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高一孩子不写作业是该管还是不该管

高一孩子不写作业是该管还是不该管

2024-06-27 09:53675浏览

孩子不写作业,就是一种逃避责任的表现,如果家长放任不管,时间一长,孩子就会变得没责任心也没担当。高中学生学业压力大,又正值青春期中后期,在缺少沟通的情况下,容易对家长产生抵触心理。孩子回家后不写作业、爱答不理、劝说不听等情况让家长困恼不已。现在高中生学业重、竞争压力大,孩子周末回家不写作业,稍微要求一下就表现出抵触情绪,这样的状态让我们家长很着急。

当家长质问孩子为什么不写作业时,孩子一定会说出一定的原因,家长在对孩子说明的原因去进行审核。当孩子是因为自己在学校写的作业而不回家写作业时,这种行为是值得鼓励和夸大的。

但是孩子是因为不喜欢写作业,也不愿意写作业,想要在第二天去学校时抄作业,这种行为是很利用家长愤怒的。一定要对孩子进行管教。让孩子养成自己写作业的好习惯

假如你的孩子不写作业时,你会怎么做?很大的可能是参照网上的做法,对孩子进行劝导,对他晓之以情,动之以理的说教。

例如:你不写作业怎么进步呢?那你就白学了,爸爸妈妈辛辛苦苦地送你去学校,是希望你能有进步,难道你不想做个好孩子?

再如,你还不抓紧时间写作业?马上就天黑了,视线不好,等我们都去休息了,难道你一个人写吗?你看人家谁谁都写完了,你落后了。

更有家长对孩子讲长篇理论,什么励志故事,鸡汤道理,但孩子完全就不听。

网友们反映,跟孩子道理也讲了,劝也劝了,孩子根本就不吃这套,最实在的还是大喝一声,“去写作业”,立马见效。

网上各种专家的育儿经验都知道,但那也只是理论,等自己亲身经历后才知道,想要全套搬下来是不可能的,所以该管还是得管。

为什么我说该管还是得管呢?因为每个小孩子的自制力非常差的,能够自觉去写作业的孩子少之又少,而且其中自觉写作业的孩子跟家庭教育其实没多大的关系,是天生的,就像有的小孩天生听话,有的小孩天生顽劣。

有些道理在小孩子那个年纪是明白不了的,难道他明白不了你就要像和尚念经一样地继续灌输理论吗?不如趁机管管,不写作业时管,不吃饭时要管,不礼貌时更得管。

教育的结果不是立竿见影的,你给他灌输道理,小孩子不会立马见效或听进去的,理解不了那么多,而写作业是有时效的,并不是能拖延一两个月,那咋办呢?我觉得,就是逼着他去写作业,等作业写完后,第二天在跟孩子讲讲写作业的事,孩子更能理解的。

从小到大,孩子成长的过程会有一个个的难题,有些孩子不愿意做的事还真的家长来逼着,例如吃饭,睡觉,上学等等原则问题,等时间久了,孩子自然会明白的。

孩子毕竟还是孩子,需要家长帮助他建立起学习的良性循环,所以,还是需要适当督促,只是要讲究方式方法。

如果孩子习惯还没有培养好,做作业就需要适度陪伴,比如安静地坐在附近,看自己的书,创造一个好的学习气场、氛围。这样可以温和地提醒一下孩子,也方便回答孩子的问题,帮助孩子解决困难;还可以去发现孩子写得认真的字而鼓励他,发现做得好的题目而表扬他,对专心写作业及时肯定。这种陪伴孩子不会排斥的。以后逐渐坐得远些,或到另外一个房间,只是偶尔过来督促一下就可以了。

高一孩子不写作业怎么办

作业是老师为了检验孩子学习成果而经常使用的工具,不仅能够巩固孩子的基础知识,也让孩子学会合理的安排时间。但是有些孩子到了高中之后还是十分的贪玩,不愿写作业,这也让很多家长懊恼不已,那么高一孩子不写作业怎么办呢?

高一孩子不写作业怎么办

1、要调动自己学习和写作业的积极性

兴趣是最好的老师,对学习感兴趣,就能够更主动投入学习当中去,让自己喜欢学习和写作业。进入高中之后,根据自己的兴趣进行选科,特别是新课改省份的学生,能够自主选择自己喜欢的科目。选择自己比较喜欢的科目,就会产生学习兴趣,在学习时就可以主动去学习和完成自己的作业。

2、树立时间观念,合理制定学习计划

学习要有正确的态度,能够合理安排自己的学习,比如:因为高一基础不太好,耽误了一部分内容,在进入高二之后,需要想办法弥补,在进行高二内容学习的同时,适当抽出时间复习高一的内容。这时候,可能会出现时间冲突,可以根据自己高一的情况,分析各科学习状况,适当安排一定的时间。

3、跟孩子沟通好

家长会说,道理也会和孩子讲,更会动之以情晓之以理,但孩子似乎很难听进去,讲多了还会觉得家长很烦。所以跟孩子的沟通,家长需要一些方法和沟通的技巧。我们不能在看到孩子懒惰的时候,就立刻批评和指责,让孩子认识到自己的行为是羞耻的,却没有解决的方法。

4、改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习。

5、给孩子足够的时间完成作业

在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率。

6、注意劳逸结合

孩子写作业的时候,当孩子写完一科,我们就可以让孩子休息一下,因为并不能说我们要让孩子写作业,一直从头写到尾,虽然说不要打扰孩子,要让孩子自己写,但是我相信孩子也会是会休息的,当他们用脑以后,他们肯定要有一段的休息时间。

初三孩子不写作业该不该管

初三的学生即将进行中考,面对着来自各方面的压力,而且他们现在正处于叛逆期,很容易出现逆反的心理,不想写作业也是比较正常的。父母作为孩子的监护人,理所应当的去帮助孩子们缓解压力,还要使他们认识到写作业的重要性。

初三孩子不写作业该不该管

当然要管了。初三孩子需要明白的是,作业不仅仅是对所学知识的巩固,更是一种重要的自我审视和自我反馈的方式,写作业的目的是掌握知识点。要完成作业,要保证作业有效,要有选择有目的的写。

作业是对老师课上所讲内容的有效延伸,是对上课学习内容的巩固和深化,是孩子课外学习的重要手段。对孩子来说,通过作业,可以及时巩固所学的知识,了解自己的学习情况,作业中遇到不懂的地方,可以及时请教老师,从而纠正错误,改进学习方法。

如果作业太多,学生就要学会在学校里完成可以提前完成的作业,用零碎的时间,能做多少是多少。学生需要根据每个科目的任务数量和难度来分配自己的时间,心中有一个清晰的时间计划,不仅要正确做题,还要尽快完成,以提高做题的效率。

初三的学习方法

1、制定属于自己的学习计划

初三的学生要设立带有动力的目标,把目标贴在明显的地方,例如学校的课桌上,抬头就能看到。然后根据目标,分析自己的努力方向、薄弱学科,准备一个专门的本子,列出具体的精进计划,从日计划、周计划开始,逐步迈向月计划。

在每次学习之前还可大声对自己说“我要认真学习两小时”,运用幽默一点的动作语言,增加进入学习之前的仪式感,能更快地进入学习状态。要注意的是,完成计划后要及时给予自己小奖励,计划要与实际联系,不要太难了,不然很容易有挫败感。

2、学会主动学习

学生只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习有兴趣,有了兴趣,才能提高学习效率,提升学习成绩。有的孩子基础不是很好,学习过程中总是有不懂的问题,又不好意思向别人请教,是没有办法提高学习效率的。这时,应不耻下问,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

3、学会构建知识网络

有分析发现,初一、初二的知识点比较零散,初三复习的时候,学生一定要将零散的知识点都串联起来,形成知识网络。同学们可以通过构建知识树的方式进行,把主要知识点放在树干,相关知识点放在枝干,枝干上的知识点又可以延伸出很多的细枝末节。这样知识网络就形成了。

4、刷题时注意质量

初三主要是复习的阶段,为了巩固所学的知识点,对知识点进行融会贯通、举一反三,刷题是必不可少的。但是很多学生题没少刷,成绩依然没有进步,其实是因为学生没有用对方法。在刷题的过程中,我们要注意数量,也要注意质量,每刷一道题,都要反思、总结。只有做好这些,才可以较快地由量变转化为质变。

5、重视复习

初三阶段一定要重视复习,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习,很多学生都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区,课本上的知识是很重要的,它是一个基础。

孩子不写作业家长正确处理方式

小孩子不喜欢做作业,这是处于儿童期的正常现象,这个时候我们自己也不要急躁,应当注意方式方法,好好的与孩子沟通交流,如果孩子的作业太多,可以让孩子做一会作业就去适当的放松一下,休息一下,给孩子一些鼓励以及奖励,家长最重要的是要有耐心,要引导孩子去做作业。

孩子不写作业家长正确处理方式

当孩子不写作业的时候,可能有以下几个可能的原因:

1、缺乏动机:孩子可能对写作业缺乏兴趣或者看不到其重要性,觉得没有必要完成。

解决建议:试着帮助孩子找到与写作业相关的积极动机。可以和孩子一起制定目标,并给予奖励或者赞扬来激励他们的学习成果。还可以跟孩子讨论写作业的好处,并展示写作业对于学习和发展的重要性。

2、学习困难:孩子可能在某些学科或任务上遇到困难,导致他们不愿意写作业。

解决建议:首先,了解孩子具体哪些学科或任务让他们感到困难,并尝试找出问题所在。可以向孩子提供额外的学习资源,如课外辅导或在线教育平台。鼓励孩子寻求帮助,并提供支持和指导。

3、拖延习惯:孩子可能倾向于拖延写作业,将其放在最后完成。

解决建议:帮助孩子建立良好的时间管理技巧和组织能力。可以教导孩子使用日程表或任务清单来规划并分配时间给每项作业。鼓励孩子按时完成作业,并提供适当的奖励或者赞扬来增强他们的自律性。

4、学习环境问题:孩子可能在学习环境中感到不适或者分心,导致他们不愿意写作业。

解决建议:确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间,远离任何干扰源,如电视、游戏机等。创建一个良好的学习氛围,例如提供舒适的座位和必要的学习工具。

5、其他问题:孩子可能有其他问题,如家庭压力、社交问题或者情绪困扰,导致他们不愿意写作业。

解决建议:耐心倾听孩子的感受和困惑,试着找出他们可能存在的问题,并提供支持。如果需要,考虑与学校老师合作,以寻求进一步的帮助和指导。

重要的是要与孩子进行有效的沟通,尊重他们的感受,并共同制定解决问题的计划。通过理解孩子的需求,提供积极的引导和支持,可以帮助他们建立起写作业的良好习惯。

孩子写作业时家长应该做什么

孩子写作业时,首先给孩子创造一个安静的环境,培养孩子先看作业备忘录,预估一下需要的时间,然后准备好学习工具。

父母陪伴孩子时,不要玩手机、电脑、看电视等。可以做自己的工作或者看书,或者看孩子已经完成的作业。

孩子遇到不会的题目问家长,先不要教,而是告诉孩子,作业都完成后一起问,这样更有助于提高效率。

教孩子题目时,先让孩子认真读题3遍。看看孩子是不理解还是不认真,前者补知识点,后者矫正态度。

最后,父母看着作业备忘录核对作业,确认全部完成了,再签字。

要激发孩子的学习兴趣应从以下几个方面入手

第一,做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中,做好学习的榜样,让孩子感觉学习是很快乐的一件事。

第二,营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮,有书香味,长时间和孩子沉浸在其中。另外,在孩子所到之处都放一些书籍,让他随时随地都可以进行阅读。

第三,亲子阅读,让孩子爱上阅读。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每天花一点时间和孩子亲子阅读,让他感觉读书是很开心的一件事,并从身边的事情或事物入手,将其结合起来,让他感觉读书是有用的。

第四,激发孩子的探索欲望,保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇,当孩子对某种事物感到兴奋,好奇时,不打断他,并用所学知识,或尽量与他一起去寻找答案,让他感受求知的过程。

孩子不写作业怎么办最有效

遇到这种情况,父母要平心静气地与孩子沟通交流,用温和的语气,平等的对话问问孩子,到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大,那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累,当下不想写,那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间,让孩子自由安排。

孩子不写作业怎么办最有效

对于孩子不喜欢写作业,家长要采取奖罚分明的教育方式。

现在提倡素质教育,降低学生的作业负担,所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。

这种情况下分为两种:

①如果孩子处于低龄段(一二年级),这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期,需要家长监督。特别是一年级,需要家长陪同。设置奖励机制,比如在规定时间写完可以玩半个小时等等,如果写不完,今天的游玩计划取消,全家陪同,这种几次之后,让孩子先有写作业的习惯。

第二步与老师及时做好沟通,孩子在家不好好写作业,来学校点名批评,在这个年龄段的孩子向师性很强。

第三步习惯养成后,了解孩子不愿意写作业的原因,与任课教师进行沟通,做到家校一致,比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。

②如果处于三到六年级,孩子慢慢长大,对于学校的要求都已明了,这时候孩子如果出现不愿写作业。

第一步,先找班主任了解课堂表现,是孩子没听懂不会还是不愿意写。

第二步,根据班主任的反馈,家长及时进行调整。

如果不会导致不愿意写,给孩子进行辅导。

如果是不愿意写的态度问题,告诉任课老师,让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。

培养孩子良好作业习惯的方法

1、合理选择写作业的环境

作为家长,对于作业内容我们无法改变,但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说,孩子每天都在自己房间写作业啊,可总是写得很慢呢!其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间,而是客厅,这样的话,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写作业时,家长时不时也能督促一下,比他自己猫在房间写作业要更好哦。

2、及时排解孩子心中的压力

当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。

3、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班,有时候不是孩子真的需要,而是看到别的孩子报了,就觉得自家孩子也得报,这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光,可以说周末比平时还忙,心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态,主动帮孩子减负,结合孩子的兴趣点报班。

4、使用番茄工作法

孩子的自控力有限,很难长时间专注地做一件事情,其实针对孩子的特点,家长可以教孩子学会番茄工作法,具体做法就是让孩子写15-20分钟作业,然后休息10分钟再写,这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片,或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来,孩子的作业认真写了,自己喜欢的事情也做了,实现了劳逸结合,同时孩子对时间管理也有了初步的认识,家长们不妨试一试。

如何培养孩子学习兴趣

1、给孩子树立榜样,家长的以身作则,会使孩子做为模板,更能激发孩子的潜能和兴趣。比如,家长爱读书,孩子也会跟着学习和读书。

2、经常鼓励孩子,给孩子正能量,从而使孩子更有信心,也更愿意努力学习。

3、不打骂孩子,积极给予孩子引导,对孩子犯错误的地方给予指正。

4、多带孩子出去看世界,陪着孩子的眼界和心胸。

5、让孩子在玩中感受快乐,感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐,多玩多看会找到一些感兴趣的事情。

6、当孩子遇到困难时,或者对于孩子提出的问题要及时思考,给予正确的方向,帮孩子重塑自信,激发一些潜力,同时培养孩子解决问题的能力。

孩子不写作业怎么惩罚最有效

良好的作业习惯,跟孩子的成长环境有关,现在好多孩子喜欢玩游戏,放学回家第一件事就是玩王者农药,作业不写,饭不吃!孩子不写作业,无非就是想玩。严格规定孩子玩耍的时间,慢慢培养习惯!

孩子不写作业怎么惩罚最有效

对于不做作业的孩子,应该是先分析分析原因,如果他不会,怎么惩罚都不会有用的。

首先,找到孩子不写作业的原因。

孩子不写作业,是单纯地贪玩,还是说作业难度已经超过了他可以胜任的范围,亦或是用不写作业来表达他对某一方面的不满等等。

其次,针对性地对孩子进行疏导。

如果是贪玩,那么家长可以一次性陪孩子疯个够,疯完之后家长要立马回归到自己的事情中去,给孩子做出好的榜样,孩子如果想再这么玩一次,就必须把自己手头的事情做好;

如果是难度问题,就要先帮孩子建立信心,然后再和相关学科老师了解,该如何攻破孩子的知识盲区;

如果是发泄情绪,这里面问题就可能比较多了,可能对自己不满,可能对老师、学校、同学不满,甚至可能对家长不满,引导孩子把自己情绪宣泄出来,才能平和对待其他事情。

最后,和孩子一起建立严格的规则。

家长要足够尊重孩子,但是家长也要有自己的底线,跟孩子一起建立好规则以后,执行过程中如果双方某一方没有做得到,需要按约定接受相关的惩罚。

如何提高孩子写作业的兴趣

1、让孩子选择做作业的时间

当孩子回家的时候,你问孩子什么时候做作业时,孩子一般会说玩会儿再写作业。孩子回到家就玩,可以和家长商量等玩完之后就写作业。和孩子约定玩耍的时间。满足了孩子的心愿,再让孩子写作业,孩子这时候就不会在抗拒了。

2、适当的鼓励孩子

孩子是喜欢被表扬的,如果孩子没得到家长的表扬,他觉得不管做得好与不好,家长都是一种态度,所以,对孩子的鼓励和表扬必不可少。

3、让孩子劳逸结合

有些家长不让孩子做家务,希望孩子把全部精力放在学习上,这种想法是不正确的,家长可以让孩子做一些家务,让孩子劳逸结合。

4、家长要讲信用

有些家长向孩子承诺,当达到什么样的成绩后,能够得到什么样的奖励。当孩子达到要求时,家长却不讲信用,这样孩子就会认为父母不讲信用,就不会再按约定学习和做事了。孩子在小的时候,不知道读书的用处,只会把学习当成任务,只有等孩子大点以后才能知道读书的好处,家长讲信用,就是对孩子最好的激励。

如何正确引导孩子做作业

固定学习地点

有的家长比较纵容孩子,孩子想在哪里做作业就在哪里做,有时在饭桌上,有时又在客厅茶几上,或者有时候孩子随便趴在一个凳子上就做了作业了。但家长们想过没有,饭桌旁、茶几边,都是我们经常活动的地方,如果家里人数比较多,我们走来走去,就会造成孩子分心,影响孩子做作业。所以家长给孩子准备一个固定的学习角,让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

不要一直盯孩子

家长一直盯着孩子做作业,会给孩子造成一定的压力,尤其是有些家长控制不了自己的脾气,会吼孩子,而孩子常常会在这种紧张的气氛下不知所措,内心害怕导致脑袋一片空白,可能一些本来会做的题也做不出来了。所以家长最好不要盯着孩子做作业,当孩子放学回到家,家长就让孩子自己去学习角做作业,而家长就去做自己的事情,但请记住,家长不能自己一边看电视、玩手机还要一边督促孩子学习,这可能会造成孩子心态不平衡

先复习,再写作业

大部分孩子的家庭作业,都是对当天学习内容的巩固练习,如果孩子每天做作业先复习,对孩子学习非常有帮助。

培养孩子时间观念

有的孩子做作业拖拉,那么,我们家长不能纵容,给孩子订立时间规则。如果在规定时间内没有完成,可以有惩罚和鼓励或奖励机制,当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好,并且可以与孩子寻找人生兴趣目标,从孩子的兴趣入手,通过指引让他知道自己的目标需要什么知识,未来能做什么,让他拥有动力,在作业中寻找自己的不足,设定好作业完成质量目标。

让孩子勤思考

有的孩子不喜欢思考,当作业当中遇到不会做的题时,就会马上求助家长,寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题,应该鼓励孩子自己去思考、去审题,看看题目考查的是哪方面的知识点。

只有正确的学习方式,孩子才会在其中吸取到知识,所以我们家长就要正确的引导孩子写作业。

孩子不写作业是什么心理

一般孩子不是很喜欢做作业,不同年龄阶段原因各异。小学低年级贪玩,重复性作业有点多,耐心不够。初中阶段成绩有分化,差生成绩不好,易破灌子破摔,讨厌做作业。高中阶段由于有高考压力,一般不会不做作业。

孩子不写作业是什么心理

1、作业太多不想做孩子不写作业

现在的孩子,作业一届比一届多是事实。尽管现在到处说着要减负,可如果作业量少了,谁能保证孩子学过的知识得到有效复习预习和掌握?况且,说起来各科作业都只“一点点”,但都加起来可就不止一点,以致于如今小学生写作业写到深更半夜都是常有的事情。面对一项庞大的任务,人的第一反应就是畏难和逃避。

同样,作业量太多,孩子会产生本能的逃避心理,一开始写作业就是无底洞,那干脆拖延一会儿再写吧。孩子没有明确的时间意识,如果不靠父母督促,可能就会一拖再拖。

2、没有听懂课堂内容孩子不写作业

课堂45分钟,是孩子掌握知识最重要的途径。课堂上学好了,学习将会非常高效率。反之,如果课堂时间没有利用好,课后的复习和作业也会很艰难。但对大部分孩子来说,课堂上完全集中注意力都不太可能。有些时候老师讲的内容孩子不一定跟得上,或是偶尔打个小差,后面的内容就都听不懂了。

而课堂上没有掌握的知识,课下孩子也不好意思去问老师、问同学,那回来写作业的时候也只有干发愁。久而久之,孩子甚至会从不愿意写作业演变成不愿意听课。

3、对某一学科不感兴趣孩子不想写作业

通常情况下我们都会有这种感觉:孩子不是不爱学习,只是不爱学这一门课;孩子不是不愿意写作业,只是不想写这一门学科。偏科是大部分孩子都会有的问题,五指长短不一,孩子会有喜欢的科目,也会有不喜欢的科目。

对于不感兴趣的学科,孩子不仅不愿意听课,更不愿意写作业。既然问题出在“不感兴趣”,那我们要做的就是让孩子“感兴趣”。一门让孩子感兴趣的课具备两个因素,一个是有趣,一个是能给孩子带来成就感。

4、父母对孩子不写作业过度关注

督促孩子写作业时,父母总忍不住掉进焦虑的坑里。孩子还没写时,百般催促;写作业的过程中,也忍不住指手画脚。这样一来,孩子身上的压力倍增,对作业的逃避心理就会更强。

其实,作业虽是孩子学习过程中很重要的部分,我们也没必要盯得太紧。说到底,这就是孩子的一份练习,只要用心完成,早一点晚一点,快一点慢一点并不是那么重要。比起让孩子感觉父母在“监视”他,还不如放松一些,帮孩子制定好规则后就退居幕后。

了解到孩子不写作业的原因后,家长才能有效地解决孩子不写作业的问题,要注重培养孩子自己写作业的习惯,这比每天催促他完成作业的效果要好得多。让孩子把写作业真正当成自己的事情,把按时完成作业变成生活中的习惯,并慢慢享受完成作业和学习的过程。

孩子不写作业有什么办法可以解决

1、冷静沟通

如果孩子实在不愿意写作业的话,我们可以选择冷静的沟通,千万不要变得暴躁,不然的话,孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下,问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢?我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后,他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。

2、让孩子理解工作的辛苦

我们也可以像上文中这个母亲一样,让孩子体验到工作的辛苦,这样就会让孩子了解一个道理,那就是学习要比工作轻松很多,在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的,这样的话,孩子就不会继续再抗拒写作业了。

所以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子,让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯,只要这些习惯养成了,那么孩子就愿意主动去写作业了。

3、培养孩子时间概念

首先我们需要培养的就是孩子的时间观念,正是因为没有时间观念,才会一直拖拖拉拉。

李玫瑾教授曾经支了个招,想让孩子拥有时间观念,我们可以让孩子们把作业分批量完成,譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间,一个小时写数学,一个小时写语文,一个小时写英语,每科中间休息10分钟,并且不能超时。

然后我们就可以看看孩子到底是以怎样的状态去写作业的,如果超时了,我们便可以好好地教育一下孩子,让孩子明白写作业必须要提高效率。时间久了,孩子养成了良好的时间概念之后,就不会继续拖延了,这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。

4、制定学习计划

我们在一开始的时候,也可以为孩子制定一个学习计划,学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完,我们还要让孩子知道,按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划,按照学习的计划去走的话,当所有的作业全部都完成之后,我们可以奖励孩子一些时间,让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合,让孩子明白做作业并不是一件困难的事情,这样才会对他们有帮助。

5、提供合适的环境

我们想让孩子主动的写作业,就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候,我们一定不要总是去打扰他们,让他们沉浸在这样的环境当中,自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后,孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方,时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。

我们适当的给孩子一些时间,让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成,这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。

孩子厌学家长该怎么办

1、培养孩子学习的习惯

一个习惯的养成不容易,但是养成一个好的习惯很是重要,所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯。

2、引导孩子自主学习

引导孩子自主学习,正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在,孩子不爱学习,只是表面现象,父母要找到背后的原因,对孩子进行开导。

3、让孩子对学习产生兴趣

兴趣是最好的老师,只要让孩子对学习产生了兴趣之后,自然也就会爱上学习了。

4、带孩子去体验生活

带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就可以给孩子请一天假,让孩子做一些比读书还要累的活。

孩子不写作业爱玩手机怎么办

当下,大多数家长都面临孩子因痴迷于手机,而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。父母要耐心的去引导孩子,耐心的去教育,以身作则,孩子写作业大人也不要玩手机。

孩子不写作业爱玩手机怎么办

1、规范时间,约束内容

关于孩子不想写作业只想玩手机的情况,家长要规矩小孩玩和学的时间,也要约束内容。堵不如疏,彻底不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子触摸,只会导致好奇心倍增,见识少。家长可以规矩,每天回家先结束作业,然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要挑选,一些不适合小孩年龄段玩的内容,提前屏蔽。

2、帮助孩子拟定学习计划表

爱玩是小孩的天资,我们不能改动他们天资,但可以给他们拟定规矩。当孩子写作业时,家长可以清楚告诉孩子,写完作业就可以出去玩,玩多少个小时也要有清楚规矩,为了取得出去玩的时间,小孩写作业就会注意力会合,加快速度。

3、把挑选权给孩子

小孩正在玩手机的时分,和小孩做一个约好,对小孩说:“你作业是不是还没写呢。这样吧,你可以挑选玩半个小时手机再去写半个小时作业,或许现在就去写作业,写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来,挑选的权力全在孩子手中,小孩需要自己做出判别。不论哪一个判别,都是正确的。

4、和孩子约法三章,犯规要赏罚

其实,这些办法都不如事前与孩子约好手机运用时间来得有用!家长可以抽出10分钟拟定一份手机运用守则,清楚地指出他需求改善的行为。比如:一天玩手机不能超过1个小时,玩手机有必要是在结束作业往后。方针要详细、清楚,便于测量。一同,要清楚地阐明小孩结束约好可以得到什么,和没有结束约好将失掉什么。

孩子玩手机时间太多是什么原因

造成这种现象的原因可能有:

1、在现实生活中经常受挫,缺乏成就感,通过玩游戏取胜获得即刻成就感;

2、没有关系亲密、稳定的朋友,内心感空虚、自卑,在网络上交友;

3、心情不好,通过玩游戏发泄情绪、回避痛苦;

4、觉得无聊,没有什么兴趣爱好,只有手机的短视频或游戏能快速取悦他。

孩子生活学习习惯不好怎么引导

总体上说,孩子要健康成长,包括饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习、思维创新、信念信仰树立等等。孩子不喜欢学习、爱玩手机都是有点问题的,家长作为孩子的第一次任老师,应该注重正确引导孩子从多方面发展。

首先,家长的言行是影响孩子行为习惯的重要因素,不管是从饮食习惯、读书学习、玩手机等方面,家长都要给孩子们做出榜样,在教育引导孩子时具有较强的说服力。否则,你要采取强制措施那是不可取的。

第二,给孩子们在饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习等方面做出科学的时间规划,让孩子们懂得养成什么良好的饮食习惯,懂得什么时候学习书本知识,懂得什么时候开展体育锻炼,懂得什么时候学习科技知识,懂得什么时候晩间休息等等。

第三,对规划的实施情况进行行监督,在时间允许的情况下多陪陪孩子学习,尽最大努力培养孩子们的良好行为习惯。

第四,孩子们天真烂漫,成就感强烈,在培养过程中,要多给孩子们表扬、称赞,少给他们呵斥、打骂。

这样,孩子们就会自然而然地改变不好的行为习惯,朝着正确的、好的方面发展。

孩子不写作业老师找家长怎么回答

作业是孩子每天需要完成的一部分,但是很多孩子放学之后因为各种原因,就是不想写作业,老师无奈找家长了解情况,家长应该怎么有效应对?

孩子不写作业老师找家长怎么回答

第一,家长还要跟老师沟通,请老师在给孩子布置作业时分分层次,难度要因人而异。批改自己孩子的作业时多费一些心,多用一些鼓励性的语言,激励性的话语,给孩子树立信心,让孩子爱上学习,爱上这个学科。

第二,家长应该询问老师孩子在哪些方面出了问题,是否有解决方法。索要详细信息,不要轻易做出决定。如果老师只是说孩子不写作业,那么需要进一步了解原因。孩子为什么不写作业?它是因为他不理解作业的内容还是因为他需要更多的激励来完成作业?所以要多做调查,找到根本原因。

第三,在确定问题后,家长需要与老师讨论解决方法。这个解决方法应该不仅能够帮助孩子遵守完成作业的规定,同时也能够鼓励孩子在课堂上表现更好,帮助他/她在学习中取得更好的进步。

第四,制定计划。制定一个科学合理的计划,如家长每日看一次孩子的作业,检查作业完成情况,并与孩子一起讨论。如果孩子有困难,问老师或者请家教协助。

第五,树立正确的家教观。家长们需要清楚地了解孩子的情况,了解他们的兴趣和需求。在教育孩子时,家长应该注重孩子的兴趣、爱好和创造力,鼓励孩子做自己感到有意义的事情,并尊重孩子独立思考问题的能力。

孩子不写作业通常会有哪些原因

1、缺乏兴趣

学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。

但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。

2、在校压力大

现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。

3、孩子在写作业的过程中遇到了困难

尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。

有的孩子虽然向大人求助了,但是不能得到有效的帮助。比如,有些家长可能文化水平不高,确实不知道怎么做。有些家长,缺乏耐心,总是忍不住指责孩子,让孩子不敢再寻求帮助。

有的孩子喜欢自己钻研,但是因为方法不正确或者知识点难度太大,耗费了很长时间。久而久之,孩子失去了耐心或者受到了打击,开始排斥写作业。

4、贪玩

当孩子小的时候自制力明显是不够的,由于孩子好奇心,很容易对周围事物产生探索的兴趣,他们有太多感兴趣的事情想要做,也非常容易受到游戏的诱惑,于是索性把手里的作业丢到一边,刚开始一些孩子只要想再玩一会做作业,但是越拖时间越长,最后直接上床睡觉。

5、不喜欢某个老师

孩子是很敏感的,有时候因为一些学习上的小事或者小细节就会不太喜欢某个老师,在这个老师上课时容易走神,对老师布置的作业也没兴趣,不认真对待。其实有很多孩子出现过因为一个不喜欢的老师抛弃一门学科的事情。

老师说孩子没写作业该家长该怎么回复

1、首先家长要做到的是不逃避问题,遇到事要理性的分析,然后家长再去解决问题。

2、家长要深刻的检讨自己,是否对自己的孩子陪伴不够,了解不多,然后找到适合的方式去教育。

3、没有完成作业就是不对的,一定要想老师认错,给老师添了许多的麻烦,家长和老师都是一样希望孩子努力学习。

4、最后家长要感谢老师的培养,并且配合老师的工作,尽快的在规定时间内把作业完成并且上交,保证下次绝不会再犯。

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