2023-10-05 10:29
1092浏览其实我知道很多家长都会说：“孩子一年级成绩差怎么办？”其实我也经历过，所以我也理解家长们的急切心理。但是孩子的学习成绩记不得，我们只有及时的发现孩子的问题、及时的帮助孩子解决成绩差的问题。
其实一年级的孩子还是很愿意学习的，他们经常会把老师的话当做最重要的命令。他们也怕作业做不完而受到批评。那么孩子做到这种地步成绩还是差到底是什么原因呢？
孩子一年级成绩差的原因
1.孩子基础薄弱
一般的孩子在幼儿园或在家都多少学一点，尤其是拼音，如果一点底子没有，再上课不认真，就会很吃力。因此，这种情况，家长需从每个拼音字母，尤其是韵母，从发音到拼读深抠，直到能熟练快速拼读书写为止。夯实拼读基础。
2.注意力不集中
一般正常孩子的注意力在一年级最少也能达到20多分钟，这样老师基本就把本节课的知识点讲述完了。可是有的孩子注意力集中的时间非常短，几分钟，或者很短的一会他的注意力就转移了。
天马行空，也不知道在想啥，反正老师讲的啥，他一概没听进去。课堂的学习是非常关键的。注意力不集中的孩子不仅仅在课堂走神，在家里也是时不时地开小差。造成写作业花费的时间都比别的孩子长。长期以往，成绩肯定会下降。
3.感兴趣的问题
其实，孩子学习，最主要的还是兴趣，没有兴趣，成绩好，是不可能的。兴趣的引导，不是一天两天就能行的，需要很长时间。千万别着急。
孩子一年级成绩差怎么办
1.成绩落后的原因很明确
孩子从幼儿园进入小学需要一个适应的过程，有的孩子适应得慢，就会出现上课不认真听讲、作业拖拉的问题，尽管家长一再督促提醒，达到的效果一般，对知识点掌握不到位，对考试题型不熟悉，就会导致孩子的考试成绩不理想。
所以，孩子即便在一年级的成绩不好，只要家长坚持不懈地培养孩子的学习习惯，引导孩子在课前做好有效的预习工作，督促孩子认真高效地完成作业，并结合做题对当天所学内容进行及时地复习巩固，就能有效提高孩子的学习成绩。
2.让孩子养成自我整理的习惯
学习是个大工程，讲究的是方法，凡事都应该从细节处做起。比如，开始学习时，书桌上就要保持干净整洁，不要乱放与学习无关的东西。什么东西该摆在什么位置，一定要有规划。
3.相信孩子的能力，给予孩子肯定的目光。
给孩子一个安静的学习空间，让孩子独立思考，尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务，让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩，这也是一种生活教育。
4.给孩子看书
孩子从三岁起，家长就可以每天晚上陪孩子读绘本，这可以养成孩子良好的爱看书习惯。同时家长也可以减少电子产品对孩子的干扰，这样孩子唯一的乐趣便是看书了，常常是书不离手，累积了大量的词汇知识。
当别的孩子还在为几句话的看图写话抓头挠耳时，你的孩子已经可以根据图画写出几百字的看图写话了。
家长普遍关注一年级孩子的学习成绩，因为好的开始是成功的一半，所有家长都不希望孩子输在起跑线上。但是有的孩子一年级成绩就很差，这让家长很是焦虑。其实，一年级成绩差，学生只要掌握正确的学习方法，成绩是很容易提高的。
孩子刚上一年级成绩差怎么办
1.分析孩子成绩差的原因
因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。所以，家长要先跟孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然，家长也要说一说孩子在家的表现，这样做就能让老师做出更加客观的分析，提出更加合理的建议。
2.训练孩子集中注意力
对于一年级的孩子来说，一般都是没有办法集中注意力的，因为孩子从幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校，首先就是注意力的考验，孩子注意力不集中，上课不认真听讲，成绩自然不好。
3.培养孩子课前预习的习惯
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。
4.引导孩子养成随时随地学习的好习惯
生活中到处充满着知识，不管是数学还是语文，家长要对孩子的学习进度有所掌握，随时引导孩子在生活中复习或者预习课堂上所学的知识，比如说孩子在玩儿玩具，家长可以参与一下，借此机会考一下孩子，6个奥特曼，又来了4个奥特曼，现在一共有多少个奥特曼呢？这样的方式是孩子最容易接受的考试方法，在不知不觉中就复习了书本上的知识，也能及时发现孩子所学的不足。
5.适当建立的奖惩机制
对于孩子的学习，家长应该及时作出回应，如果孩子的成绩提高了，家长应该及时给与肯定和鼓励，甚至是奖励，如果孩子的成绩不好，就应该适当给与一些惩罚措施，比如让孩子做一些力所能及的家务。
孩子刚上一年级成绩差怎么办？孩子成绩差，家长也要做好榜样，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
孩子刚上小学一年级成绩就很差。这让对孩子满怀期待的家长很失望。一年级的学习是孩子小学打基础的阶段，如果孩子不好好学，对于孩子以后的学习来说很吃力，那么小孩子读一年级成绩差怎么办呢？
小孩子读一年级成绩差怎么办
1、自己心态放正之后，在平常的生活中，多鼓励表扬孩子，让孩子充满自信，即使他就考了一分，你也要说，我的宝宝竟然会做对这道题，你太棒了。你越担心成绩，孩子的成绩越不会变好，所以多表扬鼓励，提高孩子的自信心才是最主要的。
2、小学的成绩分水岭是三年级，所以一年级的成绩真的没什么，让孩子好好听课，养好独立的好习惯，学习的好习惯，千万不要打击，千万不要拿自己的孩子跟别的孩子比，伤害孩子自尊心的事一定不要做。
3、家长在家的时候也可以帮孩子跟进进度，言传身教比你打骂要好很多，当然，禁止打骂，这是一点儿用都没有的，还会助长孩子的逆反心理。多跟孩子说“我相信你，你是很努力的孩子”。然后自己多看书，孩子自然也会用心学，如果家长都是看手机看电视，你的孩子的心不静，自然也学不好。
4、训练孩子集中注意力。对于一年级的孩子来说，一般都是没有办法集中注意力的，因为孩子从幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校，首先就是注意力的考验。
5、懂得习惯比成绩更重要。家长帮助一年级孩子学习，应该充分懂得孩子学习成绩的重要性，但是，孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要，所以，家长一定要抓好习惯，如果孩子的习惯不好，对于将来影响很大。
小孩子读一年级成绩差的原因
1、孩子记忆力特别差。记忆力与智力是两个不同的概念。我记得以前我教过一个孩子看起来还是很机灵，但就是记忆力差。老师刚刚讲过的内容转眼就忘了。
2、完全不知道学习是怎么回事，学习还没有入门。一年级跟孩子谈学习方法，似乎太早，但是有的孩子根本就不知道学习是一件什么事情， 不会读书，不会写字，不会做数学题。
3、孩子没上幼儿园和小学的衔接班。记得我教过一届一年级，班上有一个小女孩，挺聪明，但是就是没有上学前班。学拼音还不算太吃力，但是越到后面学习就越吃力。 到一年级结束，只好再读一个一年级。
4、这是非常普遍存在的问题，尤其是一些孩子小时候父母不太注重培养孩子规矩、规则意识的孩子身上表现非常的突出。他们上了学之后其实在很长时间里还没有适应自己的角色发生了变化。
孩子刚进入小学，学习习惯可能一时转变不过来，会导致孩子的学习成绩下滑甚至出现成绩差的显现，这时候家长就会紧张，就会到处问：孩子一年级成绩差怎么办还能赶上吗？其实我认为这些家长多虑了。
孩子一年级成绩差怎么办还能赶上吗
当然是可以的。孩子一年级成绩差的原因有很多，绝大多数孩子是因为学习方式和习惯一时转变不过来导致的，所以家长们可以多方面了解孩子成绩差的原因，然后根据原因具体分析改变措施。
虽然我们会说孩子学习成绩差肯定是可以赶上来，但是这个是有前提的，前提是家长及时引导，给孩子做足功课，让孩子可以无忧无虑的学习并且要比平时付出更多的精力。
孩子一年级成绩差怎么办
1.培养好的学习习惯比只提供物质条件更重要
大量真实案例都反应出，即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子小学一年级的时候未能帮孩子建立好的学习习惯，那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。
2.让孩子独立写作业，除非他开口请你帮忙
陪伴孩子写作业到底有没有必要？我的建议是，有必要，但有技巧。最好是孩子写作业的时候，父母可以同时拿一份报纸，或者一本书，坐在孩子旁边，保持一定距离。当孩子遇到问题时候，再过来辅导孩子。
辅导时的态度也很重要。首先鼓励孩子：要不你再试试，我相信你。当孩子尝试无果，切不可因此骂孩子“笨”。如果孩子这会儿就有你现在这么“聪明”，那才是怪事。最好保证情绪的平和，对孩子做的好的方面予以表扬，然后用关键点提示的办法，帮孩子找到问题的线索，但由孩子自己动手去做。
3.父母要做好榜样
心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。
很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
4.家长要每天关注孩子的学习情况
包括老师课上讲解的内容、孩子的课堂练习完成情况等，并严格按照老师的要求督促孩子认真完成作业。同时，家长要督促孩子每天指读语文课文、数学口算题，并坚持每天练习写字。
因为一年级孩子成绩差的原因往往与识字量少、口算能力差、写字速度慢有关，只要家长坚持让孩子进行读写练习，就能逐步解决这些问题，帮助孩子赶超其他同学。
一年级正是孩子打基础的时候，一定要紧抓孩子的学习，引导孩子的兴趣，让孩子感受到学习的乐趣，这样孩子才会主动学习。
一年级孩子成绩差怎么办
1、要有耐心和爱心
一年级的孩子学习本身才刚刚起步，是非常需要家长的陪伴和鼓励的，如果家长的陪伴和鼓励不到位，孩子还会缺乏学习的信心。一个没有自信的孩子长大会是一个极度自卑的人。所以，面对孩子的懵懂和无知，家长要多几分耐心和爱心，让孩子感受到家长的关心。
2、训练孩子的专注力
有的孩子平常读书写字可以，但就是考试成绩差，主要是因为孩子没有认真听老师读题，家长要训练孩子做事专注的习惯。一次只做一件事，做事时不能随意说话，为孩子提供安静的环境，训练孩子静坐等。
3、训练孩子认真听的习惯
孩子要会听题，首先要会听话。所以家长朋友在日常生活中可以培养孩子听的能力。可以说一句话，让孩子复述；也可以说一句话，让孩子说说意思；还可以训练孩子转述的能力。
一年级孩子成绩差的原因
1、习惯不好
孩子的自控力很关键。学校的学习不简单，毕竟那么长时间的坐着听课，需要蛮强的自控力。很多孩子就是因为学前没有培养出足够的自控力，到了一年级很难适应。坐不住，无法集中注意力，经常走神，忍不住说话，做小动作，这些行为都会让孩子无法跟上学习的节奏。
2、学习能力不足
有部分孩子，理解能力跟不上。一年级的知识虽说比较简单，但是对于识记的要求其实还是蛮高的。课文的背诵，字的书写，拼音的书写与拼读，会困扰很多的孩子。一个孩子如果吸收不了老师传递的知识，那么就会越来越困难。
3、孩子感到无助
情绪上的压力才是需要家长尽快解决的问题。当家长看到孩子学不好时，一般都是直接找辅导班。但是，实际上首先要解决的是孩子的心理问题。
一年级孩子成绩差怎么办，一年级是孩子学习的开端，所以这时的学习是十分重要的，家长一定要予以重视，做好辅导，帮助孩子提高成绩。
学生在一年级所学到的知识就是简单得加减法，但是到后面就会涉及一下数学逻辑思维能力的知识，所以要有意识的培养孩子，那么一年级学生数学成绩差怎么办？
一年级学生数学成绩差怎么办
建立学生的自信心。老师可以找出孩子数学成绩差的原因，有的学生是觉得数学没用不想学，有的是对数学没兴趣，理解能力差，学起来比较吃力，数学本身就是比较抽象的学科，对于学生来说学起来枯燥无聊，学生们肯定都学不进去，老师应该先培养一年级学生的兴趣，都能还有了兴趣之后在对学生进行思维能力的培养。
端正一年级学生的学习态度。就算是数学成绩差，也要让他意识到数学学习的重要性，如果学生是对数学不感兴趣，老师再课上可以通过一些数学故事来提高学生对数学的兴趣。等学生对数学有了兴趣，学习起来就会更积极，数学成绩也就可以逐步提高了。
培养一年级学生的数学能力。这就需要家长高度重视和积极参与，要有足够的信心和耐心去培养自己的孩子，不能三天打鱼，两天晒网，更不能急功近利想让孩子成绩提高。
给予一年级学生表扬。当学生取得好成绩时，老师和家长都不要吝啬自己的赞美言语，每一次表扬，都会让学生心中有开心的感觉，增加我要好好学习的念头，也会有继续前行的动力。好学生也是夸奖出来的，荣誉也是在一片片的赞扬声中逐步获得的。
适当进行数学思维训练。数学也需要多做练习，一年级的学生现在就要开始刷题了。现在小学生数学考试题目都非常灵活，如果考试的时候一年级学生第一次遇见这类题型，一定会慌得溃不成军。
学习的本质就是学＋习，通过练习巩固知识点，大环境就是如此，学生只有接受。但是这样容易造成一个问题，那就是学生题刷多了容易厌倦。若是在小学的时候就失去了对数学的兴趣，那绝对是眼前的分数差无法弥补的代价。
所以对一年级学生进行适当的数学题训练才是较好的，就算是数学成绩差，也是可以逐渐提升数学成绩的。
初上一年级的小朋友对成绩的概念了解的还是不太清楚，家长这时候就要起一定的作用了，数学成绩差加上好的方法也能改正的，那么一年级数学成绩差怎么办？
一年级数学成绩差怎么办
掌握数学的算理与算法。小学一年级这时候，要求学生熟练认识数字并掌握20以内进位加法和退位减法等。家长不要一味的追求孩子学习的速度，而导致数学成绩差，更重要的是要带孩子理清算理，因为只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。
因此，熟练掌握凑十法，灵活运用凑十法，就大大加快了计算速度，比如8+3=11时，要从实际操作入手，让学生理解：8比10少2，8和2凑成10，3可以分成2和1，则10+1=11。在这个算和想的过程，必须要让孩子说出来，尤其是口算速度慢的孩子，多说，说熟练，表示思维清楚了，这才可能算对，在算对的基础上，保证练习才能算快。
小学年龄段孩子的认知和心理特点和学龄前还有些许相似，数学成绩差也是有道理的，因此在数学学习上也有一些可以延续使用的方法，日常多积累生活经验。早期的基础数学概念，几乎都是源于生活，教育可以在生活中自然而然地展开。
比如想让孩子做数学题时，可以在小超市购物时，让孩子简单算算花了多少钱，这可比在本上写有意思多了，而且可以锻炼孩子的理解应用能力。
培养孩子良好的学习习惯。一年级阶段就是培养良好学习习惯的关键时期，要培养孩子的独立性，从日常生活中做起，培养孩子生活和学习的独立性，引导孩子去思考问题、解决问题。
家长要引导、陪伴孩子去做预复习、检查作业，让孩子养成学习的好习惯，对自己的学习负责。然后，教孩子学会整理文具和书包，培养孩子的专注力和思考能力。
除了这些，还可以带孩子玩一些数学小游戏，都能帮助数学成绩差的孩子提高数学成绩。
很多同学学习成绩差是因为忽视了初一学习的重要性，其实，初一相当于适应初中阶段的学习和打基础的一年，初一学不好，初二还会学习新的课程，孩子就会很难跟上，所以初一一定要学好才行，可是，有的初中一年级孩子成绩倒数怎么办呢？
初中一年级孩子成绩倒数怎么办
1、不要一味责怪
很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。不要拿其他孩子对比。
2、及时引导孩子
可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。
我想，作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩，要善于了解孩子，善于沟通，善于提供帮助。
坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。
3、培养学习兴趣
兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。
4、家长寻求老师的帮助
与老师沟通，综合一下老师的意见。这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考。
当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。
一年级是非常基础的一年，这一年里孩子可能会因为不适应小学学习进度或者是小学学习难度而导致孩子一年级考试成绩不好的现象发生，这时候家长不要对孩子过多的批评，我们主要以引导教育为主，帮助孩子找到学习的信心。
孩子一年级考试成绩不好怎么办
第一，培养孩子的注意力
如果孩子的注意力不够集中，很容易在听课时分心，那做作业也会比较拖拉。
家长可以有意识地延长孩子集中注意力的时间，鼓励孩子做作业10分钟，10分钟后还想玩的话，要再集中注意力5分钟，然后逐渐增加专注的时间。或与孩子多玩游戏，以提高孩子的注意力。
第二，不要怕孩子反抗，一定要认真抓作业
我家孩子刚上小学一年级的时候，我曾经放任过他自己写作业，但后面发现，他自己写的作业非常随性，很潦草，错误率很高。老师虽然也提出过批评，但效果不大。
后面，我改变了策略，我认为，孩子的成绩，虽然学校教育很重要，但在一年级刚起步的时候，家长的督促与陪伴可能更重要。于是，我就开始严格地要求孩子必须在一个小时以内完成作业，如果完不成就不要做了，等着第二天老师批评。
同时，对于孩子写字这件事，我的要求非常苛刻，如果他写得不规整，卷面脏，我就帮他擦掉，有时候一个简单的字母，我会给他擦掉20遍左右，一遍一遍地矫正。
孩子刚开始非常反抗，认为我在“虐”他。但坚持了大概15天左右，他的语文作业开始得“A+”，他的自信心就上来了，主动要求我陪他写作业，但我已经不想管他了。
我想说的是：没有哪个孩子天生爱学习，成功是激发孩子热爱学习的驱动力。而最开始让孩子感受到“成功”是需要父母逼迫的。
第三，家长要把握分寸
在辅导孩子的过程中或者是看到孩子成绩不好的时候，家长肯定会生气，肯定是“教训”孩子。即使是不教训孩子，害怕把孩子逼太紧，也要懂得把握分寸。批评与鼓励都不能少，但也不能多。
第四，父母要做好榜样
心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。
很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
第五，不断鼓励和启发孩子
不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。比如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面观察蚂蚁。