要有坚定的信念,帮助孩子提高学习英语的兴趣,千万不可努力两下就觉得无望,半途而废。家长应持续不断地鼓励孩子树立学习的信心,鼓励他们要有勇于挑战,顽强拼搏的斗志,决不因为一两次的失败而丧失信心。
家长应当在孩子初三提高英语成绩后,给予充分地肯定和表扬。让孩子感受到家长和老师对自己的期望,发自内心愿意学习英语,自然会主动学习。只有这样,他们才能根除消极怯懦心理,充满自信地勇往直前。
2、单词。英语的单词就相当于语文中的生字,如果连字都不认识、都不会写,那英语成绩也不会好。同学们一提到记单词就头疼,那是因为没有找到合适的方法。
同学们可以先从句子中、从文章中记单词,每学一篇课文,都试着去翻译里面的句子,在理解了句子的意思的基础上再去记单词,这样能提高记忆的准确性、牢靠性,也能更好的理解单词。
还要利用好碎片时间,将单词写在一张张纸条上,抽空就去多读、多记,这样单词量就能逐渐地增加。在记住单词的基础上,再按照词性,写出它的变化形式,比方名词变复数、动词的过去式、现在分词等,这样能更好地加深记忆。
3、有效刷题。英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后,就可以通过刷题来巩固背诵的效果。初三的学习时间非常有限,除了英语以外,同学们还要在其他功课上花费时间,所以,同学们要提高刷题的效率。
每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题,并把做错和不会做的题目整理到错题本上,每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象,再把涉及的语法知识点背一背,这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的,这么做能快速提高初三英语成绩。
总而言之,初三英语成绩不好,也是有逆转的机会的。只要不放弃,提高学习英语的兴趣,积累足够多的单词和词汇量,在刷题时就能有效率的做好,那么也能快速提高英语成绩了。
在初三的时候,基本上都已经进入了复习阶段,这也是快速提分的关键时期。在这个时间段内,只有掌握好的学习方法,才能让自己的成绩突飞猛进。那么初三如何快速提高各科成绩的方法有哪些呢?
初三如何快速提高各科成绩的方法
1、要捉住基础概念
将其作为技巧突破口,数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高妙莫测的东西,它来源于非常基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异逐一因为做了大量雷同的练习,所以容易造成对相近试题的校验失误。
2、劣势科目抓紧补课
每个人的思维偏向不一样,有的人数理化很好有的人语文英语很好有的人物理英语很好,化学不会。优势科目学起来容易,省时、省力,又能出成果,花同样的时间能加分不少,一道大题拿下来,很沾光。
劣势科目如果存在大窟窿,那是非补不可的因为你如果劣势科目上考得不及格,整体也很难考出理想的分数。
3、剖析自己,精准复习
距离中考的时间越来越近,留给初三学生的复习时间不多了。为了让每天的复习时间都有意义、有价值。初三学生要学会剖析自己,精准复习。初三学生可以静下心来好好想一想,自己目前的问题在哪。哪些地方可以短时间内提高各科成绩,复习的重点跟难点在哪,把全面精准的复习计划做出来。
4、合理做计划,提高学习效率
在做计划的时候,同学们要遵循“长计划,短安排”的原则。把自己的大计划分割成阶段性的小计划。每个小计划都完成之后,大计划也就完成了。但是在这里要注意,同学们在做计划的时候,要跟老师的复习计划相辅相成,不能脱离队伍、特立独行。
5、审题要慢,下笔要快
每次考试当中,总有学生因为把题目看错而做错。有些题并不是因为不会做而丢分,而是因为不够细心而丢分。所以,做题的时候,不管是选择题,还是计算题,还是其它类型的题目,同学们要认真审题,审题要慢,把题目看清楚,看看题目是让选对的,还是让选错的。题目一旦审清之后,就按步骤来做。
语文的知识面非常光,初三学生想要在最后阶段,利用有限的时间达到最好的效果,就要在学习时找寻适合自己的学习方法。千万不能盲目学习,要做到有的放矢,同时也要了解考试的范围和答题规范,才能在提升成绩时更加全面。那么初三如何快速提高语文成绩的方法都有哪些呢?
初三如何快速提高语文成绩的方法
1、立足课堂
课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。
初三学生在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
2、完善的复习计划
复习时必须有周密完善的计划,包括复习的进度、时间的安排、步骤、方法等,跟着感觉走的复习方式会漏洞百出。初三语文复习内容包括基础、名着阅读、综合性学习、记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、文言文阅读、作文。
将复习内容进行梳理归类后,根据自己的情况科学分配时间,知道每一天、每一步要做什么,这样才可以从容应对,不会乱了阵脚。当然,这个计划不应该侍定不变的,要从实际出发,随时调整。
3、注重积累
语言能力的培养和提高,关键在于积累。阅读是我们积累的最佳渠道之一,通过阅读我们可以积累词汇、积累知识。对于一些经典的古诗文,我们还要进行背诵这些经典的古诗文,不仅具有深刻的教育意义,还蕴含着丰富的审美内涵,具有无比强大的生命力。
4、保持平和心态
心理调适是前提,心理是中考前的第一仗,一定保持平和心态,力争考出正常水平。老师在讲解时,会总结一些规律性的方法,一定要及时记下并在课外整理出来,以备巩固运用。
另外要精练,题海战术肯定是耗时费力效果微小的选择,最后阶段选择典型题目去训练,特别是过去出错的题,一定要多看,找出错误原因,深入领会。
5、学会整理知识点
整理知识点,一定要明确每个单元的阅读训练目标和写作目标,学完一个单元的课文,要理解都从课文中学到了什么。对于中考语文的考点,是不会偏离课本中的基础知识点的。
70%的分值都来自语文课本,等到初三再来整理,进行突击复习,日常积累的方法,就需要从整理上开始。准备错题本、生字词记录、预习笔记和重点内容笔记本,语文学科是最好的笔记练习形式。
因为英语在中考中占有的分值比重还是很大的,因此家长和孩子都迫切的希望知道提高这一科目成绩的学习方法,以便能够在中考时占据优势,拔得头筹。对此,家长就想知道,孩子在初三如何快速提高英语成绩?
初三如何快速提高英语成绩
1、多归纳总结
孩子可以对于短语词组进行总结归纳,并进行记忆。可以分为动词短语,名词短语,介词短语,综合性短语等等。比如动词短语中的look at(看…),look for(寻找),look up(查阅),look through(快速浏览),都属于动副或者动介短语,多归纳总结,你会发现英语这是个神奇的科目,也会乐在其中。
2、不要放弃语法
语法是很多学生最不愿意学习的一项内容,但是,语法也是英语学习的基础之一。因此,在掌握一定的词汇量后,还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多,但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况,这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因,或对错误没有引起足够的重视。
3、词汇量的提升是一切的基础
词汇量是初中英语学习的基础,没有词汇量,想学好这个科目无疑是天方夜谭。很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。
在初中英语中要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差,所以孩子一定要掌握正确的记忆方法。
4、阅读,再难也要坚持
阅读以及完形填空是英语考试的重头戏,所占分值巨大。很多人的看法是到了初三,特别是中考前阅读能力已经定型,但是阅读在坚持中每天都会进步。因此,孩子一定要坚持,甚至加大阅读量,进行阶段性突击。平时不想读,考场上不会读,为避免这种情况出现在中考,就应该咬牙坚持。
5、采取有效刷题策略
英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后,就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然,初三的学习时间非常有限,不可能采取“题海战”。
所以,同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题,并把做错和不会做的题目整理到错题本上,每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象,这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。
初三学生面临着中考的压力,不仅时间紧迫,而且还面临着激烈的竞争。初三学生如何快速提高成绩的方法就成了家长和孩子的迫切渴求,但其实初三学生想要快速提高成绩,还是在于日常的积累才能厚积薄发。
初三学生如何快速提高成绩的方法
1、有效利用时间
时间是水,挤一挤总会有的,并且如何化零为整是一门学问,效率高的初三学生都是非常善于将别的同学嬉戏打闹的时间充分利用。并且在初三阶段,时间是最宝贵不过的了。这时候有效利用时间就显得尤为重要。
否则可能会像无头苍蝇到处乱撞,最后摔得很惨。初三学生可以做一个复习计划表,具体到每一天,每天什么时间做什么,都详细地列到表上边,可以制定相应的惩罚措施。
2、用错题本温故而知新
初三学生一定要有错题本,特别是自己理解有偏差的题目,用不同颜色的笔解答,最好备注有自己的分析理解过程,要防止因为固定的思维导致下次还会犯同样的错误,考试之前要把所对应的科目的错题本拿出来复习一遍,再次加深对没做对的题目的理解。确保万无一失!
3、要学以致用,灵活应用
中考是一次综合性质的考试,它不仅考察学生对教材上知识点的理解能力,还考察学生对知识点的灵活应用能力。而且随着中考的改革,中考试卷考察越来越灵活。如果学生只知道死记硬背,是很难拿高分的。所以,初三学生要培养学以致用的能力,对于教材上的知识点,不仅要理解,还要知道它是怎么用的。
4、反思错题,及时纠错
错题是孩子常错、易错的题,是考试当中丢分的题。错题不攻克,下次遇到同样的题还会错。初三学生要重视错题,做好错题的反思工作。每次出现错题时,要认真分析做错的原因,看看做错的题为何做错。
如果是公式没记住,就牢记公式;如果是概念记错了,就记住正确的概念。总之,把错误的原因找到,然后针对性的攻克,这样才能快速提高初三学生的成绩。
学习不是一蹴而就的,需要长期的坚持不懈,成绩有时候或有起起落落,这都是正常情况,初三学生如何快速提高成绩的方法有很多,更重要时坚持。
初三阶段是孩子学习生涯的第一个分水岭,这个阶段的学习和复习,很大程度上决定了孩子中考的结果,因此这个阶段的学习是需要学生非常重视的。针对这个问题,我们来看一下初三快速提高成绩的方法有哪些吧?
初三快速提高成绩的方法
1、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
2、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。
比如,有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步,如此,才能逐步地提高成绩。
3、掌握各科的学习方法,提高学习效率
有些同学的学习上也很认真,但成绩上总是没有多大起色,可能和学习效率不高有关,因此要掌握好学习方法,提高学习和备考效率。
具体来说,有些学科,比如说数学,仅听课还不够,听懂也不是你追求的目标,一定要动手做题,防止眼高手低;像语文、英语类的学科,就是要多读、多背,培养语感。同时还要注意不能搞疲劳战和“题海战术”,晚上尽量不要熬夜,提高白天的学习效率等。
4、认真对待每一次考试,形成考试记忆
回首过去的生活,是否忽略了每一次考试。到了初三,考试似乎成了一种惯例,每星期一次的小测验,每月一次的大测验,自然会帮助学生测验学习效果。因此,学生要认真对待每一次考试,形成考试记忆,因为参加考试时,往往注意力最集中,更加容易突破瓶颈。
5、强调不懂就问
初三学生强调及时提问遇到不明白的点,做到及时提问,不把疑问拖延下来,也是高效率的表现。可以和同学一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。除了按时完成老师布置的作业以外,另外还需要加强自己的作业训练。
对于英语成绩不好的学生来说,这个阶段最重要的认为就是,想尽办法把成绩快速的提高起来,尤其是即将面对考试的学生。因此针对这个问题,我们来看一下快速提高英语成绩的方法有哪些吧?
快速提高英语成绩的方法
1、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢,最直接的方式就是背诵,先把文章,句子印刻在脑海中,让自己能够无意识地背出来,背的多了,语感也就出来了,也逐渐能够了解文章的结构和意思。
2、阅读量的增加
语感的培养就是靠阅读量,其实和学汉语很像,书读百遍其义自见。多读多看。很多时候,尤其是选择和填空题,有时候不知道填啥,但是有预感一下子就顺出来了,然后再把握好时态就可以了。
3、掌握做题技巧
英语考试中,阅读理解和作文是分值最大的两个部分,如果能把这两科内容学好了,考试成绩也会有很大提升。在阅读理解方面,做题是有技巧的,文章的首尾段及每一段的首尾句都要仔细阅读,对理解文章大意很有帮助,很多英语阅读都会考到主旨理解题目。
4、提高理解能力
多阅读英文书籍,有助于提高对英语文章的理解能力。英文与中文有一定的区别,光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义,通过多阅读英文书籍,能够使我们更加了解英文的理解模式,有助于提高阅读理解的解题能力。
5、切忌英汉互译
在做英语阅读理解的时候,切记不要英汉互译。因为语言之间的转换需要耗费大量的精力和时间,而我们考试的时候却精力有限,做题时间也没有那么多。因此翻译式阅读是做阅读理解题的大忌,在做题时一定要避免。
6、搞定英语单词
单词是高中考试的基础,也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦,考试成绩就是间大房子。要想这个学科成绩好,就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。学生要背好书本上出现的单词,还有通过阅读复习掌握已经背过的单词,并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去,每天抽时间看一下。
高中的孩子们学习英语其实也是一种挑战,因为需要记忆的单词和短语等特别多。在我们学习的过程当中,语言的学习往往都需要日积月累,这是很关键的,同时也要有方法,那么高中如何提高英语成绩的方法有哪些呢?
高中如何提高英语成绩的方法
1、单词要背,但不能太耗时间
但凡是个高中生,都知道高中英语要求掌握的单词是3500个,但大多数人不知道,高考真正考的单词其实只有800多个。如果你纯粹是为了应试的话,根本就没必要把3500个单词都背下来。特别是基础不怎么好的小伙伴,背不了那么多就不要勉强去背,不然你把时间都耗在背单词上了,哪有空学语法和做习题呢?
2、不要过度钻研语法,应该以翻译为主
从近几年的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究翻译,即语言意思,才是考好的关键。我们学英语并不是对这门学科做文学鉴赏,而是把它当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有交流环境,那么只能多翻译,多朗读。
3、巧用不同的记忆方法
在背诵的时候,学生们也可以运用一些比较好记单词的方法,比如把单词组成词组背,或者是把某个单词还原到某句话中,然后按自己的意思去背,也是比较不错的方法。
4、培养语感
语感的培养需要长期坚持,不能靠短期突击来形成,所以平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
5、大胆开口,勇于试错
很多时候,我们因为矜持和羞涩不好意思说英语,没有自信表达,这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习,在实践应用过程中你会得到很大的提高。
6、建立错误档案本
在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能。每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。
有的学生在刚上初一的时候,不知道怎么学,导致成绩一直不好。初一的英语如果刚开始就跟不上,那么后面再补就是比较难的了,差距越来越大,想要拔尖也就很难了。那么初一英语如何快速提高成绩呢?
初一英语如何快速提高成绩
1、词汇为本
没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。初一年级同学应一开学就学会拼读规则,对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”。
2、归纳学习英语
学生对旧知识和初一英语知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来,不但可以使新旧知识系统化,巩固旧知识,而且可以运用正确的方法来学习新知识。
学语音时, 要在不规则中找规律。学词汇时,要在读准音的基础上,总结记忆单词的方法。学语法时,要学会发现规律,采用灵活多变的方法,在用中学。
3、学会听课
许多初一同学把听课当成一件被动的事情,而听课其实是一个主动求知的过程。当我们在课堂上听老师讲解,跟随老师思路的同时也要多思考,多想几个“为什么”并且要用于提出。同时听课时我们要养成好的学习习惯,做标记、记笔记、不懂就问等缺一不可。
4、多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。
5、勤练习,能举一反三
语言的掌握和运用,熟能生巧是关键。正如“拳不离手,曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化,乃至举一反三。只学而不“用”或者是完全以“学”的态度来学外语。就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,所以要让孩子学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到提高成绩的学习效果。