孩子刚进入小学,学习习惯可能一时转变不过来,会导致孩子的学习成绩下滑甚至出现成绩差的显现,这时候家长就会紧张,就会到处问:孩子一年级成绩差怎么办还能赶上吗?其实我认为这些家长多虑了。
孩子一年级成绩差怎么办还能赶上吗
当然是可以的。孩子一年级成绩差的原因有很多,绝大多数孩子是因为学习方式和习惯一时转变不过来导致的,所以家长们可以多方面了解孩子成绩差的原因,然后根据原因具体分析改变措施。
虽然我们会说孩子学习成绩差肯定是可以赶上来,但是这个是有前提的,前提是家长及时引导,给孩子做足功课,让孩子可以无忧无虑的学习并且要比平时付出更多的精力。
孩子一年级成绩差怎么办
1.培养好的学习习惯比只提供物质条件更重要
大量真实案例都反应出,即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件,但若父母疏于陪伴,尤其是在孩子小学一年级的时候未能帮孩子建立好的学习习惯,那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。
2.让孩子独立写作业,除非他开口请你帮忙
陪伴孩子写作业到底有没有必要?我的建议是,有必要,但有技巧。最好是孩子写作业的时候,父母可以同时拿一份报纸,或者一本书,坐在孩子旁边,保持一定距离。当孩子遇到问题时候,再过来辅导孩子。
辅导时的态度也很重要。首先鼓励孩子:要不你再试试,我相信你。当孩子尝试无果,切不可因此骂孩子“笨”。如果孩子这会儿就有你现在这么“聪明”,那才是怪事。最好保证情绪的平和,对孩子做的好的方面予以表扬,然后用关键点提示的办法,帮孩子找到问题的线索,但由孩子自己动手去做。
3.父母要做好榜样
心理研究表明,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。
很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习,孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此,父母想要孩子成为爱好学习的人,最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
4.家长要每天关注孩子的学习情况
包括老师课上讲解的内容、孩子的课堂练习完成情况等,并严格按照老师的要求督促孩子认真完成作业。同时,家长要督促孩子每天指读语文课文、数学口算题,并坚持每天练习写字。
因为一年级孩子成绩差的原因往往与识字量少、口算能力差、写字速度慢有关,只要家长坚持让孩子进行读写练习,就能逐步解决这些问题,帮助孩子赶超其他同学。
一年级的小朋友,学习成绩差,重要的不是对他进行教育,而是要耐心坐下来,和孩子一起寻找成绩差的原因,直至改正提升。那一年级成绩差能赶上吗?家长不要担心一年级时间还有很多,只要努力成绩一定可以赶上。
一年级成绩差能赶上吗
一、每天都抽出时间来,陪孩子复习功课、做好预习。
语文:语文主要是让孩子读一读下一课的课文,对课文内容有一个大致的了解,然后再让孩子圈出不认识的生字来,对自然段做好标注。这样有利于孩子在听课时,能够跟得上老师的思路。因为课上老师的进度是较快的,不可能为了一二个孩子听不懂就停下来,所以,课前预习就显得很重要,尤其对于成绩差的孩子来说。
数学:主要是看一看下一课的知识点是什么,家长可以预先给孩子讲解一下,这样孩子上课时能够更好地理解老师讲的内容,跟得上进度。
二、家长多和孩子聊一聊在学校的听课学习情况,也可以多跟老师电话或微信沟通一下。
通过与孩子和老师的交流,找出孩子成绩差的原因,是还不适应一年级的生活呢,还是上课跟不上老师的讲课速度,亦或是在学校太调皮,上课不好好听讲,还是虽然孩子积极努力了,但是学习没有找对方法,不得要领。
找到了成绩差的主要原因,才可以“对症下药”。
三是要多鼓励孩子,少打击批评,更不能采用语言暴力。
人都是喜欢被表扬的,人都有上进心,小孩子尤其需要来自父母的鼓励和重视。即使孩子的成绩暂时落后,但是总有做得比较好的地方吧,挑出一两个优点来,先给孩子个好评
四是可以多和孩子互动,在生活中以游戏的方式,让孩子学习语文和数学知识。
数学方面,一年级的孩子,主要是加减法和进位加法、退位减法。在生活中,可以用一副扑克牌来和孩子玩口算的游戏。这个游戏方式有趣又轻松,孩子在不知不觉中就锻炼了运算能力。
一年级的孩子成绩不好,既不要觉得无所谓,也不要如临大敌,世界末日般,针对孩子的具体情况进行帮扶就可以了。在小学打好基础,形成良好的学习和生活的好习惯,这样孩子才可以在学业上走的长远,生活上也会幸福长久,这不是我们作为家长所盼望的吗?
孩子初一初二成绩差初三还是可以赶上的,只要付出相应的努力。
但对于初二基础差的学生只靠自学,想赶上大家的进度,难度还是比较高的,因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍,但对于成绩差的学生,有的基础知识根本都没有印象,所以想要在上初三前赶上大家的步伐,建议报辅导班,让辅导老师一点一点的将基础知识教。
所有的外因都是要靠内因来起作用的,关键就是看自己了,要有控制力,给自己定个短期目标不要长期的,就是在一周的时间内自己经过努力能够做到的,一步步的来。
到了初二后注意学习方法,每天睡觉前回忆当天所学的知识,找到其中的一根主线,把思路理清,就容易记住。追答对待以前学过的知识,都可以这样。
把初一的知识都想一遍。不记得的内容就再看看书。这样就自然提高了学习的兴趣。想想老师讲课的时候,也是很有条理的。不能急于求成,制定复习计划。
首先,看孩子的成绩差成什么样子了到底。
父母先看孩子的成绩单,分析孩子的成绩或者致电老师帮助分析孩子的成绩和学习情况。只有了解到孩子成绩的问题所在,才能去很好的解决问题。
其次,分析了孩子的成绩后找到闪光点
再糟糕的成绩都有闪光点,抓住闪光点对孩子进行鼓励,别总是打击,伤害。毕竟初一的孩子了,已经懂得很多的道理,明白很多的好坏善恶,甚至说比较敏感。所以抓住闪光点进行鼓励,给孩子信心。
初二成绩差还可以补救的,虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好也是可以改变的,针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
家长普遍关注一年级孩子的学习成绩,因为好的开始是成功的一半,所有家长都不希望孩子输在起跑线上。但是有的孩子一年级成绩就很差,这让家长很是焦虑。其实,一年级成绩差,学生只要掌握正确的学习方法,成绩是很容易提高的。
孩子刚上一年级成绩差怎么办
1.分析孩子成绩差的原因
因为一年级的学习内容并不难,孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关,也可能与课后练习不到位有关。所以,家长要先跟孩子的班主任进行沟通,了解孩子的在校表现,并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然,家长也要说一说孩子在家的表现,这样做就能让老师做出更加客观的分析,提出更加合理的建议。
2.训练孩子集中注意力
对于一年级的孩子来说,一般都是没有办法集中注意力的,因为孩子从幼儿园到小学,从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校,首先就是注意力的考验,孩子注意力不集中,上课不认真听讲,成绩自然不好。
3.培养孩子课前预习的习惯
中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。
4.引导孩子养成随时随地学习的好习惯
生活中到处充满着知识,不管是数学还是语文,家长要对孩子的学习进度有所掌握,随时引导孩子在生活中复习或者预习课堂上所学的知识,比如说孩子在玩儿玩具,家长可以参与一下,借此机会考一下孩子,6个奥特曼,又来了4个奥特曼,现在一共有多少个奥特曼呢?这样的方式是孩子最容易接受的考试方法,在不知不觉中就复习了书本上的知识,也能及时发现孩子所学的不足。
5.适当建立的奖惩机制
对于孩子的学习,家长应该及时作出回应,如果孩子的成绩提高了,家长应该及时给与肯定和鼓励,甚至是奖励,如果孩子的成绩不好,就应该适当给与一些惩罚措施,比如让孩子做一些力所能及的家务。
孩子刚上一年级成绩差怎么办?孩子成绩差,家长也要做好榜样,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。因此,父母想要孩子成为爱好学习的人,最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
初二是承上启下的阶段,也是学生学习的关键时期。很多学生本来初一的成绩还是很好的,但是到了初二以后,成绩就开始下降。为此很多家长非常担心,想知道孩子初二成绩不好怎么办还能赶上吗?
初二成绩不好怎么办还能赶上吗
初二成绩不好还是可以赶上的。但是要付出很多努力,并找到适合自己的学习方法。比如养成课前预习、课后复习的习惯,自己课后多做一些课外题,去强化巩固自己知识的薄弱点,学会自己梳理单门科目的知识体系等等。初三可以更加拼命学习,补以前遗漏的知识点,相信还是可以提高成绩的。
初二成绩不好,说明各科成绩存在严重的问题,有很多知识的漏洞和断层,比如英语单词有很多没有背会,数学有很多概念公式定律不清楚,所以这个时候需要的是你从现在开始大幅度减少玩耍的时间,抽出一切可以利用的时间去弥补之前欠缺的知识。
首先要把学习放在心上,只有这样你才会做到专心听课,认真写作业,主动背该背的知识,主动在学习中勤奋努力查漏补缺。除了把握好规律健康的学习习惯外,还要找到学习每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死记硬背,也不是所有的科目都只需要记住原理,这就需要我们准确把握好其的奥秘。初中生可以抓住技巧,事半功倍。
虽然初中生学习的第一目的是取得一个好成绩,但是初中生并不能只重视学习成绩,要掌握一些学习技巧。不能考死记硬背去学习,初中生要将学习到的知识转化为自己的东西,将这些知识刻在自己的脑海中,进行灵活运用。
初二成绩不好怎么办
1、科学预习
所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃,只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见,只要把握好预览,我们就抓住了关键的提高。
2、注重上课效率
要注重课内的学习效果,寻求准确的学习方式。上课的时候要紧跟着教师的思路,主动进行逻辑思维预测分析下面的流程,比较自己的答题思路和老师所讲有哪几个不一样。尤其要把握住基本知识与基本技能的学习,课后要按时温习不留疑问。
3、抓牢基础
与其将大把的时间,耗费在难题上,不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透,并且将课后的基础习题彻底掌握。其实,从初中阶段的出题来看,大多数的题目,都是基础知识,中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本,想要争取脱颖而出的机会,还是大有可能的。
4、端正自己的学习态度
初二成绩不好的学生要认识清楚学习的本质,让自己善于从学习中获得成就感、找到甜蜜感、让自己学起来变得兴致盎然;否则,对于学习没有丝毫兴趣,没有任何获得感,没有感受到学习的一点快乐,那么想要提高学习成绩,真的特别困难。
有些孩子在之前的学习中没有养成良好的学习习惯,没有打好知识基础,因此到高二了成绩也不是很理想。家长都了解高二作为整个高中阶段的分水岭,很多学生在这个阶段会产生分化,好的越来越好,差的也越来越差,那么上高二了成绩不好怎么办还能赶上吗?
上高二了成绩不好怎么办还能赶上吗
高二成绩差努力是来得及的,这时首先要跟上现在学的课程,保证不再落下,然后想办法补救以前的课程。逆袭要讲究方法,也要有韧劲和学习动力,大家只要一门心思学习,一定能学好。不管怎么样,高二只要意识到学习的重要性,就一切都还来得及,就有机会逆袭。
上高二了成绩不好怎么提高
1、分析成绩差的原因
高二学生成绩差是有很多的原因的,有的考生是因为一直的基础都不好,所以进入高二成绩差也是理所当然的,但是有的考生是突然间的成绩下降。这样的情况问题是比较严重的,但是如果肯努力的话绝对还是会在自己的基础上有所提升的。
2、学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、制定学习计划
可行的学习计划,能够约束同学们的学习生活,帮助大家在有条不紊中,靠近自己的目标,不至于在迷茫中失去自己的方向。当然,无论多好的计划,都需要大家具备坚持的毅力,这样才能将计划推行下去,最终将美好的梦想,变成现实中的事情。
4、重视基础
基础知识搞不好,后面再怎么努力都是事倍功半,甚至无用。建议同学们抓住每一个知识版块的基础,新课学习求稳不求快,例如,课本中的例题要吃透,基础题型要反复练习,课下作业要做好,学过的旧知识一有空就要回去温故而知新。
5、学会勤记笔记
好记性不如烂笔头,记忆能力再强,也不可能听过一遍就完全能够掌握。学会记笔记,整理出老师讲课的思路,这可以改变单纯靠听获得的知识内容会更完整,思路会更清晰,课后复习也就会更容易,节省了自己的时间,提高了学习效率。
孩子刚上小学一年级成绩就很差。这让对孩子满怀期待的家长很失望。一年级的学习是孩子小学打基础的阶段,如果孩子不好好学,对于孩子以后的学习来说很吃力,那么小孩子读一年级成绩差怎么办呢?
小孩子读一年级成绩差怎么办
1、自己心态放正之后,在平常的生活中,多鼓励表扬孩子,让孩子充满自信,即使他就考了一分,你也要说,我的宝宝竟然会做对这道题,你太棒了。你越担心成绩,孩子的成绩越不会变好,所以多表扬鼓励,提高孩子的自信心才是最主要的。
2、小学的成绩分水岭是三年级,所以一年级的成绩真的没什么,让孩子好好听课,养好独立的好习惯,学习的好习惯,千万不要打击,千万不要拿自己的孩子跟别的孩子比,伤害孩子自尊心的事一定不要做。
3、家长在家的时候也可以帮孩子跟进进度,言传身教比你打骂要好很多,当然,禁止打骂,这是一点儿用都没有的,还会助长孩子的逆反心理。多跟孩子说“我相信你,你是很努力的孩子”。然后自己多看书,孩子自然也会用心学,如果家长都是看手机看电视,你的孩子的心不静,自然也学不好。
4、训练孩子集中注意力。对于一年级的孩子来说,一般都是没有办法集中注意力的,因为孩子从幼儿园到小学,从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校,首先就是注意力的考验。
5、懂得习惯比成绩更重要。家长帮助一年级孩子学习,应该充分懂得孩子学习成绩的重要性,但是,孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要,所以,家长一定要抓好习惯,如果孩子的习惯不好,对于将来影响很大。
小孩子读一年级成绩差的原因
1、孩子记忆力特别差。记忆力与智力是两个不同的概念。我记得以前我教过一个孩子看起来还是很机灵,但就是记忆力差。老师刚刚讲过的内容转眼就忘了。
2、完全不知道学习是怎么回事,学习还没有入门。一年级跟孩子谈学习方法,似乎太早,但是有的孩子根本就不知道学习是一件什么事情, 不会读书,不会写字,不会做数学题。
3、孩子没上幼儿园和小学的衔接班。记得我教过一届一年级,班上有一个小女孩,挺聪明,但是就是没有上学前班。学拼音还不算太吃力,但是越到后面学习就越吃力。 到一年级结束,只好再读一个一年级。
4、这是非常普遍存在的问题,尤其是一些孩子小时候父母不太注重培养孩子规矩、规则意识的孩子身上表现非常的突出。他们上了学之后其实在很长时间里还没有适应自己的角色发生了变化。
其实我知道很多家长都会说:“孩子一年级成绩差怎么办?”其实我也经历过,所以我也理解家长们的急切心理。但是孩子的学习成绩记不得,我们只有及时的发现孩子的问题、及时的帮助孩子解决成绩差的问题。
其实一年级的孩子还是很愿意学习的,他们经常会把老师的话当做最重要的命令。他们也怕作业做不完而受到批评。那么孩子做到这种地步成绩还是差到底是什么原因呢?
孩子一年级成绩差的原因
1.孩子基础薄弱
一般的孩子在幼儿园或在家都多少学一点,尤其是拼音,如果一点底子没有,再上课不认真,就会很吃力。因此,这种情况,家长需从每个拼音字母,尤其是韵母,从发音到拼读深抠,直到能熟练快速拼读书写为止。夯实拼读基础。
2.注意力不集中
一般正常孩子的注意力在一年级最少也能达到20多分钟,这样老师基本就把本节课的知识点讲述完了。可是有的孩子注意力集中的时间非常短,几分钟,或者很短的一会他的注意力就转移了。
天马行空,也不知道在想啥,反正老师讲的啥,他一概没听进去。课堂的学习是非常关键的。注意力不集中的孩子不仅仅在课堂走神,在家里也是时不时地开小差。造成写作业花费的时间都比别的孩子长。长期以往,成绩肯定会下降。
3.感兴趣的问题
其实,孩子学习,最主要的还是兴趣,没有兴趣,成绩好,是不可能的。兴趣的引导,不是一天两天就能行的,需要很长时间。千万别着急。
孩子一年级成绩差怎么办
1.成绩落后的原因很明确
孩子从幼儿园进入小学需要一个适应的过程,有的孩子适应得慢,就会出现上课不认真听讲、作业拖拉的问题,尽管家长一再督促提醒,达到的效果一般,对知识点掌握不到位,对考试题型不熟悉,就会导致孩子的考试成绩不理想。
所以,孩子即便在一年级的成绩不好,只要家长坚持不懈地培养孩子的学习习惯,引导孩子在课前做好有效的预习工作,督促孩子认真高效地完成作业,并结合做题对当天所学内容进行及时地复习巩固,就能有效提高孩子的学习成绩。
2.让孩子养成自我整理的习惯
学习是个大工程,讲究的是方法,凡事都应该从细节处做起。比如,开始学习时,书桌上就要保持干净整洁,不要乱放与学习无关的东西。什么东西该摆在什么位置,一定要有规划。
3.相信孩子的能力,给予孩子肯定的目光。
给孩子一个安静的学习空间,让孩子独立思考,尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务,让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩,这也是一种生活教育。
4.给孩子看书
孩子从三岁起,家长就可以每天晚上陪孩子读绘本,这可以养成孩子良好的爱看书习惯。同时家长也可以减少电子产品对孩子的干扰,这样孩子唯一的乐趣便是看书了,常常是书不离手,累积了大量的词汇知识。
当别的孩子还在为几句话的看图写话抓头挠耳时,你的孩子已经可以根据图画写出几百字的看图写话了。
一年级正是孩子打基础的时候,一定要紧抓孩子的学习,引导孩子的兴趣,让孩子感受到学习的乐趣,这样孩子才会主动学习。
一年级孩子成绩差怎么办
1、要有耐心和爱心
一年级的孩子学习本身才刚刚起步,是非常需要家长的陪伴和鼓励的,如果家长的陪伴和鼓励不到位,孩子还会缺乏学习的信心。一个没有自信的孩子长大会是一个极度自卑的人。所以,面对孩子的懵懂和无知,家长要多几分耐心和爱心,让孩子感受到家长的关心。
2、训练孩子的专注力
有的孩子平常读书写字可以,但就是考试成绩差,主要是因为孩子没有认真听老师读题,家长要训练孩子做事专注的习惯。一次只做一件事,做事时不能随意说话,为孩子提供安静的环境,训练孩子静坐等。
3、训练孩子认真听的习惯
孩子要会听题,首先要会听话。所以家长朋友在日常生活中可以培养孩子听的能力。可以说一句话,让孩子复述;也可以说一句话,让孩子说说意思;还可以训练孩子转述的能力。
一年级孩子成绩差的原因
1、习惯不好
孩子的自控力很关键。学校的学习不简单,毕竟那么长时间的坐着听课,需要蛮强的自控力。很多孩子就是因为学前没有培养出足够的自控力,到了一年级很难适应。坐不住,无法集中注意力,经常走神,忍不住说话,做小动作,这些行为都会让孩子无法跟上学习的节奏。
2、学习能力不足
有部分孩子,理解能力跟不上。一年级的知识虽说比较简单,但是对于识记的要求其实还是蛮高的。课文的背诵,字的书写,拼音的书写与拼读,会困扰很多的孩子。一个孩子如果吸收不了老师传递的知识,那么就会越来越困难。
3、孩子感到无助
情绪上的压力才是需要家长尽快解决的问题。当家长看到孩子学不好时,一般都是直接找辅导班。但是,实际上首先要解决的是孩子的心理问题。
一年级孩子成绩差怎么办,一年级是孩子学习的开端,所以这时的学习是十分重要的,家长一定要予以重视,做好辅导,帮助孩子提高成绩。