2023-09-19 15:48
505浏览语文学习和数学学习不同，一个是考验孩子的理解能力和记忆能力，一个是考验孩子的逻辑思维能力和计算能力，只有两者兼备，才能同时学好语文和数学。
孩子语文好数学不好的原因
语文好，说明孩子的理解力和记忆力都不错。数学差是逻辑思维能力差。数学找到好的方法，针对性练习一下，会有所提高的。学好数学，最关键的是，上课跟着老师思路走，不会做的题也要多问老师和同学。另外，买些课外试卷做下，认真订正错题。最好有本专门的错题本。
孩子语文好数学不好怎么办
1、将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上花费更多时间我们知道，时间在哪里，成就就在哪里。语文成绩好，花费时间去提升的话空间已经有限。而数学成绩差，提升空间大。所以将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上多花时间。
2、多看数学课本上的公式，做到倒背如流
俗话说熟能生巧，这话放到学习数学上同样适用。数学多练习习题，就是为了能熟练运用数学公式。因此，背诵数学公式，有助于我们更好的提高自己数学成绩。
3、还要多做数学习题
数学是逻辑性的学科，解题需要一定的思维能力。而多做各种各样的数学习题，用助于开发我们的思维能力，提高数学成绩。
4、提高孩子的数学思维能力
除了做大量的训练，我们还可以为孩子找相应的辅导老师，尤其是找那种能够帮助孩子提高数学思维能力的老师。除了专门的辅导班和辅导老师，我们也可以在生活中锻炼孩子的数学思维，比如让孩子计算日常的开支、让孩子用所学的知识解决生活中的问题，从思维的层面帮助孩子提高对数学的学习能力。
孩子语文好数学不好的原因，其实十分明显，主要还是在于孩子个人能力和学习时间上，如果孩子在一门课上花费的时间很少，成绩自然上不去，所以要想提高孩子的数学成绩，首先要提高孩子的数学学习时间。
很多孩子会出现语文成绩特别好，但是数学成绩一塌糊涂的情况，家长们为此苦恼不已。那么，语文好数学不好的原因是什么？
1、语文是个日积月累的过程
我们从一年级就开始学拼音，学字，之后又学习词汇，句子，段落，课文，这些知识都是融会贯通的，我们有了一定的积累，会不断的从量变达到质变。就像学生语文如果有一篇课文没有学，没有听老师讲，但是做题靠着自己的语文功底还是能做出来，但是数学如果一节课不听，那么这一节课的题你就可能做不出来。
2、语文主观性比较强
语文不像数学那样，题目有固定的标准答案，语文很多题目尤其阅读理解，主观性比较强，要靠自己的感悟和理解，很多题目只要句子表达正确，言之有理就可以。所以学生学习语文尤其是作文只要写上去就会得分。
3、语文比较贴合生活实际
在生活中我们无时无刻不在接触语文，手机上，电视上，报纸上，我们平时的说话表达，到处都有接触语文。不像数学很多题目都很抽象，学习数学需要有较强的逻辑思维能力和分析问题能力，而语文主要靠自己的体会、积累。
数学成绩如何提高
1、回归书本，知识点熟练掌握，理解典型例题中知识点的运用，这对提高分析能力有帮助。
2、根据自己的实际情况挑选习题来做，由易到难，一定要独立思考，这对提高逻辑思维能力有帮助。
3、养成纠错的习惯，找出错误的原因（粗心大意，公式混淆、思维问题）对症下药，反复推敲，学懂弄通。
语文好数学不好的原因，语文需要在平常的时候增加阅读量，做到多记，多读，多背，这三点，阅读理解能力就能快速的提升，不像数学千变万化，要灵活运用，才能找到答案，这也是很多孩子语文好数学不好的根本原因。
数学比较抽象，知识本身也具有严谨性，小孩难免觉得枯燥，而产生不了足够的兴趣。要想培养孩子的兴趣，一定是建造在生活实际中，比如可以从具体车辆行驶中抛出速度问题。平时也可以做些益智类游戏，带孩子进入数学之门等。
兴趣是最好的老师，当有了兴趣后，孩子就会自觉去学习。但学习途中会产生一些困难，这需要家长教师去引导习惯啊，思维啊等。工欲善其事，必先利其器，这些基础的基石构建后，孩子不仅会产生崇拜心理，而且会更乐意多请教家长知识，更乐于接受辅导。
数学学习不好，我觉得根源在于地基没打牢，数学是个很奇怪的科目，不是说低年年级知识学好了，高年级知识就一定能学好，答案是不一定，数学是人类高级的思维活动，越高层需要各种思维能力越多，小学三年级之前记忆些计算规则就行，小学四年级出现逻辑思维，到了初中需要空间想象力，之后又有抽象，归纳的能力，这综合能力不足，就掉队。
解决这个问题培养孩子的爱好，让他喜欢数学，培养兴趣，让他想办法喜欢数字，在还在早教的时候可以在游戏中培养兴趣，进行早期的数学启蒙，玩的越嗨，兴趣越浓。
日常生活中可以做些小游戏，孩子开超市卖东西，家长当顾客买东西，让他自己算钱，花钱，存钱，这是天然的应用题训练。数学不好另外一个原因是缺乏阅读，学好数学，语文是基础，算的好也得知道题目要让你做什么吧。所以阅读也不可缺少。
家长还可以给孩子买一本好的数学辅导书，讲解详细，对一个问题有多种解法的。多做题，多练，在做题中找到问题所在，然后改正，逐步的完善自己，这是一个渐进的过程。给孩子一些鼓励，让孩子找到自信心，让他感觉到自己能学好数学，他才会用心去学。
最后，家长可以提高孩子的基础知识，让孩子背熟数学公式，避免计算出错。掌握数学学习方法，选择适合孩子的学习方法，让孩子学习起来不吃力，有信心。养成孩子逻辑思维的习惯，让孩子在学习数学时更加灵活，避免难度的增加。掌握数学题的规律，找到适合自己的规律和归类题目，让孩子有深刻的印象和理解，提高学习效果。
数学，是学习生涯的主要科目，也是三年级转折性比较大的一个学科。所以有些男孩子在这个时候，可能会出现数学学不好的情况。面对这样的状况，家长和孩子都会很非常的着急，但是着急并不是解决问题的根本，而是应该在这个时候寻找：三年级男孩子数学学不好的原因。
三年级男孩子数学学不好的原因
1、对数学没兴趣
有的学生在学习数学过程中，因为最开始没怎么学懂，导致后面对数学越来越讨厌，学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环，越没兴趣数学成绩越差，成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了升学考试时，内心更多的是无奈。
2、运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。
3、没有养成良好的学习习惯
三年级是孩子习惯养成的关键时期，这个阶段如果不注重习惯养成，培养良好的学习习惯，那么容易使孩子的成绩下降。比如写作业应付差事，感觉就是给家长做的；上课的时候搞小动作；不注重和老师互动，不紧跟老师的思路走。这就导致在课下，写作业的时候不知道如何去写，无从下手。久而久之，三年级男孩子数学学不好就是必然的事情了。
三年级男孩子数学学不好怎么办
1、要想孩子数学不累，还是多阅读
孩子听不懂，要么教授的人方法不好，要么孩子智力水平还达不到。如果你非要让三年级孩子，学奥数，还要成绩好，绝对不是他的错，很多超前教育，精英教育，都是针对少数孩子，毕竟99%的孩子都是平凡孩子，不能“揠苗助长”。
2、帮助孩子总结归纳
孩子在上课的时候，由于“悟性”差，就有可能导致孩子在课堂上学习的知识在课下无法领会，甚至有的孩子还会忘了。所以家长应当帮助孩子做课堂讲课的总结归纳，在总结归纳的时候，帮助孩子理清头绪，查漏补缺，找到孩子的弱项知识点着重突破。
3、给孩子信心，课前辅助孩子预习
很多学霸都非常注重预习的作用。成绩有些落后的学生更需要预习，家长可以在家中提前一天辅助孩子预习，让他对知识点有所了解，第二天上课时会对知识有更加深刻的理解，促进孩子的学习。
孩子数学不好，成绩一直提高不上去，一遇到考试就紧张，平时也自暴自弃，不好好学习，让人看了十分担心。
孩子数学不好的原因有哪些
1、运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学数学计算能力一般，初中数学成绩基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。
2、家庭环境因素
步入初中，很多家长都以为孩子长大了，对于孩子的约束管理逐步放松，另一方面，很多家长需要工作或者忙于生意，对于管理孩子的时间非常少，往往导致了孩子会产生2种心态：
①反正也没人管我，我学不学都无所谓，还不如玩②学习和生活遇到的问题，不知道跟谁诉说，慢慢的精神会产生压抑，导致对于学习的热情度不高。
3、应用能力差
到了方程和不等式，数学就开始和生活结合起来了，架桥修路盖公厕，应有尽有。有的学生不能理解这些场景，因此应用起来就非常麻烦。
孩子数学不好怎么提高
1、培养数学兴趣
俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩，首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。
2、巩固基础知识
很多孩子的数学成绩差，多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。
3、好的学习方法
数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。
4、提高学习效率
花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大，这是因为学习效率的问题，一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟，这是学习的关键。
5、好的学习习惯
要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯，课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象，上课时可以重点听这些，课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解，这样会快速掌握好数学。
孩子数学不好的原因有哪些，孩子数学学习不好，一种是孩子自身能力的原因，一种是孩子本身兴趣的原因，还有就是家长的原因，所以我们在引导孩子时，一定在这几个方面多下功夫。
在数学学习中很多同学都有这样的问题：一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路，甚至连题目都读不懂，孩子们遇到这种情况，数学成绩可想而知；那么，孩子数学不好的怎么办？
孩子数学不好的怎么办
一、首先弄清楚是基础的公式等知识是否掌握牢固，如果是因为公式记不住，那就得先把最基础的弄懂，然后记牢。这有这些知识掌握，才能在做题的过程中发现自己还有哪些地方差，随时查缺补漏。
二、如果基础知识掌握的前提下，就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口，那就先从简单的题开始练习，先专项练习，循序渐进的增加难度，主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项练习后，觉得可以接受时，再做一些综合性题，比如证明题，看图题等，还有一个技巧就是学习画辅助线是数学必备技能，这对你解题来说是最有用的，一定练习如何作辅助线。
三、错题集，意思是说一定要积累错题集，做成一个本子，记录自己错的地方，哪里想的有问题，哪里的知识还没有掌握，最后一定熟练到一看某道题就知道，这道题考察了哪些知识，自己当时存在哪里，类似的题如何分析等。
四、由于数学这科偏弱，所以需要合理规划时间，在时间充分前提下，尽量多用些时间在数学的学习与积累，把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补，合适的方式方法，数学成绩肯定会提高，这样也会越来越有信心，学习起来也就不那么吃劲了。
引导孩子学习过程中有哪些注意事项
一、避免枯燥，兴趣为先
前期不要太过成人化教育，不然孩子很排斥，等她有了兴趣，你再循序渐进地增加难度，这样对于六岁的孩子来说，是比较容易接受的。
二、避免着急，平和心态面对
如果你总是着急，人在着急时容易发脾气，这样会让孩子心生恐惧，反而影响学习的效果。保持平和心态，给孩子时间，慢慢的开始。
三、接纳孩子，不要和别人比较
人比人气死人，比较的本身就体现了你对孩子的不满，这很容易让孩子形成反叛的性格，所以，你的心态会影响孩子的心态。
孩子数学不好的怎么办，孩子才刚刚接触数学，不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢摸索，学习需要一定的过程，只要度过了这个摸索期，孩子就会快速成长起来。家长这个时候需要耐心等待，不断鼓励孩子去学习数学，保护好孩子的兴趣火苗才是最重要的。
不会的，平时学的是基础题，奥数是拔高题，只要努力，把中等题弄好就行。要是想冲刺高分，再拓展一下。
奥数学不好的孩子数学也不好吗
这个不一定，家长要明白数学和奥数之间的关系。比如：数学的基础差，应该多花时间把数学的基本原理及公式，简单的应用把它弄好，多做一些有针对性的练习来巩固所学的数学基础知识。数学基础差的学生不提倡学习奥数，奥数是针对数学思维强，对教材的基础知识学有余力的学生开设的。
数学成绩好对于学习奥数来说，才有一定的帮助，数学成绩好说明他的数学思维比较不错，在理解能力和逻辑推理能力等各种说能力方面有一定的优势，在这样的情况下学习奥数，才不会觉得很难，毕竟奥数需要学生具有较强的逻辑思维能力。
如何提升孩子的数学成绩
1、多题归一
孩子在学习的时候，碰到问题多去思考，看看这题和之前做过题哪里有相似的地方，这样可以让孩子学会建立事物（知识）之间的联系，如果孩子能把初中知识联系到一起，形成一个系统的解题方法。孩子学习数学会很轻松。
2、激发孩子对数学的兴趣
帮助孩子克服对数学的畏惧和厌烦心理，远比给孩子补课重要。事实上，数学并不是一门令人生厌的学科，是部分教师教学方法的不当和孩子学习方式的低效，给学生造成数学难学数学可怕的心理阴影。
3、培养孩子的理解能力
数学题是需要认真审题，慢慢理解才能正确解答，平时我们要加强一道题的反复理解，正问反问都要会算，有好多看似同样的数学题，答案却不同，这样需要我们多找一些推理性和奥数的数学题，去练习一样，这样还能锻炼孩子的思维能力，一道数学题可以让孩子试着用两种方法或两种以上方法去解答，这样孩子才真正理解了这道题。
奥数学不好的孩子数学也不好吗，这种情况是不能够一概而论的，奥数并不是主要的问题，主要的问题是我们的孩子数学思维，数学活学活用。如果说我们孩子的数学思维已经具备，在数学学习方面，并没有什么薄弱项，那么成绩提高是很轻松的事情。
对于出现学习偏科的孩子，家长无疑是苦恼且茫然的。因为很多家长都明白孩子为什么会出现这样的情况，更别提引导他们去解决了。针对这个问题，我们来举例说明一下，比如孩子数学好化学不好的原因是什么呢？
数学好化学不好的原因
因为数学是极其抽象的思维，它把一切的实际问题都化简为一个一个模型来解决。而化学这门学科则包含了大量的事实结果，如果你数学好，化学却不好的话，证明你的实用思维不强。同时，这种情况的出现，也说明了孩子是有些偏科了。数学不错，说明孩子逻辑思维能力很棒，没有任何问题，那化学不好，可能因为孩子还没有入门，没有真正理解它，因此家长要注意引导孩子。
化学成绩如何有效的提高
1、从基础做起
要对书本上的知识形成掌握。除了基础概念之外，在书本上的其他学科知识，也需要形成牢固掌握，尤其是一些在化学考试中常常出现的考点，更应该注意。比如方程式配平这个点，在考试中几乎每次都会涉及，因此在学习中，就一定要对方程式配平技巧形成掌握，提高自身的知识积累。
2、一定要好好背基础知识点
这门学科是一门基础学科，很多知识点过于基础，并没有为什么，因为物质世界的本质就是那样。同时，学生也要知道这门学科的知识点零散，没有连贯性，很多知识点更不像物理知识点那样可以理解记忆。因此，就要求你一定要下功夫背下来，从课本里记到心里去，这是学好化学的前提和基础。
3、合理的安排学习时间
合理安排用在学习上的必要的时间和精力、进行必要的知识积累及解题的经验积累、找到适合自己的学习方法等。要想学好这门学科，我们必须合理的去掌握学习时间，不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上，我们可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节，有效的利用时间去复习，提高我们的学习成绩。
4、要注重小结定期复习
“化学易学，易懂，易忘”，很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识，每学完一章或一个单元后要及时小结，系统复习，在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有效的手段，最好趁热打铁，也就是说，当天的功课当天复习，这样遗忘的程度小，学习效果好。对于前面学过的知识，也要不时抽空浏览一遍，“学而时习之”，这样才能使知识掌握得牢固。
很多孩子们学习上面的问题不仅只存在于一科，许多孩子都是同时好几科学不好。比如数学和物理这两科，这时候家长们就要多关心孩子的学习状况了，两门课程学不好，很影响孩子们中考或者高考的总分。
数学物理学不好的原因
1、没有准备错题本，不会查缺补漏
想要提高数学成绩，就不能有任何知识点上的遗留，许多孩子们都没有准备一个错题本，在学习的过程中遇到错题也是得过且过。只有准备了错题本，并且时刻都要查漏补缺，这样才能保证万无一失，成绩才能提高。
2、考试中的计算错误
据统计，考试中，所有错题中有一半以上都是计算错误。当我们遇到繁杂的计算和困难的证明时，我们应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯，相信自己坚持到底，这样才能提高我们的计算能力和思维能力。
3、抽象化很大程度导致数学失去了直观性，加大了理解的难度
如果我们参考数学的发展历史，我们可以看到在抽象化的道路上可谓是越走越远。数学的目的是研究数和形的一般规则，即目的是建立一套普适的语言，使他不局限于对具体事物的描述上。
正是由于这种目的，这门课程在发展的过程中一直在寻找具有更加普适性的描述框架。要想具有普适性，就不得不抽象化，比如中学时学的函数概念，仅仅表示数和数之间的对应关系。
物理学不好的原因
1、对于物理不感兴趣
一般喜欢理科的人，对于生活现象是会很喜欢的，比如为什么氢气球会飞？为什么有春夏秋冬？为什么会有打雷下雨？他们都喜欢去了解一下为什么，如果是没兴趣，那么孩子家长也要多些问为什么，和孩子探讨问题，这样多些交流沟通，相信孩子会慢慢喜欢上生活现象的原理，而主动去学习好物理的。
2、成绩不好的接连打击
到现在考过多少次试了，物理成绩看了多少次，很多同学看见成绩一次次的下降，很容易打击到自己的自信心。于是就产生了自我否定，觉得自己不可能学好物理，自信心没了，学习起来也就得过且过了。
3、从来不背公式定理，基础知识薄弱
物理考什么？不外乎各种公式定理的应用，如果你连最基本的公式定理都不去背的话，想要考高分，简直天方夜谭。建议同学们第一时间夯实自己的基础知识，公式定理要知道是怎么来的，最好试着推导一下，还要知道这些公式定理的适用范围。