2023-10-08 10:24
1053浏览其实小学课本的英语非常简单，尤其是三四年级，目的就是让孩子初步接触英语，慢慢对英语产生兴趣。
它的内容编排以日常生活中常见词汇，常用口语为主，基本不涉及音标，语法，也很少有句型需要背。所以，他们的英语考试也很简单，就考孩子在书本上学到的那些东西。
那孩子4年级英语成绩差该怎么补救呢？
小孩4年级英语成绩差怎么办呢
首先认识到学习英语的重要性，培养对英语的学习兴趣。对某项知识不感兴趣，学习某门课程，就打不起精神。遇到困难就容易打退堂鼓，这时许多科目常出现的问题。为此，必须更新观念，一定要认识到学习英语的重要性，培养自己对英语的学习兴趣。
然后采用合适的学习方法。方法不对，努力白费。是学习英语是非常有方法的。
第一单词。可以先学音标，这个年龄就不要学自然拼读了，然后让孩子知道音标和汉语拼音一样简单，学会了，想读什么单词都行，背单词也容易，基本上会读就能拼出来了，这点可以找专业老师咨询，一定要强调非常非常简单才行，然后不断的鼓励。
如果没涉及到音标，就直接背单词也行，第一天背5个，第二天背7个，第三天背10个，依次这样去做，一点点让孩子有成就感，有了成就感之后，才可能产生了兴趣。
第二句子，可以每天加一点句子让孩子背诵，课文和知识点，一点点加，这个过程中，一定要拿捏有度，记住，不要急于给孩子灌输知识，提升成绩，家长的目的是要给他树立自信，产生兴趣，然后这个过程中同样可以给一些物质上的奖励，不要过度。
第三听力，每天可以安排几分钟给孩子听课文，一定要持之以恒，孩子说听不懂时千万不要泄气，一遍不懂再来一遍，直到能听懂为止。坚持一段时间，孩子的听力和语感就培养起来了。
第四写作，刚开始孩子写出的作文可能漏洞百出，因为孩子习惯用汉语来写。正确的方法是教孩子用课本上的句子来写，等模仿书上句子熟练以后，再鼓励孩子自己遣词造句。这样在词汇量充足，阅读量增加，语法熟练的情况下，孩子英语定能大幅提高。
英语学习，入门特别重要，所以家长一定要陪伴好。成绩好了，孩子才能培养出信心。
很多家长都在为孩子的英语学习而担忧，因为大部分家长对于英语来说是比较陌生的，对于英语，家长一般都是有心无力，家长的盲目与不知所措，或者一些错误的方法也可能让孩子更加厌恶学习英语。
四年级孩子英语成绩差怎么办
1、帮助孩子树立信心
“千里之行始于足下”，想让孩子更好学习英语，首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧，给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识，用实际告诉孩子，英语是可以学会的，只不过孩子因为中间某些环节出了问题，导致成绩下降。比如：没及时复习、读背等。
2、自然拼读的学习
当然，如果不学自然拼读，也可以把单词读正确。事实证明，学过自然拼读的同学，更容易的把单词读出来，更容易把单词写对。
3、48个音标的学习
如果到了四年级结束，还不懂音标，这个假期要好好学习了。解决单词的发音离不开自然拼读和48个音标。
4、大胆张嘴，坚持练
英语作为一门语言，最大的作用在于交流。想要学好英语，要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的！
四年级孩子英语成绩差的原因有哪些
1、孩子主观对学习英语有抵触情绪
孩子自身对学习英语不感兴趣，这样的话就要从心态的角度出发，慢慢引导孩子，可以每天给他安排一些时间，听一听低年级的英文歌曲，培养他对英语的兴趣，逐渐过渡到学习英语上。
2、没有正确的学习方法
孩子对英语有一定兴趣，但是掌握不了学习方法，这样的话可以给孩子找一个一对一的英语家教老师，一定要找专业的老师，因为专业的英语老师在交谈过程中可以找到孩子学习方法上的问题，并加以改正。
四年级孩子英语成绩差怎么办，家长在孩子学习过程中扮演十分重要的角色，家长不能把孩子学习的责任全部推在老师的身上。我们不可否认一个好老师对孩子的学习是非常重要的，但家长的所作所为也在潜移默化的影响着孩子。
四年级作为小学时期孩子向高年级增长的最后阶段，成绩差是许多家长难以解决的问题。也有不少家长认为孩子分明在低年级时成绩还可以，但到四年级却开始变差了，那么小孩四年级读书成绩差怎么办？
小孩四年级读书成绩差怎么办
四年级是学习的重要转折阶段，课本上的知识点也开始逐步加深加难，如果四年级的时候孩子读书成绩差，基础没打好，那对于后面高年级所需要学习的知识就更难学了。所以家长应该对孩子成绩差的现象进行正确的引导，改变小孩四年级读书成绩差的现状。
小孩四年级读书成绩差提高方法
1、牢牢把握住课堂时间。家长要让孩子知道课堂学习是学习的重要且有效的形式之一。训练孩子能够在课堂上坐得住，更重要的是给他说说为什么上课的时候需要老老实实坐在课堂上。还要让孩子明白课上所学的知识内容和自己获得的知识内容是两种不同的学习方式，各有自己的优势，这两种并不对立，是互相补充的。才能最高效的解决小孩四年级读书成绩差的情况。
2、培养孩子的学习兴趣，想要改变小孩四年级读书成绩差的现象，首先要孩子喜欢上学习，对学习产生兴趣，认为学习是一件高兴并且愿意持续学的事情，家长可以通过日常生活中的各种小事结合到学习上去，让孩子了解学习的乐趣。
3、四年级的孩子已经有了自己的思维能力，有了自我意识，读书成绩差，如果家长再像低年级时那样，严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪，所以家长要尽量避免这种情况的发生。
4、协助孩子树立人生目标，小孩读书成绩差可能是因为没有目标内驱力，家长要和孩子多沟通多讨论，不一定要十分正式的谈话，可以是帮助性的对话，帮助孩子树立人生目标，不局限于职业，可以是生活标准，学习标准和兴趣目标。树立了目标，还需将人生目标逐步分解为现实目标，并帮助孩子实现目标。
四年级学习难度加大是小学阶段学习能力定型转折期。在四年级读书成绩差可能是孩子无法适应突如其来的转变。分数只是阶段学习的表现，分析分数后面的问题才是最重要的。在这个学习习惯的关键定型期，培养孩子自主学习习惯才是家长需要重点的关注的。
五年级这个阶段的孩子面临小升初，孩子们的英语学习重点已经转为英语读写能力的培养。之前的英语学习要求只是读懂和会，然而到了五年级，孩子们就需要去完成有些难度的英语阅读题，所以如果五年级学生的英语成绩比较差，家长一定要注意。今天我们来说说小孩五年级英语成绩差怎么才能提高？
小孩五年级英语成绩差怎么才能提高
1.家长可以通过一些有趣的互动和游戏，帮孩子创造英语情境，让孩子按照类别记忆单词群，而不是一个一个记忆。如果只是单纯的死记硬背，不仅会失去学习兴趣而且没有效果。
2.小学的英语知识还是比较简单的，所以有能力的家长可以和孩子进行日常英语互动，多鼓励孩子和外教沟通、参加社会活动，这些方式都可以让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。’
3.家长可以给孩子买一些适龄的英语原著，和孩子一起读，如果有不会的英语单词家长可以教给孩子，读完之后可以让孩子写一些英语读书心得，篇幅不需要太长，主要是锻炼孩子的写作能力。
小孩五年级英语成绩为什么差
1.听的不足
大部分孩子以前并没有接触过英语，所以在学校上英语课时难免会有陌生感，不会说不会听，成绩就会差。孩子学习英语都会经历一段沉默期，因为是要在脑子里输入一种新的语法体系，所以听的基础没打好，导致孩子上学以后英语成绩不好。
2.兴趣不足
对于孩子来说只要喜欢无论多难他都愿意去钻研，如果不喜欢，英语再重要也不会愿意学，不愿意学怎么可能学得好呢？所以培养孩子英语学习兴趣是非常重要的。家长可以从孩子喜欢做的事情作为切入点，然后跟英语学习相结合提高孩子的兴趣。
3.方法单一
有些孩子学英语就是背单词、背句子、背课文，背完根本不会应用，这样的学习方法，想学好英语就更加困难了。英语学习可以有很多方法，可以看看英文绘本、英文原著，大一点的孩子可以看看英语电影，听听歌，都能帮助自己的英语提升，尝试用新的方法去学英语，或许会有新的突破。
对于年纪还小的孩子来说，家长一定要注重培养孩子对于英语的学习兴趣，以后的英语学习才会顺畅，家庭的英语启蒙非常重要，但是英语启蒙是一个系统的过程，家长一定要有耐心。
三年级开始，小学数学课程会有个明显的加速期，而三四年级也是孩子从具象思维到抽象思维转变的关键期，所以各位家长一定要经常跟孩子沟通，因为四年级数学不好是有先兆的。那孩子四年级数学成绩差怎么办？
小孩四年级数学成绩差怎么办
1. 明确学习目的。
小学阶段的孩子大多都还处于听话时期。非常听老师和家长的话，自我意识还没有完全独立起来，所以对于为什么要学习还没有清晰的概念，家长可以引导孩子对于理解学习的概念，增加学习兴致。
2.训练孩子的基本运算能力。
小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩不好的话，很有可能是运算能力不够，家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班，专业知识的训练一定会对成绩有改善。
3.多与任课老师沟通。
老师一定是最了解孩子学习状况的，所以家长一定要及时的跟老师沟通，同步还在在学校的数学学习情况，如果出现问题，和老师一起商量着解决问题，帮助孩子成绩的提高。
小孩四年级数学成绩差为什么
1.思维灵活性缺乏
有些孩子的思维能力不足就会在数学方面有弱势，家长可以多陪孩子做做思维方面题型的练习，会慢慢改善。一定不要盲目刷题，只会让孩子产生厌烦情绪。
2.基础不够牢固
一二三年级没打好基础，四年级就会跟不上，现在的教学内容都很广泛，解题方法都很多样，拓展性也很强。所以小学数学一定打好基础，要不以后就有会有难度。
3.学习负担大
孩子进入四年级以后，心理方面会发生很大的变化，在学习方面也会非常容易受到成绩好坏的影响。成绩不理想很容易打击孩子的学习信心。心理方面出现问题，对学习失去兴趣。成绩只会越来越差。
所以家长在这个阶段一定要注意孩子心理方面的引导，多鼓励孩子，不要让孩子因为一次成绩都不理想而对学习失去兴趣。让孩子始终保持学习的热情，能够正面的面对学习中遇到的困难。
三年级的孩子刚刚经历过一二年级的懵懂时期，正是发展自我建立基础的初期阶段。家长如果发现孩子的成绩较之前一二年级有所下降也不必惊慌，能够掌握正确方法，好好的培养就还不算晚。那么三年级小孩成绩差怎么办？
三年级小孩成绩差怎么办
相对于三年级小孩成绩差怎么办？首先要解决的就是三年级小孩成绩差是因为什么？只有把握住问题的根本所在，才能够更好更准确的解决问题，家长要从自身出发，多角度的思考孩子出现成绩差的原因，以便更快的解决三年级小孩成绩差的问题。
三年级小孩成绩差怎么补救
1.小孩成绩差那么首先家长一定要让孩子养成好的学习习惯。做到课前预习、课后复习。提前预习可以让孩子在第二天上课时不用慌张，面对问题也可以比较从容，脑海中有初步印象。每天放学后，除了写完作业，还要对当天学习的内容，进行复习。都说温故而知新，从刚学习完的内容中，孩子也能学到新的感悟和新的知识内容，也能更从容的解决三年级小孩成绩差的现象。
2.养成不懂就问的学习习惯。有些孩子吸收新知识比较慢，有些教了一遍，转眼又忘了。所以家长在陪伴、辅导孩子写作业的过程中，可以时常进行询问，询问孩子是否存在不懂的地方，必要时帮他解答，让孩子养成不懂就问的学习习惯，并整理出自己的错题本，学会温故知新也是补救三年级小孩成绩差的办法之一。
3.提高孩子的学习效率。很多三年级小孩成绩差，根本原因是在课堂上的听课效率比较低，很多孩子上课不认真听讲，课下做作业就会出现很多问题，实际上，绝大多数的课后作业都是对课堂所讲授知识的巩固，内容上不会超出校内课堂讲授内容太多，难度也并不是很大，所以家长积极调成孩子的学习效率也会有所提高成绩。
4.家长应该学会放平心态，降低期望值。现在大多数家长们都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人，小孩成绩差家长对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。
要想炼铁成钢，家长该做的首先就是放平心态，降低对孩子的期望值。不要给孩子太大的压力，面对小孩成绩差积极想解决措施，孩子才能认真学习，成绩才会有所提高。有些家长想在短期内孩子的成绩，可以先根据孩子的情况，制定一个学习计划，一定会慢慢提高成绩的。
随着孩子升入六年级，家长会发现自己的孩子在英语方面，成绩越来越差，而且孩子学习中还感觉有些吃力，那么对于刚升入六年级的同学来说，六年级英语成绩差怎么办？
六年级英语成绩差怎么办
1、对单词重视。六年级的单词量相对于五年级来说会比较多，因为六年级要掌握的句型，还有时态的变化逐渐在增多，还需要掌握过去式的基本变化规律以及一些不规则变化，这都加大了学生的记忆量。
除了动词以外，还有序数词的学习，这是在基数词的基础上变化而来，如果基数词掌握不好，记忆起来总出问题；还有形容词的比较级和最高级，尤其是十二个月份的记忆，更是需要好好记忆。
2、注意听英语。六年级英语成绩差，那就让孩子利用碎片化时间进行听，英语向来是讲究听说读写，不管是多大的孩子开始学英语，听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前，要孩子固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或找孩子喜欢的故事型。
3、学会说英语。英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，也就会有所谓的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收，因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，六年级要有目的地进行磨耳朵，磨一遍再一遍，不能得过且过，拒绝在六年级英语成绩差。
3、学会用英语写作。就算六年级英语成绩差，也要注意书写工整，因为考试会有卷面分，工整干净的英文肯定更加赏心悦目；每日阅读中学习单词，语法和句子，其实在每日阅读时，孩子能实打实地背诵下来单词和句子，写作对他来说就不会太难。
另外可以再给孩子买一本小学语法书，在孩子有些地方搞不懂的地方，可以随时查阅。孩子理解了语法结构，同时具备了一定量的单词和句子，写作就不会难了，也有利于提高英语水平。
四年级这也是人生一个关键的分水岭。引导好了就会快步稳定向前，从此进入快速道，路上都是积极向上的好伙伴。这个阶段耽误了，就会各种受挫，越走越费劲，被甩尾。那么小孩四年级成绩差怎么办呢？
小孩四年级成绩差怎么办
做榜样
发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
集中注意力
孩子要明白上课注意力集中非常重要。也就是家长要帮助孩子学会集中注意力，也就是学会专注于一件事。孩子上课走神是经常发生的现象，家长要做的就是培养孩子专注的能力，也就改掉了上课走神的坏习惯。你要让孩子明白注意力集中的重要性，平时可以让孩子学习书法，这是一个非常好的途径。
制定目标
孩子应该学会制定目标，带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。
四年级孩子成绩下降的原因
上课不认真
一节课40分钟，如果从头到尾都在集中精力听课，几乎没人能做到。但是有些学生上课喜欢做小动作，思想不集中。孩子本身就精力旺盛，自控能力又比较低。有的学生为了吸引老师或者其他同学的注意力，就喜欢说一些和上课无关的话，想一些和上课无关的事，来引起大家的关注。这样他就错过了一节课所讲的重点。
知识难度增大
在低年级，不管哪一个科目，课本上学习的知识都是比较基础的，即使他上课不认真听，作业也可以很好地完成。考试时，他们也可以得到满意的分数。而到了中高年级，即从四年级开始，学生学习的知识开始变难，变复杂。如果上课稍不留神错过了老师讲的重点，成绩就会下降。
自我意识增强
四年级是一个分水岭，起到承上启下的作用。这时候学生们的年龄大概在十岁左右，他们的自我意识开始增强。初步表现得特别叛逆，开始不像以前那样听家长和老师的话。
在这时候学生有非常强的自我表现意识，作为家长和老师不能过度打压孩子，而且要支持他鼓励他。我们经常会说，想要别人尊重你，要先学会尊重别人。所以我们要尊重孩子正确的选择和想法，给他一定的空间。但如果是错误的，一定要合理地加以制止。
孩子刚上小学一年级成绩就很差。这让对孩子满怀期待的家长很失望。一年级的学习是孩子小学打基础的阶段，如果孩子不好好学，对于孩子以后的学习来说很吃力，那么小孩子读一年级成绩差怎么办呢？
小孩子读一年级成绩差怎么办
1、自己心态放正之后，在平常的生活中，多鼓励表扬孩子，让孩子充满自信，即使他就考了一分，你也要说，我的宝宝竟然会做对这道题，你太棒了。你越担心成绩，孩子的成绩越不会变好，所以多表扬鼓励，提高孩子的自信心才是最主要的。
2、小学的成绩分水岭是三年级，所以一年级的成绩真的没什么，让孩子好好听课，养好独立的好习惯，学习的好习惯，千万不要打击，千万不要拿自己的孩子跟别的孩子比，伤害孩子自尊心的事一定不要做。
3、家长在家的时候也可以帮孩子跟进进度，言传身教比你打骂要好很多，当然，禁止打骂，这是一点儿用都没有的，还会助长孩子的逆反心理。多跟孩子说“我相信你，你是很努力的孩子”。然后自己多看书，孩子自然也会用心学，如果家长都是看手机看电视，你的孩子的心不静，自然也学不好。
4、训练孩子集中注意力。对于一年级的孩子来说，一般都是没有办法集中注意力的，因为孩子从幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校，首先就是注意力的考验。
5、懂得习惯比成绩更重要。家长帮助一年级孩子学习，应该充分懂得孩子学习成绩的重要性，但是，孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要，所以，家长一定要抓好习惯，如果孩子的习惯不好，对于将来影响很大。
小孩子读一年级成绩差的原因
1、孩子记忆力特别差。记忆力与智力是两个不同的概念。我记得以前我教过一个孩子看起来还是很机灵，但就是记忆力差。老师刚刚讲过的内容转眼就忘了。
2、完全不知道学习是怎么回事，学习还没有入门。一年级跟孩子谈学习方法，似乎太早，但是有的孩子根本就不知道学习是一件什么事情， 不会读书，不会写字，不会做数学题。
3、孩子没上幼儿园和小学的衔接班。记得我教过一届一年级，班上有一个小女孩，挺聪明，但是就是没有上学前班。学拼音还不算太吃力，但是越到后面学习就越吃力。 到一年级结束，只好再读一个一年级。
4、这是非常普遍存在的问题，尤其是一些孩子小时候父母不太注重培养孩子规矩、规则意识的孩子身上表现非常的突出。他们上了学之后其实在很长时间里还没有适应自己的角色发生了变化。