2023-10-15 15:30
734浏览高二是孩子学习非常重要的一年，这一年孩子会有承上启下的任务，要把新知识学完，还要开始进行总复习。所以在高二这一年想要提升成绩确实比较难。但是难，并不是不能提高，我们该想办法还是一定要解决的。那么高二成绩上不去怎么办呢？
高二成绩上不去怎么办
首先作为家长我们要略知教材内容
对于有一定能力的家长来说，应该对孩子高二所学的文科或理科六门教材的内容有一个大致的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。
有了这样的基础您和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话就能说到点子上。即便是有些家长确实感到有困难，可以选择多与老师沟通，了解一点课程的内容和进程，询问老师家长需要在哪些方面督促孩子。
其次为孩子创造一个轻松的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保证。家长应该为孩子创造一个轻松和谐的学习环境。所谓“轻松和谐”，并不是说安静。为了让孩子安心复习，一些家长回家后不敢大声说话或看电视。整个家安静得可怕。这样的环境不利于孩子的复习，反而会增加他们的心理负担。
最后尝试尊重和理解孩子
高中生与初中生相比，不仅仅年龄增长了，个人的自主意识，也在不断增强。他们在遇到困难时，会期待着，能够与父母站在对等的位置上去商讨，而不是什么都听爸妈的安排，自己才能行动。
有时候，与家长沟通不畅时，高中生还会在自我意识的干扰之下，做出一些维护自尊的举动，从而让彼此的交流效果等于零。
作为家长，当孩子面对成绩分水岭，考试分数下滑时，我们应该理解孩子，并且尊重他们。与此同时，朋友们还可以主动去认识高二现象，并且给孩子适当的激励，让他们摆正心态去学习，争取逆袭的机会。
当家长，能与孩子真心交流，将会意识到，原来他们也有苦衷，有助于父母，更好地理解自己的孩子。
高二成绩上不去的原因
第一原因：孩子没有养成良好的学习习惯，学习效率低下。
这在高中一年级仍然很常见。最突出的问题是你不能独立学习，严重依赖参考答案和问题搜索软件。不是主动去探索，而是想着记住那些可用的东西，懒惰思考的后果是可怕的。
平时学习时注意力不集中也会明显影响学习效率。无法静下心来，长时间难以集中注意力，使各种虚假学习情况频繁发生。看起来很严重，但是没有用。
第二原因：高二孩子恋爱的现象增多。
高二是高中恋爱发生率最高的时期，这其中既有身体发育因素，也有社会影响因素，还有心理因素。他们要承受来自各个方面的压力，但是他们的家庭和学校没有给予他们足够的重视，所以他们只能从外界得到爱的感觉。
有些孩子恋爱是为了找到一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，由于电视、电影、网络等的影响，很多孩子过度美化和理想化爱情，渴望浪漫的爱情，所以他们会模仿成年人谈恋爱。
都说高二是高中成绩的分水岭，高二孩子成绩上不去，更要努力提高学习成绩，高三的时候才不会成绩太差。但是想要提高学习成绩并不是说说就可以的，还需要讲究一定的方法。
高二孩子成绩上不去怎么办
1、好的心态是成功的一半
高二的确是个很重要的阶段，承上启下。抓住这次期末考试，对高中以来的知识进行总结，将知识系统化，在此基础上提升自己的基础，可以很好地为高三的学习打好基础，这在起跑线上就超出别人一截。
所以，这次期末考试的意义超出了它本身，你可以将它当做一个提升的契机。
2、提高实力，不变应变化
考试成绩提高了，用实力说话，只有自己实力强，学习空间大，才能不断提高自己的成绩，在高中学习的时候，为了提高自己的实力，需要扎实的基础，灵活的问题解决能力也是必要的，在高中阶段，学习的难度和强度有所提高。
3、理科知识需要系统化，好好总结
我们老师会根据个多年来的辅导经验，结合高考新课标改革的动态，教你将知识系统化，形成一个高中知识的整体框架，为高三做好准备。
并且通过分析你的弱势，有针对性地提升你的解题能力，最后内化为你自己的学习能力，以达到拔高的目的。
4、学会挑战自己，敢于竞争
学会不断超越，使自己的实力不断增强，在学习过程中，需要自己的努力和奋斗不可或缺的牢固基础，需要较强的能力，这是自己不断训练和提高，通过自己的努力，增强自己的实力，保持学习成绩的稳定和进步。
5、对于文科成绩不重视的情况，这是要不得的
因为文科成绩在将来的高考中也要占相当一部分比重，而且语文、英语这些学科学习起来的意义并不仅仅是一时的。
相信你们班的那些成绩拔尖的学生，文科成绩也不会差。所以你要将文科重视起来，改变文科成绩忽高忽低的情况，这样会对你的总成绩的提高有很大帮助。
6、找出原因，掌握解决问题的方法
学习成绩有时好，有时不好，有多方面的原因，成绩浮动，好坏都与自己的基础不扎实有关，遇到自己熟悉的知识点，复习好的地方，也许成绩会提高。
因为基础不扎实，如果复习不够，就要打好基础，想办法查补课，好好学习教科书的基础知识。
按理说，孩子的语文成绩应该是家长最不应该担心的事才对，毕竟语文是我们的母语，学习起来自然比其他的科目简单，但是还是有很多孩子的语文成绩一直上不去。
孩子语文成绩上不去怎么办
其实孩子的语文成绩，主要看孩子平时的阅读，如果孩子平时阅读的书籍多，积累的知识就多，如果阅读少，积累的知识就少，语文成绩自然就上不去。所以要想提高孩子的语文成绩，首先要做好以下几个方面。
首先，家长要给孩子创设阅读氛围。
家长应该以身作则，带头阅读。人家说的言传不如身教，身教不如境教就是这个道理。家里沙发上、茶几上、书桌子都可以放几本书，家长没事时随手拿起书就可以读。
然后，家长要培养孩子阅读的兴趣。
兴趣是最好的老师。有兴趣，孩子才会喜欢阅读，主动阅读。有兴趣，孩子才不会觉得阅读是一件痛苦的事，而是一件有乐趣的事。
家长给孩子创设的阅读氛围，已成功的引起了孩子的好奇心。他会想，书里究竟有什么好玩的东西，会让爸爸妈妈没事就读？他已产生了探究的心理，这时家长就可以给孩子一些适合他阅读的书本。
慢慢的，孩子从书中看到了一些生活中不曾看到的事物，不曾看到的风景，不曾经历过的故事，就会对课外书产生兴趣，喜欢上了阅读。
其次，从感兴趣的书开始读。
阅读不好，一直刷题是没有用的，因为没有理解好里面的内容，所以，要让孩子多阅读，扩大阅读量，孩子感兴趣，就会认真读下去。
再次，多读经典作品。
经典作品经久不衰，无论是内容还是方式上都是值得仔细推敲的，孩子经典作品读得多了，阅读理解和鉴赏能力自然就上来了。
最后，要让孩子把阅读当成一种习惯。
孩子把阅读当成了习惯，会有空就阅读，不需要大人提醒督促。这样，孩子的阅读理解能力自然而然得到了提高，相应的作文水平也得到了提高，语文成绩自然也就上去了。
孩子语文成绩上不去怎么办，孩子的语文成绩跟他们的阅读能力息息相关，所以家长要想提高孩子的语文成绩，首先要想办法提高孩子的阅读量。
高考在人生中是一个很重要的“节点”，而一场考试也不可避免地会出现“成功”或“失败”，高考失利后，有的孩子会选择复读。选择复读的孩子们，走上“复读路”很不容易，从表面上看，复读生是比应届高三学生多了一年的学习时间，多了一场参加大考的经历与经验，但是也多了一层心理压力。
孩子高三复读成绩上不去怎么办
1、制定一年的复习计划。对每一科都有制定切实可行的复习计划，计划要实际，要分解到每一周必须复习的内容。并且每周检查计划的落实情况。通过复习使强项更强，弱项必须拿下，复读计划落实非常重要。
2、抓好课堂45分钟。有不少“高四”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步。其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，夜里再用功，效率也甚微。
3、强强补弱，重点补弱。通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里，一方面一定要把弱项补上去，确保高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低；另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高，确保高考时成为强项，靠强项拿高分。
4、用好错题集。“高四”同学最好要准备四个错误本，即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上，在平时学习特别是迎接下一次考试前，把错误本拿出来看一看、做一做，成绩就会提高了，学习能力也就能逐步提高了。
5、强化训练。百闻不如一见，百看不如一练。复读需要一定量的题目训练，有了量的保证，才有质的提高，训练题应该以高考真题为主。除了做难题，更要做基础题，并且要保证基础题的正确率。解难题主要总结规律，找思路、寻方法。将难题分类，找出解题方法，为高考获取高分打下基础。
送给高考复读生的建议
1、要调整复习状态，学会静心。很多高考失利的考生在得知自己成绩之后，有的心态崩溃，在家里连续睡了一个礼拜；有的是奋起直追，开始没日没夜不睡觉的复习；还有的干脆破罐子破摔，出去打游戏，或者旅游，或者干其他的事情。无论是处于哪一种状态，这样的状态是备考的大忌，不仅不利于成绩的提高，反而会影响到全局的规划。
2、做好高考失利的整体分析。很多考生在出成绩后并没有经过认真的全盘的分析失利的原因，笼而统之的认为是因为数学没考好，或者理综没考好，只要复读期间在数学或者理综上着重复习，就能在明年高考时考出好成绩。其实这样的简单剖析对第二年成绩的提高没有任何好处。因为任何一个高考失利的学生，绝对不能简单地归因于某一科没有考好。一定要从所有科目的全部知识点，对每个点复习的透彻和熟练程度进行整体分析。
高三复读成绩上不去的原因
1、心理压力，是尤其重要的因素。复读生患得患失的心理，会给自己带来巨大压力。一方面觉得复读被人瞧不起，另一方面自己也有懊悔情绪，这种双重压力，会影响到学习。
2、多次重复学习带来倦怠感。重复学习容易让人产生倦怠，自己多次学习，认为已经熟练掌握知识，不能集中精力学习。在行为上也会变得懒散，不能坚持学习计划执行。
3、学习方法不懂得变通。在多次复读的学生中，有些学生一意孤行，明知自己学习方法行不通，却还要坚持。参加复读，是需要见到提升成绩的效果，而并不是为了验证自己学习方法正确性。“死钻牛角尖”的学生，在这方面需要彻底改变，才会提高成绩。
有些孩子成绩差的原因真的无关努力，因为平时他们学习也很努力，但是一直出不来成绩，导致自信心受挫，兴趣大减。
孩子数学成绩总是上不去怎么办
首先与数学老师结合、沟通，一线教师还是相当有经验的，他肯定知道孩子成绩不好的真正原因。是学习习惯不好，还是数学的基础本身就不太好，是懒于思考，擅长文科，不擅长理科，还是对待数学的学习态度不端正的问题。当然，还要了解孩子的数学作业完成情况等。总之，只有了解了孩子数学成绩总是上不去的真实原因，才能进行下一步的措施，才能对症下药。而非看到现象就想当然的胡乱用药。
查看孩子每次考试的数学试卷，当面询问孩子试卷中错题出错的原因，家长可以亲自调查孩子是粗心大意失分，还是真正不会失分；然后再看孩子试卷中失分和得分情况，了解是基础题，路边题不会，还是拔高点儿的题不会呢？如果是粗心大意失分，那就是学习习惯问题，如果是真正不会，基础题都失分，那就是基础知识真的不扎实，真的需要好好补补了。当然，如果是学习态度问题，那就最难了，只有做心理疏导，只有让孩子转变学习观念，认为“学习是为了自己的发展，学习是自己的事儿”才行。
有针对性的一对一辅导，为什么？已经是初二了，之后就是毕业班，时间紧，任务重，如果在初三之前还没有补上来，可能到初三毕业班时就更难补上来了。毕业班时的课程难度更深，学习的速度更快，孩子可能更不容易赶上来。
孩子数学成绩总是上不去的原因
其一，学习习惯的不到位。
据了解，其中大多数人没有改错本、笔记本，或是有改错本与笔记本，但都属于闲的时候记两笔，想不到了就管不着了。
其二，题海战术能够最快的提升做题能力，但适合筑基，不适合拔高。
要想学好数学，题海战术是非常必要的，因为数学需要大量的练习，但一味地做题，不总结不反思，便会收效甚微。
其三，对于考点、题型要做到通透熟练。
经常要画一画知识树图等等，简单地说就是要做到心中有谱，正所谓练剑地有剑谱、练刀得有刀谱，就连学个厨师也得有菜谱，做数学，也要做到心中有谱。对于经验和教训要及时进行总结，并将其写在笔记本上，日后翻阅也会省下不少功夫。
孩子数学成绩总是上不去怎么办，孩子数学成绩总是上不去，一定是有原因的，家长要好好观察和了解孩子，找到其中的原因所在，然后才能对症下药，帮助孩子提高数学成绩。
当孩子感到迷茫时，一定要鼓励他们看到希望，而不是气馁或气馁。帮助孩子整理学习中出现的问题，分析问题产生的原因，找到正确的方法，开正确的药。
我家儿子在高一时，数学成绩曾经落后，影响总分排名，孩子每天情绪低落，思想压力比较大，认为自己的数学成绩提不上去了。我和孩子的爸爸就多次鼓励他，引导孩子正确对待分数。首先让孩子觉得高一数学并不难，但很重要，是高中阶段的基础，一开始就要把数学基础打好。
概念公式要烂熟于心，并且要会运用，能够通过看书，整理、归纳知识网络图，构建知识体系。通过多做题、多练习，形成数学能力。建立错题本，理清错题思路，并再做几道同样类型的题，会举一反三，融会贯通。
我儿子当时同桌的数学学的挺厉害，这是孩子学习数学的一大优势。孩子经常向人家请教数学问题，同桌讲得清清楚楚、明明白白，使孩子受到很大的启发，基本弄懂了数学的窍门，掌握了一定解题规律，数学成绩有了飞跃式提高。
孩子在学习中遇到困惑的时候，我们家长要帮助孩子冷静分析，不断激励孩子树立信心、明确目标，不懂的问题多向老师、向同学请教。遇到困难别退缩，方法总比困难多，只要我们愿意付出，一定会有满意的结果。
关于学习不是所有的办法都有用，也不是所有的人都行，这一点家长必须要心中有数，虽然家长对孩子充满期待，但有时候真的很无奈，有些孩子无论怎样努力都是没有用的。所以我认为家长必须要认真的分析孩子的情况，然后再做决定。
学习有方法，考试有技巧才是孩子们提高成绩的最有效方法。前几天朋友问过我这样一个问题：孩子很刻苦但成绩上不去怎么办？其实我想说这也许是孩子学习方法出现了问题，家长朋友们可以帮助孩子找到适合自己的学习方法。
孩子很刻苦但成绩上不去怎么办
1.家长应尽早培养孩子良好的学习习惯
孩子的良好的学习习惯是需要尽早培养的，这个责任家长必须承担起来。在孩子小学阶段，就应该引导孩子养成良好的时间管理意识，不能做无效的学习。每个学习的环节，让孩子坚持做好，不能缺了必要的环节。
2.帮助孩子梳理学习计划
如果孩子尽了全力，却收效甚微，学习计划依旧难以完成，应当换个角度想想，是不是这份计划本身是有问题的？
制定计划时，我们要合理评估自己的学习情况，梳理以往的成绩，认清困境所在。将还有提升空间的科目作为重点，下足功夫。这样的努力才是有效的，也会是成绩进步的突破口。
3.适当放松锻炼
复习过程中，同学们可以适当放松，劳逸结合。适当放松可以恢复精力，保持状态和兴奋度。但一定不能过度放松，否则很难保持复习效率，再找回来是要花不少时间和精力成本。
其实，无论在学习中还是工作中，每个人都会遭遇瓶颈期。就像我们走在路上，难免会碰到绊脚石。只不过那些成功的人，能够将绊脚石变成垫脚石。他们有勇气面对瓶颈，打破瓶颈。
孩子如何找到适合自己的学习方法
1.正确评价自己的孩子
这里首先要对孩子的智力情况有一个客观的评价。如孩子的智力水平如何，达到了何种程度。
只有真实地了解了孩子的智力水平，我们才能因材施教，找到切合实际的学习方法，才不会耽误孩子的教育。采取相应的合理措施，而不是赶鸭子上架，明知不可为而为之，使孩子痛苦，自己也难受。
2.全面了解自己的孩子
这里说的了解，不是了解孩子的表面情况，而是了解孩子的气质特征、心理特点、发展状态等。如我们的孩子的性格如何、做事认真不认真、脑子聪明不聪明、记忆力好不好、做事有没有恒心、理想是什么、有没有远大志向等。
3.制定合理学习计划
帮助孩子设定一个学习目标，为他制定一个学习计划是非常重要的，并督促孩子完成他们的学习计划。在实施计划的过程中，我们要时刻提醒孩子。当我们发现孩子们的进步时，应该及时给予表扬。当孩子遇到困难时，鼓励他，让他克服困难，必要时给予适当的帮助。
要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
初二成绩上不去的原因
缺乏考试技巧
这样的中考生最典型就是做不完试卷，还有就是在一道题上花大量时间，结果得不偿失，后面的题都没有解出来。当然，做不完试卷，也有可能是基础不扎实，不熟练造成的。
计算能力差
数学、物理、化学三科都有计算题，计算能力弱的中考生，在做演算类的试题时不能计算完整，计算结果总是出错，会导致三科都有计算性的失分加在一起相当可怕。
“眼高手低”
这样的中考生一般成绩在中等和中等偏下水平，有时候比较浮躁，复习中怕麻烦，解题过程过于简单化。复习走马观花，点到为止。
初二学生学习建议
1、抓课堂，课堂是学生的主阵地，上课必须认真听讲，凡是老师强调的知识点课本必须重点标注，以备课下复习。
2、抓巩固，主要是巩固课本重点标注的重要知识点。
3、抓错题，建立错题档案，对于错题要弄懂、弄通，并做到举一反三。
关心孩子学习、经常与孩子谈心很有必要。作为家长，我们可以为孩子启蒙，可以打开孩子心灵的天窗，可以激发孩子的求知欲，可以引导孩子规划自己的人生……帮助孩子看到生活的意义和希望，让孩子拥有和保持旺盛的学习热情。鉴于你孩子已经是初二的学生，现在的关键是打开他的心路，所谓“攻心为上”。
同学们普遍都是从三年级就开始接触英语，只要刚开始基础打的好，在之后的学习中学起来也会比较容易。但是也有从一开始就没有用对学习方法的学生，他们的英语成绩一直没有起色，上不去，只能干着急。那么英语成绩上不去怎么办呢？
英语成绩上不去怎么办
1、多记单词
英语单词是学习英语的基本，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。
英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。只要掌握了规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。英语成绩上不去的同学，一定要着重把单词掌握好。
2、明确学习英语的目标
学习英语不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。学习英语就是要掌握英语这门语言，英语学习离不开记忆，同时英语又是一种技能，听说读写的能力就是一种技能，而技能的掌握需要重复训练才能掌握。
由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力，那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。所以我们一定要把英语学习作为一场持久战来打，如果仅凭几分钟的热度，那么也就无法提高英语成绩了。
3、提高阅读能力
英语阅读能力的提高非一朝一夕，而是逐渐达到的，要提高阅读水平须重视阅读材料的选取，选用适合的语言材料是非常重要的。
从文章的难易程度来看，如果所读材料生词过多，难免要不停地查阅字典，如果句子过分复杂，每句都须反复推敲，那么学生必然很快失去阅读兴趣，因此所选材料应以熟悉的词汇和语法结构为基础。
4、懂得总结和反思
想提高英语成绩还要懂得总结和反思，所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。
可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
英语的学习是长期积累的过程，坚持是要放在第一位的，学生英语成绩上不去就是因为没有学习英语的兴趣，要知道，兴趣才是让我们逐渐学习的动力。培养好英语语感，就能让我们的成绩遥遥领先。