2023-10-01 15:02
1423浏览对于即将中考的初三学生来说，如果真的厌学了，而且怎么劝都不想上学了，我觉得现在说再多都无济于事了，再后悔也没有用，短时间内也改变不了任何状况。
我觉得目前状况，也别说去劝或骂孩子了，孩子已经爆发了，以上做法都没有任何意义，有的只会让孩子彻底叛逆，或者绝望，或者做出更过激的事情来，会适得其反。
现在要做的，我觉得不是追究谁的责任问题，而是有没有可能让孩子再接受学习和教育理念。
我觉得可行的方法如下
一、第一步，给他放几天假或者一个星期时候，让他待家里好好静静。
适当的放松和缓解压力比什么都好，给他一个自我调理的过程，让他自己去思考，去琢磨。
二、第二步，好好跟孩子互动，让他自己说为什么不去上学的原因。
初三毕业生突然厌学，原因有很多种
1、成绩差，跟不上，学习没有任何动力。
2、自卑心理，觉得中考没有希望。
3、被老师骂了，然后直接情绪波动。
4、有的地方学生成绩差，怕拉低整体分数直接不让中考，直接让孩子回家，孩子回家怕丢面子不好说，直接给自己借口。
5、叛逆期，因为某件事刺激了，不想学了。
总之，找到原因，同时还可以跟学校及老师沟通，否则无法对症下药。
三、找出原因后，根据不同情况，对孩子鼓励和简单的谈心，让他能够接受劝导最好了。
不管如何，能够让他踏实的再次去学校完成后面三个月的学习，并参加中考，那就是成功的。
如果还是不愿意，那就只能继续给他放假和沟通了，总之，目前阶段能让他参加中考，并顺利毕业是首要的任务，成绩不成绩的，已经没有那么重要了。
初三是孩子考高中的关键时期，当孩子出现不想上学的问题时，先要耐心询问孩子的问题所在，理解孩子的心情。随后可以从孩子的兴趣点，家庭教育方式等方面入手，为孩子提供积极的鼓励和帮助。
初三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、倾听和理解：首先，与孩子进行沟通，倾听他们的感受和想法。了解他们为什么对学习感到厌倦，是否有特定的问题或困扰。尽量理解他们的观点，并表达对他们的支持和关心。
2、了解原因：家长们需要了解孩子不想上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。
3、减轻孩子的学习压力：初三孩子不想上学，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
4、设定目标和奖励机制：与孩子一起设定学习目标，并制定奖励机制。这可以帮助孩子保持动力和专注，同时也是一种激励机制。
5、创造积极的学习环境：营造一个积极、鼓励和支持的学习环境。可以为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，鼓励他们参与有趣的学习活动，提供适当的学习资源和工具。
初三孩子不想上学有哪些原因
一、课业负担。到了初三，因为基础的不扎实，学起来有压力，男生大数不喜欢英语，女生怕数学。每一次月考，到后期每一次月考，对于基础薄弱的学生来说就是一种煎熬。久而久之，畏难情绪就出现了，慢慢地就不想读了。
二、网络的诱感。但凡沉迷于游戏的孩子，不想读的想法时时存在，虚拟的世界，网游的快乐无法自拔，不想学了也就不想学了。
三、缺乏动机和目标。有些学生在没有明确的目标或个人动机的情况下很难保持对学习的积极性。如果他们对未来的职业或学术方向缺乏了解或兴趣，可能会导致厌学情绪。
如何引导初三孩子学习
1、与老师沟通：与老师沟通孩子的学习情况，了解孩子的弱点，并协助孩子克服困难，建立起对学习的信心和兴趣。
2、激励孩子：在他们成功的时候，给他们表扬和肯定，并为他们设定一些激励措施，让他们更加主动地学习。
3、制定计划：问孩子他们想要实现什么目标，如何分配时间，如何完成任务，然后帮助他们制定一个学习计划，并给予支持和鼓励。
4、告诉他读书重要性：我们要告诉孩子努力学习，是为他自己，不是为别人，这是为了自己以后人生铺路。只有让她自己意识到读书重要性，才能主动学习。
初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
孩子不想上学怎么办家长怎么开导？如果一个孩子不爱学习，那肯定是由于某种因素破坏了这种学习兴趣。因此我们要站在孩子的立场上，帮助孩子找到问题，解决问题。
孩子不想上学怎么办家长怎么开导：
这个问题首先的讲是家长的责任，先检查自已，找出原因来，先耐心细致的做工作，讲出无论干什么都离不开文化知识，举出实例来感化孩子，再让孩子在业余时间干些家务，参加力所能及的劳动，
必须让孩子知道劳动所得，钱是难得的，只有通过学习才能找到争钱的门路，没有知识干什么都不行。这个时侯，家长应当充分意识到受教育阶段，孩子必须绝对服从家长，不然呢家长会后悔终生的。
人类对于学习和读书的兴趣是生而有之的。从出生开始，人类对于学新东西都是有愿望和兴趣的，如果一个孩子不想学习，不爱学习，那一定是有某种因素破坏了这种学习兴趣。
对于父母和医生而言，首先要摆正立场。我们不是裁判员，不能去评判、批评这些孩子，而是应该帮助他们找到是什么因素，使他们的学习兴趣减弱。
家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。
通常而言都是有一些人际的困难或者学业上面的一些问题。比如注意力不能集中，上课没有听懂，上课所讲的知识就不会，不会就会受挫，或者就会被批评，就产生了恶性循环。
所以我们要站在孩子的立场上，去考虑是什么因素，使他学习新东西变得困难。一般都能找到若干个原因，然后逐一帮助他解决，越早解决就能取得越好的效果。
当女孩子不想上学的时候，家长也不要太焦虑，更不能采取简单粗暴的方式，逼迫孩子上学，这样只会加重孩子的厌学情绪，并且也会破坏你们之间的亲子关系。那么，女孩子不想上学家长怎么办呢？
女孩子不想上学怎么办家长怎么办
当孩女子不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
家长应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较，许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
作为成年人的家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
最后，家长要教育女孩子正确的学习态度至关重要。让她们明白学习是一种成长和提升自我的方式，不仅是为了考试和分数，更是为了获取知识、培养能力，为未来的发展打下坚实的基础。
女孩子为什么不想上学？
1、外界因素
孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。
2、社会因素
社会生活是丰富多彩，令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期，还没有形成自己的人生观，还不具备辨别是非的能力，往往不能抵挡社会上的各种诱惑，特别是电脑的诱惑。
3、过重的学业负担产生心理疲劳
很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等。让孩子几乎没有任何休息时间，这种压力压的孩子根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳。
总而言之，作为家长，我们应该多站在孩子的角度去思考以及处理问题，平等的与孩子进行沟通交流，这样孩子更容易接受，不要总是站在高处，以一种绝对的权威去指责孩子，这样你永远也不能了解孩子内心真正的想法，如果没法了解他们到底在想什么，那就会很难去真正的解决问题。
十岁孩子不想上学，家长需要耐心劝导孩子，可以结合自身的情况来跟孩子讲道理，引导孩子认识到学习的重要性。但是家长也不能一味的给孩子灌输好好学习的思想，这样只会引起孩子的反感。
十岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、了解孩子的情绪，我们要先搞明白孩子的真实情绪，聆听孩子的感受，像孩子如果不愿意上学，可以直接问孩子：“你为什么不想去上学呢？”
2、可能孩子觉得上学的压力比较大，所以不想上学了，这时候家长应该安抚孩子的情绪和他好好的沟通，告诉他在这个年纪就应该好好学习，如果不学习的话，以后别人和自己会有很大的差距的，如果现在感觉累了，应该调整一下方式，家长给孩子也不要太大的压力。
3、如果之前对孩子的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。
尝试去寻找孩子的同伴，从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息，不要跑去质问孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题，你始终应该跟孩子站在同一边，而不是对立面。
4、给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如，10岁的孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习，心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。
十岁孩子不愿意去上学的原因
1、很多孩子不喜欢被约束。上了小学之后，每天固定时间上课，一节课45分钟下来，不能乱动、不能说话、不能瞌睡，很多的纪律要求，需要孩子集中注意力停课。
2、孩子在学校不顺心。孩子不愿意上学往往跟学校的关系也是非常大的。被同学欺负、孤立了，性格偏内向、自卑老师过于严厉等等原因都容易造成孩子不愿意上学。
3、孩子学习学不会。很多孩子不想去学校在学校不肯认真学习的原因，有时候并不是他们不想学，而是他们在学习过程中找不到方法，落下的课程太多，导致孩子没有自信，对自己失去了信心。
家长如何培养孩子的学习兴趣
1、抓住孩子好奇心培养学习兴趣。孩子对身边的大千世界总是有各种各样的好奇和疑惑。当孩子提问题时，父母要认真对待，不要敷衍了事。另外，父母在给孩子答疑解惑时，最好与孩子一起从书中寻找答案，让孩子知道“原来读书这么厉害，什么问题都能从书中找到答案。”
2、当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏。为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。当他感到自己的成果得到了关注和表扬，就会对其产生兴趣，继而也是促进孩子成功的前提。
初一孩子不想上学怎么办家长怎么处理？家长应该调整孩子的心理。初一正是青春期最动荡的时期，虽然早在五六年级孩子就进入了青春初期，但往往在初一我们中国的孩子才表现出青春期的动荡不安来。这时候孩子因为换了一个环境，面临的竞争加大，人生的困惑和迷茫也加大了，孩子不知道如何应对，所以情绪起伏一般都很大。
您的孩子不想上学，恐怕除和老师沟通不良外，和同学相处也不太融洽，和家长也时有冲突吧。
作为家长要做的，首先必须了解青春期的常识，帮助孩子调整心理，教会孩子遇到问题时的相关策略，当然最重要的是要和孩子处理好关系，成为孩子的朋友和人生路上的引路人。做到了这些，相信孩子就能正确处理师生关系，也能理智地看待学业上的困难并克服了。作为家长，需要正确引导。
首先，树立正确的价值观
有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。
孩子不会学习,学习成绩差造成孩子厌学
初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍,好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢,对孩子的学习帮助是非常有帮助的,学习成绩好的学生都有好的学习方法,聪明的孩子没有学习方法也会落后于别人,很多孩子厌学没有学习方法只知道蛮干出力不出成绩,自己对学习越来越没信心,就会厌学辍学.
为孩子制定合理目标
虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
担心学习是大多数高中生都有的问题，而造成这一普遍问题的主要原因是他们周围的人施加给他们的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识，而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后，许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担，还会影响孩子的身心健康。
那么，为了孩子的未来和健康，我们应该如何应对这种厌学现象呢？
1、首先，改变自己。不要每天回家第一件事就是询问孩子的学习状况。你可以找一些课外话题和他交流，比如篮球、艺术或音乐。另外，你还必须改变你说话的方式，试着和孩子接触，试着和孩子做朋友，让他看到你的真诚和态度。
2、多陪陪孩子参加课外活动。任何一个好学生都不是通过书本学习的结果，而是活到老学到老、学到老。只有结合生活的实际，他们才能更好地学习。因此，在周末，父母可以带他们的孩子出去放松和更有效地学习。
3、不要注重结果，而要更注重过程。许多家长过于关注考试成绩，而忽视了孩子努力学习的过程。当孩子一直努力学习而没有进步时，他就会有这种厌学心理。在这个时候，父母应该少惩罚孩子，告诉孩子只要努力就不会后悔。
高中三年级的孩子处于青春期，有心理波动是正常的。我们要做的是更加耐心和照顾孩子。
孩子的压力不比我们大人小，所以，我给我家孩子的要求就是：健康第一，快乐第一，懂得感恩，学习呢，尽心尽力就好。
作为家长，适当的提醒告知就可以了，高三的孩子已经快成年了，用不得家长再絮叨抱怨。毕竟，不是所有的孩子都走读大学这一条路，只要孩子健康，懂理，家长放宽心才对。
我个人认为在叛逆期厌倦学习是正常的，因为当时我自己也厌学。很多次我告诉我的家人，我真的不想去上学，我觉得即使是这样出去工作也是一样的。
青春期的年轻人开始有更多的自我表达，认为自己了解世界，学习是一件很无聊的事情，初中和高中的学习压力不亚于上班族，学生变得无聊。学习是有理由的，家长在孩子青春期最好不要大声批评，而要注意方法和方法。
对于出现厌学的情况，最好的解决方法是耐心的启蒙，循序渐进，不要用强硬的方式去面对对方，因为孩子现在处于叛逆阶段，任何强硬的方式都只会让事情发生改变。情况更糟，所以尽量按照孩子的意愿去做。
然而，遵从孩子的意愿并不意味着没有底线。对于他的要求，他能在一定程度上同意。同时，他必须与他签署一些合同机制，双方已达成合作的态度。
在这个时候，不要简单的对待孩子，你应该把他当成一个成熟的人，用平等的方式和他说话，这样他就会有一种被尊重的感觉。
在叛逆阶段，对孩子来说，无非是想要获得一些自由的感觉。这时候，盲目的捆绑肯定会适得其反。最好先让他自由，得到一些满足，然后再提出一些自己的规则，从小到大。不要想出一个难以实施的规则，而要稍微帮他养成一个好习惯。
对于厌学的感觉，可以从小开始，从他擅长的科目开始，逐渐增加他的兴趣。学习疲劳通常是由于对玩耍想得太多造成的。
所以在这个时候，玩并不一定是件坏事，你可以先满足它。他的一些需求，然后提出一些解决方案给他，让孩子可以有一个自由的空间撤退。
学习困倦和叛逆是没有人愿意遇到的情况，但此时不要担心，焦虑是没有用的。这是一个相对长期的过程。学习是一个方面。如果家庭关系变得非常僵化，其实对未来也是一件不利的事情。
如果你明白这一点，在一定程度上，让你的孩子去学习也许不是一件坏事。在他发泄过之后，他可能会慢慢改变自己的性格。