小孩刚上小学一年级,家长就会认为孩子现在成绩不赶快提高,那在以后成绩就不会好,毕竟好的开始才是成功的一半,这样才可以让小孩以后成绩继续保持好的状态,那么小孩一年级成绩好以后是不是会不好?
小孩一年级成绩好以后是不是会不好
即使小孩一年级成绩好,那么也是不能够说明以后会好或者不好的,毕竟因为人都是会变的,小孩也是一样的,他在一年级时可以好好的去学习,对学习也是比较感兴趣的,但是也不能够保证他以后会分心,他以后可能会迷恋上其他的东西,这个时候在学习方面投入的时间和精力就少了,那么他的成绩就会有所改变的。所以家长一定要好好的监督小孩,让他的兴趣一直保持在学习。
如何保持小孩的成绩
1、要有科学的时间管理。等小孩上了初中后,和小学最明显的区别就是学科增加了,小学就是语数英,而七年级除了语数英三大科,还有其它四小科的学习,这些科目都是很重要的中考科目,需要小孩和家长高度重视。
2、掌握一定的学习方法。在小学,重复的学习还能让孩子保持一定的好成绩,因为小学的学习简单易懂,到了初中就必须要用到更高的学习方法了。
学习方法的总结和掌握变得非常重要,比如文科有哪些高效实用的记忆方法,语文的古诗文怎么才能理解的很透彻,英语如何背得又快又好,数学的题目应该如何举一反三总结做题规律等。
3、懂得自己去思考。很善于自己去思考的小孩,他们对知识的理解往往没有停留在是什么这个浅薄的阶段,他们已经开始思考为什么;面对题目的时候,他们会尝试用自己所学的知识,灵活地将题目解出来,而不是死板地套用老师给的模板。
再说善于思考的孩子的潜力是非常大的,特别是在初高中阶段,善于思考的孩子优势会越来越明显,那些只知道死记硬背套用公式的孩子,反而难以取得优异的成绩。
4、重视培养孩子自主学习的能力。首先要做的就是让孩子对学习产生兴趣,其次,让他在学习的过程中获得成就感和满足感,以此来逐步提升孩子的自主学习能力。
孩子刚从幼儿园的玩式学习中结束,就要步入新的环境里。很多孩子从幼儿园到小学都需要一个适应的过程,有些孩子能很好的适应全新的学习环境,而有的孩子适应慢,则就会在课堂中不认真听讲或者做小动作。那么一年级成绩不好是不是以后就不好了呢?
一年级成绩不好是不是以后就不好了
一年级成绩不好以后会好的。孩子在一年级学习的内容比较简单,都是比较形象直观的知识点,需要理解的内容并不多,只需要采取机械记忆的学习方式,就能掌握这些内容。
而一年级孩子成绩不好的主要原因之一,就是没有把该背诵的内容记下来。所以,孩子即便在一年级的成绩不好,只要家长抓紧时间对孩子学习中的薄弱环节进行查漏补缺,督促孩子背诵所有老师要求识记的知识点,是可以跟上以后的学习的。
小孩一年级成绩不好怎么办
1、提高孩子的学习兴趣。孩子都有求知的欲望,只是在一年级阶段的自我控制能力比较差,孩子无法专心听课、认真写作业。但这也是可以解决的,兴趣是提高学习成绩的关键。
所以,即便孩子在一年级的学习成绩不好,只要家长不打骂孩子,耐心地鼓励引导孩子,帮助孩子提高学习效率,尽量做到学与玩两不误,而且在孩子学习成绩进步时给予充分的肯定,那么,孩子的学习兴趣就会非常浓厚,进而实现稳步提高学习成绩。
2、家长时刻关注孩子的学习情况。这包括老师课上讲解的内容、孩子的课堂练习完成情况等,并严格按照老师的要求督促孩子认真完成作业。同时,家长要督促孩子每天读语文课文、联系数学口算题,并坚持每天练习写字。
因为一年级孩子成绩不好的原因往往与识字量少、口算能力差、写字速度慢有关,只要家长坚持让孩子进行读写练习,就能逐步解决这些问题,帮助孩子赶超其他同学,慢慢提高成绩。
3、督促孩子加强练习。孩子一年级成绩不好,并不是没有掌握知识点,而是不会运用知识点解题。因为孩子做的题目太少,没有解题的方法和经验,理解能力相对也比较差,所以,孩子遇到题目不知从何下手,自然成绩也会不好。
家长可以从简单题目开始给孩子进行练习,做这些题目可以达到巩固知识点的目的,也能帮助孩子逐步建立学习自信心。在此基础上,孩子成绩不好,家长还要逐步提高题目的难度,并教会孩子审题的方法,只要孩子能通过审题发现题目考查的知识点,就能运用正确的知识点解题。
4、引导孩子认真听课。家长要跟孩子强调认真听课的重要性,告诉孩子提高成绩的前提是认真听课。每个孩子都希望取得优异的成绩,所以,家长必须把认真听课与学习成绩联系起来。当然,家长不能寄希望于跟孩子讲一两遍就能发挥作用,而是要跟孩子反复强调听课的重要性。
同时,家长给孩子辅导功课的时候,也要跟孩子说明做错的题目都是上课不认真听讲所致,这样做就能帮助孩子逐步认识到听课的重要性。家长帮助孩子做到上面的几点,那么一年级成绩不好,以后也会有所提升变好的。
小学阶段是个变化非常大的学习阶段,因为孩子在这个阶段的发展非常快,孩子的关注和习惯的养成也比较重要。所以,如果能够有效地提升孩子学习兴趣,学习成绩的提升应该不是大问题。至于小学一年级成绩差是不是以后都读不好了?简单讲,如果不采取有效措施,那就是会越拉越远,越来越差。那作为家长应该怎么做呢?
小学一年级成绩差是不是以后都读不好了
小学一年级成绩差的原因
孩子成绩一年级不好,作为父母应该了解为什么成绩不好。成绩不好一般有如下几个原因:
首先是智力问题。这是个根本性问题,如果孩子智商有问题,一年级成绩不好,二三年级想要有很大的提高是非常困难的。因为,智商是学习的基础,没有一个良好的智商,要想学好是不可能的,要不然就是付出比常人多几倍的努力。
其次是学习方法问题。如果孩子智商正常,那很多时候就是学习方法问题,现实中也有些孩子,学习很努力,自己也想想学,但是就是学不好。这就是方法问题,比如说,学习的时候总是注意力不集中,在家一会儿喝水,一会儿看电视,一会儿上厕所,这些小习惯对孩子的学习也有影响。
最后是孩子是否愿意学。每个孩子的兴趣点不一样,有的孩子就是喜欢唱歌,或者跳舞、或者体育、或者下棋等等,就是对学习文化知识不感兴趣。这就是教育学上说的主观能动性不强。这样的孩子就是要引导他,晓之以理、动之以情地让他讲兴趣放到学习上来。
小学一年级成绩差怎么办
根据对原因的分析,如果成绩差,一定要采取一定的措施才行。
对于智商问题,如果不能提高智商,要想提升成绩是不可能的,结果就是到二三年级,成绩会进一步下滑,因为是,因为三年级是学生成绩的分水岭。好的会越来越好,差的会越来越差。
对于习惯问题,如果能够有效改正孩子的学习习惯,到三年级成绩提升还是有一定的希望的。因为习惯的养成并不是非常难,只要方法得当,俗话说,21天养成一个好习惯。那就制定一个计划,严格实施,三年级有希望提升成绩。
对于孩子不愿学的问题。这个比习惯问题难,但是比智商问题容易。要对孩子的学习进行全面了解,提出解决方案。
总之,一年级成绩不好不能决定以后的学习成绩,要知道原因,知己知彼,百战不殆,有针对性解决问题才是根本。
有的家长心态不是很好,对于一年级孩子的每一次考试成绩,都非常重视和紧张,只要成绩稍微下滑就会觉得孩子以后的成绩都不会好了,这是非常片面且悲观的想法。针对这个想法,我们下面来分析一下一年级数学不好是不是以后都不好了?
一年级数学不好是不是以后都不好了
当然不是。如果一年级的孩子数学不好,也是不代表以后就学不好的,因为孩子学不好这个学科有很多的原因。比如因为刚上一年级,跟幼儿园不同,孩子还没有习惯,会导致数学不好。比如孩子小,比较调皮讨厌,也会影响学习成绩,只要家长能够正确的引导,以后数学也会好起来的。
一年级数学怎么学才能好
1、培养主动学习数学的习惯
如今的家长热衷于为孩子安排学习生活,如放学回家后、节假日怎么过,学习计划怎么制定等,很容易造成孩子反感,根本原因就是没有尊重孩子的个性。家长应和孩子共同制定学习计划,让一年级孩子参与到学习计划中来,把决定权还给孩子。
如果学习计划在两周内执行不力,家长再站出来提建议。在这一过程中家长尽量避免用实物奖励的方式刺激孩子学习,这样容易养成坏习惯,不利于主动学习。孩子自己能做的事让孩子自己做,不能只让孩子学习,任何别的事全由父母包办,让孩子吃点苦,受点挫折,能培养刻苦耐劳的精神。
2、培养学生仔细阅读的习惯
很多一年级学生经常会出现,未看清题目的意思和要求而造成错误。学生题目看得不仔细,只字之差就有可能表达完全不同的意思。因此,培养学生良好的学习习惯,家长首先要从培养学生认真读题、审题的习惯着手。
3、学会适当总结
家长要引导一年级学生,学会将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
在整理的过程中,可以建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。等到一年级孩子周末了,可以再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法,从而进行复习和巩固。
孩子刚上一年级成绩就差,家长们很担心,经常焦急担心自己的孩子一年级成绩差以后是不是更差。其实家长们不必过多担忧。
一年级成绩差以后是不是更差
不一定。小学一年级成绩差并不是很有代表性,因为它主要是检查孩子是否谨慎和耐心,这是一个水平测试;初中阶段学习能力的强弱体现在初中阶段。可以说,小学是所有学习能力和习惯的发展阶段,决定着孩子未来的表现趋势,但小学成绩不好的孩子并不总是会一直差下去。
一年级成绩差的原因
1、生理因素
不可否认的是,一些孩子存在着生理和心理年龄不同步发展的问题。因此,虽然孩子年纪大了,但他们的心智还没有达到这个年龄的水平。
在孩子上一年级时,父母应该花尽可能多的时间和孩子一起做各种事情,慢慢地教他们如何思考和解决问题,同时陪伴他们。别担心,晚熟的孩子并不意味着他们笨。这完全不同。
2、角色转换
这是一个非常普遍的问题,尤其是对于一些孩子来说,他们的父母在孩子上一年级前没有太注意培养他们的规矩、规则意识。事实上,他们在上学后很长时间都没有适应自己的角色,也就导致了孩子一年级成绩差的原因。
3、兴趣习惯
事实上,学习也不会对孩子造成多大的痛苦,但学习引起的作业量、批评、测试、比较等都会让孩子感到不舒服,甚至有些孩子会很排斥和害怕。激发兴趣,增加孩子对新学习内容的自豪感,削弱他们因自身缺点而不得不面对的批评和批评,这是非常重要的。
一年级成绩差的解决方法
1、提高孩子自信心
如果孩子一年级成绩差,家长不要生气和批评,要鼓励孩子相信自己。家长要告诉孩子只要你努力学习,你就能学好,消除孩子对学习的恐惧,不要放弃,要相信自己。当然,通过孩子自己的努力会学得更快。
2、合理安排孩子的学习时间
对于孩子一年级成绩差的情况,家长应该注意不能只是批评或抱怨。而是要根据孩子的注意力集中的时长来安排孩子的学习时间,合理规划孩子的学习。避免孩子因为长时间的学习产生抗拒心理。
学什么这不是最难的事情,而是当孩子掌握了学习方法并养成了良好的学习和思考习惯时。这是父母应该真正为孩子培养的关键。一年级成绩差不代表以后成绩就差。
一年级是孩子学习生涯中的开始,也是十几年学习生涯中的小小组成部分,所以作为家长在看待孩子成绩方面一定要放平心态,出现成绩差现象的时候想办法补救才是最中重要的,那么一年级小孩成绩不好怎么挽救?
一年级小孩成绩不好怎么挽救
一年级的考试题目并不会多难,大多还是孩子平时课堂上所学习的知识,主要考验的是孩子是否有细心耐心读题做题的能力。成绩差也不是对孩子的否定,可能是孩子出现了理解上的偏差或是学习方法没有用对,家长们能够找对原因并积极解决就一定能改变一年级小孩成绩不好的情况。
一年级小孩成绩不好的原因
1.一年级的学习并不会有很强的难度不会是孩子感到痛苦,但由于学习而带来的作业、考试会让孩子感觉不适应,如果这个时候家长再因为成绩不好对孩子进行批评教育那么孩子很有可能会产生厌学心理。
2.步入小学的大部分孩子并不能很快的适应学校环境。对于小学一年级孩子来说,因为刚刚上学,还没有适应学校的学习环境,所以在学习成绩方面,会受到比较大的影响。因此,在刚刚上学的这一年时间里,学习表现是比较差,才导致一年级小孩成绩不好。
3.一年级的内容都是以孩子的思维展开教学的,哪怕孩子一点基础知识都没有,孩子只要认真跟着课堂来学习,哪怕现学现卖,也是能学会的。因此,成绩不好但如果孩子不想学,那么课上讲的再多再好也没用。
一年级小孩成绩不好怎么提高
1.家长一定要学会培养孩子对学习的兴趣,放大孩子掌握新知识的骄傲和自信,使孩子认为学习是快乐的,掌握新知识是十分自豪的,那么孩子就会爱上学习,改变成绩不好的现状。
2.学会持续坚持提升成就感。家长要从坚持方面下功夫,习惯是强迫适应后的自然感应。专注力也一样,需要慢慢锻炼和提高。另外,要让孩子有成就感,就是让孩子能尝到甜头,让孩子感觉自己棒棒的,情绪积极向上,孩子才会觉得这么做是正确的,就该这么做。
家长要允许孩子出现一年级成绩不好的情况,但更重要的是要让孩子意识到自己已经读小学了并不是幼儿园孩子了。其次要让孩子学会诉说,这样才能自然的表达自己不适应的地方才能更好的改变,挽救一年级小孩成绩不好的情况。
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学没多久,还不是很适应学习环境,毕竟幼儿园的氛围比小学更轻松活泼一些,所以小朋友可能对学习没有太大的兴趣。那小学一年级成绩不好以后还会好吗?孩子一年级的成绩不好,当然不能说明孩子以后的成绩也不会好。
但是,孩子一年级的成绩不好,而且整个一年级的成绩都不好的话,必须要引起家长足够的重视了。根据我的个人经验,一年级成绩不好的孩子,家长大多负有不可推卸的责任。
小学一年级成绩不好以后还会好吗
一、没有帮助孩子养成良好学习习惯。孩子从幼儿园进入小学,转变是非常大的,很多孩子不能适应小学里那种整天都要学习的生活。家长提前帮孩子做好调适非常重要,比如在暑假里让他们练一练静坐,像个真正的小学生那样,端端正正坐十五分钟,以帮助他们养成听课的习惯。
二、对孩子的督促不够。一年级的孩子,完成家庭作业是需要大人督促的。虽然现在提倡低年级只留口头作业,但事实上完全不留书面作业是不可能的。学的生字和拼音总得回家写一写巩固记忆吧,算术题也要每天练习才能提高速度和正确率。
而一年级的孩子,他自己完成作业的意识还很差,如果没有大人监督,大部分孩子就会马马虎虎完成。还有读和背的作业,更需要家长监督了。
当然,一年级的孩子学习成绩不好不要紧,只要重视起来,一起努力,很快就会赶上去的,如果拖到三年就比较累了。那么家长可以帮助孩子做些什么呢?
一、多和老师沟通。找出孩子成绩不好的原因,是上课不认真听还是作业完成的不认真,是基础知识不扎实还是理解能力有问题。找到问题才好对症下药。
二、陪伴孩子学习,多给孩子鼓励。同时又严厉地告诉他,每天的知识必须学会弄懂,该记的生字要记住还要会组词、该背的课文都要背熟。不要心疼孩子,现在苦一点,养成好的习惯,他就轻松了。
总之,一年级的小朋友,刚进入小学,更多应该帮助他们树立良好的学习习惯,毕竟刚开始学习的内容不难,只是小朋友还不能接受小学的学习方法和环境。
但这个阶段的小朋友思维的发散性、形象性、情境性与想象力好,个性化和创造性方面也非常丰富,无论是老师还是家长都应该多观察小朋友,用他们可以接受的方法,帮助他们认识学校、学习,找到适合自己的学习方法。
在正确的教育方法之下,同时在未来小朋友也会逐渐在意志力、自控力等方面有所提高,成绩提高也就不是什么大问题。最主要是不要硬来,逼迫还是一年级的小朋友马上达到怎样的目标。
首先作为家长一定要找到孩子学习成绩差的根源,孩子成绩差和智商没有多大的关系,不要觉得孩子学习不好就是智商低下,最主要是看他是否认真对待过学习,今天就来说说小孩子一年级成绩不好怎么办?
小孩子一年级成绩不好怎么办
1.主动思考,学会分析解决问题。一定不要老师讲什么就记什么,不会主动思考,对学习只是知其然不知其所以然。一味的迷信书本,参考书、练习册和参考答案,缺乏自己思考问题,分析问题的能力。
所以家长一定要教育孩子思维方式不要过于呆板,要多角度、全方位地思考问题。不要被定式思维所束缚,要能能融会贯通、举一反三。
2.广开思路,找到解题突破点。小学一年级的知识记忆内容还是比较多的,所以孩子背书时一定不要死记硬背,做题思维不要过于单一,要知道怎么运用知识点,往往小学孩子就是感觉学会了,但一考试就懵了。
所以家长一定要重点引导孩子不要死学习,一年级的知识还是相对简单的, 找准症状一定可以提高成绩。
3.敢于质疑,多问几个为什么。小学一年级都是处于老师家长讲什么,我就听什么,就算遇到不会的问题,也不敢问,觉得老师没讲,那我就不问了。这恰恰会导致知识点的混乱,所以孩子一定要敢于质疑,多问老师问什么,这样对自己的成绩提高才会有帮助。
小孩子一年级成绩不好为什么
1.精力无法集中,开小差,不是乱写乱画,就是跟同桌说话。
2.写作业的过程中常出现“神游”现象,家长一不监督,脑子就已经跑到了外太空。
3.堂上不积极举手回答问题,不积极参与同学讨论。
4.兴趣和情绪容易变换,这一秒还想学,下一秒就立马反悔。
5.眼高手低,感觉会,一做纠错,考试更是不会。
6.父母对的教育意识不够,孩子处于被动学习中。
7.做作业时马马虎虎,敷衍了事。平时写作业不认真,经常是大错不犯,小错不断。
8.做事没有计划性,经常一边学习,一边看电视。
9.学习有惰性,缺乏自我控制能力。
10.习惯机械记忆,不重视知识的理解,只知道背诵。
看了这些分析,针对孩子的现状,各位家长心里有应对措施了吗?希望家长能有的放矢,快速解决问题。
家长普遍都很关注孩子一年级的学习成绩,因为好的开始是成功的一半,所有家长都希望自己的孩子赢在起跑线上。所以孩子只要成绩有所下降,就忧心忡忡。那么一年级孩子的成绩不好该怎么办呢?
小孩一年级成绩不好怎么办
1.训练专注力
从幼儿园到小学这个阶段,很多孩子的注意力是没有办法集中的,这对后期的学习成绩提高一定没有帮助。所以家长一定要注重孩子专注力的培养,这是一个长期的过程,孩子玩的时候就让他认真玩,学习时,要引导他把这种习惯转移到学习中。
2.纠正写字习惯
小学一年级刚开始学写字,孩子因为刚接触所以可能会产生畏难情绪。这个时候家长要引导孩子沉下心一笔一画地学写字,不仅可以训练注意力,也可以锻炼孩子学习的专注力。
3.培养好的学习态度
认真听课对于小学孩子来说并不容易,因为他们的专注力保持时间非常短。专注力之间的差异也会导致学习成绩的不同。家长可以适当地给以奖励,用奖励的方式激发孩子的学习兴趣,然后通过课后检查的方式来检验孩子的上课效率。
小学一年级成绩为什么不好
1.适应能力弱
一年级功课并不难,智力正常的孩子,只要上课专心听讲,达到中等、中上水平,并不困难。很多成绩很差的孩子,是连上课认真听讲都做不到。这些孩子很有可能是刚进入小学阶段,还不能熟悉学校环境,适应能力弱,所以前期学习跟不上,导致成绩不好。
2.不当方法
一年级孩子成绩不好,很多父母的第一反应就是批评责骂孩子,认为孩子不认真学习、没有努力。这恰恰是最容易让孩子成绩越来越差。
如果经常给孩子负面期许,一考不好就骂,送补习班,熬夜学习,这一定会给孩子造成厌学情绪、所以建议家长多给孩子正面期待,多鼓励多引导。
小孩一年级成绩不好,家长完全不必忧心。一年级只是一个开始,家长要有的放矢地引导孩子建立学习自信心,帮助孩子克服学习上的困难,这样做就能让孩子取得更好成绩。