2023-10-19 15:19
830浏览一年级是孩子学习生涯中的开始，也是十几年学习生涯中的小小组成部分，所以作为家长在看待孩子成绩方面一定要放平心态，出现成绩差现象的时候想办法补救才是最中重要的，那么一年级小孩成绩不好怎么挽救？
一年级小孩成绩不好怎么挽救
一年级的考试题目并不会多难，大多还是孩子平时课堂上所学习的知识，主要考验的是孩子是否有细心耐心读题做题的能力。成绩差也不是对孩子的否定，可能是孩子出现了理解上的偏差或是学习方法没有用对，家长们能够找对原因并积极解决就一定能改变一年级小孩成绩不好的情况。
一年级小孩成绩不好的原因
1.一年级的学习并不会有很强的难度不会是孩子感到痛苦，但由于学习而带来的作业、考试会让孩子感觉不适应，如果这个时候家长再因为成绩不好对孩子进行批评教育那么孩子很有可能会产生厌学心理。
2.步入小学的大部分孩子并不能很快的适应学校环境。对于小学一年级孩子来说，因为刚刚上学，还没有适应学校的学习环境，所以在学习成绩方面，会受到比较大的影响。因此，在刚刚上学的这一年时间里，学习表现是比较差，才导致一年级小孩成绩不好。
3.一年级的内容都是以孩子的思维展开教学的，哪怕孩子一点基础知识都没有，孩子只要认真跟着课堂来学习，哪怕现学现卖，也是能学会的。因此，成绩不好但如果孩子不想学，那么课上讲的再多再好也没用。
一年级小孩成绩不好怎么提高
1.家长一定要学会培养孩子对学习的兴趣，放大孩子掌握新知识的骄傲和自信，使孩子认为学习是快乐的，掌握新知识是十分自豪的，那么孩子就会爱上学习，改变成绩不好的现状。
2.学会持续坚持提升成就感。家长要从坚持方面下功夫，习惯是强迫适应后的自然感应。专注力也一样，需要慢慢锻炼和提高。另外，要让孩子有成就感，就是让孩子能尝到甜头，让孩子感觉自己棒棒的，情绪积极向上，孩子才会觉得这么做是正确的，就该这么做。
家长要允许孩子出现一年级成绩不好的情况，但更重要的是要让孩子意识到自己已经读小学了并不是幼儿园孩子了。其次要让孩子学会诉说，这样才能自然的表达自己不适应的地方才能更好的改变，挽救一年级小孩成绩不好的情况。
首先作为家长一定要找到孩子学习成绩差的根源，孩子成绩差和智商没有多大的关系，不要觉得孩子学习不好就是智商低下，最主要是看他是否认真对待过学习，今天就来说说小孩子一年级成绩不好怎么办？
小孩子一年级成绩不好怎么办
1.主动思考，学会分析解决问题。一定不要老师讲什么就记什么，不会主动思考，对学习只是知其然不知其所以然。一味的迷信书本，参考书、练习册和参考答案，缺乏自己思考问题，分析问题的能力。
所以家长一定要教育孩子思维方式不要过于呆板，要多角度、全方位地思考问题。不要被定式思维所束缚，要能能融会贯通、举一反三。
2.广开思路，找到解题突破点。小学一年级的知识记忆内容还是比较多的，所以孩子背书时一定不要死记硬背，做题思维不要过于单一，要知道怎么运用知识点，往往小学孩子就是感觉学会了，但一考试就懵了。
所以家长一定要重点引导孩子不要死学习，一年级的知识还是相对简单的， 找准症状一定可以提高成绩。
3.敢于质疑，多问几个为什么。小学一年级都是处于老师家长讲什么，我就听什么，就算遇到不会的问题，也不敢问，觉得老师没讲，那我就不问了。这恰恰会导致知识点的混乱，所以孩子一定要敢于质疑，多问老师问什么，这样对自己的成绩提高才会有帮助。
小孩子一年级成绩不好为什么
1.精力无法集中，开小差，不是乱写乱画，就是跟同桌说话。
2.写作业的过程中常出现“神游”现象，家长一不监督，脑子就已经跑到了外太空。
3.堂上不积极举手回答问题，不积极参与同学讨论。
4.兴趣和情绪容易变换，这一秒还想学，下一秒就立马反悔。
5.眼高手低，感觉会，一做纠错，考试更是不会。
6.父母对的教育意识不够，孩子处于被动学习中。
7.做作业时马马虎虎，敷衍了事。平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断。
8.做事没有计划性，经常一边学习，一边看电视。
9.学习有惰性，缺乏自我控制能力。
10.习惯机械记忆，不重视知识的理解，只知道背诵。
看了这些分析，针对孩子的现状，各位家长心里有应对措施了吗？希望家长能有的放矢，快速解决问题。
家长普遍都很关注孩子一年级的学习成绩，因为好的开始是成功的一半，所有家长都希望自己的孩子赢在起跑线上。所以孩子只要成绩有所下降，就忧心忡忡。那么一年级孩子的成绩不好该怎么办呢？
小孩一年级成绩不好怎么办
1.训练专注力
从幼儿园到小学这个阶段，很多孩子的注意力是没有办法集中的，这对后期的学习成绩提高一定没有帮助。所以家长一定要注重孩子专注力的培养，这是一个长期的过程，孩子玩的时候就让他认真玩，学习时，要引导他把这种习惯转移到学习中。
2.纠正写字习惯
小学一年级刚开始学写字，孩子因为刚接触所以可能会产生畏难情绪。这个时候家长要引导孩子沉下心一笔一画地学写字，不仅可以训练注意力，也可以锻炼孩子学习的专注力。
3.培养好的学习态度
认真听课对于小学孩子来说并不容易，因为他们的专注力保持时间非常短。专注力之间的差异也会导致学习成绩的不同。家长可以适当地给以奖励，用奖励的方式激发孩子的学习兴趣，然后通过课后检查的方式来检验孩子的上课效率。
小学一年级成绩为什么不好
1.适应能力弱
一年级功课并不难，智力正常的孩子，只要上课专心听讲，达到中等、中上水平，并不困难。很多成绩很差的孩子，是连上课认真听讲都做不到。这些孩子很有可能是刚进入小学阶段，还不能熟悉学校环境，适应能力弱，所以前期学习跟不上，导致成绩不好。
2.不当方法
一年级孩子成绩不好，很多父母的第一反应就是批评责骂孩子，认为孩子不认真学习、没有努力。这恰恰是最容易让孩子成绩越来越差。
如果经常给孩子负面期许，一考不好就骂，送补习班，熬夜学习，这一定会给孩子造成厌学情绪、所以建议家长多给孩子正面期待，多鼓励多引导。
小孩一年级成绩不好，家长完全不必忧心。一年级只是一个开始，家长要有的放矢地引导孩子建立学习自信心，帮助孩子克服学习上的困难，这样做就能让孩子取得更好成绩。
有很多家长说，孩子上了一年级，但是学习成绩不太理想，为此经常感到焦虑，孩子一年级成绩不好怎么解决呢？
孩子一年级成绩不好
这很正常，孩子毕竟刚接触正式的学习，难免一时半会儿调整不过来，家长应该好好引导孩子的学习，教会孩子学会学习。
孩子一年级成绩不好怎么解决
1、重点培养孩子读题能力，并理解题意
一年级的考试内容全部来自平常千讲万练的内容，数学不过是加减法运用，语文也只有两大知识版块，一是拼音，二是文字和简单的阅读理解能力，但是难就难在题型变幻多样。
2、教给孩子正确解题思路和技巧，理清做题步骤，按步骤有序做题
知识从无到有，从来是个艰难的过程，加之一年级小朋友理解能力有限，常识性的知识知道的甚少，这一切都会成为孩子理清题意并解出正确答案的障碍，家长的辅导，就是要让孩子明晰做题的步骤，特别是不能一步得出答案的题型，要分步来做，明确先做什么后做什么。
3、必须每个题或每项作业都规定好合适的时间，在规定时间内完成作业
一年级的小孩子最怕的是注意力不集中，边做题边玩，没有时间观念，没有良好的学习习惯和端正的学习态度，这时候，“时间管理法”是最好用的，如果孩子的专注力特别差，就一个题规定一个时间，从十分钟开始训练，规定好孩子十分钟内要完成哪些题，如果孩子能在规定时间内完成，那么就给予鼓励或奖励，慢慢拉长规定的时间，直到一丝不苟、心无旁鹜的完成所有作业才去玩耍，这样坚持不懈的训练下来，孩子的学习习惯和态度就会慢慢养成。
值得注意的是，孩子在作业时，家长万万不可以在一旁不停的指手划脚，这样会影响孩子专注力的形成，同时也不利于孩子养成独立读题做题的能力。
4、帮助孩子建立学习的自信
如果是孩子想学但学不好，这时家长需要帮助孩子找到适合的学习方法，多给孩子鼓励，增加自信，多和孩子交流，了解孩子的问题在哪，给孩子谈谈自己的学习经历，记住多陪伴孩子，引导孩子快乐地学习。当然，说来容易，但都需要家长花费大把时间和精力，切勿只看成绩，不找原因，徒增孩子的学习压力和恐惧，诱使孩子产生自卑和厌学情绪。
孩子一年级成绩不好，我觉得家长应该先了解孩子的情况，切忌打骂指责，重在积极引导，这样孩子学习才会慢慢变好。
很多家长都清楚，在小孩子进入学校读一年级的时候，是家长最为费心的时候。因为这个阶段的孩子，普遍年龄小，没有正确的学习观念，导致他们的学习成绩和学习质量都不高，需要家长及时的辅导和帮助。针对这个问题，我们今天就来看一下小孩读一年级成绩很差怎么办？
小孩读一年级成绩很差怎么办
1、家长必须要有耐心，情绪稳定
因为小孩子读一年级成绩很差，家长想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做家长的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
家长应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，家长应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，家长还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
2、适当的训练孩子集中注意力
对于成绩很差的一年级小孩子来说，一般都是没有办法集中注意力的，因为孩子从幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体，突然面对严格的纪律要求的学校，首先就是注意力的考验。其次，就是养成良好的学习态度。
家长要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护，所以，孩子的自觉性很重要。
3、针对爱好，制定方针
无论成绩好或者差的一年级孩子总有一些爱好，家长切记，不可因学习让孩子把自己的爱好去掉，而是要好好利用。一是利用孩子的爱好说明孩子的聪明之处，二是利用孩子的爱好让孩子懂得学习。同时，家长也可以多与老师沟通。与老师沟通，既可以得到老师的关心，又可以适时掌握孩子在学校的一举一动，随时调整自己的政策，知己知彼，百战百胜。
4、言传身教
家长在家的时候也可以帮一年级的孩子跟进进度，言传身教比家长打骂要好很多。当然，禁止打骂，这是一点儿用都没有的，还会助长孩子的逆反心理。家长可以多跟孩子说“我相信你，你是很努力的孩子”。然后自己多看书，孩子自然也会用心学，如果家长都是看手机看电视，你的孩子的心不静，自然也学不好，成绩很差的现象自然也就得不到改善了。
一年级孩子出现语文成绩不好的情况是比较常见的，因为孩子刚经历过幼升小的过渡，可能对语文基础没有及时掌握，就很容易出现成绩不好的现象。针对这种现象，我们来看一下一年级语文成绩不好怎么补救？
一年级语文成绩不好怎么补救
1、明确汉语拼音的学习任务
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。因此，家长可以整理了一下汉语拼音中的重要音节及简单应用，有助于孩子后期的学习。
2、引导孩子做到幼升小的过渡
一年级是小朋友变成小学生的转折点，家长一定要对他们有耐心，孩子们初学拼音，一定要引导他们多读 ，拼音口诀在很大很大程度上能帮助小朋友记住，例如“张大嘴巴aaa，嘴巴圆圆ooo”，学好拼音的目的不只为以后的考试拿高分，也不只是为孩子以后的学习打基础，更是孩子以后日常生活中必定会运用到的。
3、明确学习的目标
对语文来说，首先最重要的是掌握最基本的一些东西，如字的读音，书写和意义，这一些都是最基础的东西，应该好好的掌握。这就需要多加练习，多读，多背，多听。反复的训练，训练多了以后，这些字的意思，写法和读音，就会很好地掌握了，如有哪些薄弱的地方，也可以及时得到补救。
4、掌握一部分特殊形式的词语
一二年级需要掌握的特殊结构的词语有：ABB式、AAB式、AABB式、AABC式、ABAB式、ABAC式、ABCC式等，还有一些和数字相关的成语，表季节的成语、含动物的成语等，家长可以将每一类成语进行总结归类，方便孩子集中掌握，有针对性的补救。
5、认真安排好时间
家长要引导清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业，对孩子不足的地方，做针对性调整，及时补救。
6、培养孩子的学习兴趣
一年级的孩子学习好坏并不很重要，重要的是养成良好的习惯，让孩子产生学习的兴趣。学习是一个漫长的过程，是一个循序渐进的过程，一年级的时候一定不要为了追求分数，给孩子太多压力，让孩子认为学习是一份工作，把孩子的兴趣弄没了。
二年级的孩子已经适应了一年的小学生活，对小学的环境和教育制度都有一定的了解，成绩不好不存在不适应的情况，因此大多数二年级小孩成绩不太理想是学习方法上出现了问题，没有做到很好的衔接。那么小孩二年级成绩不好怎么挽救呢？
小孩二年级成绩不好怎么挽救
1、培养孩子的学习习惯
家长要和老师密切配合，从孩子学习习惯抓起，帮助孩子养成良好的学习习惯。从听课、写字、说话、读书中培养，也要让孩子在生活中识字，在生活中学数学。
这些事情说起来容易，做起来难。需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时，家长千万不要急躁，鼓励孩子自己多思考，也不能包办代替。多给孩子一点耐心，才能做到很好的引导，让小孩养成一个好的学习习惯。
2、学会听课
家长帮助孩子有准备的去听课，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
要积极参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，小孩二年级成绩不好就更要在课堂上积极起来，回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让小孩注意力更集中的学习。
3、让孩子课外阅读
二年级在知识上比一年级更难，所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因，是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理，语文成绩和阅读量有很大联系，平时可以多让孩子接触课本以外的读物，积累词汇。
4、让小孩喜欢上学习
小孩成绩不好，一般都是对学习不喜欢，不感兴趣。尤其是二年级的孩子，主要是父母或老师平时批评的太厉害了，致使孩子对学习一点兴趣都没有。
这就要家长与老师好好沟通，平时多发现孩子的优点，多表扬，多点赞，少批评，少指责。错误谁都会犯，要帮孩子找到犯错的原因，并努力帮助孩子改正。
以上就是为各位家长和学生总结的小孩二年级成绩不好的挽救方法，家长在平时生活中培养孩子的学习习惯，让孩子学会听课，帮助小孩课外阅读，让小孩喜欢上学习。那么就能做到快速提高小孩的成绩，让孩子更好的适应之后的学习。
小孩刚上小学一年级，家长就会认为孩子现在成绩不赶快提高，那在以后成绩就不会好，毕竟好的开始才是成功的一半，这样才可以让小孩以后成绩继续保持好的状态，那么小孩一年级成绩好以后是不是会不好？
小孩一年级成绩好以后是不是会不好
即使小孩一年级成绩好，那么也是不能够说明以后会好或者不好的，毕竟因为人都是会变的，小孩也是一样的，他在一年级时可以好好的去学习，对学习也是比较感兴趣的，但是也不能够保证他以后会分心，他以后可能会迷恋上其他的东西，这个时候在学习方面投入的时间和精力就少了，那么他的成绩就会有所改变的。所以家长一定要好好的监督小孩，让他的兴趣一直保持在学习。
如何保持小孩的成绩
1、要有科学的时间管理。等小孩上了初中后，和小学最明显的区别就是学科增加了，小学就是语数英，而七年级除了语数英三大科，还有其它四小科的学习，这些科目都是很重要的中考科目，需要小孩和家长高度重视。
2、掌握一定的学习方法。在小学，重复的学习还能让孩子保持一定的好成绩，因为小学的学习简单易懂，到了初中就必须要用到更高的学习方法了。
学习方法的总结和掌握变得非常重要，比如文科有哪些高效实用的记忆方法，语文的古诗文怎么才能理解的很透彻，英语如何背得又快又好，数学的题目应该如何举一反三总结做题规律等。
3、懂得自己去思考。很善于自己去思考的小孩，他们对知识的理解往往没有停留在是什么这个浅薄的阶段，他们已经开始思考为什么；面对题目的时候，他们会尝试用自己所学的知识，灵活地将题目解出来，而不是死板地套用老师给的模板。
再说善于思考的孩子的潜力是非常大的，特别是在初高中阶段，善于思考的孩子优势会越来越明显，那些只知道死记硬背套用公式的孩子，反而难以取得优异的成绩。
4、重视培养孩子自主学习的能力。首先要做的就是让孩子对学习产生兴趣，其次，让他在学习的过程中获得成就感和满足感，以此来逐步提升孩子的自主学习能力。
小学一年级考试成绩不好怎么办？考试成绩不好，家长应该说清楚具体是多少分觉得不好？一年级的成绩现在很高。成绩高的原因归功于孩子们学前的三年幼儿园的教育，以及家长和一年级的老师三方的共同努力，缔造出现在孩子的整体水平很高。
平均分达到98分左右。如果孩子考试考了90多分可能排名就比较靠后了，因为双百的孩子很多。如果孩子是这种情况，不要着急，孩子大体能跟上课，在二年级抓紧点没问题。还有一种情况就是孩子的排名不仅仅低，而且分数也真的很低。六七十分甚至不及格。那今天我们来说说这种情况的孩子家长应该怎么办？
小学一年级考试成绩不好怎么办
1.数学方面，计算能力低下。
在整个小学阶段，计算贯穿着整个的学习过程，什么样的题最后不是通过计算来解决呢。成绩差的孩子计算能力差。主要在于计算速度慢，如果做题时间不限定，孩子是可以完成的，可是考试是有时间限制的，所以他们完成不了，造成成绩低下。
这种孩子，家长就要想办法提高孩子计算速度就可以了。可以通过各种游戏或者小竞赛形式，限定时间，叫孩子完成任务。起初先根据孩子的计算水平，把时间先放长一点，叫孩子尝到成功地快乐，愿意配合家长继续活动，已达到提高的目的。
2.语文方面，识字能力差，理解能力差。
现在一年级使用的是部编教材，这套教材有个很大的特点就是加大了识字量。每天要学的一类字有8个，二类字大约是十四五个。他们汉字掌握的较差，不愿意阅读，所以造成阅读能力差，理解能力差，运用文字的能力差。也就是语文的基本功差，所以语文成绩也不容乐观。
并且这些孩子大多不太喜欢阅读，就算喜欢看书，也是无效阅读，看的是故事书，图的是花哨，并没有真正的把文字读进心里。所以家长可以教孩子大声朗读，读完以后家长可以孩子就里面的内容进行交流，一是看孩子是否真的读进去了，二是培养孩子的口头表达能力，心里知道和表达出来不是一回事，能够表达出来，那么理解的也就更深刻了。
3.学习态度和习惯方面
孩子的学习成绩不好，除了极少数的跟孩子的智力有关系，在小学成绩就那么差，绝对跟他的学习态度有很大的关系。学习态度不认真，不能积极主动地学习，学习是被迫的学习，好像就是在给老师和家长学习，没有老师和家长的监督，根本就不会主动学习。并且害怕困难，遇到难题，就会退缩，不会积极主动地去动脑筋，会对家长形成依赖。