数学比较抽象,知识本身也具有严谨性,小孩难免觉得枯燥,而产生不了足够的兴趣。要想培养孩子的兴趣,一定是建造在生活实际中,比如可以从具体车辆行驶中抛出速度问题。平时也可以做些益智类游戏,带孩子进入数学之门等。
兴趣是最好的老师,当有了兴趣后,孩子就会自觉去学习。但学习途中会产生一些困难,这需要家长教师去引导习惯啊,思维啊等。工欲善其事,必先利其器,这些基础的基石构建后,孩子不仅会产生崇拜心理,而且会更乐意多请教家长知识,更乐于接受辅导。
数学学习不好,我觉得根源在于地基没打牢,数学是个很奇怪的科目,不是说低年年级知识学好了,高年级知识就一定能学好,答案是不一定,数学是人类高级的思维活动,越高层需要各种思维能力越多,小学三年级之前记忆些计算规则就行,小学四年级出现逻辑思维,到了初中需要空间想象力,之后又有抽象,归纳的能力,这综合能力不足,就掉队。
解决这个问题培养孩子的爱好,让他喜欢数学,培养兴趣,让他想办法喜欢数字,在还在早教的时候可以在游戏中培养兴趣,进行早期的数学启蒙,玩的越嗨,兴趣越浓。
日常生活中可以做些小游戏,孩子开超市卖东西,家长当顾客买东西,让他自己算钱,花钱,存钱,这是天然的应用题训练。数学不好另外一个原因是缺乏阅读,学好数学,语文是基础,算的好也得知道题目要让你做什么吧。所以阅读也不可缺少。
家长还可以给孩子买一本好的数学辅导书,讲解详细,对一个问题有多种解法的。多做题,多练,在做题中找到问题所在,然后改正,逐步的完善自己,这是一个渐进的过程。给孩子一些鼓励,让孩子找到自信心,让他感觉到自己能学好数学,他才会用心去学。
最后,家长可以提高孩子的基础知识,让孩子背熟数学公式,避免计算出错。掌握数学学习方法,选择适合孩子的学习方法,让孩子学习起来不吃力,有信心。养成孩子逻辑思维的习惯,让孩子在学习数学时更加灵活,避免难度的增加。掌握数学题的规律,找到适合自己的规律和归类题目,让孩子有深刻的印象和理解,提高学习效果。
数学,是学习生涯的主要科目,也是三年级转折性比较大的一个学科。所以有些男孩子在这个时候,可能会出现数学学不好的情况。面对这样的状况,家长和孩子都会很非常的着急,但是着急并不是解决问题的根本,而是应该在这个时候寻找:三年级男孩子数学学不好的原因。
三年级男孩子数学学不好的原因
1、对数学没兴趣
有的学生在学习数学过程中,因为最开始没怎么学懂,导致后面对数学越来越讨厌,学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环,越没兴趣数学成绩越差,成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了升学考试时,内心更多的是无奈。
2、运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
3、没有养成良好的学习习惯
三年级是孩子习惯养成的关键时期,这个阶段如果不注重习惯养成,培养良好的学习习惯,那么容易使孩子的成绩下降。比如写作业应付差事,感觉就是给家长做的;上课的时候搞小动作;不注重和老师互动,不紧跟老师的思路走。这就导致在课下,写作业的时候不知道如何去写,无从下手。久而久之,三年级男孩子数学学不好就是必然的事情了。
三年级男孩子数学学不好怎么办
1、要想孩子数学不累,还是多阅读
孩子听不懂,要么教授的人方法不好,要么孩子智力水平还达不到。如果你非要让三年级孩子,学奥数,还要成绩好,绝对不是他的错,很多超前教育,精英教育,都是针对少数孩子,毕竟99%的孩子都是平凡孩子,不能“揠苗助长”。
2、帮助孩子总结归纳
孩子在上课的时候,由于“悟性”差,就有可能导致孩子在课堂上学习的知识在课下无法领会,甚至有的孩子还会忘了。所以家长应当帮助孩子做课堂讲课的总结归纳,在总结归纳的时候,帮助孩子理清头绪,查漏补缺,找到孩子的弱项知识点着重突破。
3、给孩子信心,课前辅助孩子预习
很多学霸都非常注重预习的作用。成绩有些落后的学生更需要预习,家长可以在家中提前一天辅助孩子预习,让他对知识点有所了解,第二天上课时会对知识有更加深刻的理解,促进孩子的学习。
语文学习和数学学习不同,一个是考验孩子的理解能力和记忆能力,一个是考验孩子的逻辑思维能力和计算能力,只有两者兼备,才能同时学好语文和数学。
孩子语文好数学不好的原因
语文好,说明孩子的理解力和记忆力都不错。数学差是逻辑思维能力差。数学找到好的方法,针对性练习一下,会有所提高的。学好数学,最关键的是,上课跟着老师思路走,不会做的题也要多问老师和同学。另外,买些课外试卷做下,认真订正错题。最好有本专门的错题本。
孩子语文好数学不好怎么办
1、将学习时间适当调整,在语文上少花时间,在数学上花费更多时间我们知道,时间在哪里,成就就在哪里。语文成绩好,花费时间去提升的话空间已经有限。而数学成绩差,提升空间大。所以将学习时间适当调整,在语文上少花时间,在数学上多花时间。
2、多看数学课本上的公式,做到倒背如流
俗话说熟能生巧,这话放到学习数学上同样适用。数学多练习习题,就是为了能熟练运用数学公式。因此,背诵数学公式,有助于我们更好的提高自己数学成绩。
3、还要多做数学习题
数学是逻辑性的学科,解题需要一定的思维能力。而多做各种各样的数学习题,用助于开发我们的思维能力,提高数学成绩。
4、提高孩子的数学思维能力
除了做大量的训练,我们还可以为孩子找相应的辅导老师,尤其是找那种能够帮助孩子提高数学思维能力的老师。除了专门的辅导班和辅导老师,我们也可以在生活中锻炼孩子的数学思维,比如让孩子计算日常的开支、让孩子用所学的知识解决生活中的问题,从思维的层面帮助孩子提高对数学的学习能力。
孩子语文好数学不好的原因,其实十分明显,主要还是在于孩子个人能力和学习时间上,如果孩子在一门课上花费的时间很少,成绩自然上不去,所以要想提高孩子的数学成绩,首先要提高孩子的数学学习时间。
孩子数学不好,成绩一直提高不上去,一遇到考试就紧张,平时也自暴自弃,不好好学习,让人看了十分担心。
孩子数学不好的原因有哪些
1、运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学数学计算能力一般,初中数学成绩基本上也会受影响,同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
2、家庭环境因素
步入初中,很多家长都以为孩子长大了,对于孩子的约束管理逐步放松,另一方面,很多家长需要工作或者忙于生意,对于管理孩子的时间非常少,往往导致了孩子会产生2种心态:
①反正也没人管我,我学不学都无所谓,还不如玩②学习和生活遇到的问题,不知道跟谁诉说,慢慢的精神会产生压抑,导致对于学习的热情度不高。
3、应用能力差
到了方程和不等式,数学就开始和生活结合起来了,架桥修路盖公厕,应有尽有。有的学生不能理解这些场景,因此应用起来就非常麻烦。
孩子数学不好怎么提高
1、培养数学兴趣
俗话说“兴趣是最好的老师”,要想提高孩子的数学成绩,首要做的就是培养孩子对数学的兴趣,可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力,培养兴趣。
2、巩固基础知识
很多孩子的数学成绩差,多是因为以前的基础知识没有掌握好,这样是恶性循环,所以家长可以给孩子辅导以前的知识点,巩固孩子数学的基础知识。
3、好的学习方法
数学属于比较灵活的学科,有些孩子靠死记硬背来掌握数学,这样的学习是很不好的,应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路,明白原理是关键。
4、提高学习效率
花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大,这是因为学习效率的问题,一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟,这是学习的关键。
5、好的学习习惯
要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯,课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象,上课时可以重点听这些,课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解,这样会快速掌握好数学。
孩子数学不好的原因有哪些,孩子数学学习不好,一种是孩子自身能力的原因,一种是孩子本身兴趣的原因,还有就是家长的原因,所以我们在引导孩子时,一定在这几个方面多下功夫。
很多孩子会出现语文成绩特别好,但是数学成绩一塌糊涂的情况,家长们为此苦恼不已。那么,语文好数学不好的原因是什么?
1、语文是个日积月累的过程
我们从一年级就开始学拼音,学字,之后又学习词汇,句子,段落,课文,这些知识都是融会贯通的,我们有了一定的积累,会不断的从量变达到质变。就像学生语文如果有一篇课文没有学,没有听老师讲,但是做题靠着自己的语文功底还是能做出来,但是数学如果一节课不听,那么这一节课的题你就可能做不出来。
2、语文主观性比较强
语文不像数学那样,题目有固定的标准答案,语文很多题目尤其阅读理解,主观性比较强,要靠自己的感悟和理解,很多题目只要句子表达正确,言之有理就可以。所以学生学习语文尤其是作文只要写上去就会得分。
3、语文比较贴合生活实际
在生活中我们无时无刻不在接触语文,手机上,电视上,报纸上,我们平时的说话表达,到处都有接触语文。不像数学很多题目都很抽象,学习数学需要有较强的逻辑思维能力和分析问题能力,而语文主要靠自己的体会、积累。
数学成绩如何提高
1、回归书本,知识点熟练掌握,理解典型例题中知识点的运用,这对提高分析能力有帮助。
2、根据自己的实际情况挑选习题来做,由易到难,一定要独立思考,这对提高逻辑思维能力有帮助。
3、养成纠错的习惯,找出错误的原因(粗心大意,公式混淆、思维问题)对症下药,反复推敲,学懂弄通。
语文好数学不好的原因,语文需要在平常的时候增加阅读量,做到多记,多读,多背,这三点,阅读理解能力就能快速的提升,不像数学千变万化,要灵活运用,才能找到答案,这也是很多孩子语文好数学不好的根本原因。
在数学学习中很多同学都有这样的问题:一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路,甚至连题目都读不懂,孩子们遇到这种情况,数学成绩可想而知;那么,孩子数学不好的怎么办?
孩子数学不好的怎么办
一、首先弄清楚是基础的公式等知识是否掌握牢固,如果是因为公式记不住,那就得先把最基础的弄懂,然后记牢。这有这些知识掌握,才能在做题的过程中发现自己还有哪些地方差,随时查缺补漏。
二、如果基础知识掌握的前提下,就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口,那就先从简单的题开始练习,先专项练习,循序渐进的增加难度,主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项练习后,觉得可以接受时,再做一些综合性题,比如证明题,看图题等,还有一个技巧就是学习画辅助线是数学必备技能,这对你解题来说是最有用的,一定练习如何作辅助线。
三、错题集,意思是说一定要积累错题集,做成一个本子,记录自己错的地方,哪里想的有问题,哪里的知识还没有掌握,最后一定熟练到一看某道题就知道,这道题考察了哪些知识,自己当时存在哪里,类似的题如何分析等。
四、由于数学这科偏弱,所以需要合理规划时间,在时间充分前提下,尽量多用些时间在数学的学习与积累,把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补,合适的方式方法,数学成绩肯定会提高,这样也会越来越有信心,学习起来也就不那么吃劲了。
引导孩子学习过程中有哪些注意事项
一、避免枯燥,兴趣为先
前期不要太过成人化教育,不然孩子很排斥,等她有了兴趣,你再循序渐进地增加难度,这样对于六岁的孩子来说,是比较容易接受的。
二、避免着急,平和心态面对
如果你总是着急,人在着急时容易发脾气,这样会让孩子心生恐惧,反而影响学习的效果。保持平和心态,给孩子时间,慢慢的开始。
三、接纳孩子,不要和别人比较
人比人气死人,比较的本身就体现了你对孩子的不满,这很容易让孩子形成反叛的性格,所以,你的心态会影响孩子的心态。
孩子数学不好的怎么办,孩子才刚刚接触数学,不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢摸索,学习需要一定的过程,只要度过了这个摸索期,孩子就会快速成长起来。家长这个时候需要耐心等待,不断鼓励孩子去学习数学,保护好孩子的兴趣火苗才是最重要的。
不会的,平时学的是基础题,奥数是拔高题,只要努力,把中等题弄好就行。要是想冲刺高分,再拓展一下。
奥数学不好的孩子数学也不好吗
这个不一定,家长要明白数学和奥数之间的关系。比如:数学的基础差,应该多花时间把数学的基本原理及公式,简单的应用把它弄好,多做一些有针对性的练习来巩固所学的数学基础知识。数学基础差的学生不提倡学习奥数,奥数是针对数学思维强,对教材的基础知识学有余力的学生开设的。
数学成绩好对于学习奥数来说,才有一定的帮助,数学成绩好说明他的数学思维比较不错,在理解能力和逻辑推理能力等各种说能力方面有一定的优势,在这样的情况下学习奥数,才不会觉得很难,毕竟奥数需要学生具有较强的逻辑思维能力。
如何提升孩子的数学成绩
1、多题归一
孩子在学习的时候,碰到问题多去思考,看看这题和之前做过题哪里有相似的地方,这样可以让孩子学会建立事物(知识)之间的联系,如果孩子能把初中知识联系到一起,形成一个系统的解题方法。孩子学习数学会很轻松。
2、激发孩子对数学的兴趣
帮助孩子克服对数学的畏惧和厌烦心理,远比给孩子补课重要。事实上,数学并不是一门令人生厌的学科,是部分教师教学方法的不当和孩子学习方式的低效,给学生造成数学难学数学可怕的心理阴影。
3、培养孩子的理解能力
数学题是需要认真审题,慢慢理解才能正确解答,平时我们要加强一道题的反复理解,正问反问都要会算,有好多看似同样的数学题,答案却不同,这样需要我们多找一些推理性和奥数的数学题,去练习一样,这样还能锻炼孩子的思维能力,一道数学题可以让孩子试着用两种方法或两种以上方法去解答,这样孩子才真正理解了这道题。
奥数学不好的孩子数学也不好吗,这种情况是不能够一概而论的,奥数并不是主要的问题,主要的问题是我们的孩子数学思维,数学活学活用。如果说我们孩子的数学思维已经具备,在数学学习方面,并没有什么薄弱项,那么成绩提高是很轻松的事情。
进入高中,孩子们接触的知识深度又比初中,增加了一些,很多孩子刚接触高中的教材的时候,会觉得比较容易学习。但是高中的学习进度比较快,如果孩子不能很好的适应高中的生活,那么孩子的成绩就会落在后面,就像高中化学所学的知识点,先易后难,孩子要有准备的学习,这样才能学好化学。
高中化学学不好是什么原因
1、首先要找到根本原因
是常用的公式、概念没记住,基本解题方法没有熟练掌握,还是重点知识没有理解透等等,如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容,有一个弄不清楚,就会造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就可能听不懂化学课。找准疏漏之处,赶紧弥补。
2、不善于总结
成绩好的学生普遍善于总结经验,把不会的问题问清楚,真正内化成自己的知识。这里要特别强调“真正”两个字,因为许多成绩不好的学生,遇到不会的题目有时也去问老师,也耐心地听老师讲,而且听懂了,但是仅仅满足于听懂了,没有把听懂的知识再写出来,内化为自己的知识,就急急忙忙地去做下一道题了。
3、高中化学比较重视推理
初中化学物质的性质、反应现象,比如制氧气,电解水等实验,知识量有限,考察知识也重在概念记忆,理科思维能力差距并不能在成绩上予以体现。高中化学不仅需要大量记忆,更重要的是举一反三的推理能力,这种能力要求甚至高于物理和化学,比如化学反应,并不局限于书本,而是需要大量的推理和计算能力。
高中提高化学成绩的方法
1、集中精力
课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内,在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥,所以同学们一定要集中精神,在学习的时候,专心自己的学业,不能三心二意。
2、认真听课
注意力集中,积极主动地学习。当老师引入化学新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想一下,老师是怎样分析问题的?这么做有什么好处,我们能从中得到什么?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,我们也可以进行学习。
3、及时向老师请教
有的学生事事习惯动脑筋,善于发现问题,有的学生却大脑懒惰,不去思考问题,也就提不出问题。所以说经常能提出问题的学生,才是勤于脑的学生,总也不提问题的学生并不能说明学习好,既使各门课程考试成绩都比较好的学生,也不能说明他学得一点问题也没有了,因为他在学习化学上没有发挥最大的潜力。
4、提高练习效果
课堂效率提高了还是不够的,还要狠抓化学课后作业的落实。首先提高课堂效率,挑选少量典型、有代表性的习题在课堂上精练学习。课后适量的复习习题,把容易犯错的题,积累到改错本上,便于以后复习。还要抽出时间做好个别知识的辅导,其次利用晚自习时间进行复习,及时查漏补缺,发现问题,解决问题。
学生们进入初三以后,就会学习一门新的学科,那就是化学。初中化学相对来说,不是很难,但还是有很多学生学不好。家长要是想帮助孩子提高成绩的话,首先要弄明白孩子化学学不好的原因是什么。
初中化学学不好是什么原因
1、做题时差不多就好
不能对自己严格要求。做题的时候,总是觉得自己会做,就不愿意深入研究题目中,自己到底有哪些地方,还没有理解明白。到了考试的时候,解题的思路,也无法清晰,才会出现一些小的得分点,拿不到分数,每一科都有这样的情况,加起来也是不少的分数。能从解题时找到自己深层次的丢分原因,才能远离差不多,实现成为尖子生的目标。
2、学习效率不高
初中化学学的好的学生,与平时的习惯不无关系。而学不好的学生,之所以与学霸有差距,恰恰是因为没有养成良好的习惯,导致学习效率不高。习惯不改变,效率就无法提升。
3、盲目刷题
因为初中化学学不好,很多基础的题目也无法在短时间内解出答案,所以做题的速度被大大延缓,而在做题的时候,如果跟其他人对比,那么做的越慢就会越着急,反而陷入到一种死循环里。
4、基础知识掌握不牢固
要想进步,必须弄清楚导致这化学学不会的根本原因是什么?是常用的几个公式、概念没记住,还是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用,或者是初中的一些重点知识没有理解透彻等等。
5、化学方程式不会背
记住方程式,化学容易大半,方程式是每一次考试的重中之重。你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。特别是计算题,更是与方程式息息相关。
初中化学学不好怎么办
1、掌握概念
所谓掌握概念,不光是记得概念的内容,还要深刻的理解。对于课本上的基础知识一定要牢牢的记住,不能够生疏。为了更有效的深刻理解。一定要重视化学的预习,也就是在老师讲解之前,先自己看书,写出自己的理解提纲。这样在上课的时候,就能够有针对性的听讲。
2、重视错题
虽然说初中的化学只学一年,但知识点相对来说不是特别多,出题的类型也是有限的,这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。把错题归类,分析错题,找到自己不会的知识点,增加错一道会一道。整理错题也是查漏补缺较有效较便捷的方法之一,尤其是对于化学这样技巧性强的学科,错题要重视。
3、养成良好的学习习惯
课前认真预习,课堂专心听讲。带着问题听课随时向老师发问可极大地提高听课的质量。课后坚持复习独立完成作业。复习时应注意重点的、比较模糊的内容要重点复习,通过预习、听课、复习使书本知识转化为自己的知识,做起作业来才能得心应手。每当学完一个单元或一章后,应及时在理解的基础上,找出知识间的联系和区别。