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对数学不敏感的孩子怎么办

对数学不敏感的孩子怎么办

2024-06-24 16:4731浏览

其实数学学习真的很有意思,孩子不喜欢是因为他还没寻找到其中的乐趣。那么,对数学不敏感的孩子怎么办?

1、从生活中寻找数学

数学知识源于生活,又服务于生活,这在小学数学中尤为重要。学习小学数学不要总是局限于书本,其实很多知识都存在生活中。比如认识物体的形状,长方形,正方形,三角形等;仔细观察你会发现这些知识都来源于生活。

只要家长放下手机用心陪孩子玩,培养孩子注意观察身边的事物能力,当他在数学书中发现这些知识都在生活中见过,就不会有陌生感,就不会产生距离,自然而然情绪和思维就会融入到课堂中去,融入到数学中去。

2、从游戏中培养数学学习兴趣

学习数学重要的是激发孩子对数学的兴趣,发展孩子的分析、比较、推理等逻辑思维能力,学习用数学思维解决问题能力。数学并不是纯粹的数数和枯燥的计算,可以让学生从游戏中体验数学,每册教材都有类似的安排。

适当的游戏既有助于孩子体力、智力、交际能力的发展,更有利于激发孩子学习数学的学习兴趣。而生活中也有很多很多有趣的数学知识,比如玩魔方,

3、从鼓励中感知数学

无论是老师还是家长在教学孩子数学时,要鼓励孩子敢于有不同的解题思路,对孩子的想法要认可,要给予鼓励,让孩子在鼓励中感知数学。

孩子对数学不敏感的原因

1、因为小朋友年龄还处于比较小的阶段,大脑还在慢慢发育。没有太多的接触数字化,类似于数学之类的比较复杂化的科目。

2、因为小朋友现在的注意力集中在玩具上,一般小孩子都是比较活泼好动的,比较难静下心来学习。

3、可能有些孩子对数字不怎么感兴趣,比较偏向于文科生。

对数学不敏感的孩子怎么办,只要我们细心发现,善于引导,培养孩子对数学的兴趣不是难事。但切忌急于求成,揠苗助长,反而不利孩子的正常成长。

孩子对数学不感兴趣怎么办

当家长发现孩子对数学学科不感兴趣,或者孩子直接言明自己不感兴趣时,就一定要去重视这个问题了。家长要知道,这门学科,不是没兴趣就不用学的,它是主科,地位是非常重要的。因此针对这个问题,我们来看一下孩子对数学不感兴趣怎么办?

孩子对数学不感兴趣怎么办

1、培养兴趣的方法多种多样,因人而异

比如,有的孩子可以通过读一些数学故事,童话来激发他学习这门学科的兴趣;也可以寓教育于游戏,提一些富有魅力的问题向孩子发难,使孩子在头脑中形成悬念,朝思暮想,直至入迷。同时,还可以让孩子感受到这门学科在生活中的魅力与作用,比如商场中的购物,返劵,设计最优购买方案等。

2、树立孩子学好的信心

当你的孩子对数学有惧怕感时,应以鼓励为主,少指责埋怨,可采取“小步子方法”,即让孩子先做简单的题目,当他做对了,就给予及时地奖励,然后在此基础上逐步提高要求。家长要让他每前进一小步时,就增强一些信心,慢慢地使他树立起学好这门学科的信心,从而提高学习兴趣。

3、每天都要用到数学

家长可以利用生活中的数学,让孩子知道这门学科在日常生活中的重要性,以及平时经常要用到这门学科的知识,您也可以让孩子参与进来。例如当您付账单时,让他计算一下找回的零钱,金额是否正确;当您准备买新家具时,让孩子帮着测量房间的面积是否合适;或是去超市购物时,可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符等等。

4、家长要认真督导孩子的学习

家长要适当的对孩子进行提醒,提醒孩子预习新课标出不懂的部分,但家长没有必要提前给孩子讲解新课。因为预习就是让孩子有准备,清楚自己哪些部分理解了,哪些部分需要高度专注听老师的讲解。孩子有了准备之后,课堂理解效率高,参与课堂讨论的积极性就高了,有了成就体验,信心就逐步增强,久而久之学习兴趣也会提高。

孩子对数学不感兴趣的原因

1、学习习惯和学习思路不足

随着数学学习不断深化,解题难度、深度和广度也不断扩展,就会提高了孩子的学习压力,这个时候,如果造成几次考试成绩的不理想,有的孩子会开始悲观,对自我产生怀疑,认为自己不是学习的料,从而慢慢丧失学习兴趣。

2、学习难度大

对于不感兴趣的孩子,家长可以先看看孩子是不是在学习上遇到了困难。孩子不喜欢这门学科跟学习的难度大,任务量大是有关系的。如果是因为难度大,家长可以先降低孩子学习的难度,先学一些简单的内容学期,像趣味知识,让孩子提高对学习的兴趣,以及成就感。

3、基础知识薄弱

有一些“自我感觉良好”的同学,他们习惯轻视基本知识和基本方法,以为知道怎么做就可以了,从不去认真演算书写。只对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。因此到了正规学习的时候,就会出现问题,从而打击他们的自信心。

跟孩子良好沟通,找到孩子不喜欢数学的原因,引导孩子补缺补漏。孩子对数学不感兴趣怎么办,可以适当讲一些数学学习过程中有趣的现象或者数学名人的一些有趣的事。

孩子对数学不感兴趣怎么办

善于发现生活中的数学

生活中处处有数学,善于发现生活中数学,例如,鹦鹉螺里蕨类植物里的斐波纳切数列,蜜蜂建造的正六边形的蜂巢,过山车里的莫比乌斯环等等你就会觉得数学其实很有意思,也不是难么枯燥无味。当你对数学有那么一丢丢兴趣了……你会乐此不疲的。这跟你通宵打游戏或者是在球场上挥洒汗水是一回事。

让孩子多做数学试题

可以多让孩子接触数学,除了上课的习题外,可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题,每天陪着孩子做一些,慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子,让孩子帮忙一起算账,这样既找到数学的乐趣,又能提高算数的能力。

从简单入手

无论小学还是初中,都可以先从计算入手,巩固好计算,培养良好的计算习惯和方法。其次是做一些概念性的题目,基本简单的背诵和记忆就能够做出来。难的题目先放过,尽量不要让孩子做,以免打击孩子的信心。每天少做几题,但是要保证正确率。如果题量过大,容易打击孩子的积极性。

要引起孩子的数学兴趣

对于幼儿,认识世界时,就和数字联系起来,不要有目的性,就是简单的数数,不要讲解,以培养孩子对数的抽象认识,数和实体可以分开认识。对于小学生,要与实际生活多联系,比如带孩子买东西,认识钱,基本整个数学知识都包含了。这些做法都是引起孩子的兴趣。

孩子对数学不感兴趣怎么办,让孩子在生活中学习数学、运用数学。在购物上引入人民币,时间上引入时间概念等。在学习数中,初期以形象思维为主,让孩子感知数学并不抽象。

孩子数学学不会怎么办

孩子数学学不会,可能是基础不太扎实,也可能是学习方法不对,亦或是学习能力问题,反正只有找到问题所在,才能进行解决。

孩子数学学不会怎么办

1、重视数学课,数学是基础学科,也是中、高考提分和落分的科目,因此学生要认识到数学课的重要性,加强学习主动性,自我加压。

2、增强学习数学的兴趣,“兴趣是最好的老师”,做题时可以从比较容易的题目开始,从中感受到成功的喜悦,同时也能提高自信心,平时要看一些与数学有关的资料(数学名人、名家介绍及数学发展史等)。

3、养成良好的课前预习习惯,课前预习能使听课时心中有数,有的放矢,不被动,预习时没有弄懂的地方要做记号。

4、听好课、真正听懂课,认真听课是会做题的关键,课堂是学好数学的主阵地,课堂上要精力集中,积极思考,注意每一步推导、计算及证明的思路、技巧,听不懂的地方做记号,待有时间问老师或同学,不要因一步不懂而影响整个思路,课堂是学习数学的关键环节,教材和课堂是获得知识和能力的主要来源。

5、养孩子好的兴趣习惯、品格以及对人生规划认识,都会让孩子对数学有重新的认识,从而自愿的去学习的,比如可以让孩子检查读诵传统经典,说不定也会有意外的惊喜呢。

孩子数学学不会的原因

1、学习态度问题

有的同学在学习上态度暧昧,是坚持还是放弃,是维持还是改进,投入学习的精力也非常有限。反之,有的同学学习动力强劲,拥有坚韧不拔的意志和自主学习的意识,他们总是想方设法解决学习中遇到的困难,主动向同学、老师求教,具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。所以学习态度有问题的孩子,需要多一些耐心教导孩子学习的重要性。

2、学习方法问题

有的同学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走,上课记笔记,下课写作业,机械应付,而有的学生却可以将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯,这种差异影响着学生的学习行为及其效果。

孩子数学学不会怎么办,孩子数学学不会一定是有原因的,不管是学习态度问题,还是学习方法问题,只有找到了具体原因,才能对症下药。

孩子数学不好该怎么办

很多孩子都存在偏科的现象,尤其是在数学学科上,大多数孩子都不具备学好数学的能力,更具体的说,应该是并不具备应有的计算能力和逻辑思维能力。那么孩子数学不好该怎么办?

孩子数学不好该怎么办

1、抓好预习、上课、课后

课前预习,是很多人忽略的环节,我想说的是,只有孩子预习过了,基本的东西已知道了,疑问的问题记下了,上课时他们立刻就有代入感、重点感、目标感了。课下,孩子应该再读一遍这节课学习的内容,然后每个重点再过一遍,这个十分关键。

2、平时限时刷卷子、做作业

刷卷子,一定要限时做题。因为考试是限时的,所以,一定要限时做完一套卷子,甚至限时做完一次作业,只有孩子在紧迫下适应了写题的氛围,他们才能在考试中达到较好的状态。对于一些典型错题还要抄写到错题本上,不时回顾一下,这效果最好了。

3、刷题和做错题一样重要

重视错题的价值。错误思维在第一次建立,并且没有被改变,那就会一直延续下去,所以错题是要经常看的,并且反复不断的做。刷题,有错,找原因,搞定了孩子的弱点,这是不断循环正确的过程,这才能进步。

4、养成良好的细心习惯

粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现,粗心的人他在生活中会有以下行为:被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了、爸妈刚交代的事情转眼就忘了、如果有文具袋的话就是各种笔一大堆,但是能用的没几支,需要试来试去等,这些都是生活中的细节,都表现了这个人不好的习惯:粗心、马虎,所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去,算题自然而然就有很多问题。

5、培养孩子的数学思维

数学是一门严谨的学科,任何公式的推导,概念的定义都有它的原因,我们从数学中,慢慢体会,慢慢思考,培养孩子对待事物严谨的态度,这样他们就会觉得数学给他们带来了很多乐趣。

孩子数学不好该怎么办,孩子数学不好跟平时的学习习惯有很大关系,所以家长在教育孩子时,一定要注重孩子学习习惯的培养,有一个好的习惯才能提高学习效率,更好的学习数学。

孩子数学不好的怎么办

在数学学习中很多同学都有这样的问题:一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路,甚至连题目都读不懂,孩子们遇到这种情况,数学成绩可想而知;那么,孩子数学不好的怎么办?

孩子数学不好的怎么办

一、首先弄清楚是基础的公式等知识是否掌握牢固,如果是因为公式记不住,那就得先把最基础的弄懂,然后记牢。这有这些知识掌握,才能在做题的过程中发现自己还有哪些地方差,随时查缺补漏。

二、如果基础知识掌握的前提下,就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口,那就先从简单的题开始练习,先专项练习,循序渐进的增加难度,主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项练习后,觉得可以接受时,再做一些综合性题,比如证明题,看图题等,还有一个技巧就是学习画辅助线是数学必备技能,这对你解题来说是最有用的,一定练习如何作辅助线。

三、错题集,意思是说一定要积累错题集,做成一个本子,记录自己错的地方,哪里想的有问题,哪里的知识还没有掌握,最后一定熟练到一看某道题就知道,这道题考察了哪些知识,自己当时存在哪里,类似的题如何分析等。

四、由于数学这科偏弱,所以需要合理规划时间,在时间充分前提下,尽量多用些时间在数学的学习与积累,把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补,合适的方式方法,数学成绩肯定会提高,这样也会越来越有信心,学习起来也就不那么吃劲了。

引导孩子学习过程中有哪些注意事项

一、避免枯燥,兴趣为先

前期不要太过成人化教育,不然孩子很排斥,等她有了兴趣,你再循序渐进地增加难度,这样对于六岁的孩子来说,是比较容易接受的。

二、避免着急,平和心态面对

如果你总是着急,人在着急时容易发脾气,这样会让孩子心生恐惧,反而影响学习的效果。保持平和心态,给孩子时间,慢慢的开始。

三、接纳孩子,不要和别人比较

人比人气死人,比较的本身就体现了你对孩子的不满,这很容易让孩子形成反叛的性格,所以,你的心态会影响孩子的心态。

孩子数学不好的怎么办,孩子才刚刚接触数学,不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢摸索,学习需要一定的过程,只要度过了这个摸索期,孩子就会快速成长起来。家长这个时候需要耐心等待,不断鼓励孩子去学习数学,保护好孩子的兴趣火苗才是最重要的。

孩子数学不会做怎么办

数学一直是孩子学习中的老大难,家长对此感到非常焦虑和无奈,学好数学,对孩子的帮助还是很大的,应该让孩子自己意识到这一点。

孩子数学不会做怎么办

1、为了你孩子今后能够爱上数学,爱上学习,我建议:家长要有耐心,跟孩子一起分析题目,这里的“分析”是帮孩子找出解决问题的方法,对孩子进行引导,而不是包办代替,“授之与鱼不如授之与渔”,主要还是要教给孩子方法,在家长的耐心引导下,孩子一定能想出解决问题的办法,然后放手让孩子去完成。

2、当孩子解决问题后,家长及时给予肯定或表扬,并告诉孩子,下次遇到不会解决的问题的时候该怎么去思考,从哪些方面着手去思考,并告诉孩子,我们相信他一定可以做到的,这时候孩子尝到解决问题的喜悦,尝到了成功的滋味,下次孩子再遇到难题的时候,就不会再逃避和害怕了,就会想办法去解决问题了。

3、不管哪门知识的学习,掌握知识的过程中,都会有一些错误出现,在试错中纠错,这才是学习的本质。

数学课对大多数学生而言,学好并非易事,它需要良好的思维能力和动脑习惯,在学习数学的过程中,惩罚手段不会促进思维能力的增强,反而会引起思维的混乱。正确的方法应该是当发现孩子数学有错时,心平气和地和孩子一起找出错误的原因,并予以纠正。如果是粗心引起的,教育孩子下次细心就行。如果是知识点未掌握,重新温故一下所学内容,做出正确答案就行。

千万不要惩罚孩子,惩罚只会让他越来越讨厌数学,乃至讨厌整个学习生活。

4、兴趣是最好的老师。其实数学是很有意思的。这点可以引导孩子学一些数学史,如最早的学霸毕达哥拉斯,还有就是古代数学书中的小故事,现实中的数学知识。孩子有了兴趣,就会主动探索学习,模仿那些优秀的榜样人物,就不会害怕失败,因为孩子知道,伟人都会出错,所以我们出错是正常的,认真改正就好了,孩子如果能这样想,即使孩子数学不会做,家长也要多鼓励。

孩子数学不会做怎么办?重点是引导孩子去解决问题,教会他正确面对困难,千万不能让孩子有压力,孩子产生讨厌的情绪,就会不喜欢数学学习,所以,家长一定要注意自己的教育方式。

孩子初一数学不好怎么办

初中数学对于的孩子来说,是非常重要的,初一数学学不好,在升入初二初三后,将会更加困难。因为数学在整体分数中占的比例很重要,数学对于很多孩子来说,是很难的科目,尤其孩子进入初中之后。

孩子初一数学不好怎么办

一、培养孩子的学习兴趣,如果孩子本身对数学不感兴趣,这就需要家长深入的挖掘原因了。比如若是因为数学题做不出来而没有成就感,此时就可以选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,因为书本课后的习题都是考纲的要求,是出题老师出题的方向,只要把例题上面的题目掌握了,那就能夯实基础,才可以解决更复杂的题目,从而提高孩子自身的自信,培养对数学的兴趣。

二、杜绝盲目刷题,改为针对性强的有序训练,孩子都是初中生了,学习内容要比小学多很多,留给每一科目的时间相对就少了。因此,合理的安排学习时间,有效的利用时间尤其重要。家长可以建议孩子先准备一本小本本,把认为很难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别属于哪些知识点,做好标记。如果孩子不太清楚,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后根据书上的例题进行分类整理。

三、要学会学习,家长可以帮助孩子找到适合的学习方法。比如数学一定要预习,每天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课带着问题去听老师上课,效果会相当令人满意的。

四、不要出现知识漏洞,初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以家长要孩子在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐。

五、数学的学习离不开练习,对于基础不太好的孩子,家长可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,一定要做好标注和积累,对于孩子完全没有问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄明白,找到解题方法,做好笔记和整理,经常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,很多当初看似复杂的题目也就能迎刃而解了。

每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来,联系在一起,数学作为三大主科之一,在中考中所占比例也非常大,由此可见,初中数学的重要性,所以家长一定要帮助孩子找到学习数学的方法,努力提高孩子的初一数学。

初一孩子数学不好怎么办

初一孩子数学学不好,家长要搞清楚是不是孩子之前在小学的时候,数学学习就不好,如果是这样的话,可能孩子自己内心深处,已经对数学学习失去信心了,我们就不要再去给孩子泼冷水了,应该有力引导孩子找到初一数学学习方法。

初一孩子数学不好怎么办

1、和孩子沟通清楚了,如果太差,也不要着急,必须让孩子适应学会,掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力。

数学不需要死记硬背,而是学会推导公式,更多的时候,生活中教会孩子熟悉几何图形,几何定律,如果必要的时候,才能请老师单独指点迷津,否则,造成孩子自己不动脑子,产生依赖感了,是对孩子有害无益。更切记,不要说孩子笨,给孩子自信鼓励,很快就会改变目前状况。

2、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。

3、学会做课堂笔记。课堂上要做到:眼到、心到、耳到、手到。要做到会听,能够听出一节课的重点难点,理清楚一堂课的来龙去脉,能够抓住中心实质,把重点内容简明扼要的记下来。

4、总体上应以课本为主,把基础知识搞透。大多孩子往往忽略课本,认为太简单,天天刷难题、偏题、怪题!上课不认真听讲,认为老师只讲课本,没水平,自以为是!一考试就几十分,成绩上不去,只会埋怨老师、怪学校不行,而不从自身内因上找问题!试想一下,孩子基础不好,越盖越危了!这个基础就是课本!

5、有一部分学生,从小学到初中,数学基础一直都比较薄弱,成绩也一直都不理想,到了初中想要好好学习数学时,发现基础太差了,什么都听不懂,负重前行,最终自己也真的无能为力了,想要提升成绩,就需要先把基础给补上去,就得多去下点功夫,从最基础的入手,争取在成绩上能取得提升和突破,增加孩子学习数学的兴趣和动力。

当然了,数学成绩的提升最终还得归结到具体的方法和行动上

1、先去把中考中直接考查的知识和题型去复习和巩固好。

2、系统复习整个初一的重点知识点很重要。学习上必须要循序渐进,从最简单的、最基础的入手,在学习中不断总结和思考,形成自己的解题思路和方法。

3、学习需要为自己制定一个学习计划,每天要复习巩固哪些知识点,要完成哪些练习题,需要达到什么样的效果都必须要提前做好规划和安排,然后按照既定的计划去完成,在完成的过程中不断去总结、思考和完善,调整复习和练习的速度和难度。

孩子初中数学不开窍怎么办

数学这门学科,相比语文和英语来说,门槛确实有点高,有的人可能天生对学习数学就不敏感,不开窍,但是,也是有一定的方法可以帮助孩子学好数学的,需要家长用心教育孩子。

孩子初中数学不开窍怎么办

1、培养浓厚的学习兴趣。兴趣是学生学好一切知识的最好老师。如何培养学习兴趣,除了数学教材本身具有趣味性、实用性外,很重要的是不断地自觉培养学生学习数学的兴趣,使学生真正地喜欢这门课程,家长要多加重视提高孩子的数学兴趣,平常可以多鼓励孩子学习数学,表扬孩子数学上的小进步,帮助孩子建立学习数学的信心,让他能够主动去探索数学,爱上学数学。

2、养成良好的学习惯。其实,之所以你觉得自己的孩子,不如别人家孩子数学学得好,多半是因为孩子没有一个好的学习惯,学习效率不高。要想学好数学,必须要让孩子养成良好的习惯。要注意眼、脑、手并用,要注意规律性知识的总结,要注意一题多解训练,学会举一反三,将知识融会贯通,学习上要有持之以恒的毅力,这样,才能学好数学。

3、掌握有效的学习方法。课前做好预习,听课做到心中有数,把握重点,突破难点。课上认真听讲,积极思维,开发潜能,增长知识。课后全面复习,把课本知识变成学生自己的知识,扎实基础。课下认真独立完成作业。在学完课本内容之后,学会巩固所学知识,逐步提高数学水平。

4、培养数学运算能力。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的,如果在解题过程中忽视了某一步,那么就会发生这一步的法则没有正确的运用,进而产生错解。

因此,运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”,不仅知道怎样算,而且知道为什么这样算,这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然,从而把握运算的方向、途径和程序,一步一步仔细完成,使得运算能力一步一步地得到高。

5、养成良好的审题习惯,提高阅读能力。审题是解题的关键,数学题由文字语言、符号语言和图形语言组成,拿到题目要“宁停三分钟”,“不抢一秒”。有时需要把问题设定和结论联系起来,前后呼应,挖掘构筑问题设定和目标的桥梁,寻找突破点,从而形成解决问题的思路。

6、多做练习,归纳总结。做练习的时候,是不是孩子自己独立思考完成的?有没有去归纳同样的题型的解题方法?能不能够举一反三?做练习不是完成任务,而是要检验孩子是否学会了、学懂了。更是对孩子所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多,而是要做得精。要学会吸取经验和教训,总结出方法来,这样孩子做的题才算是起了作用的。

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