2023-11-30 15:31
2619浏览当孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤的时候，家长要给他们及时的安慰和引导。因为当孩子受到同学排挤的时候，他们心理是十分受伤且茫然的，他们不知道自己做错了什么，只知道没有人原因陪他们一起玩，所以此刻他们的情绪是十分无助的，因此我们家长在这个时候，就要做好安抚。
孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤怎么办
1、安慰孩子
孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤后，第一需要的就是来自父母的关爱和安慰。因此，这个时候，家长需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰。
2、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决
其实，让孩子换位思考之后，大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了；如果家长提供的思路不够全面，也可以向老师咨询一下，孩子最近在学校有没有遇到什么事件。找到原因之后，我们就可以帮孩子有针对性地解决问题了。问题出在哪，就提出相应的对策；只需要牢记一点，让孩子不要有过多的情绪，而是带着一颗真诚善良、热情友好的心去沟通。
3、帮助孩子，重回集体
当孩子因为成绩不好受到同学嫉妒排挤的时候，家长一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现他们被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导他们先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事了。
4、及时改正
孩子的脾气一定就是从小养成的，所以这个和家长是有很大的关系的。要是家长比较纵容，他们脾气很暴躁没有同学，刚刚好这个就是一个可以帮助改正脾气的机会，所以妈妈可以耐心下来告诉孩子哪里做的不好，不过同时要不要着急，照顾一下他们的自尊心，也可以请求他们的同学多多和他相处修正不好的地方。
孩子受到同学排挤的原因
1、孩子自身性格方面的缺陷问题
可怜之人必有可恨之处，这是一种相关原理的效应。而对于孩子受到同学排挤的这种情况，自然也是同等的状况。首先，被“排斥”是一种自身不被他人喜欢的表现，而导致这种问题产生的原因，与被“排斥”人的性格存在很大的关联。毕竟，性格良好的人，其周围的同龄人也会更加的喜欢并且关注他，而在性格方面存在缺陷的人，自然就会受到他人的“排斥”这一情况。
2、过分的溺爱
父母对孩子的过度宠溺，是孩子控制情绪能力差的主要原因。尤其现在多数是家庭4+2+1结构，对孩子的溺爱更为严重。孩子在哭闹的时候家长为了尽快哄好孩子，就一味地满足孩子不合理的要求，不坚持自己的原则和底线，导致他们以为撒泼打滚就能让家长屈服。
孩子在上学的过程中，同学和同学之间的竞争也是很大的，如果您的孩子比别的孩子成绩好，可能别的同学就会因为嫉妒做出一些不正确的行为，这让家长非常的担忧。
孩子成绩好被同学嫉妒孤立怎么办
1、了解孩子的感受
首先，父母需要了解孩子的感受，并充分理解他们的苦恼。您可以与您的孩子坐下来，听他讲述他的经历。在谈话中，表现出对他的关注和理解，让他感到受到尊重。
2、要多和孩子沟通交流
如果被排挤是因为孩子自身的问题，比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，而取得同学的认可和喜欢。
如果不是你的过错，例如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子，每一个人都是有缺点的，这就是你自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接纳自己爱自己。
3、建议和同学一起学习
您可以向您的孩子建议与同学们一起学习。如果您的孩子已经进入高年级，您可以帮助他成为一个优秀的领袖，可能会在小组学习中起到积极的作用，让与他不同意的同学们慢慢认识到他是一个很友好的人。
4、帮助孩子重回集体
当孩子因为成绩好而受到同学排挤的时候，家长应该帮助他们学会选择朋友，并及时与孩子沟通，安抚他们的情绪。
家长可以组织一场小派对或者孩子们感兴趣的活动，邀请特别“关键”的同学和他们的家长参加，以扩展孩子的交友圈。这样，孩子就能有朋友支持，解决排挤问题也会变得更容易。
5、鼓励孩子爱自己
最后，我们需要鼓励孩子爱自己，接受自己的优点和缺点。在孩子的成长过程中，我们可以帮助他们建立自我意识和自信。如果孩子学会了如何接受自己的不足，同时也展示自己的长处，那么他们就不会被别人的排斥所打击。
孩子被孤立通常都有哪些表现？家长一定要及时观察
1）默默无闻独来独往，自己玩
孩子不愿意融入大集体，通常表现为不跟小伙伴们一起玩。
经常一个人坐在角落里自己玩，甚至也不愿意跟被别的孩子说话，更别提能跟大家打成一片了，也许班级里其他孩子的姓名都记不住。
2）没理由的爱哭鼻子
孩子回家经常出现无缘无故哭鼻子的状况，问他为啥哭，不说话也拒绝沟通，委屈的样子看着让人心疼，但是又无从下手，这个时候就要注意，可能是在学校被排斥了。
3）性格孤僻，个性十足
还有的孩子会出现这种状况，大家都喜欢的东西，他不喜欢。之前遇到过一个小男孩，妈妈在给他选文具的时候说“我们也买个小猪佩奇吧，我看大家最近都喜欢佩奇，宝宝喜欢吗？”
“不要！不喜欢！讨厌佩奇”孩子说“因为他们都用，我讨厌用佩奇的人！”孩子会因为一个人喜欢一件事，也可能因为一个人讨厌跟他相关的东西。
在学校哪些孩子容易被孤立
一、喜欢黏着老师的孩子
有些孩子进入学校后，就喜欢黏着老师，像个小跟班一样，时不时就往老师身边跑，老师可能会对他更多的关爱和照顾。
但这种行为被别的小朋友看在眼里，他们心里肯定是不舒服的，因为老师是所有同学的，属于“共同财产”，如果有人独占了老师的爱，其他人肯定会有所排挤。
二、背后说人坏话的孩子
如果家长喜欢在背后抱怨、说人坏话，被孩子学到了，他也会变成一个喜欢在人背后乱嚼舌根的人。今天在A面前说B的坏话，明天又说C的坏话，班里人能被他说一遍，这种人走哪都不会招人喜欢。
三、爱炫耀的孩子
家里给买了新衣服、新玩具，孩子都迫不及待的拿到学校“展示”，能一连炫耀好几天。孩子这种行为并不是天真烂漫的表现，而是有了攀比的心理，爱显摆、炫富，别的小朋友自然不喜欢这类孩子。
四、爱打人的孩子
孩子在家里被宠坏了，是个蛮不讲理的“小霸王”，进入学校后，孩子仍然是唯我独尊的心态，稍不顺他心心意就大哭大闹，甚至动手打人。这种霸道又不讲理的孩子，在学校肯定是人人避之不及，谁会愿意和他交朋友呢？
孩子在学校被孤立，家长怎么做
1、 对孩子的受伤情绪进行抚慰
孩子还未心理健全，没有自己控制情绪的能力，所以很容易沉溺于负面情绪里无法走出，所以家长要做到的，就是对孩子受伤的心灵进行安抚，带孩子去外出走动一下，分散孩子的注意力，让孩子脱离出负面情绪。
第一点也是重中之重，一定不要放着孩子不管，给予孩子及时的安慰和帮助就是你送给他最好的礼物。
2、 鼓励孩子保持自我
在孩子被孤立时，肯定会深深地陷入自我怀疑，有的孩子为了摆脱困境，会选择一味迎合他人，扭曲自己的想法，但这样不仅会失去自身的闪光点，内心世界变得脆弱，还会让其他小朋友感觉更加别扭。
所以父母要主动去了解整件事情的经过，为孩子逐步梳理为什么会被排挤，找出问题的核心矛盾点，分析出是否为自己孩子的问题，如果是则陪伴孩子改正和道歉，如果不是，则一定要告诉孩子他没有错，让孩子坚持自我，这样可以造就出孩子的强大内心。
3、和同学及老师密切互动
孩子可能会因为不善言辞，不会表达而跟学校的老师或者同学产生隔阂或者矛盾，从而导致孤立。所以，父母应该起到榜样作用，主动跟同学和老师进行交流，帮助孩子建立友谊的桥梁。
4、 与学校建立起联系
要给孩子的校园生活足够的自由，但是也不能完全撒手不管，家长要和学校老师保持联系，在孩子出问题时能够及时了解。
听取完孩子的说辞后，家长需要再与老师进行交流，看看情况是否有出入，如果确有其事，家长需要稳定好自身的情绪与老师心平气和的交流，询问老师如何才能解决这件事情。
最近有家长留言反馈：“孩子成绩不好同学排挤怎么办”，对于这个问题，作为家长我们要先和孩子沟通，找出真实的原因。一般来说，如果孩子只是单纯成绩差，一般是不会被孤立的。成绩不好和孩子被孤立，应该是两个话题，现实生活中那些学习不好的学生往往是在其他方面有特长的学生。很多孩子学习不好但是交际能力很强，也是受到其他孩子和老师欢迎的。
当然，每个孩子的性格，兴趣，爱好都是不同的，在一个班集体里或多或少都会出现一些小矛盾或小摩擦。如果孩子在学校被孤立，家长应该从其他的角度，而不单纯是学习的角度来考虑，以下几点建议供家长参考：
1、冰冻三尺非一日之寒，孩子被孤立都是有一个过程的，而且性格外向的学生更容易合群。所以，作为家长应该先衡量下自己孩子的性格，是内向还是外向。如果是孩子的性格问题，比较孤僻或者内向，家长和老师都应该多关心孩子的成长，多与孩子进行沟通，也要多培养孩子的交际能力。生活中，不要因为一些小错误就对孩子大声责骂，长此以往孩子性格越来越内向，胆小怕事，不会与人相处。这样，孩子会慢慢的孤立自己。
2、作为家长，不能冒然的指责老师，或者怪某些同学。否则可能受到更大的排挤。而且，绝大多数老师是不会有意孤立某个学生的，可能是管理方式不恰当，这是可以商讨的。而且即使他们有些小分歧，小矛盾甚至争执，孩子们自己也可以处理的很好，越小的孩子甚至越不在乎，忘的很快。
3、经常和孩子沟通。了解孩子在学校的学习和生活情况，看看孩子是不是有什么不好的行为习惯，打骂同学，说脏话等等行为，然后对孩子不正确的行为进行引导和教育，帮助你孩子改正不良习惯，教育孩子团结同学，主动帮助同学，一个孩子的成长不单单是学习成绩问题，孩子的品德和习惯更重要。
4、和老师多沟通，让老师多留意一下孩子和周围同学的互动，安排几个班干部多关心孩子辅导孩子。
5、家长多关心开导孩子，安抚孩子的情绪，调动孩子学习积极性，提高孩子自信心；家长是孩子的第一任老师，也是终身的教育引导着，不要包庇孩子的缺点，鼓励孩子的优点！
6、教孩子如何交友，可以生日时请同学到家里搞派对，去KTV唱歌，建议家委会多搞周末联谊活动。
7、如果，孩子的确被孤立的很厉害，可以给他换个环境。当然，本质上还是要改变孩子的性格。
首先要了解孩子，与他谈心交流，分析原因；与家长联系一起分析孩子思想波动的原因。是学生思想问题，就要及时沟通，做好孩子的思想工作，帮助孩子走出青春期。
成绩好的孩子突然厌学怎么办
一、注意观察。从细节入手，认真观察孩子的举动和言行，看孩子的精力和乐趣放在了什么地方。比如说，孩子对某部小说感兴趣了，家长就可以主动的和孩子谈这个问题，甚至可以把这部小说找出来，和孩子一块探讨里面的人物和事情，在取得孩子的信任之后再慢慢的引导到孩子的学习上来。
二、加强对孩子良好的兴趣和爱好的培养。孩子不能总是读书学习，高强度、长时间的学习和灌输会降低他们的兴奋点和乐趣，适当的从事一些良好的兴趣和爱好，比如打球、跳舞、游泳、下棋等，都可以调整孩子的思维，起到休息和放松的作用。
三、多进行长远的目标教育和梦想教育。孩子的学习是需要动力的，长久的不懈的动力来源于对梦想和目标的追求。遇到孩子不想学习的时候，家长可以陪同孩子读读名人传记、学习英雄故事、看看时事新闻，开阔孩子眼界的同时，也引导他们树立榜样，确立争取的人生观和价值观，最终落实到日常的学习中来。
成绩好的孩子突然厌学是怎么回事
1、学习中遇到难题或者某一阶段不太好理解。见过一些成绩好的学生因为不喜欢某科、学习中某章节比较难、连续测验不理想等而失去学习的热情。这种情绪也是正常的但要及时调整。找老师沟通让老师给予适当的帮助；做相应的题加强训练及时指导鼓励；想办法帮助孩子树立信心。
2、情感上遇到分心的事。同学与同学之间的矛盾、同学与校外人员的交往或者是谈对象都可能让孩子分心而影响学习。我有一个学生，成绩也不错，到高三因为谈对象成绩曾直线下降，家长非常着急也不敢说。对此问题不能粗暴简单，我先睁一只眼闭一只眼观察，因为年级还有此类现象，就在班里召开了一次班会《我的人生我做主》，让学生们畅谈学习与爱情、人生与理想，也谈了如何看待爱情等问题。大家也明白了什么是高中正常同学交往与真正的爱情。后来原来谈对象的同学少了整天黏在一起，学习主动性增强了，学习也逐渐步入正轨。
3、不良习惯的影响。这个尤以沉迷手机游戏为严重。我发现一个学生作业完成不错，理解力也挺好，成绩在前半学期处于班里前五，可从期中过后状态一天不如一天，上课有时候竟睡觉。通过了解，原来是该生沉迷游戏。家长发现问题马上与老师沟通，纠正孩子的错误行为。如果发现孩子有此问题要讲清利害，正确引导，从游戏入手，因势利导。
成绩好的孩子都有这几个好习惯
1、遵守约定和纪律。表现在知道课堂上什么可以做、什么不可以做，如何在有限的选择和约定下，遵守并维持纪律，而不是很容易受到他人的影响，没有一个界限的行为指导。
2、尊重他人和自己。表现在老师讲课时不做小动作，同学之间有需要帮助或者配合的尽力而为，而当遇到同学们吵闹导致自己回答声音被淹没的话，尊重自己地停止下来，待感觉到被尊重时再继续。
3、积极主动地参与合作。我们的课堂并非老师教、学生学，更多的可能是鼓励学生进行翻转课堂。也就是他们互相讨论、角色扮演和分工合作的方式，得到共同期待和需要的教学目标。
4、更多的自律。这是指除了在老师、家长和同学陪伴、帮助以外，更有更多的自律，尽管一个人也能够对约定、界限有个清楚的认识和自律的管理。
做家长的在平时要有意地教给孩子一些与人交往、处事的小技巧，还要多为孩子创造锻炼社交能力的机会。另外，内向的孩子同时也会更敏感一些，有时甚至连别人一些本无恶意的玩笑也受不了。
孩子优秀被同学嫉妒怎么办
一、提高孩子的认知。告诉孩子，优秀没有错。嫉妒的人，才是错的。错在她们没有正确认识到自己和优秀者之间的差距，只是一味用负能量，发泄不满情绪。这样会对优秀者是一种困扰，自己则陷入负能量中不能自拔。
勇敢地做自己，不要因为别人的嫉妒心，而停下脚步。与嫉妒之人为伍，只能被他们同化。学着屏蔽他们的干扰，把精力放在当下的学习上。将这些嫉妒的眼光，当作落在身上的尘土，随手弹掉便好。
二、可优秀，不可高冷。学习之余，要学会与同学相处技巧。尽力和大家打成一片，比如有的同学拿着难题来请教，态度不要过于强硬，平易近人些。帮助解答题目时，尽量详细，能做到对方完全理解就最好了。
对于能够帮助同学，同共进步的好学生，应该不会有人不喜欢的。
三、建立小圈子。俗话说，物以类聚，人以群分。优秀的孩子，身边都会聚集着一群同样优秀的同学。拥有自己的圈子，别的同学再想欺负，也要掂量掂量了。
什么孤立，打人，这些欺负手段，只能是对“落单”的学生有用。正所谓：独虎怕群狼。
孩子被同学排挤怎么办？如何开导与鼓励他
一分析估计被孤立原因。如果问题在自己身上，比如坏习惯，一件小误会等，那么尽快改正补救并向当事人诚意道歉，儿童世界里，只要有老师在场的道歉，基本都能过去。这里题主没详说原因，不做过多猜测，当然也无法有针对性的提供分析帮助。
二、资质平平，成绩一般，老师不器重，同学不关注，打入冷宫一般的孤立。这个情况家长切忌教孩子钱物收买朋友，要把着力点要放在放大孩子的特长优点爱好上，给孩子更多的自信通道，让孩子有更多的魅力吸引，兴趣或者性格相投的小朋友，人以群分，在小朋友的世界也管用。
三、给孩子更多的舞台，关注度和曝光度。动员学校老师，还有亲属，全力配合，根据孩子情况，或者上课多回答问题，或者多参加文体活动，集体赛事，或者更多的旅游见闻等等，孩子成了焦点人物，谁不愿意和“焦点明星”做朋友啊？
四、加深友谊，家长鼓励孩子邀请自己觉得关系不错的朋友，参加家庭聚会，或者双方或多方家长一起参与的聚会，增加了解，加深感情粘度。
如何引导孩子与别人友好相处
孩子与人友好相处的关键在于教育他们尊重和体谅他人。首先，要从家庭中培养孩子的良好品德和价值观，教导他们尊重他人的感受和权利，以及善良和善意。
其次，鼓励孩子参与集体活动和团队合作，让他们学会分享和合作，同时培养他们的社交技能。
另外，要引导孩子学会自我控制和表达，教导他们如何有效沟通和解决冲突。总之，要给予孩子爱和关怀，以及充分的教育和引导，让他们成长为友善、善良、善意的人。
对于孩子在班里受到同学排挤的问题，家长要注意自己的教育方法。避免对他们采取过激的教育，比如，责骂孩子说他们没用，也不要直接闹到学校去，避免在不清楚实际情况下导致问题加重。因此家长对孩子的问题，应及时的安慰和引导，帮助他们理性面对，进行改正。
孩子在班里受到同学排挤怎么办
1、安慰孩子
孩子在班里受到同学排挤，不管是别人的原因还是自身的问题，心里肯定都很难受。所以家长最首要的任务就是安抚孩子，帮他抚平内心的创伤，告诉孩子不要难过，爸爸妈妈永远在他身后，帮助他，支持他，爸爸妈妈永远爱他。家长给与孩子的力量会让孩子消除内心的阴影，及早从被排挤的阴霾中挣脱出来，不至于受伤太深。
2、多一点微笑，用积极的心态面对生活
孩子在班里受到同学排挤，家长要教会他们用积极的心态面对生活。平时在学校生活中，要对有困难的同学伸出缓助之手，多关心一些家庭有困难的同学，在生活中多一点微笑，少一些抱怨，调整好心态，积极的去面对被同学孤立的局面。跟同学搞好关系，尽量避免与同学产生矛盾，在学校和同学产生矛盾很正常，如果产生矛盾了，不要听之任之，要及时沟通，解除误会，尽量避免与同学产生不必要的矛盾。
3、学习努力也很重要，好成绩可以带来好人缘。
在一个班级里，学习成绩优异的孩子一般都是人缘很好的。孩子有努力学习的态度，老师也是看在眼里的，也比较喜欢这样的学生。所以，一些不好好学习、学习成绩很差的孩子更容易被同学们孤立。
而那些学习成绩好，或者是体育好、美术好，有特长的孩子更受欢迎。因此，家长不要把孩子看作什么都不懂的人，在人际关系问题中，应该及早帮他们树立正确的价值观念并培养相应的社交能力，不冲动、不情绪化地以坦诚之心认真沟通，以期问题的顺利解决，同时也要帮助他们提高学习能力。
孩子受同学排挤的原因
1、没有掌握正确的技巧
人与人之间的交际，除了要付出一定的真心对待外，在具体交流时的技巧掌握，也是十分重要的一个点。所以，那些被同龄人“排斥”的孩子，正是因为在具体的交际中没有掌握技巧，才会使得其不在群体中受到欢迎，甚至是出现被“排斥”的严重人际交往问题。
2、过于保护直接帮孩子做主
见过不少年轻的家长，喜欢自己帮孩子做主，不管面对什么事，都是自己说了算，总觉得孩子还小什么都不懂，自己作为家长有权决定一切。其实孩子的是非观、喜好都应该从小培养，例如平日里的穿着搭配，三餐的饭菜，我们都可以让小孩提出自己的建议，然后去跟孩子沟通，借此唤醒他们的自我意识，学会独立思考。
3、过于强势
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享。这类孩子难以交到朋友，社交关系差，当他们遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
当孩子遭到同学排挤的时候，家长不准备他们被排斥的原因，对这些原因进行分析，帮助孩子进行改正。如果是因为孩子自身的性格过于霸道，那么家长就要日常中为孩子改正性格问题，让他们学会分享，从而改善他们被排斥鼓励的局面。
孩子遭到同学排挤怎么办
1、找准孩子被排斥的原因
孩子遭到同学排挤的原因有很多种，家长可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者问一问同学们原因，一般孩子被排斥原因包括攻击行为、不愿分享与合作、活动过度、话过多、自我意识太强、不善于表现自己、不善于交往等。
家长可以通过邀请小朋友到家里玩或者在孩子们一起玩耍的时候的行为举止，观察孩子到底是出于什么原因被排斥，才能正确解决问题。比如孩子不愿意跟别人分享自己的玩具，是孩子占有欲过强，不懂分享的体现。
2、多关注孩子、多沟通
当孩子遭到同学排挤的时候，家长一方面要及时关注孩子的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。
很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。因此，家长应该在生活中不断强化孩子的优点，不断树立孩子的自信心，多给孩子鼓励和赞扬，让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心，那么在面对偶然出现的挫败的时候，他们自然就不会太受打击。
3、鼓励孩子要自信，培养孩子的社交能力。
有的孩子，对自己没有自信心，不敢和别人交往，这时候家长需要鼓励孩子建立自信心，告诉孩子要善良、真诚、守信，培养孩子的社交能力，鼓励他多交朋友，让孩子变得豁达开朗起来，鼓励他能交到更多的朋友。
面对遭到同学排挤的孩子，父母平时要多鼓励他们与同学平时多交流，多帮助遇到困难的同学，学会宽容。当与别的同学发生矛盾的时候，要主动积极地沟通，及时地化解矛盾，如果是自己做错了，要诚心地承认错误并且道歉。
孩子遭到同学排挤的原因
1、喜欢抱怨，充满负能量
孩子摔倒了，磕到桌子了，是地不平、桌子碍事的原因，许多家长喜欢这样哄孩子。其实，这是错误的示范。一些孩子在和别人相处的时候，如果有什么不舒服的地方，总是喜欢从别人身上找原因。做游戏不顺利，是同伴太笨了，成绩下降了，是老师讲得不清楚。孩子总是喜欢抱怨，从来不懂得解决自己的问题，就会浑身充满负能量，成为别人都讨厌的人。
2、不懂得如何与其他小朋友相处
很多小孩都不懂怎样和同龄孩子相处，因为他们大部分时间都和家长在一起，而与家长的接触中，家长会告诉孩子什么能做什么不能做，孩子能够得到一个相对明确的行为指示。
因为家长会不断提醒自己，修正自己的不当行为。可是孩子去了学校，和小朋友们一起玩耍的时候，没有人在旁边告诉自己应该怎么做，不应该做什么，所以就会比较无措，而错误的行为就很可能会使别的小朋友讨厌自己。
当家长发现，孩子在高中阶段出现被同学排挤的情况时，就要对他们进行及时的安抚，无论是哪方面的原因，家长都要先安抚孩子受伤的心灵，待他们的情绪稳定下来之后，再进行有效的沟通，去了解分析事情的来龙去脉，从而做引导，必要时也可以求助他们的班主任老师，做到家校结合。
高中孩子受同学排挤怎么办
1、寻找原因
当家长发现孩子受同学排挤的时候，要先帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
2、及时的安抚
高中生在学校被同学排挤，做为孩子的家长知道这件事情后，应该先安抚鼓励孩子，告诉他让他不要太在意同学们对自己的看法，不能因为这件事影响自己的学习，帮助他们树立自信心。另外还要想想经过，找到自己被同学排挤的真正原因，只有知道起因才能从根本上解决问题。还可以私下里询问同学孩子被排挤的原因，帮助孩子走出困境。
3、尊重对方、学会宽容
高中阶段，如果发现自己和同学处不来，也可以先从自身的角度去找一些原因。比如说，自己性格上比较内向，不愿意和其他人交流沟通，或者在平时的上课、班级活动中有意远离同班同学，又或者是自己在宿舍生活中更习惯独来独往，不喜欢参加寝室集体活动等。如果是这样，那么高中学生要想和身边的同学友好相处，就需要先改变行为处事方法，逐渐进行改变。
高中孩子的学习方法
1、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的高中学生基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，如此，才能逐步地提高效率。
2、注意劳逸结合
学习虽然需要用功，也需要花费大量时间，但是并不是时间花得越多，效果就越好。学习是要讲究方法的，也是要观察效果的。很多人学习很“刻苦”，晚上十点下晚自习回去之后还要在被子里用手电筒看书学习，下课休息的十分钟时间也会抓紧做几道题、背几个单词，对于他们这种精神应该给予赞扬，但是却不值得推崇。
3、抓住课堂
学习重在平日功夫，不适于突击复习。还有平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师，同时也要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的思想、方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答，以此来提高高中孩子的学习能力。
一个学习好的孩子，突然有一天变得不想学习，多数人认为孩子不懂事了，或者难度增大学不会了，就会抱怨孩子。其实以前成绩很好的孩子，并不是智力问题，也不是不想学，而是在学习的过程中遇到困难，由于缺失解决问题的方法，才导致厌学，那么，成绩好的孩子厌学怎么办呢？
成绩好的孩子厌学怎么办
如果是以前成绩很好，孩子的责任心也可以，品质也不错，解决就比较快，先分析这个厌学情绪的形成过程，让学生了解自己为什么学不进，为什么一学习就全身不舒服，有胸闷头晕的症状，为什么会不由自主的分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中等。
在帮助他改变一些不合理认知，如我笨，我不是学数学的料，老师和我过不去，等等。
每个学生不一样。在此基础上，让学生感受在情绪平静的状态下学习的感觉，人在心情平静的时候学习效率最高，然后不断的体会练习，就能恢复到原来高效的学习状态。
如果家长想让孩子顺利地回到学校，首先不要心急，要给予孩子充分的陪伴，在陪伴的过程中，慢慢了解孩子内心的真实想法。
如果孩子不想上学，对他们自己来说也是属于一个非常大的困境，如果家长和孩子一起度过了这个坎儿，那么孩子就会有重返学校的想法，当然在这个过程中，家长不要过多严厉的批评，因为暴力是不能解决问题的。
其次就是要纠正孩子目前不良的行为习惯，比如看电视、玩手机等，对于玩乐与学习，家长要帮助孩子建立一定的界限，与孩子一起制定每天的计划，由多到少、由慢到近，慢慢把孩子玩乐的时间引导回到学习上，帮孩子找回学习的价值感。
成绩好的孩子厌学的原因
现在的孩子普遍学习压力过大，不只成绩不好的孩子有学习方面的压力，学习成绩好的孩子的压力会更大一些，因为他们从小就是老师和家长眼中的天之骄子，学习成绩一直名列前茅。
但是高处不胜寒，孩子的成绩越高，他们的学习压力就越大，因为一旦学习成绩掉下来一点，就会受到周围家长，老师及同学的失望或者异样的眼光，这样很多心理素质差的孩子会觉得难以呼吸，所以就有了厌学不想上学的情况。
还有一部分原因可以是学习让这些孩子太累了，他们一旦找到了放松的方式，比如玩手机，这种放松的方式就会让他们沉迷从而逃避上学。