整个高中阶段,不管是对家长还是对孩子来说都是比较紧张的,但是有些孩子就是承受不住这样的压力告知高二成绩下降。当然导致女生高二成绩下降的原因也不知这一点,那么今天我们就具体了解一下吧。
女生高二成绩下降的原因
1.女生抽象思维、空间思维能力相对较弱
小学,初中阶段的科目,偏记忆性的比较多,只要努力学习,女生的优势在于记忆能力,成绩自然不会差。但高中有所不同,一些理科科目像物理,数学等,对抽象思维要求比较高,如果不理解概念,死记硬背,很难取得很好的分数。
但女生在抽象思维方面相对弱于男生,成绩很容易会下滑。建议:女生要努力提高自己的抽象思维,而不能光靠记忆,在学理科科目时要做到真正的理解。
2.不正确的学习习惯
高中学习不同于初中,初中只要死死跟着老师的进度就能保持不错的成绩,高中学习不仅要在课堂上跟紧老师,课下也需要自己用功,如果还保持着初中的学习习惯,很快就跟不上学习进度了。
3.沉迷智能手机
各种短视频平台,堪称高中生学习的三大害,这些软件无形中浪费了很多时间,成年人都经常控制不住自己,更何况十几岁的孩子。如果孩子平常自制力差,高中不要给孩子配备智能手机。
4.学习跨度变大
高中阶段科目增多,知识难度也会相应增加。可以说,成绩下滑也是一个普遍现象。知识难度加深,学习跨度变大,尤其是数学、物理等理科类科目,对于女生来说,难度和初中比提高了不止一个档次。
学习吃力,成绩退步也会产生一些焦躁的情绪,进而形成恶性循环,成绩就会越来越差。还有一些高中理科,难度高,学习节奏快,刚进入高中,一时间无法接受。建议:做好课前预习,学会建立思维框架。
5.学习方式落后,学习效率不高
其实,从总体上来讲,小女孩的自觉性要高于小男生,也就是说,这是一个很强的优势。但是进入高中,学习不仅仅要求我们有着很强的自觉性,还需要我们提高学习效率,而不是搞时间战。
高中科目也在增多,数学,语文,还有各个文科和理科。因此,我们一定要有一个很好的学习方法,帮助孩子提高学习效率。遇到问题时,要学会多加思考,而不是一味地做题。
在高中课程里,需要大量的思考,很多女孩子不愿意转变这样的学习方式,后边落下的课程也就越来越多,导致成绩下滑。
6.心理承受能力较差
高中阶段学习任务繁重,学生们需要面临较大的学习压力,高中女生普遍心思敏感,遇到问题容易纠结、矛盾、焦虑,而情绪问题得不到解决,就会直接影响到学习效果,最终导致成绩退步。
作为学生,一直以来最重要的就是学习成绩。无论在哪个学习阶段,成绩都是证明自己优秀的最好方法。只不过到了高中,尤其是在高二时期女生的成绩就开始下降,虽然这个现象不能代表每个女生,但却非常普遍存在,那么高二女生成绩下降是什么原因呢?
高二女生成绩下降是什么原因
1、性别差异,在思维能力和空间能力方面女生没有优势。在小学和初中阶段属于打基础,需要记忆的内容比较多,只要学习态度端正、肯用心学成绩都不会差。女生在记忆力、表达能力方面占有优势,对学习更用心,成绩也一直稳居前列。
但是到了高中后,学科内容增加,比如物理、数学这些内容,就需要较强的逻辑思维能力和空间想象能力,在性别差异上,男生更有优势,所以成绩会提升比较明显,而部分高二女生就开始出现成绩下降。
2、学科数量、深度增加,难度也有所增加。高中后会有更多新学科内容需要学,各个科目之间关联变小,知识内容变深,对于学生来说学习难度要远远高于初中。成绩下降也正常,而女生成绩一直排在前面,进步空间小,成绩下降就比较明显。男生一直排在后面,没有什么可以退步的空间,所以成绩就会上升。
3、压力过大、学习后劲远远不足。在高二女生面临的压力逐渐增大,各种各样的挑战,各种考试,还有高考的压力。再说女生的心理素质相对较弱,在情绪、学习状态调节上没男生及时,成绩波动过大会产生很大的压力,心事重重,容易产生消极、迷茫等负面情绪,这种压力久而久之就导致高二女生学习成绩下降。
4、学习方式落后、导致学习效率不高。在进入高中后,学习不仅仅要求学生有着很强的自觉性,还需要学生提高学习效率,而不是搞时间战。高中科目也在增多,数学,语文,还有各个文科和理科。因此,高二女生一定要有一个很好的学习方法,帮助自己来提高学习效率。遇到问题时,要学会多加思考,而不是一味地做题,反而导致成绩下降。
而且在高二课程里,需要大量的思考,很多女生不愿意转变这样的学习方式,后边落下的课程也就越来越多,导致成绩下降。
这时候高二女生就要转变学习方式,思考和理解是关键,题目不能靠记忆,要举一反三,多向他人学习,不要只顾埋头学,要提高学习效率,才能更好的提高成绩。
很多女生初中成绩优异,进入高中后成绩会出现下滑,到了高三进入总复习时候,成绩更是出现直线下滑的现象。很多家长也想帮助孩子,但对女生下降原因不够充分了解,无法有效帮助孩子提升成绩。
高三女生成绩直线下降原因
1、学习对象的变化。相比高中学习的内容,初中学习的内容是比较基础的,多数知识都是“是什么”类型的,这些知识需要死记硬背或者是反复练习就可以掌握好,所以对于那些听话、乖巧、学习努力的女孩来说,更有优势。
但是,到了高中阶段,考查方式发生改变,更多的考查“为什么”、“怎么样”这类题目,考查学生理解和运用能力。这些能力的培养,不是单纯通过努力就能做到的,而男生则会更加有优势。
2、女生什么都想学好,结果可能什么都学不好。高一开始,就要进行9科的学习,再加上音乐、体育、美术、心理、信息等科目的,留给学生的自习时间并不多。
而在现在的考核制度下,9大科的老师,谁都不会主动给别的科目“做嫁衣”,都会严格要求学生,这就导致了学生可能会出现什么都想学,但是时间不够用的情况,什么都没有学好的情况,这一点在女生中更加明显。
3、女生的心理更加脆弱,不能理性的分析问题、宏观的看待问题!而一旦出现成绩下滑的情况,女孩想的往往更多,承受更多的心理压力,压力越大,越无法集中经历学习,所以会陷入恶性循环,成绩就会直线下降。此外,家庭的原因、男女生交往过密等问题,对很多女生成绩的影响会更直接更明显,很多女生会因此变的一蹶不振。
4、如果高中是寄宿学校,会出现宿舍的问题。女生宿舍的问题特别多,也更难处理,很多女生在处理同学关系方面,显然不如男生那样放的开,处理的得当;很多女生宿舍,会有各种各样的矛盾,虽然很多矛盾都是由小事引起的,但是却无时无刻不影响着女生的学习和生活。
高三成绩下滑怎么解决
1、对高一选科知识进行强化巩固,确保不拖后腿。如果高二成绩不错,高三每次考试成绩却出现明显波动,下滑严重。那么,学生要分析下高一阶段的知识点是否不够扎实。如果确实不扎实,那就要花时间去强化巩固,确保它不拖后腿。
2、对高三试卷中的错题知识点进行整理,并及时掌握。一般来说,题会做错是因为知识点不扎实。高三阶段的统考试卷中,往往总是多知识点结合考察,那些做错的题所涵盖的知识点,很大概率是学生的知识薄弱点,要及时整理并及时掌握。
3、对高三试卷中的错题解题思路和方法进行分析和总结。错题除了知识点薄弱外,还暴露题型陌生的问题。每种题型都会有不同的解题思路和方法,学生不懂得分析和掌握这些规律,就容易在考试中吃亏。因此,要花时间去整理这些错题题型,并分析解题思路,总结解题方法。
孩子高三了成绩下降家长如何做
1、家长调整好自己的心态是关键。当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况,家长首先会想到孩子没有认真学习,再加上自己一直为孩子的事情操心,于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。有的家长会直接将原因归结于孩子,对孩子的一顿责骂是免不了的。
这样的状态和做法无疑是会让事情更加糟糕的,家长需要注意的第一个问题,就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人,无论如何是要为孩子做出一个表率的,只有自己先做到沉着冷静,才能正确处理孩子出现的问题。
2、认真分析孩子的学习情况,冷静应对才能解决问题。家长在调整好自己的情绪之后,就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因,这个原因可能是多方面的,也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流,这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度,不要一味将自己的理解强加给孩子。
细心的家长不难发现,在初二的时候,有的女生在这个阶段成绩会出现下降的情况。如果家长发现这样的情况出现在自家女儿的身上,就一定要重视起来。首先家长要知道初二女生成绩下降什么原因导致的,只有这样才能够有针对性性的解决问题。
初二女生成绩下降什么原因
1、早恋
中学阶段的孩子还处在青春期,会很容易受社会影响,导致现在的学生成熟的也越来越早,也让越来越多的学生打扮也更成人化。毋庸置疑,有一部分同学谈恋爱后,导致学业被荒废。而且中学阶段谈恋爱,女生往往比男生损失更大。
2、思维逻辑存在差异
大多女孩子的思维逻辑能力本来就叫落后于男孩子,她们在上初中之后所接触到的学科知识逻辑与小学的时候不同。对此,孩子就需要转换自己的学习模式,来接受新的学习方式,所以初二女生就会短暂地出现成绩大幅度下滑的现象。
3、畏难情绪比较严重
很多女生陷入到初二分水岭阶段,无法自拔,是因为有较强的畏难情绪。在面对难度逐渐增加的科目时,没有信心,无法突破难关。一旦当这种为难的情绪产生时,会令他们在学习中,总是缺少进取心,成绩下降是必然。
初二女生成绩下降怎么办
1、多沟通与交流
孩子之间的交流是消除紧张和压力很有效的方式,不要不好意思,多和同学们讨论题目,可以发现他人的好思路、方法对自己也适用。而且,这种近距离的交流会使你和大家融为一体,学习心态变得轻松以后,听课效果也会有所提高。
2、注重孩子心理上的发育和变化
初二女生自我意识过度觉醒,但同时他们的三观未稳,社会经验又不足以支撑自己的心理变化和思维变化,因此为了凸显自我,他们会把父母当做目标,觉得跟家长对着干就能体现自己的成熟。父母如果意识不到孩子现在这种情况,面对孩子反抗还是一味地以身份压人,不把他的成长变化放在眼里,那么最后的结果只能是两败俱伤。
3、及时调整学习方法,适当增加学习强度
如果初二女生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题。这个时候,大家应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信大家的成绩一定会有所提升。
很多家长都发现,自己小学学习还不错的女儿到了初中之后,成绩开始下降,并且下降的速度还非常快。这样的现象就急坏了家长和孩子,其实小升初有成绩下降是很普遍的现象,但如果这种现象严重影响孩子的学习,还是要注意的。如果我们想让孩子的成绩提高,首先应该了解初中女生成绩下降原因,其次,根据原因去寻找解决的方法。
初中女生成绩下降原因
1、早恋
中学阶段的孩子还处在青春期,会很容易受社会影响,如今的电视、电影陆续拉低我们正常人的心理承受底线。导致现在的学生成熟的也越来越早,也让越来越多的学生打扮也更成人化!毋庸置疑,有一部分同学谈恋爱后,导致学业被荒废。而且中学阶段谈恋爱,女生往往比男生损失更大。
2、没有改变学习思维
仔细观察就会发现,在小学的时候,班级里成绩*的基本都是女生。因为小学的知识,是需要学生们记忆和背诵的,而女生在记忆方面,天生要比男生吃香,所以女生在小学的时候,成绩要比男生出色。
3、学习的难度提升了
如果说,在小学的时候,大家的学习局限于识记。那么进入初中阶段,同学们将要提升的,不仅仅是记忆力,还需要掌握空间思维能力、逻辑思维能力,甚至更多的动手能力等。各种思维的需求,直接说明一个事实,各门学科的难度提升了。如果同学们,保持之前的学习习惯,很容易面临淘汰的结果。
初中女生成绩下降怎么提高
1、熟练掌握基础运算题
中学阶段,课本里有很多基础概念,性质,公式,定理都是验证和推导出来的,这个验证和推导的过程就是基础运算。这些题目是解题的范本,既提供了解题思路,又能促进对基础知识的理解,作业和考试的题目有很多就是这些内容的演绎,变形,综合,熟练掌握后,面对其他题目就更有思路了。
2、语文学习要让孩子多积累多读书
千万不能以学习为由,不让孩子读其他的书籍。语文这门学科重在积累,你必须多读书才能积累到真正有用的东西;如果你不多读书积累,还想学好语文几乎是不可能的事情。
3、理利用课堂时间,提高课堂学习效率
学习效率是决定学习成绩的重要因素。提高学习效率的一个重要方法――“把劲儿使在刀刃上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的“事半功倍”,要想学习效率高首先要劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有必要的,是提高各项学习效率的基础,所以我要求她们下课时都离开教室出去活动活动,呼吸新鲜空气,中午回去睡一觉,养足精神,晚上保证睡眠,这样为学习打下好的基础。
有些家长发现自家的孩子在高一的时候数学成绩还可以,但是到了高二的时候却越来越差。家长对此感到很是不解,想要知道孩子高二数学成绩下降的原因。这样家长才能够从根本上解决孩子出现的问题,从而提高他们成绩。
高二数学成绩下降的原因
1、难度加大
高二数学难度加大了很多,无论是导函数,还是解析几何,计算量都比较大。思维量也比较大,如果孩子的思维不活跃,就难以拿下来。
2、基本运算能力差
如果孩子在初中时候计算能力就一般,高一基本上也会受影响。同时和孩子的习惯有关,有的孩子只要是计算题,就立刻拿出来计算器,噼里啪啦就把题算出来了。有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算。长此以往,导致计算能力低下。
3、思维模式出现问题
数学考的就那么几类型题,为什么有的同学可以很轻松的掌握,有的同学却是十分吃力。这主要是数学思维的问题。数学大多是一环扣一环的因果关系,也就是说如果你前面基础没有打好,直接做后面的题型,即使按照模板死记硬套,你还是做不对,因为你根本就没有理解。
4、死记硬背,不能迁移知识
初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高二数学一下子就触及抽象的集合符号语言、函数语言、图形语言等,一些概念难以理解,觉得离生活很远。如果对于老师提出的思考方法没能继续坚持下去,或者以更多的形象化的思维和方式来进行理解,那么在做到真正掌握的情况下是不可能的。
高二数学成绩下降怎么办
1、要保证听课效率
对数学成绩较差的同学来说,老师讲课听不懂是常有的事,经常出现脑筋转不过弯来的情况。这就更需要上课时全神贯注,紧跟老师的思路,听不懂的地方先标记下,然后继续听课。不要因为自己埋头钻研而落后于老师的进度,也切忌因为感觉老师的讲述“乏味”“空泛”而放弃听讲。
2、掌握好基础的概念和公式
死记硬背在数学上是有着很重要的作用的,特别是对于成绩并不好的学生来说。而“背”就是背诵其基本公式和定理,背诵其基础概念。只有掌握好了这些最基本的东西,在面对无论多么困难的题型时,能不能做出来先不论,但至少已经有了一战之力。
高二成绩下降的原因有很多,有孩子自身的原因也有家长和家庭关系的影响,也会和学校的老师和同学有一定的关系,所以我们要想研究清楚这一问题,就要对孩子的学习情况和生活认真观察,仔细分析。
高二成绩下降的原因
第一可能是孩子自律自觉性不够。
高中的学习强度远远超出了初中,高中老师也不会像初中老师那样,面面俱到,耳提面命,随时叮嘱催促,到了高中,高手林立,老师哪有时间对一个普通孩子过多的上心呢?
第二还有很多孩子没有正确的调整好学习方法。
高中的知识和试卷题目已经发生了很大的变化,但是很多孩子都没有调整学习方法,已经不适合高二的学习,所以“学霸”也容易变成“学渣”,难以维持好成绩,甚至成绩下降。
孩子可以针对每个科目的特点,探索适合自己的学习方法,一切以掌握知识和提高成绩为原则,注意灵活转变思路和方法,不要沉迷“学霸”的方法,别人的方法不一定适合自己。
第三孩子可能出现恋爱的情况。
高二正是孩子们情窦初开的年纪,一些孩子可能会“为情所困”,因为早恋或者暗恋可能会耽误学习。还有一些孩子高二贪玩,沉迷网络游戏、玩手机,最后的成绩很容易下降。
第四学习态度问题。
高二生如出现厌学情绪,或者沉迷网络,出现早恋问题,考试时粗心也会出现成绩下滑。这些情况都是孩子在学习态度上出现了问题。此时的孩子没有把注意力放在学习上,属于思想上开小差。这个时候家长可以和老师一起做孩子的思想工作,把他的注意力转移到学习上来。
高二成绩下降怎么办
第一作为家长一定要营造良好的家庭环境。
好的家庭氛围对高中生再重要不过。要自然的陪他们多聊天,至少吃饭时有时间。他们说的越多,家长了解的越多,因而才可能真正走进他们的内心,家长说出的话和做出的努力,才更容易被孩子接受和收到好的效果。
第二要求孩子认真做好课堂学习。
孩子在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。
高二成绩下降的原因有很多,我们要观察孩子的学习状态和学习方法,也要了解孩子的日常行为习惯,了解孩子成绩下降的原因。这样才方面最终我们对孩子进行针对性的教育。
进入高三,一些高三党的学习成绩和排名出现下降的情况,其实,刚进入高三成绩出现波动和下降未必是多么严重的问题,可能还是他们进步的好的契机。要分析原因,找到症结,进而采取一些有针对性的措施去化解遇见的问题,才是正确的选择。
孩子高三成绩下降的原因
1、没有目标。其实仔细观察身边成绩突然下降的高三学生,多数都是没有明确学习目标的人,想要高三更有斗志,一定要给自己设立一个明确的目标,比如说自已想考什么大学,在班级中要考多少名等等。如果学生到了高三还没有清晰的目标,那就快给自己设立一个为之奋斗的目标吧。
2、知识不够系统,无法适应考试范围和题型。到了高三,各科陆续进入总复习,加大了学习的覆盖面,因为考试的范围逐渐的扩大,很多考试的题型也不断的向高考靠拢,面对这些挑战,有些学生的适应能力的快慢,导致了在短期的时间内,成绩的差异起伏变化。
3、学生的基础知识不牢固,基础知识的学习不够充分,如果没有充分认真的准备复习,那么学习成绩的下降则不难理解,当然,高三的学习,不仅仅是学习新的知识,还有复习整个高中所学的知识点,对于基础知识的掌握也很重要,如果基础知识不牢固,那么,自然就会导致学生后期的成绩下降。
4、对于重复的复习不够重视。一些学生在高一高二的学习成绩很优秀,但是高三却会出现下滑,对于学习的态度不够严谨、重视。学生在高一高二玩耍太多,注意力并不集中在学习上,到了高三,收不住心,总想着玩,这才出现成绩下滑的缘故。
5、学习态度的松懈。高三的学习无疑是高强度而又不间断的,但有的孩子学习自觉性不是太强,经过一段时间高强度的学习后,会自动放松下来,这个时候,学习成绩的下降,就是因为学习态度松懈而造成的了。
成绩下降,学生该怎么办
1、动脑思考,避免盲目刷题。多做题是没有错的,但错的是做那些没有意义的题。很多同学为了提升成绩,不断的刷题,但是如果不分析不思考,做再多的题也是没有用的。做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力,并不能有效提升成绩,只有通过深刻的思考与总结,才能真正的达到效果。
2、认真听讲,重视老师上课内容。许多同学存在一个误区,认为老师在课堂上,讲得都是一些简单基础题,不值得一听。但事实证明,90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。
为什么听课这么重要呢?一则是因为老师有多年的教学经验,能够把控高考动向;二则是因为老师授课有明确的目标和策略,既可能在引导你联系不同知识,也有可能在反复强调易混易错知识点。所以,一定要把握好课堂45分钟时间,跟着老师的节奏走。
3、利用碎片化时间学习,避免熬夜。熬夜是最不可取的一种学习方法,因为不仅影响睡眠,而且会引起第二天上课精力不集中,进而导致学习成绩下降。但对高中生来说,大量的学习内容,只靠上课听讲,晚上回家按时做作业,复习强度显然是不够的,只能在时间上花功夫。
但为了避免熬夜,一定要善加利用碎片化时间进行学习,比如乘坐地铁、公交车时,无法安静地思考一些问题,也可以借助手机工具听些英语听力或其它音频资料。
4、回归基础,课本才是高考的根本。现实中,许多同学把时间用到参考书上,以为课本上都是一些基础题,不值得花费太多时间。却不知道这是一种本末倒置的做法。参考书是对课本知识的补充和加深,而课本才是高考的根本。在高考中,70%都是课本上的基础题,只有把课本上的知识吃透了,才能在高考中获得优异的成绩。
成绩下降,家长怎么办
1、请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力,会感到数学很容易,但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯,你以你的学习方法帮助他,那么你的帮助将会一无用处,
2、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
3、搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同,有的通过观察思考,有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式,否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
4、帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。
有的家长发现自家的孩子在初中的时候,成绩出现了突然急剧下降的情况,这就使得他们的内心是非常焦虑的。要知道,在初中阶段,初中生没有一个好的成绩,那么就无缘一所好的高中。因此,家长就需要知道初中生成绩突然急剧下降原因,然后有针对性的解决问题。
初中生成绩突然急剧下降原因
1、沉迷手机
手机是方便人们交流的通讯工具,现在的初中生基本上都拥有手机。然而,有的初中生却把手机当成了形影不离的宠物,当学生本应该手不释卷,你却做到了手不释“机”。老师在上面认真讲课,他在下面认真玩手机;自习的时候,别的同学在认真学习,他却全神贯注地盯着虚拟世界。长此以往,手机会降低孩子的成绩。
2、学习习惯不好
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多初中生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
3、不想学习
有的学生本身没有学习的兴趣,小学阶段靠家长或者辅导班压着,才学习。到了初中,慢慢进入青春期,叛逆越来越明显,家长的吆喝不再起作用,学习兴趣不高,成绩自然会下降很快。
初中生成绩突然急剧下降怎么办
1、远离电子产品,每天陪伴孩子学习
家长要让孩子远离电子产品,每天陪伴孩子学习,重新培养对学习的信心和兴趣,端正学习态度,树立远大目标。同样,对于青春逆反期的孩子不能一味指责和说教,要以朋友的诚恳来帮孩子走出网络游戏的陷阱。
2、帮孩子寻找适合孩子的高效学习方法
孩子在小学的时候,孩子学不会的,家长可以手把手地教,孩子升入初中后就不一样了。一是家长的水平有限,二是干预孩子学习太多,孩子的依赖性改不掉,对孩子的长远发展也很不利。
所以家长不要再过多的参与孩子的学习,但要做好必要的提醒、和关注。在学习方向上给予孩子指导,教孩子学习方法,这样才是对孩子的正确陪伴。