2023-10-18 16:55
941浏览三年级的孩子刚刚经历过一二年级的懵懂时期，正是发展自我建立基础的初期阶段。家长如果发现孩子的成绩较之前一二年级有所下降也不必惊慌，能够掌握正确方法，好好的培养就还不算晚。那么三年级小孩成绩差怎么办？
三年级小孩成绩差怎么办
相对于三年级小孩成绩差怎么办？首先要解决的就是三年级小孩成绩差是因为什么？只有把握住问题的根本所在，才能够更好更准确的解决问题，家长要从自身出发，多角度的思考孩子出现成绩差的原因，以便更快的解决三年级小孩成绩差的问题。
三年级小孩成绩差怎么补救
1.小孩成绩差那么首先家长一定要让孩子养成好的学习习惯。做到课前预习、课后复习。提前预习可以让孩子在第二天上课时不用慌张，面对问题也可以比较从容，脑海中有初步印象。每天放学后，除了写完作业，还要对当天学习的内容，进行复习。都说温故而知新，从刚学习完的内容中，孩子也能学到新的感悟和新的知识内容，也能更从容的解决三年级小孩成绩差的现象。
2.养成不懂就问的学习习惯。有些孩子吸收新知识比较慢，有些教了一遍，转眼又忘了。所以家长在陪伴、辅导孩子写作业的过程中，可以时常进行询问，询问孩子是否存在不懂的地方，必要时帮他解答，让孩子养成不懂就问的学习习惯，并整理出自己的错题本，学会温故知新也是补救三年级小孩成绩差的办法之一。
3.提高孩子的学习效率。很多三年级小孩成绩差，根本原因是在课堂上的听课效率比较低，很多孩子上课不认真听讲，课下做作业就会出现很多问题，实际上，绝大多数的课后作业都是对课堂所讲授知识的巩固，内容上不会超出校内课堂讲授内容太多，难度也并不是很大，所以家长积极调成孩子的学习效率也会有所提高成绩。
4.家长应该学会放平心态，降低期望值。现在大多数家长们都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人，小孩成绩差家长对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。
要想炼铁成钢，家长该做的首先就是放平心态，降低对孩子的期望值。不要给孩子太大的压力，面对小孩成绩差积极想解决措施，孩子才能认真学习，成绩才会有所提高。有些家长想在短期内孩子的成绩，可以先根据孩子的情况，制定一个学习计划，一定会慢慢提高成绩的。
语文成绩差，家长究竟该怎么做才是不放弃呢？不少家长到处给孩子找补习班，找好老师补课，但收效甚微。如果是听话的孩子还能有提升成绩的空间，但有些跟家长相处不好的孩子，这样根本是做无用功。今天我们来说说三年级小孩语文成绩差怎么办？
小孩语文成绩差怎么办三年级
1.端正学习态度，就是不要为学习而学习，应该把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，才可以更好的应用。
2.语文学习应注重基础，不要着急。每天制定一个小计划，哪怕只做一点儿，只要坚持语文成绩就会有长进。
3.学会快速阅读。在学校的学习中，许多同学阅读速度比较慢，大量地阅读课外书籍更是不可能。
长期下去没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展也会造成严重障碍。
4.做好笔记。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，应该做好标记。
复习笔记也要做好知识的归纳整理，尤其是自己的易错点，如经常读错的字音、写错的字形等，理清知识结构和联系。
小孩语文成绩差为什么
1.不会动手做笔记
再好的记性也不如记下来，这里的记笔记不只是课堂笔记，更多的是平时积累的笔记。阅读不可能读完一遍就记住，背诵也不可能背一遍立马记住，需要慢慢来，这个时候，学会记笔记就很重要了。
遇到好词好句随时摘抄下来，时不时读一读，背一背，这才是积累的关键。
2.不肯动手写
要想学好语文，一定离不开作文。作文在语文考试中占分比重很大，作文写不好很难拿到高分，语文基本就凉凉了。所以说，学语文，作文一定是关键。
很多学生都认为作文非常难提高，但其实只要平时注重积累，将自己平时积累的素材全都运用上，这里的写作并不仅仅指正儿八经的写作文，其实写周记、写日记、以及有感而发的随笔，这些都是在写作。
所以家长一定要培养孩子养成动笔习作的习惯，久而久之，写作文一定是一件手到拈来的事情。作文的分数拿到了，语文成绩自然会提高。
建议家长不妨多一些耐心，从基础知识的补习做起，给孩子降低一些难度，不要奢求孩子秒变学霸。把基础知识点抓好，一步步巩固，那么孩子一定有进步的机会。否则对于家长来说，只是做的无用功。
一、二年级的知识简单易懂，到了三年级后，学习内容丰富了，学习科目也多了，这时候成绩就开始拉开差距了，很多家长就会发现，有些男孩子到了三年级学习突然跟不上了。为了孩子着想，家长们需要帮助孩子们找到适合学习三年级知识的学习方法。
三年级男孩成绩差怎么办
1、确立目标
不管做什么事，我们都要有目标，有了目标才有前进的动力。当然，这个目标不宜定得过高，也不能定得过低，要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标，督促孩子向着目标努力，当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成，也应该让孩子找到自己的问题所在。
2、查缺补漏
既然已经发现成绩差了，但好在刚三年级，就那些知识点，一个知识点一个知识点梳理一下，看看孩子哪些知识点不会，先补上，然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练。趁着年级不高，赶快补充。但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
3、找出成绩不理想的问题环节并及时解决
三年级男孩子成绩比较差的话，家长和老师一定负起责任，认真和孩子面对面交流沟通，找出基础知识不扎实和学习方法不正确的的真实原因。帮助孩子根据先易后难，先简单后复杂的方法，为孩子制定出一套切实可行的学习计划，并监督孩子严格执行下去，相信孩子的学习成绩一定会快速提升上去。
4、阅读不能少
哪怕每天晚上睡觉前给孩子听故事呢，这件事儿也不要耽误，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。坚持，慢慢地也就变成了习惯，肚子里有东西了，写作就有了原始积累。学着让孩子自己划好词，好句。家长不要干预，不要打击孩子的积极性，引导孩子做学习的主人。
5、调动学生的学习兴趣
根据小学生好动、好奇的心理特点，家长可以让孩子在学习中，对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作。使孩子通过动手动脑获得学习成效，既能巩固和灵活运用所学知识，又能提高操作能力，培养创造精神。
6、帮助孩子调整学习方式
三年级的孩子不能再延续一二年级埋头抄写、死记硬背等机械的学习方法，而需要理解、发散，总结规律，调整学习方式。父母要经常和孩子一起讨论容易出错的地方，并分析为什么会出错；及时跟老师沟通，了解孩子学习中是否遇到困难；多用启发式的问题帮助孩子理解知识点。
三年级男孩成绩差的原因
1、知识难度加大
一二年级知识简单，很多孩子还有学前提前学的老本，所以，一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松，很多家长不重视，孩子养成了不良的学习习惯，为三年级成绩下滑埋下了隐患。
一二年级看图写话，写几句话即可，但是三年级后是作文，作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算，变成复杂的计算，并且以混合运算，应用题为主，同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习兴趣不浓
有些孩子对学习内容兴趣不浓，没有主动钻研探究知识的积极性，懒一点的孩子遇到难题就不想思考了，这时候，仅仅靠读读、算算、背背是远远不够的。很多父母反馈为什么孩子看了很多书后依旧没有长进？实际上这也是“三年级现象”的一个反映。
很多孩子在进入三年级后开始学会了装样子读书，一方面是为了完成老师和父母的要求，另一方面是因为对书籍内容无法真正理解、看完即忘，因此导致孩子总是在花时间看书却依旧没有长进。
小学阶段所学的知识并不多，做为家长，首先不要慌，对孩子要有耐心，不要急于求成。
三年级男孩成绩差怎么办
1、分析学生成绩不好的原因。一般来说学生贪玩、上课不认真、理解能力，班级环境等情况是学生成绩不好的原因，了解了原因能够有针对性的提高成绩。
2、坚持陪同孩子学习。每天陪同学生一块写作业、读书，这样既能及时发现孩子的知识缺陷，又能立刻进行辅导、补充知识，使学生的差距越来越小。
3、多鼓励少批评。无论孩子成绩怎样，千万要多鼓励，帮助孩子树立信心，让孩子在心里永远知道自已是能学好的。
4、制定小目标。如果孩子语文不好，就每天让他多认一个字，多读一遍书，多写一句造句，虽然任务不多，长期坚持必能提高成绩，如是数学成绩不好，就通过做题进行分析是不理解还是不认真，如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导，让孩子理解掌握。
5、注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
6、注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。
7、培养认真仔细的习惯，避免粗心大意。粗心大意是孩子的通病，平常就应该多督促孩子养成自我检查作业、收拾文具的习惯，生活方面也要有意识融汇一些细节要求。尤其是数学学科，细心和认真检查的习惯就更为重要。
8、降低期望，不要焦虑。首先要放平心态，循序渐进。给孩子制订一个切实可行的目标，比如下次比这次每门提高5分，那怕提高1分也是进步。
三年级男孩成绩差怎么办，学习没有捷径，只要孩子勤奋，用心一定能有好成绩。
很多三年级家长，生怕孩子语文出现“三年级现象”，在升入三年级的时候，做足了准备。但往往没有为自己的心理做好准备，进入期末复习阶段，家长发现，在孩子语文学习上，有太多问题了。可是家长不知道怎么辅导，只能责备孩子成绩下滑，这样家长无疑把孩子从“讨厌语文”的道路上推得更远了。那么，遇到孩子语文基础差，家长从何入手呢？
孩子小学三年级语文成绩差怎么办
1、保质保量完成作业
三年级孩子语文成绩想要提升需要上课的时候，注意力非常集中，上课的质量高，课后完成作业的效率高。有些孩子不一定能够完全完成老师布置的作业，像是练习册中一些仿写句子、阅读理解，小练笔什么的，总会有一些空着。这些空着的就是没有完成的作业，家长可以自查。
2、重点整理并掌握不同类型词语
小学三年级语文常见不同结构的叠词包括：ABB式、AABB式、AABC式、ABCC式、ABAC式等。三年级的词汇量相比一二年级要拓展很多，重点依然考察课本上出现的成语和词语，以及为表现文章主题而总结出来的有代表性的词语等，所以，孩子平常的学习中，要善于进行总结归纳，孩子可以把课文中出现的词语和成语分类，一个类型的词语和成语整理出5个来并掌握。
3、课文要熟读和背诵
家长可以引导孩子拿出语文书，打开语文课本，从第一单元的学习园地入手，找出本单元需要背诵和熟读的课文要求，一篇一篇课文指导和督促孩子熟读和背诵。这花掉了大量的时间，可能有的孩子，一整个学期都没背过课文。家长又担心没有时间复习其他的内容了，没有关系，让孩子先把课本里的知识点梳理好。
4、书写规范
家长可以从书写规范上入手，让孩子在期末考试阶段先把书写的问题解决好。引导孩子了解书写的规范，把字写工整，抄写生字词和听写字词段的时候，也是对考试的预演。在期末考试复习阶段，我们家长要注意，多让孩子在答题卡上进行书写练习，以提前适应考试的要求。
5、仿写句子
三年级的基础语法很重要，家长可以引导孩子以课本为参考资料，重点课文中的好词好句，照着仿写造句。把之前在课堂上写的仿句，做好的笔记再拿出来看看，背诵一下，真正掌握词语的用法，在考试中，无论阅读理解、判断题、主观题，都能举一反三，明白句子语法，考试中就不会被扣分了。
孩子三年级语文成绩差，家长不要过于担心，家长更应该给孩子以适应过渡期，三年级不应该是是成绩差的转折点，而是过渡点，孩子只有踏实地学习，走过三年级，才能迎来四年级的学习成绩提升。
三年级是孩子在小学时期的一个承上启下的阶段，在这个阶段学生会新增一门主要学科，同时其它两门学科的难度也会逐渐增加。因此，这个时期的学习成绩是非常关键的，如果孩子出现成绩很差的问题，家长就要重视了，接下来我们来看一下小孩读三年级了成绩很差怎么办？
小孩读三年级了成绩很差怎么办
1、学会鼓励孩子
很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。因此作为家长，我们首先要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬，对待孩子要温和，不要暴躁发脾气，避免使孩子对学习产生逆反心理。
2、降低期望，不要焦虑
家长要对孩子降低期望值，引导孩子树立短期要超越的小目标，帮助孩子提高学习的信心。比如您可以这样想：我的孩子虽然学习成绩差，可是还是老老实实地去上学，不逃学不惹事，也还不错呢。
同时，家长也可以引导孩子，制订一个切实可行的目标。比如下次比这次每门提高5分，那怕提高1分也是进步，这样可以帮助孩子获得学习的成绩感，从而激发他们的学习兴趣。
3、耐心辅导孩子学习
很多家长在辅导孩子的时候都，会犯一个将自己带入孩子的错误，自己觉得孩子学得这些知识都很简单，孩子也应该一点就通，时间久了就会对孩子失去耐心。可是各位家长是不是忘记了一点，就是我们接受的教育时长要比自己的孩子要长很多，我们认为容易的事情，对孩子来说会很难。
尤其是一些学习能力较差的孩子，这样的情况时间久了，孩子慢慢就会对学习丧失积极性。因此家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点，不能平静地辅导孩子学习就是在帮倒忙，孩子的成绩也会越来越差。
4、引导孩子做好预习和复习
家长不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让孩子提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞。因此，家长应该引导孩子，把一定精力和时间分给这两点。
5、培养孩子主动思考的习惯
很多孩子在一、二年级时遇到难题家长都会直接给出答案，其实这么做是不对的，这样很容易破坏孩子主动思考的能力。不管题目多简单，家长都一定要引导孩子自己去思考，逐步培养他们独立思考的能力。
因为三年级以后知识点越来越多，也越来越难，孩子靠记和背只能掌握其中一部分，还有很大一部分需要他们自己去思考。如果孩子从小就没有独立思考的习惯和能力，那么他们就会逐渐跟不上老师的课堂节奏，从而导致学习成绩直线下滑。
家长们有没有这样的困扰：“女儿小学三年级数学成绩差怎么办？”，我听到过很多家长这样抱怨，孩子数学成绩差但是不知道具体怎么提高，这让很多家长着急又无奈。
女儿小学三年级数学成绩差怎么办
1.多鼓励，不要打骂
孩子考试考不好，他自己心里是难过的。作为家长，我们要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。
2.教给孩子正确的数学学习方法
学习数学要有很好的学习方法，才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。
如鼓励孩子主动预习课本。在老师讲课之前，学生可以自行去预习一下新课的内容，这样也是获得知识的有效手段之一，而且也能加强自己的自学能力。
每节课下课之前，可以告诉学生一些思考题，让他们带着问题去预习，在引导下看书收到的效果往往会更好。
3.教育孩子在课堂上一定要认真，专注
有的学生把公式定理背的滚瓜烂熟，可遇到实际问题时却无从下手，不知道用什么方法去解决。所以在课堂上的时候要认真的听老师对每道例题的讲解，紧跟着老师的思路，去思考解题的方法。
4.联系生活实际提高孩子的数学思考能力。
孩子往往对枯燥的型的题目比较怯，但是对于一些有生活经验的贴近生活实际的题目还是比较感兴趣的。家长可以充分利用这一点。比如在孩子去超市的时候。或者是外出旅游的时候，或者是买菜的时候。都可以适当的与孩子交流数学问题。
数学成绩好的孩子的特征
1.拥有良好的学习习惯
读书时，常听老师说过一句话：有能力的人飞得高，有好习惯的人才能飞得更远，学习上同样如此。有研究者跟踪了200个孩子17年，并在不同年龄进行智商测试。结果发现这200个孩子的智商都差不多，但学习成绩却相差甚远。
究其原因，就在于学习习惯的优劣！因此，研究者得出结论：学习习惯决定着孩子的智商能发挥到什么程度。
2.对数学有浓厚的兴趣
前段时间，在朋友圈看到了一个四年级小朋友做的购买计划表，看完真有被震撼到，小女孩根据家人的需求，再结合店铺优惠，加加减减、写写算算，做了一份完整的购买计划。
惊讶之余我问了下孩子的数学成绩，人家爸爸满脸傲娇地回复道：“数学成绩从未出过班级前三，孩子一直很喜欢数学”。
后来，跟她爸爸详聊后才得知，孩子非常喜欢数学。学龄前时，一家人很喜欢玩“小卖部”的游戏：孩子当“老板”，父母当顾客，起初的定价都是几元，后来就出现了几百元。
通过这样的游戏，孩子很快就学会了元、角、分之间的换算，还学会了乘法与除法的实际意义。
3.拥有良好的数学思维
随着孩子年级越往走上，就越需要各种数学思维能力；不足时，也就容易掉队了。因此，逻辑性强、空间想象力丰富、归纳、演绎等数学思维好的孩子，不仅学习轻松，还更易拿高分！
家长朋友们，请注意，不是学习时间越长成绩就越好，也不是不停地上辅导班，就是勤奋努力，孩子成绩差一定不只是因为这些，那对于小学三年级，成绩差的原因有哪些？成绩差又该怎么办呢？
小学三年级成绩差怎么办
1.保证八小时睡眠
每天不要熬夜，保证睡眠，充足的睡眠，饱满的精神，让孩子保持在最佳学习状态。我们一直坚持的学习原则就是玩就玩，学习就学习，学习和玩耍的时间要合理分配。但学习时一定要全身心投入、手脑并用，这才能最大化学习效率，促进成绩的提高。
2.主动学习
一个聪明的学生一定会千方百计去培养对学习的兴趣，使自己能百分百投入到学习中。学习成绩不够好的学生首先一定不是主动学习的，可能是在老师父母的催促下，不情愿的学，所以学习只有在兴趣的陪伴下，才能取得好的学习效果。
3.补漏洞
针对性学习很重要，课前预习一样重要。找自己的学习漏洞处最好的方式就是检测，考试就是其中一项，但我们肯定不希望这个漏洞到考试时才显现出来。
所以平时家长可以让自己的孩子多检测，多次检测没有问题，这个漏洞就补上了，那成绩提高一定是可以的。
小学三年级成绩差为什么
1.学习没有针对性
孩子学习没有针对性，就会没有重点，没有计划，没有方法的学习，没有计划的奋斗，都是白费。
2.做题是否依赖答案
如果每次孩子做作业都依赖答案，写完之后一定要先看答案对不对，如果不对就会立马质疑自己的，这就是典型的的没自信。不要过于依赖答案，考试是没有答案的，太过于依赖答案，只会打破孩子做题的节奏。
3.是否懂得归纳知识
小学三年级的孩子对于归纳总结方面还是比较生疏的，不善于梳理知识点，就会对所学知识不清晰，那考点就会不熟悉，这样考试成绩就不会好。
真正的努力，不是比谁花的时间更多，而是找到合适的方法，全身心地投入去做一件事情。
在小学一二年级的时候，孩子们的成绩都大差不差看不出来什么区别，但是进入三年级以后，孩子之间的差距就会慢慢显示出来，如果孩子的基础比较弱，那么成绩差也是比较正常的现象。针对这种情况，家长应该怎么办呢？
孩子小学三年级成绩差怎么办
1、降低期待。针对小学三年级成绩差的情况，家长不要只盯着孩子的成绩，也不要给孩子制定太高的要求，更不要对孩子“恨铁不成钢”。孩子在学习上保持循序渐进是最好的，家长可以放平心态，这样孩子也不会在学习上压力过大，孩子有了良好的心态，成绩自然也会有提高。
2、鼓励孩子认真学习，增强学生的自信心。家长如果想要让学生提高学习成绩，也是应该给学生多一些肯定，所以家长也要多鼓励学生，让学生知道自己也很优秀，也能学习好，增强学生的自信心，这样学生才会对学习感兴趣，成绩才能不断提升。
3、及时和孩子沟通交流。孩子如果在学校没听懂，家长就要指导一下，并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师，下课也可以找学习好的同学讨论一下。
4、制定适合孩子的学习计划。根据三年级孩子成绩差的具体情况，制定适合孩子的学习计划，指导孩子每天做一些训练，例如每天练习基本的口算。分析试卷，看看孩子哪部分比较薄弱，找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。但如果只是做题的话，可能很多孩子会感到抗拒，这就需要家长多下功夫。
孩子小学三年级成绩差的原因
1、孩子的自控能力和主动性不够
当孩子进入三年级后，如果家长明显发现孩子的学习压力的增大，难度的增加，孩子娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，孩子会产生疲倦感。这时候，孩子可能就会想方设法宣泄自己的情感，学生容易变得浮躁，学习不踏实，不容易静下心学习，作业不应该犯的错误多，这些都表明孩子的自控力欠缺。
2、教材内容难度增大
三年级现象和学校的教材、试题设置有很大关系。进入三年级后，学习的内容确实在逐年增多增大，而且开始真正考察孩子的应变能力、自我学习能力。以数学为例，逐步加入应用题，难度增倍。
怎么帮助小学孩子养成好的学习习惯
1、引导孩子合理安排做作业的时间
家长跟孩子商量每天做作业的时间，由孩子自己制定时间表，养成孩子自觉做作业的习惯。孩子做作业时，家长可在房间的一个角落陪着孩子，安静的看自己的书，不要给孩子点评，让孩子独立思考。孩子有不懂的地方问家长的，家长也不要直接给出答案，而是通过提问题，引导孩子自己寻找答案。
2、指导孩子自觉进行单元复习和总复习
综合性复习不仅有利于巩固本单元或本学校知识技能，还有利于培养孩子的逻辑思维能力。因此，家长利于周末或假期，指导孩子对上一单元或上一学期的知识进行归类复习，提高巩固知识的效果。如：上一单元或上一学期学了哪些古诗，学了哪些好词好句，学了哪些英语单词，学了哪些数学公式等等。
三年级的时候，正是小学孩子们成绩波动最大的时候，如果这个时期孩子们的成绩变差了，家长们就要试着分析孩子们身上的原因、以及自身的问题。除此之外，家长们还要想办法帮助孩子们赶上来。
三年级的学生成绩差怎么办
1、良好的生活和学习习惯培养要重视
要尽可能让孩子建立有节奏的生活规律，在家庭教育工作中，如果家长充分重视的话，往往在孩子小的时候，便已经开启好习惯培养的进程。然而非常遗憾的是，在太多的家长直到孩子进入小学三年级还没有启动。
当孩子学科增加，学习难度加大，写课外作业时间延长，必然会导致孩子休息玩耍时间大大减少，包括睡觉时间也会被推迟。这样一来，孩子睡眠时间肯定会不足，直接导致次日课堂上精力下降，课堂学习新知识效果就大打折扣了，成绩自然就会下降。
2、让孩子学会独立思考的能力
当孩子遇到问题的时候，引导孩子自己去寻找解决的办法，遇到难题的时候一定要让要有一个这个不难，只是没有找到正确的方法，引导孩子一个问题用多种方式去解决，提高孩子发散思维，以后长大了不至于钻牛尖。
小学三年级应该训练孩子面对逆境的能力了，这就需要孩子学会接受失败和自己的不完美，不要从小养成玻璃心，家长在这些方面也需要更加的注意。
3、注重孩子的心理辅导，防止孩子出现逆反情绪
三年级的孩子很多会和家长顶嘴，家长越让孩子做什么，他越不做什么，出现了严重的逆反情绪。这个阶段作为家长要做好孩子的心理疏通工作，多和孩子进行心灵上的沟通。
了解孩子心里在想什么，当孩子学习受挫的时候，还是多以鼓励支持为主。给孩子学习的信心，让孩子对学习重新有兴趣，尽可能的不要对孩子大吼大叫。责怪孩子这样只会增加孩子的逆反情绪，对学习会更加讨厌！
4、培养孩子自主学习的习惯
当一个三年级孩子对于学习、生活是有自己的主张想法时，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。