很多时候,英语成绩会是孩子成绩单上最“亮眼”的,孩子在学习英语时,方法用不对,那么英语成绩也会很低。孩子在初二,学不好英语,没有打下良好的基础,想要提高成绩,只能寻求快速的学习方法才能拯救。那么初二英语怎么学才能学好呢?
初二英语怎么学才能学好
1、观看英语电影。通过欣赏英文原版电影可以更好地融入英语学习语境,提升学习效果。对于大多数学习英语的人而言,我们是无法接触到英语语境的,因为周围没有以英语为母语的同学或者老师,只能在汉语的语境条件下学习。
在这种语境下学习的最大的劣势是无法亲身体会到每个句子的实际含义以及用法,只能根据书本知识和考试要求来学习。如果能多看一些英语的原声电影,是可以提升语境培养效果,最终达到促进英语学习水平的目的。
2、坚持朗读,培养语感。想学好初二英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高孩子的英语水平。因此要做到词不离句,句不离文。句子比单词重要,记句子比记单词划算。要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了语言情境,又有语法内容,还有词的具体用法。
词汇量充足在某种程度上会提升一个学生的英语成绩,没有词汇积累,学生连句子、文章、题目都看不懂,自然无法领会其中的意义。同学们要背会常用的词汇,同时还要了解词语之间互相搭配的含义,如果学生可以做到掌握这些,那么英语学好也很简单了。
3、回归课本。同学们也要充分利用课本,初二英语课本当中蕴含着许多知识点,老师在课堂上引导学生学习,就是为了帮助学生更好地掌握这些知识点。不过要注意的是,掌握知识点并不是关键,应用才是关键,只知道方法,却不知道怎么用,最终依然无法在成绩上有所体现。
各位同学在学习英语的过程中,要对课本进行深入了解,从单词到句子,从句子到篇章,结合所学知识点反复阅读课本内容,学生就可以通过课本了解到知识点是如何应用的,当学生可以灵活掌握这些知识点,英语成绩自然有所提升。
想要学好初二英语就要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,积极背诵文章,积累词汇量和语法知识。英语是一门知识点很多学科,只有找到正确的学习方法,才能提高学习成绩。
英语现在几乎已经融入了我们的学习生活,在日常当中与这门语言的关系,可以说是不可分割的,学好这门课程那就很有必要了。尤其是在初中、高中的孩子们,正是学习的最佳时期,一定要好好把握这门课程的学习。
英语要怎么学才能学好
1、锻炼孩子的英语写作能力
买一本孩子感兴趣的英文书籍,比如,孩子爱好画画,可以买一本有关画画的英文书籍;孩子喜欢科技,可以买一本有关科技的书籍,最好带有汉语翻译。不定时的写一写书籍上的英文,或者还可以买一本英文字帖以提高孩子的书写能力。
2、学习中遇到的课文要背熟
背英语课文也是一个非常不错的做法,背课文能提高语感,同时还能提高英文写作能力。尤其对初中和小学来说,背课文就相当于语言学习当中的模仿,能培养英文学习思维,有助于短期快速提高英文分数。
3、坚持去做,效果一定不会差
想要学好英语,技巧就在于用最快的方法也是最慢的方法,英语的学习不比我们学习母语,需要我们花时间跟他接触跟他交流,这个过程就是需要时间去认识它。
在学习英语的道路上,不缺跟你一路前行的人,但缺少跟你一路走到底的人,这时候我们就需要通过各种方法接触英文,例如听英文歌,读英文小说,看英文电影等等,这样我们才会越走越远的。
4、运用归类法来帮助记忆单词
只要注意归类比较,意义上的相近、相反,读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如,我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记:smile、laugh、giggle、grin、chuckle、beam、smirk、sneer、chortle等。
5、学英文还应该有英语思维
因为英语和汉语语序是不一样的,汉语后重心,英文前重心。英文会把一些修饰语以及从句放在后面去说,把重要的东西在前面先说完,汉语则正相反,这一点值得注意。而且大家在学英文时也要养成良好的学习习惯,每天坚持学才会有效果。
6、学习时不要怕犯错
要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人纠正错误时,不要难为情,不要泄气。要坚信自己一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。
八年级是孩子们初中学习最容易出问题的时候,英语在这个时候也是最容易下滑的。想要学好八年级英语,就得采用科学合理的办法,并且家长们要多关注孩子们的状态,及时发现孩子们学习中存在的问题,并且帮助他们改正,这样孩子的学习才会不断进步。
八年级英语怎么学才能学好
1、家长在初中学习英语的过程中,也可以帮助自己的孩子辅导英语
有些父母会说他们的英语很差,没有办法帮助孩子。其实,英语辅导并不一定要有很高水平的英文,辅导是一个伴随和培养习惯的过程,例如,父母和孩子可以坚持每天互相听英语材料录音和阅读。
听录音和跟读对八年级学生来说很重要,每天坚持听,可以提高听说水平,对于课堂内容的吸收也很有帮助。父母也可以每天关注孩子的学习情况,如果他们的成绩有明显的波动,就应该及时询问知识掌握情况,对于出现的问题及时解决,以免影响后续的学习。
2、多背文章和单词
背诵经典的文章,不仅可以帮你提升语感,做好客观题,还可以使你轻松应对作文,而且在背文章的过程中还能巩固单词,一举三得,何乐而不为呢?单词是学好英语的基础,单纯背生词不仅非常辛苦,也不容易了解单词在具体语境中的使用,而且每个单词往往会有很多译项,这些译项有时还有比较大的差异。
3、科学的学习方法很重要
有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做,做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学,有的八年级孩子不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心,要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
4、巧用方法记忆单词
我们每记一个单词,都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背,要在运用中去记忆,另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住。
对于五年级的孩子来说,英语已经不再是一门陌生的课程了,孩子已经学习了这门课程的基础知识,但五年级英语怎么学才能学好依旧是一个问题。光靠孩子自己是无法学好的,家长们也要适当的帮助孩子。
小学五年级英语怎么学才能学好
1、重点学习法
就是对所要学功课,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。这个方法很适合小学五年级的孩子,让孩子的英语能够老啊咯的掌握。
2、适应难度的提升
五年级的英语相对于一至四年级来说,在难度上有了明显的提升,甚至在一些练习册上还出现了时态的考察。五年级和六年级的英文已经开始为初中英语打基础了,因此在内容设计上多少会有些难度。
3、将课本内容掌握好
从五年级英语课本的内容上来看,基本还是一些比较简单的对话和常用的单词。因此,学习英文的一个重要任务就是熟悉课文,了解课文的大意,将这些语句和单词在心里加深印象。
4、背诵单词
了解单词的词性和词义,掌握单词的固定搭配和习惯用法,熟记时态和从句的用法,这些内容只占了小学五年级全部学习任务的一半,但仍然要把它们付诸实践。就像学知识一样,光学理论,不进行应用,不等于掌握了这个知识点。
5、给孩子创造英语的学习环境
我们最缺的是英文的语言环境,有关英文的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英文听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英文听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
6、激发孩子学习这门课程的兴趣
家长要耐心的加强孩子学英语的兴趣,多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英文的动力和信心。小学五年级英文难度并不大,掌握了学习方法,努力提高,那么学习起来也会轻松很多。
7、一定要大声朗读
朗读可以使孩子的发音器官得到锻炼并固定,而且在朗读中可以体会到英语的韵律、抑扬顿挫,感受英文发音、语调之美,增加学英文的兴趣。读是背的基础,只有读会了,才能为下一步的背奠定好基础。
对于孩子初学小学英语的时候,怎么学才能学好入门是一个很重要的问题,如果小时候学好了,对孩子以后的学习有着很大的益处。家长们在孩子初学英语的时候,一定要重视孩子的学习,这样对于孩子以后的学习很有好处。
小学英语怎么学才能学好入门
1、提前预习课本
小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量,培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候,可以先听课本录音,不用去翻看课本,让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容,先对课本有一个整体的印象。
在听录音预习课本一遍之后,自己读课文一遍,并且边读边用铅笔画出新单词和新句型,或者是曾经学过已经忘了的单词,画上标记,作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来,猜想一下,是否能理解新句子的意思。
2、课上认真听,课下反复练
无论老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。小学生一定要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学英语知识加以巩固。
最好的办法就是操练,即用所学知识点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰,这种随学随用的方法,有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握,对于学好入门是很关键的。
3、持之以恒,把握未来
学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来,入门的时候学好,以后的学习会很轻松。
4、小学生学习英语常见的是缺乏语言学习的环境
特别是在家的时候,很多家长也不懂怎么教,或者是会英文但发音也不标准,在这里建议各位家长可以选择给孩子多听磁带的方法,让孩子保持每天至少听半个小时的时间,多多模仿磁带里的发音和语调,可以激发孩子学英语的兴趣。
5、培养良好的阅读习惯
很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容,就能在考试中取得好的成绩,英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上,这种想法是非常片面甚至错误的。
想要学好一门课程,就要真正的理解这门课程,并且找到属于它的学习方法。很多孩子到了初二之后,生物渐渐的学不懂了,就是因为他们的学习方法不对,没能很好的掌握知识,那么初二生物怎么学才能学好呢?
初二生物怎么学才能学好
1、学习兴趣真的很重要
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向,学生对学习生物有了兴趣,能够唤起学生的求知欲,能够推动学生主动去克服学习上的困难。目前有些生物教师靠灌和放的办法,教的枯燥乏味,使不少学生听到就摇头甚至陌生,对学习毫无热情,以至到了高中阶段,对生物的学习也停留在被动接受知识上面。
2、做好习题的归纳
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,但如果觉得自己没那么多时间,可以在那道题目旁边做个记号,并写上我刚刚提到的“题目的关键”,考试前认真察看就可以了。
3、通过对比来学习
其实能比较的知识点是很多的,同学们可以通过课本来把这些知识点找出来进行对比,虽然生物是理科,但是也有其明显的文科特征,因为也需要进行背诵加推理的文理结合方式,在这样的基础上去进行记忆会更记得牢。
4、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视,花的时间也少,课后也没有作业,属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后,基本上就是全部忘完了。所以,现在赶紧把所有的课本都找出来,拟定一个阅读计划,重新进行阅读,算一算一天读多少,能在最后不到一个月的时间里面,全部读完。
5、基础要理解正确
生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对这门学科,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
初二的时候要面临着地理生物的会考,孩子们不但要学习新的知识,还要复习初一的知识,任务量相对来说重了一些,但并不能因此而放松对这门课程的学习,反而要更重视。
进入初中之后会增加很多的课程,其中就包含历史,但是很多孩子却没有掌握正确的学习方法,因此导致孩子的考试成绩并不是十分的理想,对此家长也是十分的着急,催促孩子对书中的内容记忆背诵,那么初二历史怎么学才能学好呢?
初二历史怎么学才能学好
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头,多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上,还是在课后自主学习时,都需要认真做好学习笔记,通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解,从而在脑海中留下深刻的印象,为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、把握整体结构
学习初二历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。
3、读思结合
“学而不思则惘,思而不学则怠”。临考时,再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍,既可回亿,巩固重要的史实史论;深化知识理解,完善结构,又可查漏补缺,提初复习的针对性和实效性,增强应考信心,使学生胸有成竹地走进考场。
4、重点知识点要记
历史本身没太多方法,只能靠死记硬背,例如什么时候有过什么朝代,这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背,例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样,只能死记硬背了。
5、明确学习目标
学习目标是船舵,明确目标,便是明确了获得成功的方向。历史课程标准是考试命题的依据,在学习中准确理解学习目标,借以把握考试动向,不做无用之功。在预习时,自己可以试着把这些内容梳理一下。复习时也可以对照这个学习目标,看自己是是否完全理解并掌握这些内容。
6、注意前后联系
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系,经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
当上了七年级之后,或许没有太多的时间去学习英语导致英语慢慢的变差了。但是对于这种情况,肯定是自己的学习方法有问题,只有适合自己的学习方法,才能侧重的学习,才能让成绩更好。那么七年级英语怎么学才能学好呢?
七年级英语怎么学才能学好
1、单词的记忆
想要学好七年级英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、专心上课,有心识记
上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力。尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
3、学英语要持续的坚持
很多七年级的学生觉得自己才刚刚开始接触,以后慢慢会赶上的,所以秉着这种想法,但是实践证明,这样只会让初一学生的英语越来越差。英语是一个需要持续坚持学习的科目,因为在英语上初一学生需要接受的知识太多,就拿单词来说,每天都有新的单词在等待着你。
4、强化语法
学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行,但是早期对语法规则的记忆也很重要。
5、要学会整理错题
整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题,包括小测试,都整理在一个错题本上,要会分析每一道题的考点,要分析错在哪里,哪一个知识点掌握得不够准确,再找相关的题型练一遍,不要怕浪费时间,这才是一个提高学习效率,事半功倍的好方法
6、零打细敲保证时间
与其他学科相比,七年级英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出,要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语,效果会出奇地的好。
大部分的地区都是在初三开始学习化学的,但有些地区是在初二开始学习这门科目的。但不论怎样,想要学好这个科目,孩子都必须养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法来提高学习效率才行,那么初二化学怎么学才能学好呢?
初二化学怎么学才能学好
1、坚持课前预习
预习是学习的第一步,就是在上课前孩子把要讲的内容先通读一遍。阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句仔细推敲,了解本节课的基本知识,分清哪些是重点、难点和关键,哪些通过自己看课本就能掌握。对那些看不懂、想不通的,孩子就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢。
2、重视实验
化学是一门以实验为基础的学科,孩子要注重实验方面的学习,多练课本的实验内容,对实验所用的仪器、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
3、重视课堂学习
上课是孩子学习初二化学的主阵地,是决定这节课能否取胜的关键。孩子听课不仅要用耳,还要眼、手、脑等多种感官并用。用“眼”去观察老师讲课的一举一动,实验操作及现象;用“耳”去听重点、难点、关键点。对老师多次强调的内容,还要动“手”记下来,还要用“脑”去想,多问几个为什么。
4、吃透课本,联系实际
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好初二化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
这个科目所学的内容与生活、生产联系紧密。这就要求孩子在学习的同时,应尽量联系生产、生活实际,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
5、归纳总结
初二化学有一个很重要的知识点就是方程式,而这个也是需要孩子去理解和记忆的。因为方程式比较多,如果一个一个零散的去记忆就会比较麻烦,而且效率低。孩子在学习过程中要善于归纳总结,将方程式分门别类的去记忆,掌握它们的规律,这样学习起来就会轻松很多。
6、要有自己的错题本
孩子可以把自己在平时作业或考试中,遇到的一些重要的错题记录下来。可以用三种不同颜色的笔,黑色记录题目,蓝色记录解题过程,红色记录解题关键点。