2023-10-25 10:01
890浏览英语是学习中的重要科目之一，想要学好英语一定要端正自己的学习态度，做好长期积累知识的准备。对于很多零基础的学生来说，完全不会英语就更要付出比其他学生更多的努力。那么英语完全不会该怎么学呢？
英语完全不会该怎么学
1、学会英语音标
英语基础不好，首先就要了解26个英文字母，学会英语音标。英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。对英语音标有了一定了解后，对不认识的英语单词，就可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音、元音和辅音进行拼读，那么就可以将陌生的单词读出来。
没有基础的学生学习英语的第一步就是要学会英语音标，只有将音标了解彻底，才能很好应对之后的学习和积累。
2、单词
熟练音标后，就要开始记忆单词。同学们每天背10个，一个月就有了300个，那一年最少也有3000个。两年坚持下来，就能超过高中的词汇量，当然要记得定期回头复习，不然会忘。
背单词不只是被拼写，还要到字典找例句及用法，学习单词和音标及其例句到海词，专业提高学习。每天背10个单词并不多，同学们不要因此产生抗拒心理。
3、练习听力
同学们可以从最基础的听力开始，理解每一个单词、每一个句子、每一个段落、每一篇文章，逐步增加难度，每天至少半小时。
英语完全不会的学生也可以听一些自己喜欢的歌曲，这样也有利于英语语感的发展，还有看一些英语电视节目，不管是电影还是综艺节目都可以。这样也能培养起学习英语的兴趣，同学们也就能越学越想学。
4、练习写作
想要练好写作能力，就要制定好计划，比如每周固定看3篇范文，摘抄好词好句。然后在一个月后改写范文，换词，换句型。两个月后不限时写作，高考题即可，写完改正，或者给老师改，每周认认真真写一篇就够了，三个月后练习限时写作。
写作也是学习英语中不可缺少的一项，文章最能体现同学们对英语知识的了解和概括，因此英语完全不会的同学要重视起来，积极做好写作训练规划。
学习英语是一个坚持的过程，可能一开始没有立竿见影的效果，但是经过一定时间的坚持，有一定方法的学习，最后总能够从英语完全不会逆袭成为英语学霸的。
有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了，但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了，究其原因很多都是学习方法出了问题，从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢？
高三了英语零基础该怎么学
1、课堂学习
孩子在课堂上要积极参与，不能做被动的听众，要提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提，孩子要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。在听课的时候一定要注意，别人答题时自己不能不听不练。
2、正视自己
高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的，那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好，这个时候你要端正态度，因为态度决定高度，需要从自身分析，找出原因，这样才能从自我出发，进行改正。
3、每天朗读英语
孩子要每天早上坚持起来朗读英语，这样做有利于培养语感，对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文，在加深对课文认识的同时，对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章，由易到难，而且要坚持下去。
4、坚持背单词
背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话，必须得坚持，如果离开了坚持背单词，是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词，因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。
5、每天坚持训练听力30分钟
家长可以让孩子每天早上起床，大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。
6、记错题
孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验，这时就可以准备一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。
家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后，就一定要让孩子坚持下去，不能半途而废，只剩下高三这一年了，努力过后孩子就能进入自己理想大学了。
英语是学生们学习的三大主科之一，也是我们必须要学习的第二门语言。随着英语在我们的生活中，应用的越来越广泛，所以很多家长都非常重视孩子的英语。对于那些英语刚入门的孩子来说，应该怎么学呢？
刚入门英语应该怎么学
1、解决发音
这时候不必背单词学语法，因为你很难记住。英语是表音文字，当你踏踏实实把音标发音学会，就会将发音和单词联系起来。当你听到单词的时候，靠对发音的熟悉也就能拼写个八九不离十了。因此，良好的音标基础非常重要，看到单词就明白准确的读音，反过来，听到也自然能分辨出是哪一个单词。
2、词汇积累
词汇是英语的根基，如果词汇量不足，那么，肯定是学不好英语的。要想更快地积累词汇，大家最好是能学会英语音标，学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外，大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就可以，只要大家能长期坚持，我们的词汇量会越来越丰富。
3、学习语法，语法就是造句的方法和规则
我们学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。所以说，学语法，一定要以造句为中心，不能脱离造句。
英语怎么快速提高
1、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢。最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
2、懂得总结和反思
所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
英语在我们的生活中应用的越来越广泛，在学习中也是三大主科之一。所以对于英语还没有重视起来的学生，就一定要转变自己的学习态度。每个学校都会有一些学生，因为不喜欢这门科目，所以等想学习的时候，完全没有英语基础。
完全没有英语基础的怎么学
1、先了解英文26个字母，学会英语音标
完全没有英语基础的学生在学习的时候，首先要从26个字母开始学起。学的时候，要将这26个字母的大写的写法、小写的写法都要写对了，重要的是发音也要准确的，这才是学习的第一步。
英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
2、接着学习48个音标，20和元音和28个辅音
音标是词的语音形式也是音的最小的单位。英语中有48音素；了解音节：由元音和辅音构成的发音单位。如：ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand；元音：发音响亮，口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音素。
3、背单词
单词的重要性我想大家都是可以理解的，我们在零基础的情况下自学英语时，应该注重对单词的学习和记忆。刚开始时大家可以背一些简单的单词，这时我们可以利用英语课本的单词表来学习，从小学单词开始，再到初中单词，然后是高中单词，一步一步地加大难度。
4、练习造句
当你音标过硬，单词过关，这个时候就要考虑怎样造句练习了。不知道你们有没有观察那些小孩子呀呀呓语，他们有时候都是一个单词，或者一个词组，然后断断续续的来表明自己的意思，渐渐的习惯之后，就能够流利地表达出一个完整的句子了。
5、语法
很多时候，即使你说的句子里面存在语法问题，也不会妨碍你的正常沟通，别人也能明白你的意思。所以完全没有英语基础的同学们在学习英语的时候，一定不要怕说出口，只有说出来了，别人才会知道你想表达什么，有错误再改正就行了。
英语是我们从小学习的第二门外语，也是学习的重要科目之一。学习英语首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。语言的学习在于长期的积累和运用，在学习的过程中，可以多关注一些相关的歌曲和电影来提高学习兴趣。
英语是很多学生的弱科，每次考试成绩一出来，家长们看见孩子少的可怜的英语分数，就不由得感到苦恼。其实英语这门科目不算很难，只要掌握了正确的学习方法，并为之付出努力，很快就能得到提高。
英语到底应该怎么学
1、要提高听课效率
大部分英语知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。
2、听课重点要抓住
同学们在预习新课时必然会有一些自己没有掌握或存在疑惑的部分，这些就是听课重点，老师在讲解例题时会运用知识点分析解题思路，这也是听课重点。此外，同学们不能因为记录课堂笔记而错过听课重点，只要听懂了老师所讲内容，课后补齐课堂笔记就不是难事。
3、耐心的读英语
每天抽出一定的时间读英语，提高阅读速度，阅读速度提高了，阅读理解就会做的更好。读的内容也可以是小说，是美文，是童话故事或者是报纸等。这样的阅读还能扩大知识面，积累词汇和语法知识，对学习英语有非常好的效果。
4、睡前复习
我们都知道，根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听。晚上9点的时候，我们的记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。
5、背诵范文
背诵一定数量的范文，除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。
6、词汇积累
要想更快地积累词汇，大家最好是能学会英语音标，学会了音标后很多英语单词，我们只要会读就能将它拼写出来。另外，大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就可以，只要大家能长期坚持，我们的词汇量会越来越丰富。
有一部分学生平常学习英语的时候很认真也很努力，但结果往往没有那么理想，这是因为他们用错了学习方法。英语知识相对来说，并没有那么的难，所以要想在短时间内提高英语也是有可能的。
英语该怎么学在短时间提高
1、背诵英语文章
背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
2、跟着磁带大声说读
听力技能的提高，可以大大提高课堂的听课效率，听和读是营造语言环境接触、学习英语最简便易行且效果很好的方法。在英语学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。同学们可以跟着磁带练习，纠正自己发音的错误，大胆张口。
3、熟练语法，在阅读中感悟
语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。
4、多做练习，多做总结
大量的练习是提高英语成绩的基础，保证练习量是很重要的，同学们在做题时，要注意多做笔记、多做总结。对于常见的词组、句型、语法结构要汇总记录，做错的题目也要收集记录，在后面的学习中要根据这些笔记加以记忆。
5、注重阅读理解
可以说阅读理解是英语学习的风水岭，阅读理解分数高，很自然英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上，如果阅读理解分数低，很自然就是不及格，怎么样才可以提高阅读理解了，平时多阅读，口头进行文章的翻译，遇到生词进行多次推测，最后查字典。
任何一件事情都不是一蹴而就的，特别是要想学好英语也绝非一日之功。学习的方法可能会有很多，但是最重要的一点就是坚持，学习英语是一个循序渐进的过程，要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习听说读写，持之以恒就会收到理想的效果。
英语是每个学生必须要学的第二门语言，也是学习的三大主科之一。英语的学习是一个积累的过程，大家需要不断地学习与积累，才能把英语学好。尤其是对于自学英语的学生来说，一定要找到适合自己的学习方法。
自学英语该怎么学
1、先了解英文26个字母，学会英语音标
英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。
2、记单词
自学英语就要从单词开始，只有积累了大量的词汇，才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢？背单词表当然是一种方法，但并不是长久之计，在有一定的积累之后，就应该通过扩大阅读面来增加词汇，这样才能真正掌握词汇的用法，而不是仅仅记住一个单词。
3、语法
语法，是深入英语内部的一个重要通道，因为语法是把词汇、词性串联成句子、文章的步骤。学习语法，万变不离其宗，说到底还是要靠你多看多练习。首先从基本的语法结构开始学习，自己多利用语法结构造句、代入教材文章、做到能够了解知道不同句型在不同语境中的用法，之后再慢慢扩展自己的语法知识库。
4、多读英文书籍，提高英语理解能力
多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。
5、多说
英语是一门语言，只有张口来说，来练，你才能快速地掌握它。不管你是背单词还是记表达，张口把它们读出来。自学英语最忌讳的就是一知半解，比如，看到了感觉自己会，自己说就什么也说不出来，这是很常见的现象，解决方法就是张开嘴，用嘴巴引领你的大脑去记。这样英语不仅记得牢，而且也为你的流利口语打下了基础。
从听说读写四个方面来说，最先要学习的就是听和说，在你能够顺畅进行日常口语的听说之后，再来进行读写的练习，一定不要本末倒置。当然背单词也很重要，但也有方法，不用死记硬背。
在三年级孩子们刚开始学英语的时候，这个阶段特别重要。如果孩子能在这时候学好，同时对英文产生兴趣，对孩子以后的学习也是至关重要的，家长们一定要在孩子初学的时候，引导孩子找到学习的兴趣所在。
三年级刚开始学英语应该怎么学
1、家长们一定要让孩子多读
三年级孩子的英文学习不该只局限在课本上，那样孩子对英语的接触和了解就太有限了，时间一长就容易觉得枯燥。家长可以给孩子购买一些合适的英文读物，比如英文小故事、英文绘本、英文漫画等等。扩充孩子的阅读量，也为孩子的词汇积累打下基础。
2、重视英语学习的方法
无论三年级孩子学语文、数学还是英语，都是有方法的，比如：数学里的凑十法，如果你的孩子在昂开始学的时候没掌握，那么孩子上了小学就要很吃力。同样，英文也是，别让孩子死记硬背一些语法或者英文作文。
3、掌握四项技能：听，说，读，写
在小学三年级，听、说、读相对于写要重要的多，要朗读或背诵老师布置的内容；上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关，要敢于大声的说，敢于提出疑问。课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
4、切记不要给孩子灌输英文很难的观点，我们要用有趣来进行引导
“英语很难”，这个概念好像已经在很多孩子心中扎根了。所以，孩子的内心就会出现一种对英文的恐惧和敬畏，甚至喜欢不起来。进入三年级，这才是英文刚刚启蒙的阶段，我们不应该告诉孩子英文特别难学。相反，我们要告诉孩子，英文学起来很有趣。
5、每天坚持听录音
尽量每天坚持听英语录音，与教材配套的磁带。注意模仿语音、语调、语气，三年级孩子模仿多了，自然就说的流利了，而且这样做还能扭转地方口音，可以培养孩子标准的读音。
6、创建适合孩子学习的环境
英语语言环境对学习非常重要，尤其是口语学习，我们学英文已经十多年了，但最后我们不能用英文交流，很大一部分原因是没有语言环境。如果想培养孩子英文口语，必须让三年级孩子更多地接触英文。可以在家里到处放一些与英文学习相关的内容，可以和孩子一起玩英文游戏，甚至可以和孩子们进行角色扮演。
在孩子们学习英语的时候，总是感觉学习起来很难，怎么也学不会，其实这里最重要的原因就是兴趣问题。只有孩子们对这门课程感兴趣了，学习起来才会简单，如果孩子们从心里一直抗拒这门课程，学习起来自然很难。
英语该怎么学才最简单
1、按照考试的频率来背单词
传统的单词书都要求我们从a开始背单词，很多同学往往是背了几个就放弃了，根本背不到后面。而英语考试中单词出现的频率却不一样，先背考试中出现频率较高的单词，这样提分的效率更高，也更简单。比如某个单词以a开头，但是在近十年的中考中只出现了了1次，那么我们再去背这个单词的性价比就是极低的。
2、背单词要讲究方法
很多同学一想到提升英语词汇量，脑子里会立马想到“死记硬背”。这句话虽然没有什么错，而且大多数同学也常常采用这种学习方法，但是事实证明这种方法是效率很低的，而且如果不经常复习很容易忘记。
所以提升词汇量必须要有高效的背单词方法，比如词缀法、联想法等，就是根据单词的词缀确定单词的大体意思，然后根据这个意思来推断其他相同词形的单词的意思，这样记单词可以高效地将不同的单词串联起来。
3、明确改错应注意事项
英语短文改错的题，既然是一篇文章，我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的，因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时，要以句为单位，找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。
4、做好英语学习规划
无论做什么事情，提前做好计划是十分重要的。所以，为了让自己的英语学习变得更有效率，就要制定一套英文学习计划，安排好学习英文的时间和内容，采用循序渐进的方式逐一攻克难关，稳扎稳打的打好基础。
5、学习规划一定要落实
计划要落实到行动上，不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满，可是坚持几天就放弃了，学习计划与强大的执行力密不可分的，只有把计划落实到行动上，才能达到预期的学习效果，否则就是纸上谈兵，对于学习毫无益处。