很多刚进入高一的孩子感到十分无所适从,为之后的学习而恐慌,甚至惧怕最关键的高考。其实,学生产生这种感觉是十分正常的,初中到高中,是一个人成长的关键阶段。年龄、思维方式都到了追求独立、趋向成熟的阶段。高中学习的内容、要求、难度都大幅提高,不像初中,课堂上就能解决所有的问题。
孩子刚上高一成绩很低怎么办
1、学习前先预习。这个方法也属于老生常谈了,但是很多学生还是没有养成预习的好习惯。学习新知识前先预习,把要学习的内容先快速浏览一遍,了解学习的大致内容和结构,这样可以及时理解和消化学习内容。当然,学生要分清主次,在一些不重要的地方,不要花费过多的时间。
2、上课认真听讲。高一学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲,不要上课不听讲,下课去补课,这完全是本末倒置的一种行为。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比你自学几节自习课学习的东西都多,所以需要同学们要做到,上课的时间必须要全神贯注的,听老师讲课,绝对不能松懈。
3、敢于多问。高中相对初中来说,学习的难度和内容一下子高了很多,课堂上的时间难免不够,或者有没搞清楚的地方,练习所配备的答案解析即使再详细,也无法做到绝对的人性化。所以问老师或者同学,就能解决很多疑惑。
4、重视课后练习跟老师布置的作业。高一刚开始的知识点不难,随着学习的深入,知识点难度会越来越深。很多学生由于刚开始的知识点不难,可能会忽视课后习题。认为习题不重要,不做习题或者简单做一遍就行了。其实不是这样的。习题是打基础,巩固基础的途径,高一学生要重视每道习题。此外,还要重视老师布置的作业,不要为了完成作业而写作业,要高效完成作业。
5、做好错题反思,总结归纳错题。在学习的过程中,高一学生容易忽视错题反思环节。错题反思是非常重要的环节,如果错题不反思,慢慢地就会形成思维定式,遇到同种类型的题,出现的仍然是错误的解题方法。所以,同学们要做好错题反思,分析错题为何出错,把做错的原因找出来,然后针对性地改正。错题少了,对的题也就多了。
高一孩子成绩不好的原因是什么
1、知识量变大。从初中到高中,其知识跨度是非常大的。初中阶段的学习只是对接下来高中三年要学的知识有了初步的涉猎,是很浅显的,到了高中,像物理、化学这样比较难的学科,才算是“入了门”。对同学们来说,初中三年所学的知识量,不过是高中一年的学习量。要学的东西变多了,而且难度变更大了,同学们就吃不消了。
2、学习方法不同。很多人在初中时,所采用的学习方法比较单一,大多都只是听、读、背、默,依赖老师上课时的讲授,习惯了对知识点和题目死记硬背。但这样的学习方法在高中就不适用了。高中的知识灵活多样,要求学生有归纳总结、理解记忆、独立思考、独立分析,如果做不到这几点,成绩也很难提高。
3、老师授课方式不同。因为初中的知识点比较少,老师们可以反复讲解,对同学们难理解的题通常也可以多讲几遍,对学习上有困难的学生也可以进行个别辅导。但高中的学习量变大,老师们更注重传授解题技巧和思路,而且每个老师的授课方式不同,有的讲得比较细,但有的老师讲课速度比较快,同学们必须及早地适应老师,而不是让老师来适应你。
4、学生心理变化。进入高中后,很多同学早早地就明确了自己的目标,并从高一开始就一直努力,尽可能地跟上老师的步伐。有的同学看到别的同学很努力,可能还会嗤之以鼻、不屑一顾,等到成绩一出,才发现跟其他人的差距这么大,于是心态“崩了”也是有可能的。高考是优者胜出,弱者被淘汰,每位同学必须摆正心态,正确对待高考。
高一孩子成绩差家长怎么帮助孩子
1、以朋友的角色与孩子沟通。青春叛逆期孩子的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情,都有自己的看法,但他们更愿意将这些看法憋在心里,或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数,他们并不是不在意自己的成绩,他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里。久而久之,家长和孩子的代沟越来越深。
2、家长用实际行动影响孩子。言传不如身教。家长一回家就打游戏,孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书,久而久之,孩子受到父母的熏陶,也会变得自律。
3、对分数不要过于敏感。家长对孩子的成绩关注度过高,比孩子还紧盯着成绩不放,对成绩的高敏感度让孩子焦虑,让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情,家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着,一定要让孩子成绩好,一定要考上什么样的高中、大学,就很容易让自己也陷入到焦虑之中。
高一对于孩子来说是一个全新的起点,高中和初中还是有很大区别的,孩子不仅要适应新的学习环境,还有及时转变自己的教育方法,这要导致一些孩子刚上高一就突然厌学。针对这种情况,家长应该怎么办呢?
刚上高一的孩子突然厌学怎么办
第一步,家长要做出改变。
很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高一学生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
第二步,倾听学生的声音。
作为家长,我们要学会倾听学生的声音。他们可能有自己的想法和感受,对于上学产生了厌倦和抗拒情绪。所以应该耐心倾听他们的想法,理解他们的困扰。通过倾听,我们可以更好地了解学生的内心世界,找到问题的根源,并与他们进行有效的沟通。
第三步,要给孩子制定一个目标。
高一孩子单单有爱好与兴趣和是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候,首先自己要自己认真细心一定要有耐性,做好榜样。
第四步,培养学习兴趣。
激发孩子的学习兴趣是减轻厌学情绪的重要一步,了解他们的兴趣和爱好,鼓励他们在学习中找到与之相关的内容。可能需要尝试不同的学科和教育方法,以找到最适合他们的学习方式。让学习变得有趣和有挑战性,可以帮助孩子重新点燃对知识的热情。
高一孩子突然厌学的原因
1、学习压力过大。高一孩子的学习压力不仅来自于学校同学的压力,还来自家长老师的压力。孩子回到家里,自己除了学习就是玩。回到家里,他们又什么也学不会,学习上什么都学不会的,这对于他们的学习没有任何帮助。
2、高一学生的生理和心思开展不成熟。学校和父母又给予过大的压力,使高一学生呈现一些心情和行为的改变。生长在应试教育严峻的今天,归于高中学生的自由空间少,导致不会交流,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
高一的孩子成绩下降怎么办
1、不要存在于过分强烈的攀比心理。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么,但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
2、了解各个考试节点。高一孩子的任务就是好好学习,而家长们的任务则需要为考生做足准备。高中三年是有很多考试的,家长们可以提前了解考试节点并做足功课,时刻关注这一年的考试节点。还要根据孩子的成绩了解一些报名时间,比如自主招生考试报名时间、还有各个学校的招生政策等等。
有的家长发现自家孩子在初中的时候成绩还是挺不错的,但是孩子才刚上高一,成绩却非常的差,因此就感到很是生气。其实这时候,家长更应该控制好自己的情绪,知道孩子为什么会出现这样的情况,更要知道孩子刚上高一成绩差怎么办?
刚上高一成绩差怎么办
1、学好简单的最重要
成绩差,基础肯定有问题。基础,需要的就是最简单的知识的铺垫。因此要放下架子,重新认识基础对自己成绩的重要性。然后找到重点,进行初步的理解,该记忆的一定要记好,不能理解的要借助同学或老师这样的外力。基础好了,一些难度稍大的题就会做一些了。把简单的学好,是能做到的,更是能做好的。
2、以朋友的角色与孩子沟通
家长应该经常与孩子沟通,了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中,不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论,而是应以一个朋友的角色,试着聆听孩子的想法。孩子觉得和家长的地位是平等的,才能说出自己内心的真实想法,家长才有帮助孩子提高成绩的前提。
3、课前预习新课,提高学习的主动性
高中的知识点难了很多,很多知识点比较抽象,不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点,高一学生要提高学习的主动性,自觉主动地学习。提高学习的主动性,高一学生要预习课文,提前了解新课内容,把不懂的知识点攻克一下。然后要跟上老师的思路,主动思考,最后解决不懂的知识点。
刚上高一成绩差的原因
1、不适应老师的讲课方式
高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了,这也是孩子刚上高一成绩差的主要原因。
2、学得多,而且学得快
高一要学习9门考试科目和多门考查科目,学习的课程非常多,但是每一科的课时却非常少,所以各科课时都非常紧张。老师为了赶进度,都讲得非常快,甚至连讲题的时间都没有,在这种情况下,学生很难“吃透”。
3、课前不预习
在初中的时候,老师就反复给大家强调预习的重要性,但是到了高中,还有很多学生不进行预习。这是不利于学习的。高中的知识点难度系数上升了好几个档次,如果不进行预习,上课的时候就很难找到老师讲的重点,老师讲的知识点也容易跟不上。
很多刚刚进入高一年级的孩子会比较容易出现厌学的情绪,这主要是因为高中学习的内容比较多,学生的负担会很重,再加上不适应高中的学习方式以及学习环境,就会使孩子出现不想上学的想法。那么,面对具有这个问题的孩子,我们应该怎么办呢?
孩子刚上高一不想上学怎么办
1、分析孩子严重厌学的原因
家长要学会分析孩子出现不想上学这个想法的原因,是学习困难?害怕考试?早恋?对未来焦虑?还是同学间的人际关系出了问题?家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结。
2、打开孩子的心结
当孩子出现了不想上学的想法时,他们自身也很难受,心情郁闷烦躁,无法再心平气和地学习。这时,家长应该坐下来敞开心扉跟刚上高一的孩子谈一谈,态度温和一些,多一些感同身受,帮助孩子解开心结,听孩子吐槽不快,教会孩子勇敢面对现实。孩子只有心里真正想通了,他们才会客观看待学习这件事。
3、不提过高的要求
很多孩子之所以对学习有恐惧感,大多是源于家长过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有些时候,家长逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生厌学心理。
4、鼓励孩子寻找支持
身边的家人、老师和同学都可以成为孩子们学习和成长的好伙伴,这些人可以提供支持和建议,帮助孩子走出学习困境,从而获得更好的学术成就。
此外,我们还可以鼓励孩子参加各种课外活动和有兴趣的社交圈子,如文艺团体、运动队、志愿服务等。以充实孩子的生活和丰富自己的知识,同时也可以结交到更多志同道合的朋友,谈论兴趣和爱好,与他们分享新的想法和经验。
高一孩子的教育方法
1、帮助孩子减轻压力
刚上高一的孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一,就是学习压力过大。因为随着高考的临近,孩子普遍希望努力提高学习成绩,为备战高考做好充分的准备工作,也就感觉到了越来越大的学习压力。
同时,这个阶段孩子的学习负担非常重,不仅各科的作业量大,考试也非常频繁。尽管孩子学得非常辛苦,每天用于学习的时间非常多,甚至要熬夜学习,还是会经常面对考试失利的结果,进而出现不想上学的想法。
2、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾
学生的竞争是激烈的,残酷的,刚上高一的孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而家长就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。
家长在这个过程中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就行。而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成心理压力大。如果在这个时候我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。
有些孩子在初中的时候明明学习很好,但是到了高中以后,成绩就突然一落千丈,急速下滑,根本止不住。
孩子上高一了成绩很差怎么办
1、不要责怪
作为家长,要能理解孩子,孩子除了学校里正规的课程要学,还要参加各种兴趣班,说起来也够辛苦的,所以当孩子出现了成绩很差的情况时,家长们一定不要去责怪他们,不要让他们产生心理负担。
2、合理安慰
孩子成绩不好,他们自己也不愿意,家长难过,可最难过的还是孩子自已,所以在这个时候,作为家长们一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让他们不要那么伤心,以免影响学习。
3、找出原因
一向成绩都不错的孩子,如果突然间成绩下降得厉害,家长们需要在合适的时间,找孩子谈谈心,沟通一下,看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习,帮助孩子找出原因,解决问题。
孩子上高一了成绩很差的原因
1、学习习惯跟不上
初中不喜欢预习,不喜欢复习等,没有形成科学的学习习惯,所以跟不上。
2、学习方法跟不上
不再能死记硬背了,高中主要靠的是理解后记忆。不理解,就不行。
3、思想维方法不同了
初中,主要靠形象思维和直觉思维,高中靠的是抽象谁和逻辑思维,比较抽象。思维方法法改过来。
4、知识量变大
初高中的知识跨度非常大,初中三年的知识量甚至不如高中一年的学习量,所以很多同学在高中就会有吃力的感觉!
5、授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,用到较多的时间给学生辅导,而进入高中,教室上课更加注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动变多了,许多问题要求学生独立思考!
孩子上高一了成绩很差怎么办,孩子在进入高一之后,可能因为各种原因成绩下滑,家长此时一定不要责备孩子,要好好安慰孩子,找到原因,然后才能想出方法解决问题。
首先跟孩子沟通,让他知道自己和优秀生一样的厉害。只要孩子爱学习,有学习兴趣。多关心鼓励,学习会慢慢赶上的。让孩子产生明确的学习目的,帮孩子寻找科学的学习方法。降低期望值,给孩子一定的空间。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办
1、转变学习方法
加强学习的自主性,培养自主学习的好习惯。一定抓住高一难得的时间,培养自主学习的好习惯,加强学习的计划性,九科内容合理安排,如果时间还不够用,难度比较大的话,那就要根据将来自己职业规划和选课走班目标,有所取舍,加强感兴趣或者优势比较大的另外几科,这样做有的放矢,扬长避短,发挥出最大的优势,为将来选课走班做准备。
2、整理错题本
孩子成绩越来越差,差在哪里?哪些题目做错了?这些做错的题目有没有共性的东西?这些问题如果家长自己比较清楚的话,家长可以抽出时间陪孩子一起把错题集整理出来;如果家长自己的知识水平有限,可以求助于孩子的老师或者其他人。让孩子把做错的题目分门别类,将其整理成错题集,有益于孩子把考试中踩过的“坑”填平,化为学习上进步的“桥”。
3、要正确定位
一定要帮助孩子正确定位,初中代表过去,中考已经成为历史,初中优秀不代表高中优秀,中考成绩越好,考得高中越好,同学越优秀,面临的竞争就会越大。中考成绩有很多“水分”,我曾经对两个中考成绩一样的学生进行过调查,结果发现两人文化课成绩竟然相差四五十分,原因就是中考成绩里有体育、独生子女、实验、计算机等各种加分项目,而这些到了高一都不管用了。
所以,经过几次考试,慢慢形成一个对自己的正确定位,看看自己大约处于班级的什么位置,然后依次为起点,奋起直追,才是关键。
孩子上高一成绩下滑严重的原因
1、不适应高中老师的讲课方式
高中课程任务明显比初中重很多,一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系,极有可能会影响听课效率,甚至直接跟不上听不懂了。这也是高中要分层次教学的主要原因。
2、学习方法的改变
学不得法,影响学习的效果。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分同学上课不能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。学生中上课时只喜欢听老师讲的占90%,喜欢自己看书的占4%,能独立思考解决问题的占10%,也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
3、考试形式的变化
首先考试的分数有变化,语数外都是150分,其他各科是100分,分值的增加,会拉大学生的差距。其次,高中考试内容更加灵活,通俗地说,就是让学生开卷考试,学生也在教材上找不到答案,这和初中是不一样的。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办,要帮助孩子适应高中的生活,毕竟很枯燥,然后养成好的学习习惯,多多鼓励,不要责备,给孩子精神上的鼓励。
有的孩子刚进入高一,就加入了谈恋爱的步伐中,很多家长面对孩子早恋,都很生气,强行逼迫孩子和对方断绝往来,其实这种做法是不可取的。很多孩子在高一的阶段,自己的心理产生极大的变化,对周围的异性产生好感是很正常的现象,家长要合理的引导孩子,让孩子明白恋爱的意义,不能不尊重孩子。
孩子刚上高一就谈恋爱怎么办
1、跟孩子分享自己的恋爱经验
高一孩子在成长,有了对异性的情感,但是没有经验,此时,父母要想办法诱导孩子跟自己谈一些关于情感成长的事。这时,您可以把自己的经验告诉她,通常,孩子会对父母的恋爱经历很感兴趣。注意,谈话一定是朋友式的建议,而不能是权威式的强压,以免孩子反感,让孩子真正明白父母是为他们好的。
2、不要着急
高一家长如果发现孩子早恋,先不要着急,可以先和孩子沟通,告诉他这种行为是不对,耐心的告诉他早恋的后果,但是不要用强硬的语气,要以平和的口吻温柔的语气和孩子沟通,家长可以先听听孩子的想法,千万不要让孩子排斥你,这对处理孩子早恋问题是有帮助的。不要找对方,如果你找了对方,那么孩子一定是会对你有意见的,说不定还会有不好的后果。
3、了解原因
了解孩子谈恋爱的原因,同时在针对高中生谈恋爱怎么办这个问题的时候,各位家长还应该做到的一点就是去了解孩子们谈恋爱的原因,去了解孩子们究竟是因为什么,是自己缺乏关心还是在内心中有一个错误的爱情观念等等,因为针对不同的原因,是要有不一样的处理方式的。所以这一点是需要各位家长去注意的,不能不由分说的就责骂孩子。
4、不要强硬的态度
在面对高以学生谈恋爱怎么办这个问题的时候,一定不要在一开始的时候,就对孩子们有个强硬的态度。很多的家长在知道孩子们谈恋爱以后,就会非常的气愤,然后开始对孩子们进行一场说教,甚至是去打骂孩子们等等,这里千万不要这么做,因为这样做只会去激起孩子们的内心的抵触情绪,更加不愿意配合我们处理这件事情,所以家长要有耐心,及时帮助孩子。
孩子刚上高一就谈恋爱的原因
1、互相攀比
有的同学谈恋爱,只是因为对方给了自己一点点好感,就走到了一起。这是因为虚荣心作祟,也有盲目攀比的。因为某某有朋友,他自己应该也有一个,所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友或男朋友,这使他们与邻攀比。在学习中,我们经常会发现一个班级,有一对正在谈恋爱的学生,如果任其发展,这个班会发展成十对到八对谈恋爱的同学,所以要及时制止这种风气。
2、高一学习压力大
高一学生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,两人开始形成依赖,最终相爱。这类学生主要是留守学生,父母长期在外,他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子,这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象,所以家长要营造一个好的家庭氛围。
很多孩子初中时成绩特别好,可到了高中发现自己成绩渐渐下滑,越来越跟不上了,但再怎么努力还是跟不上。有句老话说的话,心急吃不了热豆腐,成绩是慢慢提高的,怎么能像做火箭一下子上升呢,所以要让孩子找对学习方法。
孩子成绩下滑也是有多种原因的,找到原因后对症下药才能让孩子的厌学情绪得到缓解。可能是孩子面对太多优秀学生压力大,也可能是不适应新环境、新老师等等,家长要多和老师、孩子沟通,及时调整解决厌学问题。
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。
学习并不完全是枯燥无味的,你如果喜欢而且愿意花时间去研究,那么渐渐地就会培养出兴趣,同时产生出学习的快乐因子,也就不会再厌学了。
高一很多学生以为自己很努力了,就应该看到成绩、看到效果,分数就该提高,排名就该靠前。其实不是这样的,家长要让孩子清楚,你在努力的同时别人也在努力,甚至比你更努力,所以如果你不努力排名反而会下降。
分数只是一个阶段性的测试,成绩提高或是下降了,只能代表这个阶段你是否努力了,并不能代表过去或者将来,高一学生厌学只是因为看的太过短浅。其实,只要你努力,把一个个需要掌握的知识点都学透了,那么成绩一定会回报你。
最后,家长和老师一定要做好学生的思想工作,只有让高一新生心无旁骛地专心学习,成绩才能提高,想其他的都没有用。
高一是从初中到高中一个很重要的转折时期,高一学得好不好,关系到高二是否有信心学下去。学习成绩无疑是爸妈最关心的事,尤其是考试阶段,面对孩子的排名,几家欢喜几家愁,有第一名,自然也有倒数第一。
孩子高一成绩倒数第一怎么办
1、以朋友的角色与孩子沟通。青春叛逆期孩子的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情,都有自己的看法,但他们更愿意将这些看法憋在心里,或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数,他们并不是不在意自己的成绩,他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里。
2、家长用实际行动影响孩子。言传不如身教。家长一回家就打游戏,孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书,久而久之,孩子受到父母的熏陶,也会变得自律。
3、对分数不要过于敏感。家长对孩子的成绩关注度过高,比孩子还紧盯着成绩不放,对成绩的高敏感度让孩子焦虑,让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情,家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着,一定要让孩子成绩好,一定要考上什么样的高中、大学,就很容易让学生也陷入到焦虑之中。
4、跟孩子一起分析原因。等孩子的负面情绪平复以后,家长就要跟孩子一起分析考试失利的真正原因。认真分析试卷上的每道错题的错误原因,是知识点没有掌握到位,还是解题方法不够灵活,或者是解题速度太慢。
5、与老师探讨解决方法。分析完导致考试失利的原因以后,家长要主动跟班主任老师联系,共同探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。此外,家长还要跟班主任老师达成共识,共同督促孩子把这些解决方法落实到位,这样做就能帮助孩子尽快提高学习成绩。
孩子高一成绩倒数第一怎么逆袭
1、注重基础知识的积累。高一学习的知识是高考方面的基础知识,基础知识的积累是为了高三的能力技巧提升。所以,要想成绩好,就要充分梳理自身的学习情况,找出薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点,再逐个击破,直接解决。对于数学来说,基础知识是理解和记忆基础公式和知识点。
2、及时整理错题。整理错题就是一个查漏补缺的过程。错题可以分为以下几类:例题错题:例题的整理也应当分为:经典考点、重要知识点、经典做题等等。习题错题:平时做习题、做卷子产生的错题,单元卷、月考卷、模拟卷等等。真题错题:主要是历届高考题的错题,以最近五年的为最重要。
3、转变心态。在高一的时候学习可能并不是很好,但是这正是说明了有上升的空间,只要付出努力,一切皆有可能,如果心态不好,抱着破罐破摔的态度,那就会毁掉一生。
成绩倒数的原因
1、方法不对。平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力。
2、兴趣不浓。孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
3、上课不听。上课时间很短暂,只有45分钟,老师们还要忙着纪律,耽误部分时间,也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。
4、巩固不强。每天的新授课,需要注意听讲,课下,学生更要做练习,巩固所学的新知,做到触类旁通、学以致用。