2024-03-28 15:32
229浏览提前和大宝沟通好，时刻关注大宝，一定要让他知道家人还是爱他的，注重他的存在。千万不要都围着小宝而把大宝一个人晾在一边，这会让他难受，以为不重视他了，不要让他有心理落差。
我是两个孩子的妈妈，当我怀上二宝的时候，我是这样做的。
从心理上给大宝打预防针。当我知道我怀上二宝的时候，就开始告诉大宝，妈妈肚子里要有个小宝宝来到我们的身边，等她出生后，会陪你玩，陪你一起游戏，一起看书，你就不会闷了。
从行动上，让大宝开始独立。我家两宝贝相差5岁，那会我就开始让大宝独立睡觉了，自己学着做自己的事情，我来陪着她做，等生下二宝的时候，大宝就感觉好多了。
她就不会因为没有妈妈在身边，什么也做不好而苦恼，而无助了。
等二宝出生后，只要有空的时间，就来陪伴大宝，并告诉她，“你小的时候，妈妈也是这样陪你的，等二宝长到你这么大的时候，她也会和你一样，自己的事情自己做！”让大宝心理有个平衡，并告诉她——妈妈爱她。
同时也要注意以下几点：
1.在孩子之间不做比较。比如说，“你不如弟弟听话”等。
2.不在大宝面前，夸二宝。如果，有人夸二宝，你马上要加一句对大宝的认可，然后告诉大宝，每个孩子都是独一无二的，各有各的特点。
3.如果大宝闹情绪，你要说出他的感受，比如：“妈妈知道，你现在很委屈”、“妈妈注意到了，你很生气”等，让大宝觉得自己被理解了。
4.经常用“妈妈看到你……”、“妈妈发现你……”等来表达对孩子好行为的认可，让她知道自己是被关注的。
5.在大宝的能力范围之类，让他帮忙照顾弟弟，洗个奶瓶，递个纸尿裤等。让大宝觉得自己是被需要的，是有价值的。再跟大宝说：“谢谢，有你真好。”
6.空闲时间，多抱抱大宝。告诉她：“不管怎么样，爸爸妈妈都是爱她的。”给她安全感。
很多时候对于大宝来说，二宝的到来可能是她所期盼的，也可能是她不太愿意接受的。她们一方面喜欢有个“玩伴”，另一方面可能会担心这个新的来客会侵占自己在家庭中的“中心地位”，和自己争夺父母的爱。所以这时候，家长的引导就显得非常重要！
二宝到来，分散家人的注意力，有的大宝会出现“退行”，例如已经不尿床的宝宝又开始尿床、可以独自睡觉却又开始要求爸妈陪睡等。
家里两个孩子对分享父母的爱，本就有着不同的敏感度和评判标准。每个大宝会经历一段集全家人宠爱于一身的日子，直到老二出生才分走原本全部属于他的爱。而二宝不一样，他们从出生起就是有哥哥或姐姐的，对分享父母的爱这件事接受度就比较高。
二宝出生前，可以让大宝每天和肚子里的宝宝说说话，并让大宝感受宝宝的胎动，让大宝真实感觉到有一个小宝宝在妈妈肚子里。
每次去做产检时也可以带上大宝，一起听小宝宝的心跳：“你听到小宝宝的心跳了吗？他很快就能出来跟你玩啦。”
有了二宝以后，父母照顾大宝也要遵循以前的生活规律，不要忽略老大，让大宝感受到父母的爱意有所转移。父母要对大宝有单独陪伴的时间，可以陪大宝一起玩游戏、看书、讲故事，舒缓大宝的不安感，让大宝明白即便有弟弟妹妹，爸爸妈妈还是会一样的爱他。
要让大宝也能像小宝那样得到新玩具、新衣服等，不要让大宝觉得自己被遗忘了。要让孩子知道，虽然妈妈要花那么多时间陪新宝宝，但他依然是妈妈心中的宝贝。
产后的一段时间，妈妈的大部分时间都被小宝宝占据，这时爸爸可以趁机多跟大宝玩，一起做一些有意义的事。孩子会觉得，虽然妈妈陪自己的时间少了，但爸爸陪的更多了。
有了二宝了，家庭的重心发生了变化，家长很自然的把对大宝的注意力给到了二宝，可能会切分的很不科学，父母除了要注意到二宝的需要，也要随时暗示自己，家中的大宝也需要关爱。同时要告知大宝，再加入家庭的二宝，父母会更加的辛苦，没有大宝二宝的时候，父母都很轻松，试着把大宝的注意力从自己的身上，转移到体贴和认知这个家庭。
每天抽出一定的时间陪大宝。不要因为二宝的出生，完全忽略大宝，爸妈应该知道，大宝也是个需要照顾的孩子，每天花一点的时间陪他，告诉爸妈很爱他是非常有必要的。何时候，不要让大宝有“因为弟弟妹妹，爸爸妈妈不爱我了”这种想法。
老大作为家里的第一个孩子，在老二出生前享受着父母全部的爱，当他发现弟弟妹妹的出现夺去父母的大部分爱和关注时，心里会有很多失落，就会用他自己的办法找到自己在父母面前的存在感，有时故意做出一些调皮捣蛋的事，这不是因为孩子本身调皮或者学坏，而是想博得父母更多的爱。
建议家长可以培养老大的责任意识，多说一些妈妈爱你之类的话，如果他为弟弟做了什么，教给老二要感谢，让老大发现他有自己的价值，同时父母也需要他，慢慢的他的存在感和价值感就会建立了，叛逆心理也会逐渐好转。
作为一个二胎宝妈，我想给大家好好解答一下这个问题，“有了二胎后大宝现在很叛逆怎么办？”想要解决问题，我们首先要找到问题的原因。
首先，有了二胎后大宝为什么会叛逆呢？孩子都是很敏感的，特别是对于父母的爱。有了二胎照顾小宝宝的时间多，对于老大就会不自觉的忽略。这个时候宝妈照顾小宝宝多一些，宝爸就要适当的多照顾老大，让老大感受到父母的爱是平等的。那么“有了二胎后老大很叛逆应该怎么做呢？”
1、经常抱抱老大，给老大充足的爱。要经常有意无意的在老大面前说，老二也是家庭的一员，老二是家里最小的，需要我们大家的保护。哥哥要像爸妈保护他一样的来保护小弟弟。
2、买任何东西，都买双份。不要让老大感觉自己被冷落。
3、不分床睡。让老大老二一直跟着爸妈睡，让老大明白爸妈对他们的爱是一样多的。
4、有条件有时间的话，可以多带着俩孩子进行室外运动。
5、让俩孩子多做一些有助于培养团结友爱的小游戏，增加俩孩子的感情。
6、有时候爸妈要故意扮演一下恶人，让俩孩子团结起来。
7、给孩子报一些兴趣班，找找俩孩子的共同爱好，挖掘来孩子共同的兴趣，尽量让他俩同频。
首先家长情绪要稳定，平和，多和孩子聊天，倾听孩子讲诉不想上学的原因以及孩子未来打算，并表态全力支持，以此取得孩子的信任。
要从根本上解决高中生厌学的问题，就必须找到问题的根源，开正确的药方来治疗这种疾病。所以，只要真正理解高中生为什么不想上学，在哪里厌倦学习，就能正确引导高中生重新认识自己的学习和生活，面对一个新的自我和生活。
高中生厌倦学习的原因是他们与老师相处得不好；他们有太多的作业要完成；他们没有学习的动力；他们可能会坠入爱河或发生迷恋；他们可能有心理问题。总之，无论高中生厌学的原因是什么，家长和老师都应该像朋友一样关心和理解。
选择正确的方式来启发高中生
由于高中生厌学的原因可以通过朋友间的交谈等找到，这就更容易处理了。找到原因后，你必须开正确的药。用什么方法来启发孩子。重点是疏通而不是堵塞。这和治理洪水的原则是一样的，相信大家都会明白的。
例如，如果你和某一学科的老师关系不好，你可以和你的同学和老师谈谈，看看问题出在哪里，了解一些老师的长处，并改变你对这位老师的看法。如果你对几个老师有意见，那就是学生。自己的问题。如果作业太多，你可以优先考虑，你不需要做三年级时不知道怎么做的题目。
对于缺乏学习的动机的问题，通常你可以阅读更多鸡汤文章或鼓舞人心的反击的文章，但最根本的解决办法是依靠外界（亲戚/情人）来刺激自己，让自己有一个目标，这样的动机将会持续。如果你喜欢上了班上的某个同学，你就得依靠父母来启发他们。
很多孩子到了青春期叛逆期以后，就会出现比较强的自我意识和独立意识。不管是在学习上还是在生活中，都会出现和家长不一致的想法和意见，这个时候如果家长不能正确面对孩子的情绪的话，那么很容易使你们的亲子关系越来越疏远。
孩子的青春期叛逆期的情绪如何应对
1、管教不要过严
青春期叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束，这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候，一定要纠正过来。
2、多关心下孩子最近的情况
孩子叛逆的背后，肯定是想让家长了解到逆反举动背后的原因。多问下孩子学习生活，要想朋友一样多交流，知道孩子心里想什么，所谓“知己知彼，百战不殆”。其实家长与孩子也是博弈的过程，要了解孩子的性格。
3、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
4、保护孩子的隐私
给孩子自由空间就要保护好他们的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密，然后采取“欲擒故纵”的措施管理孩子。让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
5、积极倾听孩子的心声
愿意积极倾听的父母会表现出一种全新的感激、尊重与关爱，使孩子对父母产生亲密的感觉，因而也会相对地对父母表达出类似的反应。因为父母肯倾听孩子的心声，孩子当然也愿意聆听父母的看法。
除此之外，积极的倾听可以帮助孩子分析问题，孩子会因不断的倾诉而逐步分析自己的问题，最后找出建设性的解决方法，进而变得较自主、负责和独立。
孩子的青春期叛逆期的表现有哪些
1、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网呢，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。
2、情绪不稳定
儿童情绪波动较大，自我控制能力差。生活中的一件小事可能会引起他们的愤怒和愤怒，也可能很难满足他们的需求，变得非常挑剔。
3、不喜欢被人从头管到脚
青春期叛逆期的孩子对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去。
对于孩子青春期的逆反情绪，家长一定要去正视问题的发生，去了解孩子情绪的来源，从而对他们做有效的引导。在做引导的同时，家长也要适当的调整自己的教育方式，避免以往的教育方式，对逆反期的小孩造成过激的影响。
孩子青春期逆反期的情绪如何应对
1、管教不要过严
青春期逆反期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，她们就更难管教了，但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事，所以在他们思想上有偏差的时候一定要纠正过来。
2、尊重信任
青春期逆反期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长的否定，其逆反的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。因此，作为家长我们不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对他们有一定的信任，该放手的要放手让他们去做。
3、给他们自由空间
作为家长，我们要保护好子女的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密。然后，可以采取“欲擒故纵”的措施管理，让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
4、要把握好爱的尺度
改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚，但说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。
5、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
作为家长，我们也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟，他们觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的欲望。
因此，如果家长想拉近与子女的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西，这样才可以跟他们说得上话。同时，也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解，周末也可以跟他们一起去玩他们喜欢的东西，让自己真的融入孩子的世界。
青春期叛逆有哪些表现
1、成人感突出
独立性和依赖性的矛盾，使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。比如，他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，提出过激的批评。
2、彻夜不归
青少年开始出现彻夜不归的情况，在逆反期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。
人都有心情不好或者想要发怒的时候，即使是育儿专家也是如此。偶尔没有忍住，打骂了孩子，这很正常，重要的是要从这件事情中反省自己的行为和想法，下一次有改善就好了。
妈妈对孩子发脾气打骂以后该如何做：
不要自责：不管是后悔还是自责，最重要的是要接受现状，不要因此而讨厌那个发火的自己，在平静的状态下想想如何对孩子的伤害进行修复才是关键。
认错：即使是父母也要做错了也要承认，孩子需要被尊重，向他们真诚地道歉，要让孩子知道父母是爱着他们的。
允许孩子发泄情绪：当家长真诚和孩子道歉之后，可能他们也会因为受到了委屈而想要发泄情绪，这个时候父母要允许孩子发泄情绪，只有这样才能为后面的沟通做好准备。
倾听孩子的理由：从孩子的视角理解他们，倾听理由，找到为什么这样做的原因。
说明发火的原因：很多时候孩子并不能了解父母发火的原因，尤其是四五岁的孩子，正是形成自我评价最关键的阶段。
他们会将父母的责备归咎于是自己不够好，从而形成消极的自我评价，因此在孩子平静之后，要和他们说明发火的原因。
孩子们一般不喜欢学习，他们必须与父母有直接的关系。如果你在日常生活中花更多的时间和你的孩子在一起，告诉他们为什么人在这个世界上应该学习这些原则，多和他们交流，亲子互动，那么孩子肯定不会厌倦学习。
俗话说，先养孩子好，如果你的孩子有问题，父母首先要反省和反省自己。问自己为什么，而不是为什么？孩子呢？
我是两个孩子的母亲。在我的日常生活中，我经常向我的孩子灌输，人活着为什么要学习，学习的目的是什么，学习的好处是什么，学习能给我和社会带来什么？
无论发生什么，我也会告诉孩子们，一些励志的成功人士的故事，更重要的是，我经常陪着孩子们一起学习和成长。我和我的两个孩子关系很好。我们对学习很感兴趣。记住，父母的教育是孩子热爱学习的最好和最大的动力。
孩子说不想上学。孩子为什么不想上学？要找到原因才可以。
首先第1步可以去找班主任老师聊一聊，了解孩子不想上学的原因。也可以通过孩子去了解，为什么不想上学？是在学校被人欺负了还是因为学不会才是受老师的批评了，这些家长要找到原因帮孩子解决掉这个问题。
第2步解决问题，如果真的是因为一个小事，孩子受挫了，或者是孩子被欺负了，跟班主任沟通过后给孩子说说。
如果是因为孩子学不会家长这个时候要注意多在家辅导孩子写作业，多给孩子讲一讲，只有当你陪伴着孩子一起的时候，孩子能找到自信才会更加努力。
所以当孩子不想上学的时候，我们要去分析原因，找到原因把这个问题给解决掉才可以。而不是孩子不想上学，家长开始发脾气。这样容易在孩子幼小的心灵里留下伤痕。
随着社会的快速发展和教育制度改革的不断推进，越来越多的家长，对孩子的教育愈加关注；而孩子对学习的兴趣却是“不见其增，每况愈下”，这种现象令许多家长很是头疼那么家长如何帮助孩子克服厌学情绪？
第一，降低期望值。家长对孩子期望值太高，踩着凳子都够不着桃子，孩子势必心灰意冷，破罐子破摔。
第二，营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。如果是这样，建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。
第三，节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去，听听讲解，看看说明，增加孩子阅历，放松了心情，耳濡目染了文化，兴趣慢慢养成。
第四，少些指责，多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业，仍然给予表扬和鼓励。树立信心，日积月累。
第五，少埋怨，多分析。工作中，社会交往中，不良情绪不要带到家里来，给孩子的永远是阳光明媚，让孩子热爱生活，自然会慢慢喜欢读书。
第六，多陪伴，多亲近。孩子就是幼苗，需要阳光雨露。适当的关怀，欢声笑语的游戏，就某个学习问题召开谈论，寓学于乐，孩子会慢慢改变。
第七，亲近老师，让老师亲近孩子。亲其师信其道。老师对孩子态度的转变往往会拨动孩子上进的心弦。
第八，参加劳动，让孩子体会工作的不易和挣钱的艰难。如果家在农村，农活可以一起干。如果家在城市，可以让孩子观摩你工作的艰险。让孩子体会天上不会掉馅饼，幸福必须双手干。