2023-12-11 09:40
745浏览当孩子说自己自卑的时候，家长要摆正态度，对他们做积极的引导，让他们从这种自卑的情绪中走出来，这样才能使他们出现有效的改善。在引导的时候，家长要讲究方法和技巧，这时可以适当的示弱，获取孩子的感同身受，这样有助于孩子吐露心声。
孩子说自己自卑怎么办
1、积极引导
当孩子说自己自卑时，首先家长应积极地和孩子沟通，经过交流找出孩子自卑的原因，并针对性的给予鼓励。其次，家长应培养孩子独立自主的性格，在面对困难和挫折时，有很多孩子会不自信，是由于家长对孩子的过多的保护。因此家长应学会放手，一定要鼓励孩子独立思考解决，让他们尝试自己解决问题。
2、减少指责
不能总是指责孩子。孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。在孩子弱小的心灵里，会让他们性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，所以父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。
3、家长要学会适当示弱
如果家长总是对孩子做的事情感到不满意，无论他干嘛都给他提出各种改进意见，那么，孩子就会以为自己“做不好任何事”而丧失自信，什么都不敢尝试。真正智慧父母，懂得用“示弱”化解孩子犯错后的失落。面对小孩总是摔跤的情况，他们也偶尔“摔跤”，还夸张地表现出疼得龇牙咧嘴的样子，不仅逗笑孩子，还让他们的挫败感也得到化解。
4、尊重并认可孩子
孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，家长可以尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定他们的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。孩子总有这样那样的缺点，每个人都尺有所长，寸有所短，发扬长处，弥补短板，鼓励肯定孩子，让优点发挥到极致，成为孩子的闪光点，有了自信孩子就成功了一半。
5、正视问题
自卑是指对自己的怀疑、不确定，并缺乏自尊的负面情感。有的孩子自卑表现比较明显，有的孩子自卑表现隐秘，家长易及时发现，也不会重视。目前自卑没有统一的测量标准，针对自卑心理，除了引导孩子自我调适外，家长应通过建立良好的亲子关系来帮助其摆脱自卑心理。
孩子有自卑倾向的表现有哪些
1、自卑的孩子，容易以自我为中心，活在自己的内心世界里，拒绝表达自己。即使有熟悉的人在一起，也很少说话。孩子心中缺少自信，产生自卑的心理，嘴上不说，但孩子的行为已经表现出来了。当孩子有这种情况时，家长要积极和他们交流，引导孩子去表达自己的想法，多多鼓励和其他小朋友交往，勇于表达自己。
2、容易挑剔别人。我们对那些不接受或不同意我们价值观的人百般挑剔，试图透过证明自己对、别人错，来消除自己的自卑感。从心理学的角度来说，我们会厌恶别人也有我们同样的毛病和弱点。
每个人都是爱美的，孩子看到别的同学都长的很漂亮，再对比自己，难免会觉得很自卑，这个时候家长应该引导孩子去接受自己，引导孩子注重内心的培养。
孩子对自己的外貌自卑怎么办
1、让孩子学会接受自己
有些父母会跟孩子说，以后就会变得漂亮好看的，其实这种做法并不好，只会让孩子获得短暂的心理安慰。我们要告诉孩子，外表是父母给的，我们是没有办法决定的，因此最好的做法就是我们要学会欣赏自己，接受自己。
当孩子真正接受了自己的外表，那么他们就会把注意力放在其他事情上，会更加努力地学习。
2、淡化相貌问题，引导孩子注重内心的培养
家长不要时不时拿孩子的长相说事，家长要从小给孩子灌输一种思想：长相是天生的，是上天给的，讨论样貌是无意义的。
3、要适时地赞美孩子
赞美不是表扬，父母要在实践中找到具体的赞许的理由。通过每一件小事表扬、鼓励孩子，让孩子在点滴中增加自信，摆脱自卑。
4、带孩子外出走走
父母可以建议和鼓励孩子多出去走走，或者多参加一些活动开阔眼界，见多识广后，孩子也会慢慢变得不那么在意自己的外表。
5、积极引导孩子正视挫折
挫折往往会让孩子掉进自卑的深渊，当孩子遇到挫折时，父母要鼓励孩子正式挫折，和孩子一起分析，找到解决办法。吃一堑长一智。鼓励孩子战胜挫折，汲取教训，重新鼓起他的自信心。
6、多肯定孩子
想让孩子摆脱自卑的心态，想让他们肯定自己，变得更自信，那么家长平时应多多肯定孩子。在小朋友成功时，家长可以给予适当的表扬，在孩子失败时，不要一味责怪，因为每个人都会做错事，这是正常的。
孩子自卑的表现有哪些
1、非常害羞
有些父母经常会带着孩子去一些大的场合或者参加一些有意义的活动，希望能够锻炼孩子，然而孩子总是表现出胆怯，害羞，不敢当众的表现自己，这让很多父母往往不知所措。
孩子的这种害羞行为恰恰是孩子自卑的一种表现形式，那么要想改变这一现状就要勇于克服自己的害羞，多加与人接触。
2、过度敏感，爱怀疑
自卑的孩子对于别人的批评会特别敏感，会夸大别人原本客观的建议，认为这是别人看不起自己，或者怀疑是别人故意贬低自己。他们会因为受挫而久久走不出来，耿耿于怀。
3、过度在意别人的看法
自卑的孩子是十分在于别人对于自己的看法的，经常会因为别人对自己不好的评价而辗转反侧，难以安眠。
4、没有主见
无论遇到什么问题，在咨询孩子意见的时候，孩子总是不出声，对父母是言听计从，什么都听大人都问大人，没有自己的主见，这也是孩子自卑的表现。
孩子不自信家长该怎么教育引导
1、支持孩子的梦想
向孩子提供书籍和材料，支持他做自己想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他会更有自信。
2、培养孩子的优势与兴趣
一个人有没有自信，还要看是面对什么事情，如果这件事正好是自己拿手的，有优势的，往往他就能有自信。
那么，就有必要有意识的培养孩子的优势与能力，兴趣与爱好，拥有了这些，孩子往往是表现得有能力又自信的。
比如，有的孩子运动能力强，我们可以培养他的运动和打球。有的孩子喜欢看书，能够专注又认真的阅读，我们就应该多多培养他的这种兴趣，并且有意识的引导到与学习相关的方面。
3、少批评，多鼓励
有句话说得好：“鼓励可以让白痴变天才，谩骂可以让天才变白痴。”不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。
家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。过多的批评，容易让孩子自卑，让孩子怀疑自己这不行，那不行的，对孩子的成长会造成障碍。
4、培养孩子成长型思维
当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。
其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。
比如，父母可以告诉孩子：“妈妈以前也不敢过独木桥。但后来通过一点一点地练习，先学会敢在独木桥上站，再慢慢地敢在上面走。”
这种引导，可以让孩子意识到，暂时做不到没关系，只要肯学习，自己也是可以逐步做到的。
5、让孩子感觉自己被需要
用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗”。让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
当孩子进入青春以后，他们的生理上和心理上都发生了一些变化，这个时候他们会特别注重自己的外表，也会很容易自卑。当孩子觉得自己丑自卑的时候，家长一定不要觉得没什么，自卑心理对于孩子也是有很大影响的，所以家长一定要正确处理。
孩子觉得自己丑自卑怎么办
1、家长不要否定孩子
当孩子觉得自己丑自卑的时候，家长一定要先调整自己，你要从心里相信，自己的孩子非常完美。这种主观能动性的积极意义在于，通过这种暗示，你能改变自己的精神状态，从而把这份自信和欣赏传递给孩子，慢慢的，让孩子也从内心相信，自己是个完美的小孩。相由心生，一个自信的孩子能丑到哪里去？魅力这个东西，与样貌真的没太大关系。
2、让孩子学会接纳自己的不完美
这个世界上本就没有完美的人，家长要在日常生活中引导孩子认识并接纳自己。每个人都有优缺点，他可以选择克服自己的短板，也可以发扬自己的长处，都是孩子自己的选择。孩子不管选择什么，父母都要鼓励孩子，做孩子坚实的后盾，每一次进步都对培养孩子的自信有很大的好处。
3、帮助孩子树立正确的三观
有些孩子会认为现在的社会就是“三观给五官让路”的时代，自己学习好、性格好有什么用啊，大多数人还会因为外貌去选择去喜欢一个人。这时候父母应该告诉孩子每个人都有差异的，可以拿一些身体残疾但积极乐观的例子，去鼓励孩子，不要过度关注自己的外表，自己是为自己而活，不要去刻意取悦任何人。
4、提升孩子的自我认知
建立了良好的自我认知，孩子不会自卑不会自傲，而是会以坦然的态度去接受失败与成功。孩子知道了自己的优势和弱势在哪，才会合理地作出对自己的要求，不会因为要求太高做不到而太过有挫折感，也不会因为要求太低而没有长足的进步。孩子只有高度地认识了内在的自己，才能通过奋斗，与不为外物所动的心态活出自己想要的人生。
孩子有自卑心理怎么办
1、在给予孩子批评的同时更要注重鼓励
小时候最讨厌的一句话，就是“你看看别人家的孩子”。同样的道理，你的孩子也讨厌，所以不要用这句话去伤害孩子，否则孩子就会产生自我怀疑，时间一长小孩就开始懦弱、自卑。懂得教育孩子的父母都会恩威并施，孩子做错事时可以批评，但是有进步的时候也要积极鼓励，既让孩子懂得父母的爱，又让孩子明白是非有度。
2、情感交流，表达具体的情感
孩子会有自卑心理，多半是因为内心受到了强烈的刺激，有的时候父母长期的吼叫也会让孩子觉得父母不爱自己了。慢慢的孩子就会把自己封闭起来，父母的关心也变成了一种对孩子的伤害。
要让孩子内心感受到父母的爱，多与孩子做情感交流，在孩子遇到困难时多支持，少批评，时刻让孩子感受到父母的关心与爱，这让孩子才会慢慢的打开心扉，把内心的不愉快，遇到的问题说给你们。
不管是在学校还是在家里，经常会看到这样的现象，有些小朋友犯错了，意识不到自己的错误，还不肯道歉，及时被强逼着道歉了，也是很不情愿的说“对不起”，这样很多家长特别的无奈。
孩子认识不到自己的错误怎么办
1、不能一味地批评
当孩子做错事时，父亲要及时指出他的错误，并让他及时改正。而不是在孩子犯错误时，一味地批评和指责孩子，这样容易让孩子产生逆反心理。有的父亲在当时批评孩子，但事后又后悔了。如果真的见的错、那父亲就应该向孩子道歉，为孩子做出一个好的榜样，从而让子学习这种知错就改的行为。
2、守护孩子的自尊心
孩子不肯承认错误也往往是因为自尊心强。当众批评孩子，孩子会觉得自己没面子，丢人。因此，我只要家长在公众面前提醒就行了。回家后可以找个合适的时机和孩子深度交流，或者带孩子去当时没有人的地方沟通、指导或批评。
父母要做个好榜样。榜样的力量很大。孩子的很多是非观念都是通过家长理解的。因此，作为父母，要给孩子树立好榜样，以身作则，言传身教。有些父母犯错误时会因为爱面子而推卸责任或推卸责任，认为向子女坦白自己的错误会失去自己的尊严。
3、适时表扬孩子
在纠正孩子错误的同时，家长也应该适时地表扬孩子。表扬可以让孩子感受到父母的鼓励和认可，从而更加愿意认识到自己的错误。同时，表扬也有助于孩子形成自信的性格，这对他们的成长有着重要的影响。
4、注意方式方法
家长在指出孩子错误的时候，要注意方式方法。大声责骂或者惩罚不是解决问题的好方法，反而会让孩子逆反心理加重。家长应该用温和的语言来与孩子交流，表达出希望他们改进的心态。
5、引导孩子思考
家长可以用提问的方式来引导孩子思考，例如：“你觉得这个做法对别人会有什么影响？”或者“你认为有没有更好的解决方法？”这样的方式可以帮助孩子自我剖析，从而更容易完善自己的行为。
6、教育孩子每日反省自己
孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也可能不明白自己做错了什么事。他会用他的眼光去看，用他的头脑去想，这样难免不受到限制。
所以，家长要艺术地教会孩子学会发现错误，这样，才能使其认清方向。要培养孩子反省自己错误的习惯，因为这比家长或他人指出其错误再改正效果更好。
为什么不能当众批评孩子
1.保护孩子自尊心：孩子在成长过程中，自尊心和自信心处于建立阶段。如果经常在别人面前受到训斥，可能会让孩子感到羞愧和自卑，从而对自尊心造成伤害。
2.避免孩子产生逆反心理：如果孩子经常在别人面前受到指责，可能会对家长产生敌意，进而产生逆反心理。这种情况下，孩子会变得越来越不听话。
3.维护家长形象：家长是孩子的榜样。如果家长总是在公共场合训斥孩子，可能会影响家长在孩子心中的形象，甚至让别人质疑家长的教育方式。
4.不利于亲子关系的培养，当众批评孩子，会让孩子觉得家长对自己有意见，无意中会伤害孩子的自尊心，导致孩子不和父母亲近，甚至和父母作对等，不利于亲子关系的培养。
孩子犯错，当众批评孩子会产生什么影响
首先，从心理学的角度来看，当孩子在众人面前受到责骂时，很容易产生自卑、胆怯、焦虑等负面情绪。这些情绪可能会长时间伴随着孩子，影响他们的自信心和自尊心，从而对他们的正常成长造成障碍。
例如，受到责骂的孩子在面对困难时，往往会选择逃避而不是勇敢面对，因为他们害怕再次受到责骂。
其次，从行为学的角度来看，频繁在众人面前责骂孩子可能会导致孩子形成不自信、被动、不敢尝试等不良行为。
这些行为不仅会影响孩子的学习和生活，还可能让他们在未来的工作和生活中面临更多的挑战。例如，某位儿童心理学专家发现，孩子在成长过程中受到的责骂次数与自卑、叛逆等负面情绪成正比。
此外，我们也可以从一些真实的案例中看到，过度责骂孩子的危害。例如，某位不幸被责骂过度的孩子，最终变得自闭、抑郁。这个例子让我们看到，责骂孩子不仅可能影响他们的心理，还可能影响他们的生理健康。
关门就关门，不说就不说。但是家长就冷眼观察，适当地用正面言语和行为表达对孩子的关爱：比如，孩子放学回家，妈妈可以说：“儿子回来了，我正想着做什么饭能让你多吃点呢！”也可以适时地说：“儿子，有什么事情一定要给妈妈说哈，你得记住我是你妈，我永远是和你站在一起的，你可是我最爱的人！”总之，此类有爱的语言可以变着法儿传导给儿子，但说的时候一定不能是带有沉重压力的那种方式。
16岁的孩子，青春期，不喜欢在父母面前把自己整成个透明人，他们需要自己的隐私空间。家长不要那么好奇，努力要把他当做一个年轻小伙子尊重他的意见和行为。所以很明显父母需要成长，改变自己和孩子的相处方式。
孩子读小学从不出现这样的情况，到了初中突然变得如此反常，家长首先不要着急，第一步就是多观察，细心的观察，只有在观察中发现问题，然后找出问题之根源。观察可以是自己远远地看，不要做得太明显，就像个吃惯群众的样子，很自然的样子，不要让小孩明显感觉到你在监视他，否则孩子更逆反和抵触你。当然也可以委托学校老师或者他的某个同学，多留意观察他的行为举止。
孩子内心肯定有心事，或许他想在自己的世界里沉迷，不想向家长敞开心扉，或许他开始厌学，迷上了游戏或者网络小学，也或许是在学校碰到了棘手的问题，而自己又解决不了，又不想他人参与，于是把自己封闭起来，想自我疗伤，结果越疗越伤。这时候，家长不要慌张，也不要太直接问孩子原因，而是要另辟蹊径，想办法让孩子转移环境，比如带他去做他喜欢的事情，走出房间，奔向大自然，带孩子到处逛逛，陪伴左右，做他最好的朋友。这是对孩子的一种尊重，你处理得好的话，孩子很快会敞开心扉和你聊天。
孩子慢慢长大了，他有自己的内心世界了，对周围的人和事情开始有自己的小看法了，开始有自己的兴趣和爱好了，但是由于孩子们个体的差异，性格脾气不同，所以遇到困难和挫折的处理方式就不同，开朗的孩子整天乐呵呵笑嘻嘻，安静内向的孩子你打他沉默寡言，待在房间想心事，一副很忧郁的样子，大人看了肯定很担心。这时候，我们能做的除了关心还是关心，多从孩子的角度看问题，多揣摩孩子的心思，利用好的机会平等地和孩子交流。摆着一副家长的模样，呲牙裂齿地狂吼，这样的家庭教出的孩子也是呲牙咧嘴，对大人一阵乱吼，这就是大人没有平等对待孩子导致的。
有一句话叫做孩子是做父母的一面镜子，如果现在你的孩子不爱跟你交流和沟通，那就想一想，你之前少做了什么，导致现在孩子缺乏了这种主动与父母沟通交流的欲望。
肯定是之前我们做父母的自己工作忙啊，然后社交忙啊，经常自己看手机呀，都很少去陪伴孩子，那孩子已经养成了不和你沟通交流的习惯，所以慢慢长大了，他自然就不会想要和你沟通和交流，
再一个现在社会发展这么快速，所有的事件的发生和资讯都是那么的快，孩子们应接不暇，而且这些信息都能够足以填充他的世界，所以他根本就不想也没时间和父母去交流，也没这个必要导致代沟就越来越大，导致这种现象的发生。
家长是孩子接触最多的人，孩子不良性格的养成家长是有很大的责任的。有的家长教育方式简单、生硬，使小孩习惯于唯命是从，久而久之，小孩便形成自卑内向的性格。还有些家长本身过于谨慎细微，太过于爱护孩子，门都不让孩子出，时间一长，孩子便形成了不合群的性格。因此想要让孩子变得开朗大方起来，家长要减少对孩子的唠叨和批评，多些对孩子的鼓励和赞美。
孩子自卑内向在学校不合群怎么办？
1、多和孩子沟通、多些陪伴。
父母休息的时候，可以陪着孩子出门逛街，带着孩子去公园里面玩，也可以去游乐场让孩子放松自己；晚上吃完饭以后，一家人可以坐下来玩个游戏，这样可以使亲子之间的关系更加的亲密，让孩子知道父母是爱他们的。
2、关注孩子们心理健康，做好引导。
家长陪孩子玩游戏的时候，一定不要用输赢去作结论，这样子会影响孩子身心的发展，我们要保护孩子的自信心，多多鼓励孩子，让孩子积极参与到每个游戏当中，体验游戏带来的快乐。同时，孩子在游戏中得到学习和锻炼，能增强孩子的自信心。
3、鼓励孩子多和同龄小朋友玩。
周末休息日，允许孩子邀请自己的小伙伴来家中做客，提前给孩子说好，今天自己当家，自己要照顾好邀请过来的小伙伴，家长只需要准备好吃的、玩具就可以了。如果碰上比较复杂的游戏，自己也可以当做引导者，引导孩子们进行更有趣的游戏，这样既可以让孩子在游戏中增进友谊，团结合作，提高孩子的社交能力，又能让孩子在游戏中收获安全感和自信心。
4、尊重孩子，不当众揭孩子的短。
相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。
5、让孩子学会生活，把握自己。
家长的包办代替是孩子形成性格内向没自信的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。
6、提高安全感，尊重孩子的社交习惯。
内向性格的孩子往往是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，总觉得自己不够好，不敢大胆表达自己的想法。因此，家长应该尊重孩子的社交习惯，让他去做自己喜欢做的事情，不要事事约束和限制他，这样会让他变得更自卑内向。
7、营造良好的家庭氛围。
要想打开孩子的心理大门，家长需要尽可能地营造和谐、温暖的家庭氛围，给孩子更多的关爱与关注，平常可以与孩子多沟通交流，尊重理解孩子，有事多听听孩子的意见，让孩子参与家庭决策，增强孩子的参与感，有利于孩子锻炼孩子的独立思考能力，让孩子学会表达自己的想法，亲子之间良好的互动也有助于提高孩子的社交能力。
很多孩子确实有一颗向学的心，但是如果学习的内容太过困难，挫败感超过了兴趣的话，就会导致孩子丧失学习信心，变得讨厌学习，比如说数学这门课程。那么孩子说不喜欢数学怎么办？
孩子说不喜欢数学怎么办
1、首先你不要焦虑，调整好心态。因为你的焦虑，会在行为说话上表现出来，孩子会感受到。比如有的家长想激励孩子，经常说你真笨，开始孩子还有好胜心，某几次孩子真遇到解决不了的问题，就会想自己可能是真笨吧，久而久之，就放弃了自己。
2、要引起孩子的数学兴趣。对于幼儿，认识世界时，就和数字联系起来，不要有目的性，就是简单的数数，不要讲解，以培养孩子对数的抽象认识，数和实体可以分开认识。对于小学生，要与实际生活多联系，比如带孩子买东西，认识钱，基本整个数学知识都包含了，这些做法都可以引起孩子的兴趣。
3、不仅是数学，只要知道孩子对此学科没有兴趣，就已经有点晚了。大多都是学习过程中遇到困难，没有及时解决，不敢问家长和老师，时间长了就开始讨厌了。所以建立通畅的亲子关系也很重要，早点发现问题，及时解决，不等以后补救。
4、从简单的计算入手。无论小学还是初中，都可以先从计算入手，巩固好计算，培养良好的计算习惯和方法。其次是做一些概念性的题目，基本简单的背诵和记忆就能够做出来。难的题目先放过，尽量不要让孩子做，以免打击孩子的信心。
5、最后，只能找一个好老师，不一定是老师职业的，理科很好的人，有自己学习思路和方法的就行。
孩子说不喜欢数学的原因
1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导，搞清楚事情的起因，最好能求助于老师。
2、数学学的差，在学习、作业和考试中受挫，不能获得成就感。这种情况应及时补差，把学习赶上去。
3、懒惰不思进取，以厌学为借口，其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理，使之形成正常的、积极的学习心态。
孩子说不喜欢数学怎么办，家长不要惊慌，不要着急，兴趣是可以培养的，不喜欢是可以改变的，只要我们好好引导，好好沟通，就一定能够改变孩子不喜欢数学的现状。
自卑对于我们人体的心理状况是有很大的影响，常常导致我们生活工作和学习都会出现不良的反应，所以对于这种消极的心理，我们应该给予正确的治疗方式，积极的走出自卑心理，保持一个良好的精神状态，这样才是一个健康的心情心态。那么，孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办？
孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办
1、要让孩子用合理的方式来表达自己的要求
家长在对待孩子的体温时一定要认真。同时，要分得清孩子提出的要求是否合理，对于不合理的要求坚决的制止，对于合理的要求适当的满足，不要孩子一哭一闹一撒娇，父母就没有原则，更不要让孩子知道示弱会给他带来任何想要的东西，这只能让孩子变得越来越懦弱，要鼓励孩子去说出自己的需求，而且要教会孩子判断合理性。
2、教会孩子合理的面对情绪
父母最受不得的就是孩子的大哭大闹，只要孩子一哭一闹，所有的事情都容易妥协，所以父母不如引导孩子去正确的面对情绪，总之，要让孩子把情绪稳定下来，然后找到哭的真正原因是什么，在孩子哭闹的时候，不要用暴力去解决，更不要威胁孩子，这只会让孩子变得更加不耐烦，反而会让孩子更容易哭闹。
3、强化孩子的自我肯定意识
对于自卑心严重的孩子来说，对自我肯定是非常脆弱的，容易收到外界评价的干扰，因此需要家长配合强化孩子自我肯定。任何的进步所做出的努力都要得到家长的肯定，可以为孩子准备一些小小的奖品，当孩子取得一些成绩或做出令自己感到自豪的事情，他就可以获得小奖励。帮助孩子学会自我赞扬，进行自我暗示。当你的孩子遇到困难的时候，可以让孩子自我鼓励“我可以，我能行”
4、适当降低孩子的目标
据科学家研究表明，每次一次成功以后，人的大脑便会有一种刻画的痕迹。当人想起往日的成功模式时，可以重新获得成功的喜悦，获得更大的信心。而对于自卑的孩子让他们略微降低目标，将大目标分开若干个小目标，做到一学期或一个月，甚至可以一个星期都有目标可循。目标变的小而具体，也就易于实现。如此孩子可以经常拥有成就感，更快的进步和成功的体验，自卑感就会慢慢的减少。
孩子敏感脆弱自卑的表现有哪些
1、没主见
自卑的孩子做事没主见，别人说怎样就怎样，即使自己有想法，甚至心中有不满，他也不敢说出来，因为他对自己的想法和做法都没有信心，怕自己会出错。所以平时他说得最多的就是“我不会”，“我不敢”，“我不行”等等。
2、内向、胆小、怕事
自卑的孩子性格往往比较内向，平时表现得非常胆小怕事，而且很害羞；在熟人面前还好，但是在陌生人，或者在集体面前，他会非常紧张，从来不敢站出来说话。
孩子自尊心强敏感脆弱自卑怎么办，对于一个自卑、脆弱、敏感的孩子，我们需要的是耐心、细心、恒心，加上充足的爱和关怀，相信一定会变成阳光灿烂的孩子。
作为家长要做好家庭教育的良好表率，当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害，告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从，几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的，你看都没人管得了我。
如果教育孩子时，孩子不诚实，不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点，所谓树要长得直，必须多修理，同样教育孩子也是这样。大不了干一架，但是要注意分寸，比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候，先别跟他争辩，把他凉以边，冷静下来，他肯定会觉得没人管我了？失落感之时，你在插手，先告知撒谎的危害，举几个故事，慢慢引导到这次事件上，慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因，原因找到就好办了；
中学生的这个年龄，无外乎有以下几种原因：
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责；
二、逃避现实，不愿意做某些事情，说谎可以得到同情；
三、好虚名，要面子，特别是处于青春期的孩子，面子对他们来讲很重要；
四、贪利，说谎或者作弊可以得到更高的奖赏！
可以根据你家里的情况，看看孩子属于哪种情况？原因找到了，问题自然解决了；另外，模仿也有可能，家里的大人可有和还在说话不算数的事情？
孩子犯错后，心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备，如果父母再以责，以自己的价值观批判孩子的行国，孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受，加以同理与反映，例如：“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事，也害怕爸爸妈妈会处罚你，但我知道你不是故意的，能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂，自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法，父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。