2023-11-10 17:35
900浏览对于中学生学不进去的问题，家长一定不要着急纠正，避免因为着急采取不恰当的方式，这样的话，无论是对学生还是对家长都是不负责的。所以，我们作为家长，在这个时候，不妨先去分析他们问题的来源，帮助他们面对困难，从而做出突破。
中学生学不进去怎么办
1、帮助孩子释放压力
中学生学不进去，可能是由于压力过大导致的，因此家长要帮助孩子释放压力，适当的放松和休息，不但不会耽误中学生的学习成绩，还会帮他们提高学习成绩，提升学习效率，适当的解压，可以让不想学习的中学生得到一些放松，然后接下来继续好好学习。
2、不要急于求成
想要调整好学习状态不能急于求成，先打好基础，基础好了做题才不会感觉头痛，先从简单的入手提高自己的自信。不要想着一步登天，如果本身就学不进去还想着直接超越别人的话，会感觉更吃力，要量力而行。
因此，中学生在自己学不进去的时候，不妨围绕着目标定制自己的学习计划，跟着自己的学习计划和目标，一步一个脚印。在确定自己目标时要根据自己的实际水平，在学习的道路上不畏缩，坚持住就会尝到胜利的滋味。
3、发现问题
中学生不仅要学会发现自身的问题，还要认真分析自身的学习问题，最终解决问题。不要觉得这是一件非常简单的事情，问题都知道了，谁还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大部分学生都有计算粗心的毛病，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，总是给自己找借口和理由，如运气不好等。因此，中学生一定要学会分析自身学习问题所在，从而去针对性的解决，改善学不进去的现象。
4、培养学习兴趣
中学生学不进去的原因之一就是学习兴趣不浓厚，所以家长可以从培养孩子的学习兴趣入手，帮助中学生找到学习的乐趣，让他们体会到获取新知识是一件快乐的事情。
培养中学生的学习兴趣很简单，可以让他们明确一下学习的重要性，引导他们将学习的新知识联系到生活中，让他们知道学习的知识与我们的生活密切相关，这样中学生的学习兴趣就会一点一点的增强。
中学生的学习方法有哪些
1、端正学习态度
很多中学生学不进去，不爱学习，其实就是学习态度不端正。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要用积极的心态来面对学习，提升成绩不是一朝一夕就能实现的，需要要循序渐进，经过长期艰苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，能够有较强的自律能力，那么，中学生自然就能成为学习的主宰者。
2、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。中学生在阅读时，要标记好每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率。
大部分高三孩子都会出现浮躁学不进去的情况，这是因为心理压力过大造成的，我们作为家长应该保持一颗平常心，不要给孩子过大的压力，应该给孩子树立一个勇于面对困难的榜样。
高三学生心烦浮躁学不进去怎么办
第一、与孩子谈一谈，从孩子的心理方面去分析问题。如果发现这种状况已经有好长一段时间了，那就要让孩子好好想想应该怎么调整他的状态，像改变学习方法、给自己设定一些小目标等等。家长也可以与他聊一些放松的事情，减轻孩子的压力。家长们都对孩子有很高的期望，但在这时候不要给孩子过多的压力，让他们知道不论结果如何，努力了才是最重要的。
第二、做一个善于倾听、做事的家长。大多家长们最大的通病便是喜欢用语言来表达对孩子的关心。毕竟我们都知道面对高考，只能靠孩子自己。在这个紧张的时期，说的多了反而适得其反，更加剧的孩子的心理压力，不如多倾听孩子的心声，多帮孩子排解一下情绪会更好。
第三、在这时期要正确看待孩子成绩起伏。高考之前成绩起起落落很正常，只要还没到最后一刻，就应对孩子有信心，成绩下降不要紧，最重要的是要引导孩子找出原因，查漏补缺。告诉孩子谁都有出错的时候，不要怕失败，勇于面对往往更容易成功。
高三学生心烦浮躁学不进去有哪些原因
1、学习生活单调乏味。
在这个时间段，好像除了看书，做卷子，中，高考考生就没有其他事情可做，就连平时同学聊天，大家谈的也是这道题怎么做。
2、缺乏锻炼和娱乐活动。
到这个时间很多学校都取消了体育课，个别学校的操场天天静悄悄的，不知道的还以为学生没开学呢！本可以让身心放松的运动被取消之后，孩子没有缓解压力的活动，强压之下，压力会越来越大。
3、老师家长过分强调，引起逆反情绪。
中考，高考的重要性，是老师和家长不停耳提面命的事情，孩子也知道严重性，可父母越是说，他们压力越大。
高三学生心理疏导方法
1、制定合理的学习计划
学业是高三学生最为关注的事项之一。家长可以与孩子一同制定合理的学习计划，确保他们有足够的时间来完成任务，同时保持适当的休息。过度的学习压力可能导致身心疲惫，影响学业表现和健康。因此，合理的学习计划既可以提高效率，又能保障孩子的身心健康。
2、鼓励多元发展
尽管学业重要，但家长也应该鼓励孩子参与各种各样的活动，培养他们的兴趣和爱好。这样的多元发展可以帮助孩子在学业之外找到乐趣和放松的方式，有助于缓解学业压力。同时，这也有助于培养孩子的全面素质，为未来的发展打下坚实基础。
3、与老师保持良好沟通
与老师的良好沟通是帮助孩子顺利渡过高三的重要一环。家长可以定期与孩子的老师交流，了解他们在学业上的表现和存在的问题。通过与老师的合作，可以更全面地了解孩子的学习状态，及时采取措施解决问题。
高三的孩子离高考一天比一天近了，压力也会变的越来越大，这个时候我们作为家长，应该多去和孩子进行沟通，帮助他们缓解压力，或者是通过爬山、跑步等户外运动，来帮助孩子调节自己。
高三学生不想学学不进去了怎么办
一、了解原因
我们需要了解高三学生厌学的原因。厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的。了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。与学生进行真诚的交流，听取他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题，我们才能采取正确的方法来应对。
二、调整学习方法
学习方法对于学生的学习效果和兴趣至关重要。如果学生觉得学习无聊，可以尝试多样化的学习方法。
例如，采用互动式学习，让学生参与讨论和小组活动，培养他们的合作精神和兴趣。此外，可以尝试使用多媒体教学资料、实践案例等生动有趣的学习资源，激发学生的学习兴趣和好奇心。通过调整学习方法，让学生在学习中找到乐趣，提高学习效果。
三、提供支持和鼓励
高三学生面临巨大的学习压力，他们需要我们的支持和鼓励。我们要与他们建立良好的师生关系，给予他们关怀和理解。在他们遇到困难和挫折时，我们要给予及时的帮助和指导，让他们感受到我们的支持。
同时，要及时表扬他们的努力和进步，激励他们继续前进。通过支持和鼓励，我们能够帮助他们克服困难，重新找回学习的动力。
四、关注孩子的身心健康
在高三的学习压力下，学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动，以缓解压力和焦虑。同时，我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯，确保他们有足够的能量来应对学习的压力。
高三学生不想学学不进去了有哪些原因
1、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑。
2、在学校家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么。
3、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值。
4、外界的期望值和缺乏家人的理解。
高三学生怎么缓解自己的压力
一、说出压力：感觉千头万绪，不知所措时，找一位知心好友说出内心的恐惧核和问题，有时候，所面临的问题并不严重，只是在心慌意乱是无法冷静思考，如果能够听听别人的想法发现问题所在，找出解决方法，即可豁然开朗。
二、写出压力：当面对复杂却又无法逃避的问题时，不妨写出来，然后写出可能的解决方法，无论能否达成目标，但此种宣泄方式也可以减轻内心的压力。
三、呼出压力：感觉压力重时候最简单组快速的方法就是深呼吸，也就是深深地吸一口气，然后闭气两三秒，在微微张开嘴巴，缓缓吐气，如此反复做几次，可使血液循环回复正常，心跳减速，心情自然较为平静。
四、跑出压力：也可以在户外找个清净的地方，慢跑或者步行20分钟，使全身的肌肉松弛，紧张压力随之而解。
当初二学生出现学不进去的问题时，家长要意识到，这种问题是他们厌学的开端，因此在这个时候，家长就要对他们进行及时的引导，帮助他们纠正消极思想，并提供有效的帮助。避免放任他们的问题发展，这样只会加重他们厌恶学习的心理，对于他们以后的学习和发展来说，都是极为不利的。
初二学生学不进去了该怎么办
1、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励，在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。因此，家长不妨和孩子一同学习，如果初二阶段的学生自我约束力差，家长可陪读一段，多关心学生的学习，了解他们的作业情况，并及时帮助改正错误，从而改善他们学不进去的问题。
2、培养学习兴趣
初二学生学不进去的原因之一就是学习兴趣不浓厚，所以家长可以从培养学生的学习兴趣入手，帮助他们找到学习的乐趣，让他们体会到获取新知识是一件快乐的事情。
培养孩子的学习兴趣很简单，可以让他们明确一下学习的重要性，引导他们将学习的新知识联系到生活中，让他们知道学习的知识与我们的生活密切相关，这样初二学生的学习兴趣就会一点一点的增强。
3、不要让他们滋生依赖心理
有些父母坐在孩子身边，看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他，这种做法是极其错误的，这样会使学生养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里，当他们一碰到稍微难点的题目时，就会不动脑子坐在那里等待着旁边的人给他帮助，这其实就是依赖心理的产生，这也是我们家长需要注意的。
4、帮助他们提高自信
有信心是一个迈向成功的关键。家长可以通过鼓励和认可，来帮助初二学生提高自信。一定要让他们知道，他们的能力可以不断发展和提高，只要他们努力工作并相信自己。
对于学不进去的初二学生，家长更要做到这点了，但家长要记住孩子是不同的，他们有自己的节奏和方法，需要个性化的教学方法来满足他们的需求，所以，家长要为他们提供关注和鼓励，这样他们一定可以克服学习难题，取得更好的成绩。
初二学生的学习方法
1、树立忧患意识，未雨绸缪
初二的学习情况直接影响了初三的复习效率。不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了，所以初二学生在关心自己的考试成绩的同时，更要关心自己的学习状态，做到不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
2、区分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的，而在初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可，政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
在孩子进入高三冲刺阶段后，他们要承受的学习压力是不言而喻的，有的学生可以很好的将压力转化为学习的动力，而有的学生则会出现学不进去的情况。因此针对这样的现象，我们今天就来分析一下如何解决吧？
高三学生学不进去怎么办
1、树立较为明确的高考目标和计划
学不进去的高三学生，可以树立一个比较明确的高考目标，毕竟有明确奋斗目标，学习起来才有动力。没有比制定详细的、合理的、具体的目标更能促使你集中精力的了。目标明确之后，高三学生就需要付诸行动，将理想变为现实。学生可以根据自己的学科优劣，制定一个详细的计划，分配一下时间和精力，有目的地逐步进步，较终目的就是朝着自己理想大学努力。
2、紧跟主线适当调整
其实第一轮复习给不同层次的学生留下了足够的自我调整的机会，但是不能丢掉主线。从知识和内容上看，将老师的复习内容作为主线还是很合理的。因此高三学生可以在紧跟老师复习节奏的同时，根据自己的实际情况适当调整复习的重点，提高自己的复习效率和质量，从而改善自己学不进去的情况。
3、给予自己正确的定位和评价
学不进去的高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价，自己的学习成绩在怎样的一个位置，有没有提高和进步的空间。切忌盲目的确定力所不能及的目标，这样只会让自己觉得学习无望。要明白平时考试考的差要没有关系，因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程，从另外一个方面来说，“失败也是成功之母”。
高三学习方法
1、提高学习效率
学习效率很重要，需要动脑的题目尽量学校解决，同时注重同学间的讨论，和向老师请教，这样可以大大提高自己学习的效率。高三学生在提高学习效率的同时，也要保持良好的听课状态，跟着老师的思路认真听讲，与老师保持互动有助于集中注意力。对于已预习过的知识点，也不要放松警惕，对照老师的讲解，看看自己是否理解有误，是否真的弄懂了知识点，让课堂变得更高效。
2、注意积累
对于学生在高一高二漏掉的知识点，一样可以在高三找回来。拿语文举例，在高三老师带你做系统复习的时候，学生只要按部就班不偷懒，尤其是复习字音字形，成语惯用语等基础时一定要注意积累，进入复习阶段后最好每天都要安排看一小会儿，争取在最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
3、有效率的刷题
很多学生错误地认为只有多刷题才能找到做题的感觉，只要多刷题就能考高分，于是整天埋头题海，却忽略思考和总结，有时候甚至连答案都不看。要知道做了题都不知道对错，这样的做题是没有任何意义的。
因此，高三学生要知道，刷题也要讲究方法，盲目刷题没有针对性，更不会有全面性。学生在做题的同时，也要勤于动脑，勤于思考，思考题目所考考点、需要用到哪些知识点、以及出题者的意图等。多多学习考试内在的逻辑，当你真正理解考试，才能掌握考试。
刚刚进入高中之后的孩子，经历了一个较长的假期，在学习习惯上养成了一些不好的行为，也有可能因为教学方式的转变，孩子跟不上老师的节奏，从而产生了一些厌学的想法，那么高一学生完全学不进去怎么办呢？
高一学生完全学不进去怎么办
1、找老师谈谈
上了高中，就会有前所未有的压力在身上，那么偶尔会有一个念头，那就是不想上学了，当自己有这个念头的时候，不妨找老师谈一谈，告诉老师自己的烦恼，老师经历的多，就可以让自己豁然开朗。
2、培养高一学生的学习兴趣
父母要和老师接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
3、学生自身要自立、自信
做为一名学生，主要任务就是学习，学习目的不明确的人，不会喜欢只有付出艰苦努力才会有所收获的学习生活。学生学习的好坏都是自己的事情，为自己学习的过程与其他人无关，所以不要因别人的表扬沾沾自喜，更不要因为他人的批评就自暴自弃。
4、分析成绩不好的原因
高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键，许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。
5、做好课前预习
很多高一学生课前不预习，导致很多知识点听不懂。高中教材上的知识点本来就难，再加上老师的上课节奏很快，很多学生容易跟不上老师的上课节奏。为了避免这种情况出现，高一学生要做好课前预习，提前把教材上的知识点多看几遍，把有疑问的知识点圈出来，课堂上集中注意力听讲。
6、排除干扰因素
找一个不受打扰的地方学习，很多人留出了充足的学习时间，结果任由各种干扰因素分心，最后把时间都浪费掉了。学习的地方一定不能有干扰因素。通常你得找一个安静、私密的地方，远离电子游戏、网上娱乐项目、电视、社交活动等等。
7、家长给孩子树信心
孩子学不进去，常常因为畏难情绪：觉得课业太多、太难，无力应对。实际上，这种情绪会夸大困难，丧失信心。家长要帮孩子找到优势，找到被孩子忽视的积极方面，肯定这些，增加信心，孩子才有力量面对挑战。
当孩子进入初中后，出现学不进去的问题时，家长要帮助他们及早树立正确的价值观，让他们对学习端正态度，这对于学生来说是十分重要的。在端正学习态度的同时，家长也要与孩子进行深入的沟通，去了解他们的具体情况，这样方便做后续的引导。
孩子初中学不进去怎么办
1、树立正确的价值观
有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的初中学生来说，会是一种毁灭打击，会令他们产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。因此，家里再有钱有势，家长也应该培养孩子自力更生，这对他们将是受用终身。
2、督促初中学生改掉不好的学习习惯
孩子初中学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响他们的成绩。因此，家长既然发现孩子出现初中学不进去这样的问题，就要及时引导和帮助他们纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
3、良好的沟通
父母要在心灵上和孩子沟通，学会倾听，和初中学生成为好朋友，让他和你分享这个小秘密，学会换位思考，认真倾听。在询问孩子时，家长的态度也要积极，不要混入负面情绪，在孩子的秘密上一定要保密，做到相互信任。
4、要保持对学习的兴趣
“兴趣是最好的老师。”这句话一点没有错。这就像爱玩篮球的人，再累、再辛苦也不会抱怨，反而会兴致盎然的讨论那个球打的好。兴趣对学习同样重要，初中学生有了兴趣，自然投入会多，不会将其作为一种负担，也不会一看到课本就头疼，如果兴致勃勃的去学习不仅能够提升学习效率，而且并不觉得学习是一件辛苦的事情。
初中孩子的学习方法
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这对于初中学生来说是非常有用的。
2、学习必须循序渐进
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题，这对于初中学生来说是十分有害的，也是不切实际的。
3、难易适度性原则
计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。著名的“最近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。
对于孩子高中学不进去的问题，家长首要要做的就是自我反思，反思自己的教育方式，做一些适当的调整；其次家长也要对他们提供指导和帮助，让他们形成正确的学习方法，树立正确的学习观念，从而潜移默化的消除他们的厌学情绪。
孩子高中学不进去怎么办
1、家长应调整自己的教育观念
孩子高中之所以会出现学不进去这种现象，更多的还有从家长错误的教育观念说起。因此，家长应主动调整自己的教育观念，在教育小孩的过程中不可太过激进，应给他们留有一定的时间。当孩子对学习丧失兴趣，亦或者在学习的过程中进展十分困难时，家长也不要太过心急，陪他们一起成长，也许他们的变化会更大。
2、形成正确的学习方法
有的学生学不进去，是他们的学习方法不正确导致的。高中学生也是想要好好学习，但是因为学习方法不正确，导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去，是没有掌握正确的学习方法，没有把自己的精力全部投入到学习中。因此，这个时候家长要对他们做及时引导，使他们找到合适自己的学习方法，这样有利于提高自身的学习效率，时间久了，自然就学进去了。
3、避免过度地批评和指责
很多厌学的学生，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视，于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。因此，作为家长，我们要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助他们提高学习能力，让他们变得自信起来，这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
4、改变家庭教育模式
高中孩子出现厌学、学不进去的问题，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。因此作为家长，我们应与孩子一同探讨学习的本质，降低对他们成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求，帮助他们消除厌学情绪。
孩子高中厌学的原因
1、过分溺爱、放任自流或要求过严态度粗暴
有好多学生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的责任，对孩子放任自流。或把教养孩子的责任转移给爷爷奶奶。老人疼爱第三代，往往比较注重生活方面的照顾，缺少心理上、感情上的交流。由于照顾太多，过分溺爱孩子，这些孩子的依赖性强，懒惰思想严重。最终导致他们缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，独立性较差，把不良的生活习惯带到学习中来。
2、有学习兴趣
孩子没有激发出学习兴趣，所以学习自然就成了他们最讨厌的东西，而无心学习的心理，会让孩子渐渐的远离对知识的追求，而最终导致他们厌学的根源。因此，家长可以根据孩子平时喜欢的事情，来激发他们的求知欲，消除他们的厌学情绪。
高三阶段的学习，对于每一个学生来说，都是非常重要的，不仅仅是学习时间还有学习质量。因此当家长发现高三孩子对学习存在学不进去，记不住的现象时，一定要做好孩子的引导工作，避免这类问题影响孩子的复习质量，耽误孩子的高考！
高三学生学不进去记不住怎么办
1、多做少想
空想只能增加忧虑，浪费更多时间。高三学生都比较急，越想越焦虑，这时就会出现学不进去记不住的现象。因此，高三学生最好可以换个角度，转移自己的思想，想想自己还有多少不会，还有多少没做过的题。
当高三孩子实在没有信心的时候，不妨拿一套考卷来做一做，看看能得多少分，借以检测自己的不足，而后针对不足之处去解决。总之，越是什么都不做去胡思乱想，就越焦虑，不如做些具体能提升自己成绩的事，使自己觉得充实。同时，还可以多跟别的同学交流，以此提高自己的学习质量。
2、科学合理地安排和利用时间
文武之道，贵在一张一弛，劳逸结合，才能不为学习所累。一天24小时，一小时60分钟，都要安排妥当，高三学生不妨制定一份符合自然规律，适合成长需要的作息时间表。这样上课期间专心致志，一心一意，不心猿意马。
高三学生要做到，不在语文课上想数学，也不在数学课想化学；课间主动休息，多到室外活动，让眼球放松，更让脑子放松；回家复习作业文理搭配，错落有致，按部就班，早睡早起，保证一天精神饱满，精力充沛。遇事沉着冷静，当行则行，当止则止，久而久之，他们学不进去记不住的浮躁之心自然就消失了。
3、建立、保持和谐、愉悦的学习环境
高三学生要与同学处好关系，保持良好心情。毕竟学习是一种心情，人在高兴的时候学习效率较高，就越学习有劲头。人在沮丧心情较坏的时候，根本学不进习去。当然，在高三学生，学生的学习一定不能急于求成，要按照循序渐进，由浅入深，由简单到复杂这个自然学习规律一步一个脚印，持之一恒地坚持下去，久而久之，他们学不进去记不住的问题，自然也就改善了。
高三学生的复习方法有哪些
1、一份切实可行的学习计划是必不可少的
所谓“凡事预则立，不预则废”。实际上制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现，所以，高三学生要充分把握并有效利用自己的作息规律，做好时间安排，一般来说，早晨和晚上是学习外语的最佳时间，因此早晨可做些背诵练习，晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力，它是对你的自制力和自觉性的挑战，相信持之以恒，终有收获。
2、查漏补缺，活用错题
高三学生做的题目比较多，但是每次都有一些错题，这些错题非常重要。很多同学把错题理解一下就扔掉了，而没有进行认真分析，再次考到还是容易出错，因此高三学生在每次考试后，要及时把错误题目进行集中分析，查找错误原因，查漏补缺，找知识上和方法上的问题，进行及时查补，不断完善自己的知识，提高答题的能力。