2023-11-09 15:25
2645浏览当家长发现，孩子在高中阶段出现被同学排挤的情况时，就要对他们进行及时的安抚，无论是哪方面的原因，家长都要先安抚孩子受伤的心灵，待他们的情绪稳定下来之后，再进行有效的沟通，去了解分析事情的来龙去脉，从而做引导，必要时也可以求助他们的班主任老师，做到家校结合。
高中孩子受同学排挤怎么办
1、寻找原因
当家长发现孩子受同学排挤的时候，要先帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
2、及时的安抚
高中生在学校被同学排挤，做为孩子的家长知道这件事情后，应该先安抚鼓励孩子，告诉他让他不要太在意同学们对自己的看法，不能因为这件事影响自己的学习，帮助他们树立自信心。另外还要想想经过，找到自己被同学排挤的真正原因，只有知道起因才能从根本上解决问题。还可以私下里询问同学孩子被排挤的原因，帮助孩子走出困境。
3、尊重对方、学会宽容
高中阶段，如果发现自己和同学处不来，也可以先从自身的角度去找一些原因。比如说，自己性格上比较内向，不愿意和其他人交流沟通，或者在平时的上课、班级活动中有意远离同班同学，又或者是自己在宿舍生活中更习惯独来独往，不喜欢参加寝室集体活动等。如果是这样，那么高中学生要想和身边的同学友好相处，就需要先改变行为处事方法，逐渐进行改变。
高中孩子的学习方法
1、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的高中学生基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，如此，才能逐步地提高效率。
2、注意劳逸结合
学习虽然需要用功，也需要花费大量时间，但是并不是时间花得越多，效果就越好。学习是要讲究方法的，也是要观察效果的。很多人学习很“刻苦”，晚上十点下晚自习回去之后还要在被子里用手电筒看书学习，下课休息的十分钟时间也会抓紧做几道题、背几个单词，对于他们这种精神应该给予赞扬，但是却不值得推崇。
3、抓住课堂
学习重在平日功夫，不适于突击复习。还有平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师，同时也要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的思想、方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答，以此来提高高中孩子的学习能力。
当知道女儿在学校被孤立后，每个家长都是很心痛和无助的，这个时候父母应该冷静，采取正确的方法保护孩子，帮助孩子走出困境。
高中女生遭到同学排挤怎么办
1、安慰孩子
孩子在学校受排斥后第一需要的就是来自父母的关爱和安慰，你需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰哦。
2、多关注孩子、多沟通
家长一方面要及时关注孩子的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被孤立的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被孤立了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。
3、帮助孩子，重回集体
一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。
4、 鼓励孩子展示自己
现在大部分孩子家长都会给一些兴趣班，有自己的一技之长，家长可以经常鼓励孩子或者与学校老师沟通，给孩子更多的展示机会，让孩子被别的小朋友发现，赢得其他小朋友的好感，磁轭能交到更多的朋友，不被他人排斥。
5、关注孩子的社交状态
家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。
高中女生遭到同学排挤的原因
1. 自我意识增强：进入青春期后，高中女孩开始关注自己的形象和地位，可能会过于在意自己的言行举止，导致与其他同学产生隔阂，从而被孤立。
2. 竞争压力：高中阶段，同学们面临升学的压力，可能会为了争取更好的学习资源和机会，而产生竞争。这种竞争可能会导致一些人被孤立。
3. 个性差异：每个人的性格和兴趣爱好都有所不同，高中女孩中可能存在一些性格内向、不善交际的同学，这会导致她们在与同学相处时遇到困难，从而被孤立。
4. 人际关系处理能力差：高中女孩们可能因为缺乏处理人际关系的能力，导致与同学之间产生矛盾和误会，从而被孤立。
孩子在学校人际关系不好怎么办
1、帮助孩子克服坏习惯
孩子刚入学不久，身上难免带着家里惯出来的坏习惯，比如乱扔垃圾、东西乱放、坐没坐相、不讲卫生等。在学校，孩子身边没有家长，孩子这些坏习惯会妨碍到其他同学，会引起其他同学的反感，孩子在班上的人缘会越来越差。
建议家长跟孩子讲清楚，既然上了学，就说明已经长大了，应该有照顾自己的能力，要做到不给他人添麻烦，只有帮助孩子克服这些坏习惯，才能让孩子更好融入集体。
2、提供帮助
有些时候，认为孩子可以自己解决自己的问题，或者是你怀疑她只是因为不适应学校的环境，这是孩子的自我保护，也许这样的观点是正确的。但是其实在这一方面，你也应该为她提供一定的帮助。
当她知道了你对她这么积极地帮助的时候，相信她也会有动力去交朋友，改善这种不合群的情况。而且当你去帮助她的时候，她也认识到了交朋友的重要性以及她会运用自己的技巧去交朋友。
3、鼓励孩子主动推销自己
班上的孩子都是第一次见面，互相都不认识，很难说谁跟谁的关系好或不好，但积极推销自己的孩子是最容易被他人认识，所以同学们对这类孩子的接受度也会更高一些。
家长们鼓励孩子多跟同学进行交流，这样不仅能让孩子快速融入集体，还能让孩子的性格更加开朗、乐观。
4、教给孩子基本的交往技能
例如：经常带着孩子去人多的地方走走，鼓励孩子与年龄相近的孩子玩耍，遇到陌生的孩子鼓励自己的孩子主动与他人交流，等等，这些方法都可以促进孩子的交往能力，同时注意培养孩子养成有礼貌的习惯，懂得分享。这些技巧都可以促进孩子结交朋友。
5、给孩子做一个良好的榜样
父母在交际的时候，使用的语言与行为，会让孩子产生模仿。如果本身父母经常有一些良好的交际氛围，那孩子的行为与性格也会在这种氛围下形成良好的交际能力。
孩子上了高中之后，如果社交能力不好，或者不善于表达，很可能会被同学欺负，或者被语言攻击，这个时候，家长要注意安慰孩子，并采取有效的办法及时处理。
高中孩子遭同学语言攻击怎么办
1. 倾听孩子的感受：当孩子告诉你他们遭受了语言暴力时，要认真倾听他们的感受，让他们感到被理解和支持。不要轻视或忽视他们的经历，这可能会使他们感到更加孤立和无助。
2. 鼓励孩子表达自己：鼓励孩子表达自己的感受和想法，帮助他们找到适当的方式来应对这种不良行为。如果孩子不知道如何表达自己的感受，可以与他们一起制定一个计划，例如写下自己的感受或者找一个安全的人谈论。
3. 帮助孩子建立自信：语言暴力可能会削弱孩子的自信心，因此需要帮助他们建立自信。鼓励孩子参加他们感兴趣的活动，并赞扬他们的努力和成就。同时，也要教导孩子如何自我保护，例如避免与攻击者单独相处或寻求他人的帮助。
4.寻求学校的帮助：向学校相关部门报告这种情况，寻求学校的干预和处理。学校有责任维护学生的安全和健康学习环境。
5.调整孩子的心态。孩子在遭受言语暴力后，他的内心一定十分恐慌，家长们这时候应该多陪陪孩子。这时候父母一定要注意帮孩子调整心态，千万不要让这件事情给孩子的心里留下不可磨灭的阴影，否则可能会对孩子造成很严重的后果，孩子可能因此变得胆小懦弱。
孩子常常受到语言攻击，会造成什么影响
1、会变得暴躁。当今社会上，有很多的孩子们都会受到来自“四面八方”的语言攻击。很多的孩子在受到语言攻击时，爸爸妈妈们没有及时的重视，也没有及时的帮助孩子们疏导。
长时间下来，孩子们心里就会产生压抑感，同时孩子们受伤的情绪也无法得到正常的疏解。长时间下来孩子们的情绪可能会变得异常暴躁，往往会以一个“施暴者”的身份，通过武力的方式将痛苦转嫁给他人。
2、孩子会丧失自信心。长时间受到语言攻击的孩子们，往往会慢慢形成一种“我真的很傻，我就是一个傻子”的心理。随着孩子们对自己不停的心理暗示，孩子们就会慢慢的对自己失去信心。
孩子们会不停的去思考“是不是自己哪里做得不好所以别人才会说我傻”或者“是不是大家都不喜欢我，我不是一个好孩子”。
家长该怎么教育高中的孩子正确的处理人际关系
1、培养孩子的社交技能：教导孩子如何与人建立联系、维持对话、表达意见和倾听他人。鼓励他们参加社交活动，如团队运动、社团等，以提升他们的社交技巧。
2、家长要支持高中孩子与同学、与异性之间的正常交往，引导孩子正确处理交往中的问题，以防止孩子在交往中出现的冲突的损害。
3、家长要告诉高中孩子人际交往的一些方法、技巧，比如：尊重交往对象的隐私，交流时要目视对方而不是左顾右盼，交往时的落落大方，与人交往不搬弄是非不挑拨离间不背后议论，交往时要坦诚相待，交往中不算计他人……
4、家庭支持与榜样作用：营造温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的支持和关爱。同时家长也要成为孩子的榜样，展示良好的人际交往行为。
5、提供心理辅导：如果孩子在人际交往方面遇到较大的困难，可以考虑寻求专业的心理辅导。心理辅导可以帮助孩子处理情绪问题、提高社交技能和自信心。
我们做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
如果孩子在学校被孤立，首先找他的班主任了解情况，还有他的同学，是哪个方面孩子做得不对，比如是他经常欺负同学，还是他背地里打同学，还是自以为是，霸道。弄清情况然后再跟孩子交流。
在放松的心情下指出他的缺点，跟他指出这样做会伤了同学，让他换位思考，如果同学也这样对他，你的心情会怎样！然后再跟他讲同学间应该互相关心互相友爱的道理，让他认识到自己的错，再夸奖他是有爱心，重友情的孩子。有错要敢于认错，争取同学的谅解，请老师帮忙，让他回到大家庭！
如果孩子太爱出风头，家长应该告诉孩子谦虚低调，可以跟孩子说：“虽然你很优秀，但别的小朋友也很好，比如静静唱歌特别棒，玲玲舞蹈跳得好，我们应该像他们多学习。”让孩子意识到自己的不足，孩子出风头的心就会减弱；孩子如果爱打小报告，则应该及时这一纠正不良习惯。让孩子知道这么做会影响团结，不利于交朋友。
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与小朋友的玩耍和交流中得到成长，人际关系也会变好。
家长要尊重孩子的想法，让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习，过于疲累的学习，效果反而不好，对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划，培养孩子写作业的好习惯，孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到，只有较好的完成了作业，才能有更多更自由的玩耍空间。
有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。
对于孩子高中和同学不合群的问题，家长一定要进行客观的分析。这里的不合群，并不是说孩子一定存在问题，而是可能会有一些这方面的因素，所以家长要对事情的来龙去脉做理性的分析和了解，从而才好站在孩子的角度去体验，这样才能做好引导！
孩子高中和同学不合群怎么办
1、客观分析
对于孩子高中和同学不合群的问题，家长要客观分析。孩子融入集体确实可以在社交能力、沟通能力、协调能力等方面得到提升，但是并不是每一个小孩都适合集体，有些小孩在集体生活中，会觉得思维被限制、创造力被约束，会有一些不适的感觉，那这些小孩与其被硬塞进集体生活的笼子里，还不如把他放飞出去更自由地成长。
因此，对待孩子的"不合群"，家长要保持客观中立，分析孩子的性格和成长发育状态，了解他们的真实想法。这里需要注意的是，如果小孩确实独立发展比融入集体更好的话，就不要硬性要求他们一定要合群，而是要找到更好的方法引导孩子健康成长，这才是正确的教育方法。
2、理性纠正
每个人对外界客观事物的评价都是一种投射行为，当看到别人疏远自己时，实际上是自己不敢接近别人而投射出来长期压抑的不自信而已。若同学的反应真的疏远了你，是他们认同了你的投射，因为他们觉得你不可亲近，不喜欢他们。
因此，这个时候如何改变呢？高中孩子不妨先从认知自己开始，当你有自卑心理时，要想办法增强自己的自信心，而不用刻意讨好他人。比如主动多打扫卫生主动替同学跑腿打饭，而当你体验到自己并没有比别人差的时候，你就能体验到快乐，你就有勇气接触别人，也就不会游离于团体之外了。
3、守住底线
其实，只要高中孩子的三观是正确的，想法是没有问题的，就不必要为了一些和孩子在很多原则性问题上看法完全不同的同学改变自己。曾经看到过这样一句话，优秀的人大多是不合群的，所以，高中孩子不要过度否定自己，多看看自己的闪光点，努力提升自己，终会找到对的人。
孩子高中阶段如何学习
1、明确目标，制定计划
学习需要明确目标，才能有效推进计划。因此，建议高中学生在学习之前认真研究要学的内容，理清逻辑关系，并制定相应计划，始终把重点放在核心知识上，对于难点和弱点，反复练习，钻研，而不是简单地略过。
2、课前一定要做好预习
预习三步曲：“读、写、练”。每科花10-15分钟通读教材，对不理解或理解不透彻的内容进行标记，这也是课堂上需要重点听取的内容。对概念不清、思路不畅、把握不准的内容，最好单独记录下来。
对预习部分要找一些习题来练手，在练的过程中查找不足，以便在课堂上有针对性的找到解决之道。高中学生在预习时要注意“全局观念”，要用好课本上的目录，这是全书的梗概和精华。
最近有家长留言反馈：“孩子成绩不好同学排挤怎么办”，对于这个问题，作为家长我们要先和孩子沟通，找出真实的原因。一般来说，如果孩子只是单纯成绩差，一般是不会被孤立的。成绩不好和孩子被孤立，应该是两个话题，现实生活中那些学习不好的学生往往是在其他方面有特长的学生。很多孩子学习不好但是交际能力很强，也是受到其他孩子和老师欢迎的。
当然，每个孩子的性格，兴趣，爱好都是不同的，在一个班集体里或多或少都会出现一些小矛盾或小摩擦。如果孩子在学校被孤立，家长应该从其他的角度，而不单纯是学习的角度来考虑，以下几点建议供家长参考：
1、冰冻三尺非一日之寒，孩子被孤立都是有一个过程的，而且性格外向的学生更容易合群。所以，作为家长应该先衡量下自己孩子的性格，是内向还是外向。如果是孩子的性格问题，比较孤僻或者内向，家长和老师都应该多关心孩子的成长，多与孩子进行沟通，也要多培养孩子的交际能力。生活中，不要因为一些小错误就对孩子大声责骂，长此以往孩子性格越来越内向，胆小怕事，不会与人相处。这样，孩子会慢慢的孤立自己。
2、作为家长，不能冒然的指责老师，或者怪某些同学。否则可能受到更大的排挤。而且，绝大多数老师是不会有意孤立某个学生的，可能是管理方式不恰当，这是可以商讨的。而且即使他们有些小分歧，小矛盾甚至争执，孩子们自己也可以处理的很好，越小的孩子甚至越不在乎，忘的很快。
3、经常和孩子沟通。了解孩子在学校的学习和生活情况，看看孩子是不是有什么不好的行为习惯，打骂同学，说脏话等等行为，然后对孩子不正确的行为进行引导和教育，帮助你孩子改正不良习惯，教育孩子团结同学，主动帮助同学，一个孩子的成长不单单是学习成绩问题，孩子的品德和习惯更重要。
4、和老师多沟通，让老师多留意一下孩子和周围同学的互动，安排几个班干部多关心孩子辅导孩子。
5、家长多关心开导孩子，安抚孩子的情绪，调动孩子学习积极性，提高孩子自信心；家长是孩子的第一任老师，也是终身的教育引导着，不要包庇孩子的缺点，鼓励孩子的优点！
6、教孩子如何交友，可以生日时请同学到家里搞派对，去KTV唱歌，建议家委会多搞周末联谊活动。
7、如果，孩子的确被孤立的很厉害，可以给他换个环境。当然，本质上还是要改变孩子的性格。
上高中了的孩子一般都17、8岁了，很多道理他们也都懂得了，如果孩子在学校和同学的关系处理不好，也会影响到孩子学习的心情，因此，家长们也要引起重视，了解原因，帮助孩子解决人际关系问题。
高中孩子和同学相处不好家长该怎么办
1、找出问题的根源：弄清楚为什么与同学相处不好。是由于性格不同，还是个人之间发生了过节或误解？找出问题的本质是解决问题的第一步。
2、不要干涉孩子的决定：虽然作为家长，你想要保护孩子，但不要干涉孩子的决定。例如：如果孩子想要解决问题的话，可以在旁边给予鼓励，帮助孩子寻找解决问题的方法，不要强求孩子去遵从你的想法。
3、鼓励孩子关心帮助别人：体会帮助别人关心他人的快乐，让他明白，你只要在生活中积极主动的为他人着想，帮助别人，那么别人也会尊重她，视他为好朋友。孩子经常关心别人，自然在自己遇到困难的时候，也容易得到别人的关心，同学之间一旦相互关心，关系就密切。
4、鼓励孩子融入集体：我们可以帮她制定目标，从而提高她的自信心和胆量，鼓励她主动融入同学之中，同时在家庭中也给予她更多的关心和支持，帮助她积极面对和解决人际关系问题。
5、给孩子树立正确的价值观：引导孩子树立正确的价值观，如尊重他人、友善待人、诚实守信等。这些价值观能够帮助孩子更好地与他人相处，建立健康的人际关系。
6、与学校老师保持联系：我们可以与孩子的老师保持联系，了解孩子在学校的表现和情况。他们可能会提供一些关于孩子与同学相处困难的建议或解决方案。
高中生之间容易出现哪些问题
1、学业竞争： 高中生面临着升学的巨大压力，可能因为成绩、考试、选课等问题引发矛盾。
2、情感问题： 青春期的孩子们可能面临感情方面的问题，恋爱、友情等都可能引发矛盾。
3、性格差异： 每个孩子都是独特的个体，性格差异可能导致相互之间的摩擦和矛盾。
4、人际关系： 青少年时期正是社交能力发展的重要时期，同学之间的友谊和矛盾可能因为互相的了解不足而产生。
孩子社交能力差有哪些表现
1、不懂礼貌，不懂得尊重他人
社交，是与人打交道，如果连“你好”、“谢谢”、“对不起”这样简单的礼貌用语都不会主动去说，社交能力基本上没有。
2、 孩子不会分享，不懂关爱
自私有时也会出现在社交能力较弱的“问题”孩子身上。这样的孩子不愿意和他人的接触较少，接触到他人的馈赠和帮助就少，潜意识中自然就不愿意和他人进行分享。
3、孩子不合群，没担当
社交能力差的孩子最常见的一个表现就是性格内向，通常表现为在学校不合群，不爱跟同学老师和其他集体一起主动接触。平时遇事畏畏缩缩，害怕承担责任，总是担心在公共场所露脸，不喜欢发言表现。
对于孩子在班里受到同学排挤的问题，家长要注意自己的教育方法。避免对他们采取过激的教育，比如，责骂孩子说他们没用，也不要直接闹到学校去，避免在不清楚实际情况下导致问题加重。因此家长对孩子的问题，应及时的安慰和引导，帮助他们理性面对，进行改正。
孩子在班里受到同学排挤怎么办
1、安慰孩子
孩子在班里受到同学排挤，不管是别人的原因还是自身的问题，心里肯定都很难受。所以家长最首要的任务就是安抚孩子，帮他抚平内心的创伤，告诉孩子不要难过，爸爸妈妈永远在他身后，帮助他，支持他，爸爸妈妈永远爱他。家长给与孩子的力量会让孩子消除内心的阴影，及早从被排挤的阴霾中挣脱出来，不至于受伤太深。
2、多一点微笑，用积极的心态面对生活
孩子在班里受到同学排挤，家长要教会他们用积极的心态面对生活。平时在学校生活中，要对有困难的同学伸出缓助之手，多关心一些家庭有困难的同学，在生活中多一点微笑，少一些抱怨，调整好心态，积极的去面对被同学孤立的局面。跟同学搞好关系，尽量避免与同学产生矛盾，在学校和同学产生矛盾很正常，如果产生矛盾了，不要听之任之，要及时沟通，解除误会，尽量避免与同学产生不必要的矛盾。
3、学习努力也很重要，好成绩可以带来好人缘。
在一个班级里，学习成绩优异的孩子一般都是人缘很好的。孩子有努力学习的态度，老师也是看在眼里的，也比较喜欢这样的学生。所以，一些不好好学习、学习成绩很差的孩子更容易被同学们孤立。
而那些学习成绩好，或者是体育好、美术好，有特长的孩子更受欢迎。因此，家长不要把孩子看作什么都不懂的人，在人际关系问题中，应该及早帮他们树立正确的价值观念并培养相应的社交能力，不冲动、不情绪化地以坦诚之心认真沟通，以期问题的顺利解决，同时也要帮助他们提高学习能力。
孩子受同学排挤的原因
1、没有掌握正确的技巧
人与人之间的交际，除了要付出一定的真心对待外，在具体交流时的技巧掌握，也是十分重要的一个点。所以，那些被同龄人“排斥”的孩子，正是因为在具体的交际中没有掌握技巧，才会使得其不在群体中受到欢迎，甚至是出现被“排斥”的严重人际交往问题。
2、过于保护直接帮孩子做主
见过不少年轻的家长，喜欢自己帮孩子做主，不管面对什么事，都是自己说了算，总觉得孩子还小什么都不懂，自己作为家长有权决定一切。其实孩子的是非观、喜好都应该从小培养，例如平日里的穿着搭配，三餐的饭菜，我们都可以让小孩提出自己的建议，然后去跟孩子沟通，借此唤醒他们的自我意识，学会独立思考。
3、过于强势
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享。这类孩子难以交到朋友，社交关系差，当他们遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
当孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤的时候，家长要给他们及时的安慰和引导。因为当孩子受到同学排挤的时候，他们心理是十分受伤且茫然的，他们不知道自己做错了什么，只知道没有人原因陪他们一起玩，所以此刻他们的情绪是十分无助的，因此我们家长在这个时候，就要做好安抚。
孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤怎么办
1、安慰孩子
孩子因为成绩好被同学嫉妒排挤后，第一需要的就是来自父母的关爱和安慰。因此，这个时候，家长需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰。
2、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决
其实，让孩子换位思考之后，大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了；如果家长提供的思路不够全面，也可以向老师咨询一下，孩子最近在学校有没有遇到什么事件。找到原因之后，我们就可以帮孩子有针对性地解决问题了。问题出在哪，就提出相应的对策；只需要牢记一点，让孩子不要有过多的情绪，而是带着一颗真诚善良、热情友好的心去沟通。
3、帮助孩子，重回集体
当孩子因为成绩不好受到同学嫉妒排挤的时候，家长一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现他们被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导他们先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事了。
4、及时改正
孩子的脾气一定就是从小养成的，所以这个和家长是有很大的关系的。要是家长比较纵容，他们脾气很暴躁没有同学，刚刚好这个就是一个可以帮助改正脾气的机会，所以妈妈可以耐心下来告诉孩子哪里做的不好，不过同时要不要着急，照顾一下他们的自尊心，也可以请求他们的同学多多和他相处修正不好的地方。
孩子受到同学排挤的原因
1、孩子自身性格方面的缺陷问题
可怜之人必有可恨之处，这是一种相关原理的效应。而对于孩子受到同学排挤的这种情况，自然也是同等的状况。首先，被“排斥”是一种自身不被他人喜欢的表现，而导致这种问题产生的原因，与被“排斥”人的性格存在很大的关联。毕竟，性格良好的人，其周围的同龄人也会更加的喜欢并且关注他，而在性格方面存在缺陷的人，自然就会受到他人的“排斥”这一情况。
2、过分的溺爱
父母对孩子的过度宠溺，是孩子控制情绪能力差的主要原因。尤其现在多数是家庭4+2+1结构，对孩子的溺爱更为严重。孩子在哭闹的时候家长为了尽快哄好孩子，就一味地满足孩子不合理的要求，不坚持自己的原则和底线，导致他们以为撒泼打滚就能让家长屈服。