2024-06-11 17:10
1567浏览与初中生儿子的沟通和交流，进入初中以后，孩子们独立意识逐渐加强，出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活，是一种自我觉醒的表现，是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况，不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通。
与初中生儿子的沟通和交流：
第一，要讲清楚道理。为什么要这样做，为什么不能那样做，要把道理给孩子讲清楚，让孩子折服，这样才能在认同的你的基础上，按照你的意见去做。
第二，要少唠叨。有些家长抓住孩子就讲道理，就长篇大论，结果唠叨起来没完，让人不胜其烦，家长唠叨的越多，孩子就越是反感，孩子会故意不听，以示反抗。因此，家长要少说，精讲。以孩子能微笑着听你的说话为标准，一旦谈话的气氛不融洽了，就要改变策略。
第三，要选准时机。要在适当的时候，选用恰当时机去跟孩子沟通，不要想起来就讲，讲起来就没完没了。比如督促孩子学习，介绍学习方法，等等，要在考试以前讲，要在平时讲，考试结束了再讲的话，就有点秋后算账的意思了，效果反而不是很好。
第四，要让孩子感觉到你是在帮助他，而不是在责怪他。每个孩子在成长的过程中，不可能都是一帆风顺的。当孩子遇到挫折的时候，他们往往很迷茫失落焦急，这时候家长越是指责孩子，就越容易让孩子不听话。而开导，鼓励，真诚地帮助，会拉近和孩子心灵的距离。
第五，可以采用写信的方式。面对面的交流，有时会让冲突更加激烈，家长就可以换一种方式，比如写个纸条，录音录像，写封信等等，这些方式，可以让孩子能静下心来思考家长的想法，避免了唇枪舌剑的争吵，面红耳赤的尴尬，剑拔弩张的恐怖。孩子读初中的时候，我一边写时评写小说，一边给孩子写信，每一封信都针对孩子出现的一个问题去重点分析，加以正确引导，起到了良好的效果。
如何和初中生儿子沟通？这个问题很多家长困惑着，自己的孩子慢慢长大，怎么变得不那么听自己的话了，甚至开始顶撞自己了？
首先、你应该感到高兴，孩子开始变得有自己的主见和想法了。如果孩子一直都是什么事情要靠父母来拿主意，什么事情都依赖着父母，那孩子将来长大又怎么有出息？
第二、但是孩子终究还是孩子，很多事情还是需要父母的管教，需要父母的鞭策，需要父母的念叨。
但是，很多时候沟通有些问题，孩子和父母会发生顶撞，矛盾升级。那么如何和初中的孩子做好沟通呢？
第一，心态放平和，以平等的心态和孩子交流，不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向，大原则，大路线没有问题就好。如果大原则出现问题，那就可以用家法伺候了。至于小细节问题，就和孩子平等沟通交流，促使孩子的改进。
第二，好好说话。这个一点很重要，任何家长都是爱孩子的，但是有些矛盾，就是因为没有好好说话，而产生不必要的麻烦。
比如有个故事，女儿在母亲生日的时候，买回来一束鲜花送给母亲，母亲当作众客人的面，却劈头盖脸的说，你有多少钱啊？就知道乱花钱？买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪，进了房间。而母亲，捧了鲜花闻了又闻，心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢，却还要骂孩子呢？这样的故事还少吗？
第三、多让孩子表达，多让孩子说话，然后和孩子一起探讨，以你对事物的认识经验，告诉孩子应该怎么做，还要问孩子是不是认同这个观点？
第四、言传身教。教育孩子，要以身作则。自己做不到的事情，你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样，带着孩子一起奔跑，成为孩子成长过程里的最好的伙伴。
而不是，你在玩手机，你在打麻将，你却要求孩子去看书写作业，孩子会听吗？孩子会有那么乖吗？
总之，平和的心态，平等的和孩子沟通，告诉孩子什么是对的，什么是不好的，然后一身作则的教育孩子，和孩子一起奔跑，陪孩子一起成长。
家长如何和中学阶段的孩子进行有效沟通？这个问题看似简单，照本宣科，可以讲很多。但是作为过来人和老基础教育工作者，又感觉这个问题不简单。
因此，这个问题更有必要讨论，特别是沟通有困难，甚至无法沟通的家庭，更有必要多讨论，多交流，多思考！
父母与上中学的孩子沟通应该注重哪些方面呢？个人认为：
一是父母要认识到自己在沟通中处于主导地位。起码是在是非问题、原则问题、道德问题、法律问题等方面要坚守底线思维！不能突破底线！
二是尊重孩子成长规律，充分理性认识孩子的特点，包括优点、不足和缺点错误，特别是逆反心理，在关怀、引导、包容、纠偏、向好等方面上下功夫，注意方式方法，好事办好！避免冲动激化、避免冲突失控！
三是父母要从小跟孩子有良好的沟通，尊重孩子，在此基础上，沟通越好，感情越深，冲突越少。在教育孩子方面，父母切记简单化、极端化、粗暴化，不要把自己的思维心理水准，降低到跟孩子一个样。
四是沟通中出现的问题和后果，都是父母的问题。父母对此要认识清楚。好的动机，没有好的过程，结果就很难保证好！孩子就如树苗，歪了，倒了、斜了，或者被虫子打了洞，不要责怪树苗本身，一定是园丁的责任。
五是父母要学会做家长，这是一门学问。不是有了孩子，就一定是合格的家长，合格的家长起码会教育孩子。教育孩子，需要家长的自我学习、思考、提升、完善。自己不求上进，是当不好家长的。自己胡搅蛮缠，如霸座、碰瓷、闹课堂、闹校园，甚至违纪违法，就不仅是不合格的问题。如果自己守法守纪、文明礼貌、助人为乐，遵守道德规范，家庭教育也就不会差到哪里去，孩子就有了健康的成长环境。
家长与初中的孩子沟通要放低姿态，与朋友似的关系进行沟通。
初中的孩子处于判逆期，家长要多了解孩子的需求，倾听孩子的心声。这样孩子才能敞开心扉，与家长沟通。
家长与孩子沟通时，产生不同意见，家长切记直接否定孩子的想法，要摆明自己的观点，有理，有据，然后给孩子时间让他去思考，去判断。总之，要懂得尊重孩子，维护孩子的自尊心，让孩子感受到你仅仅是他的家长，更是他可信赖的朋友。
很多家长发现，孩子进入初中之后，变得越来越不爱说话了，甚至有什么话也不愿意和父母说了，这是孩子青春期的表现，家长不要太过担心。
初中生不喜欢和人交流什么原因
1、青春期的情绪变化
孩子到了青春期之后，身体和心理会发生天翻地覆的变化，心理上的变化尤为明显。这个时期的孩子会表现出非常强的逆反心理，在和家长接触时，这种逆反心理会更变本加厉。
可能小的时候孩子很喜欢和家长出去玩，但是进入了青春期以后，孩子就会突然变成独行侠。如果孩子是因为青春期才出现这样的情况，家长不必过于担心。
2、家长太过唠叨
如果问孩子，为什么不愿意跟老爸老妈说话，最常听到的回答是，他们太烦人了，烦是什么意思呢，青少年中的烦，指的是家长妈总是重复要求他们做同样的事情，让人厌烦。对孩子而言，不断的重复，意味着不相信他们有能力做好这件事。
3、缺乏共同语言
学生们普遍认为他们与他人没有共同语言，说到学习，大多数人盲目地要求取得好成绩和高分。他们对孩子心中喜欢的东西不置可否，甚至直接阻止他们。只有少数的人可以或多或少地与孩子谈论他们的偏好，而更多的人不会选择这样的话题。
初中生不喜欢和人交流家长该怎么教育
1. 跟孩子建立有效的情感联结
所有的教育看似表面的因素在发挥作用，实际都是隐性的因素在发生作用。而这个隐性的因素就是你跟孩子的情感联结。说直接一点就是孩子能够感受到你真心的关爱。
这份爱不是你挂在嘴边说的，你有多爱他或者你为他付出了多少。而是真真切切地让孩子感受到你对他的关心和关注。这是你们沟通的基础。
2. 创造安全的沟通环境
孩子不愿意沟通可能是因为害怕被误解或批评。家长应创造一个开放且非评判性的沟通环境，鼓励孩子表达自己的想法和感受。即使有分歧，也要以理性和平和的态度进行讨论。
3. 共享家庭时间
在忙碌的生活中，家长可能会忽视与孩子共度时光的重要性。定期安排家庭活动，如共同完成家务、户外运动或者观看电影，可以增进家庭成员之间的情感联系。
4. 鼓励社交互动
鼓励孩子参与兴趣小组或社区活动，这不仅能帮助孩子建立社交网络，还能提高他们的社交技能。同时，家长可以通过参与孩子的活动来了解他们的社交圈。
5. 给孩子一个温馨的成长环境
要想让初中的孩子改变不爱说话、不爱交流的情况，就要给孩子创造一个宽松且温馨的成长环境。光说说不行，夫妻一定要相互信任和恩爱，夫妻恩爱家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人与人的交流就会顺畅，沟通顺畅心情就好。
心情好就有幸福感，孩子同样也有安全感，这一切都是环环相扣的，只要有温馨的成长环境作保障，天天生活在温馨、幸福的家庭里，孩子怎么会跟家长没有话说呢！
内向敏感的孩子该怎么教育
1、培养孩子的沟通能力
鼓励孩子多与家人和朋友交流，让孩子学会表达自己的想法和观点，增强孩子的自信和表达能力。
2、给予孩子足够的思考时间
内向性格的孩子往往需要更长的时间来思考一个问题，只有他们内心把一个问题反复思考权衡之后，才会对这个问题作出判断和评价。
所以父母在给内向的孩子提出一个问题后，一定要给孩子更多的时间来思考。当然，有些内向的孩子不仅在说话的时候会慢一些，吃饭、运动、学习等等方面也会有速度慢的情况，父母也应该给予更多的包容和理解。
3、带孩子参加集体活动，鼓孩子结交朋友
比起有距离感的大人，内心敏感的孩子更愿意和同年龄阶段的孩子相处。所以家长在一些闲余时间可以多带孩子参加户外活动，让孩子在大自然中释放自己。
带孩子去朋友家串门，一起玩游戏，在孩子玩的过程中，家长不要过多的干涉。让孩子多体验和朋友一起玩耍的乐趣，提高孩子的社交能力，变得开朗外向起来。
也可以邀请孩子的朋友到家里来玩，让孩子做小主人尽地主之谊招待朋友，与朋友一起分享有趣的事情，聊开心的话题，家长给孩子准备好孩子之间的礼物等等。在轻松的环境下孩子不知不觉中就学会了与人交往，增强了自信心。
4、锻炼孩子独立能力
性格内向的孩子不愿与外界交流接触，这时候需要家长多点创造条件让他们去独立完成某件事情，比如去代替父母做一些简单的事情，以此来建立孩子的自信心。
等孩子认为自己有能力完成一些事情后，也会大胆地去接触他所感兴趣的事情，内向的性格也得到一定的改变。
5、给予支持和肯定
对孩子的努力和成就进行肯定和赞扬，让孩子感到被重视和受到认可。
面对孩子叛逆的这种情况，想必家长也是感到很头疼。不知道应该怎么办。尤其是各种教育方式都用上了，但是还没有起到效果。对于孩子和家长之间在叛逆期的时候，需要明白一个点就是家长应该怎么做？请看以下的内容。
初中生特别叛逆根本无法沟通怎么办？
1、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求，家长也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让孩子明白了你的看法。作为家长，我们不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较，在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、弱化孩子的行为
孩子有了自己的个性和想法，凡事想自己做主。而很多父母并没有注意到这一点，他们喜欢告诉孩子这个怎么做，那个怎么做，而身处叛逆期的孩子并不喜欢这样的命令。正确的做法是，和孩子一起参与到他想做的事情中去，和孩子一起探索，而不是口头说教。
4、合理表达，温情而不骄纵
父母只知道倾听，也是远远不够的，还要能够将自己的感情合理表达出来。从单纯关心孩子的生活起居，转变到指导孩子的发展和成长，掌握了这一点，大多数父母都能够成为孩子的好朋友。不过需要注意的是，这个时期，家长既要合理地表达自己的感情，又要掌握爱和严的分寸。我们要满足孩子的正当需求，又要抵制孩子的不合理要求。
5、关心孩子的朋友圈
了解自己孩子朋友圈的过。
程中，我们也要帮孩子筛选什么是值得社会交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好，但为人正直做事有章法，这样的朋友是值得交往；有的朋友学习成绩好，但是心思不正，这样的朋友宁可不要。
6、制定合理的家庭规矩
俗话说得好没有规矩不成方圆，想要限制孩子的不良行为，家长就要制定一套合理的家庭规矩，这样孩子就有了一套行为准则，孩子在心中就有了一项指标，知道自己什么该做什么不该做。假如孩子做了超过规矩的事情，家长也有了正当理由去教育孩子，否则孩子就会觉得家长不理解他，有了规矩后能够限制很多孩子的不良行为。
初中生特别叛逆根本无法沟通的原因：
1、父母不尊重孩子
很多时候父母总是爱把自己的想法强加在孩子身上，孩子小的时候孩子会照做不误，可能孩子长大了，有自己独立的思想。这时候再把思想强加会迫使孩子通过行动和言语来反抗家长。
2、孩子自我意识的发展
到了一个年龄阶段，孩子脱离父母的管束，也在接受着学校的教育，孩子会产生一个自我意识。他会独立地去选择要做某一件事，不管好坏，这个时候孩子有他自己的判断，这也是成长的一个标志。
初中生特别叛逆根本无法沟通的表现：
1、抵制父母
这个时期的孩子并不想要父母把她们当做小孩一样来看待，所以在父母给孩子讲各种大道理的时候，叛逆期的孩子不但听不进父母的道理，还会质疑父母的权威，从而违抗父母。
2、容易冲动
叛逆期的孩子好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。
初中学生处于青春期，青春期是一个孩子成长为成人的过度阶段，孩子面临着身体发育、学业发展、社会身份意识、人际发展等巨大的压力。他们身体发育成大人了，可是认知方面却依然很幼稚，这个阶段的孩子心理容易失去平衡。他们叛逆、厌学、学习成绩下降都是很正常的。
说教对这个年龄段的孩子起不了多少作用，尤其是男孩，他们本来就不是很好的听众。
和正规治疗同等重要的，是父母科学智慧的爱和陪伴。这事也可以很简单。过度的唠叨是毒药，过度的担心是诅咒。
父母静静地爱他、陪伴他、照顾他、祝福他，告诉孩子，不要怕，父母一直都在。
切记不要唠叨、控制、指责、评判，把孩子当朋友，平等、尊重、接纳、理解。
不要试图通过唠叨、强迫、怒斥、威胁去改变孩子现状，亲测完全无效，只会让事情更糟糕，导致亲子关系恶化，孩子病情加重。甚至酿成不可挽回的悲剧。
您希望孩子成为什么样的人，自己先成为那样的人吧。
全家生病，孩子吃药。面临如此困境，是危机，亦是机遇。父母觉察、反省、复盘自身，通过心理学知识学习，调整认知，改变自己。认真工作，努力上进，快乐生活，生活地有劲、有趣、有奔头，父母人生快活的样子，就是对孩子最好的教育和无声的引领。
所以，调整好自己状态的父母就是给予孩子效果最好的“解药”！
很多孩子在进入初中之后，因为受到周围环境的影响，加入了早恋的步伐中。面对这类现象，家长要理解自己的孩子，进入青春期，对异性有好的感觉是很正常的，不应该因为一些不必要的原因，而让自己的孩子陷入舆论当中。要正确看待孩子的感情，不要因孩子早恋而对孩子非打即骂，这是很不好的现象，家长要学会理性看待早恋问题。
初中生早恋家长该如何教育和沟通
1、家长要摆正心态
很多家长，得知初中生和异性交往，就惊慌失措，风雨来临，感觉必须大动干戈，把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是，孩子的问题，你拿放大镜去看，他就真的变成大问题了，你若掠水无痕地处理，它往往就消失了。所以家长要认识到：第一，你了解的不一定代表孩子早恋，有些只是正常交往。即使是早恋，其实也是正常的，要理性看待这类问题。
2、引导正确爱情观念
初中生在成长过程中，对异性所产生的好奇感，是不可避免的，那么家长的正确引导就很重要了，父母要让孩子知道什么叫爱情。婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任，它不仅仅是对于夫妻两个人，还有双方的父母以及来自各个方面的压力，真的是没有任何能力的人是做不到这一切的，并且孩子还那么小，那就更不懂了，所以家长一定要做好引导工作。
3、尊重孩子隐私
很多家长面对初中生早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后，不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，同时教会孩子如何正确保护自己，让孩子有一个防患意识。
4、理性对待孩子早恋问题
初中生进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱，要在平时的生活中，多给自己的孩子一定的关心的帮助。
初中生早恋的原因
1、模仿心理
处于青春期的初中生，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言，所以家长一定要给孩子做好榜样的力量，让孩子知道什么是真正的恋爱。
2、攀比心理
其实在我们的生活中，很多学生都会有这种心理，这种想法其实很多人都会有，就连很多孩子都会有这样的想法。其实早恋的人也是有这种想法的，因为看到别人和另一半在谈恋爱，他们也觉得这好像是很好的样子，所以总是想着自己也需要谈恋爱的，所以就会和别人在一起，这不是真正意义上的谈恋爱，只是攀比现象。
初中生早恋家长应该怎么沟通引导？家长要教育孩子正确认识青春期，认识自己，发挥自己的优势，设定学习目标，规划自己的人生。多参加学校的文体活动，让初中生明白，早恋不是未来的唯一追求，高品质的生活和有价值的生活才是未来的追求。
初中生早恋家长应该怎么沟通引导：
异性相互吸引是正常的，家长应正确引导。不管他们的感情有多深，他们都应该有底线和自我保护意识。帮助初中生把对异性的热爱转化为对学习的热爱。
家长应该帮助初中生认识早恋。优缺点，如果早恋对待好话，两个初中生可以互相帮助，到同一个重点高中，到同一个名牌大学，共同进??步。初中生早恋如果处理不好，可能是孩子没有学习的想法，导致学习成绩下降。
父母要中立，不反对早恋，不支持早恋。关心初中生的学校生活，有问题及时与孩子沟通，避免与初中生直接冲突，要有积极的语言观念，不要盲目责怪孩子，教训初中生。这可能会适得其反。
找到初中生早恋的父母来淡化问题，最重要的是对初中生有理解和尊重。有朋友是好事，交朋友也不一定限于同性。至于和异性的关系，就不要定义了。
家长应该怎么跟初中生沟通？初中生一般都是到了青春期年纪的孩子！家长如何与初中生沟通，也就是如何与青春期孩子沟通的问题！
家长知道青春期的孩子很多有叛逆现象！这是因为到了青春期，孩子开始“苏醒”了。自我意识增强了，有了自己的思想和看法，不想再受大人的束缚了！一向挺乖的孩子变得脾气暴躁，还动不动就发火，让家长一筹莫展！
这个阶段，家长和孩子沟通顺畅，显得格外重要！但怎样与孩子沟通呢？有的家长还是用过去的教育方式，以致于造成亲子关系紧张，孩子出现更多问题，不利于孩子度过青春期！对以后的成长也带来很大的问题！
孩子到了青春期，家长必须要有改变沟通方式的意识！家长不能用命令的，强制的话气跟孩子说话！要用尊重的，商量的方式，来解决问题！遇到事情，家长一定要保持冷静！在孩子发脾气时，家长一定要冷处理，等孩子心情好的时候，再指出不对，说出关键问题就可以了，千万不要唠叨！
跟青春期的孩子沟通还有一种方法！孩子喜欢打球，父亲可以和孩子一齐打球，孩子喜欢玩游戏，父母有时间就和孩子切磋切磋！这样，父母跟孩子有了共同爱好，共同话题，在聊天中就了解了孩子的想法了！
只要家长愿意改变，认识到沟通的重要性，用心跟孩子沟通，一定会有效果的！