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青少年沉迷于手机游戏的危害

青少年沉迷于手机游戏的危害

2023-10-23 10:56715浏览

很多家长对于青少年沉迷手机游戏的问题都是比较焦虑的,因为游戏对孩子的危害还是比较大的,沉迷其中会影响孩子的学习成绩以及孩子的综合素质。因此,作为家长,要合理的帮助孩子改正这个坏习惯,避免对孩子造成不可挽回的影响。

青少年沉迷于手机游戏的危害

1、影响学业

学生一旦出现沉迷于手机游戏的情况,成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子,一个孩子初中开始时成绩是全班第5,仅仅一年就降到了倒数第6名,由此可见其影响!

2、对周围人和事的不信任和紧张的人际关系

在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话。但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

3、兴趣单一,影响综合素质

当前,在学生的学业负担比较严重的情况下,大部分学生都没有足够的时间去发展自己的爱好,在网络游戏的冲击下,这种趋势更加明显。据专家研究,沉迷网游的学生明显在缺少除学业外的其他爱好,原因很简单,这些孩子所能支配的时间基本都用于了网游。在这样的情况下,提升孩子的综合素养就是一句空话。

青少年沉迷于手机游戏的解决方法

1、减少孩子玩游戏的时间

想要改掉孩子沉迷于手机游戏的坏习惯,家长可以减少青少年玩网游的时间,要循序渐进地来,不可操之过急。家长可以用孩子容易接受的方式跟他去沟通规则,每天可以玩多长时间,什么时间可以玩,什么时间不可以玩,每天先把重要的事情做完以后才可以玩手机。

2、要用正确的方式引导孩子的言行

很多家长面对孩子玩游戏,只会指责和谩骂,不会正确引导,容易造成孩子的逆反心理。因此,作为家长首先要端正自己的态度,正确看待孩子玩手机游戏的影响,不能完全不让孩子玩,而是要把握好玩时间,充当一个正确的引导者。

3、约定好给予孩子足够的空间

孩子沉迷网游不是一天两天的问题,沉迷玩网游是孩子的自控力不足。作为家长,应该和孩子合理的沟通正确的引导,需要给孩子足够的空间,让他学会自己养成自控力。而不是上来就说“玩什么游戏,别玩了”他会更加的反感,家长要做的就是让他明白如何利用好自己的时间,学会自制。

青少年沉迷于手机游戏的原因

1、网络游戏让孩子感觉到轻松愉悦

一些有趣的网游与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺,导致孩子获得快感从而沉迷于手机游戏。而且孩子的自制力又不如成年人,再加上缺乏判断力的情况下,很容易上瘾,变成离不开手机。

2、争强好胜心理

有的青少年刚开始还不知道有网游这东西,但同学们说起时,让他产生了好奇,于是开始接触网游,玩着玩着就上了瘾。在平时与同学的吹牛中,还时不时能炫耀一把游戏等级。

青少年沉迷游戏的危害

现在的青少年接触网络比较早,再加上他们精力比较充沛,如果没有什么别的爱好,就会沉迷游戏无法自拔。家长在发现青少年沉迷游戏以后,一定要及时制止,否则就会给孩子带来很大的危害。

青少年沉迷游戏的危害

1、学业受影响:过度沉迷游戏可能导致学习时间减少、注意力不集中等问题,从而影响学业成绩。

2、社交能力下降:过度沉迷游戏可能导致社交能力下降,与人沟通不畅,缺乏交往经验。

3、家庭关系破裂:过度沉迷游戏可能导致与家人的沟通减少,家庭关系破裂。

总之,青少年过度沉迷游戏可能会对身心健康、学业和社交等方面带来负面影响,需要引起家长和社会的重视。

青少年沉迷游戏怎么教育

1、与孩子进行坦诚的对话

在这个年龄段,孩子已经开始形成自己的思想和判断,因此,我们需要尊重他们的意见,倾听他们的想法。通过对话,我们可以了解孩子为什么会有充值的行为,是出于对游戏的热爱,还是受到同伴的影响,或者是对虚拟成就的追求。了解背后的原因,是我们进行有效教育的前提。

2、转移孩子的注意力

很多时候,孩子玩游戏也是没有更好的消遣方式。家长可以帮助孩子培养兴趣爱好,比如绘画、阅读、篮球、乐器、舞蹈等。孩子一旦有了爱好,就会在闲暇之余做这些他感兴趣的事情,慢慢就会把游戏中的注意力转移到爱好上去了,自然就不会在沉迷游戏。

3、给孩子寻找新的寄托

青少年精力充沛,需要充实的精神生活和娱乐,但是现在很多家庭里大人工作忙,没有时间带孩子出去玩,很多孩子就是觉得业余时间,闲在家也没事干,所以就迷恋起了游戏,为了避免这种情况,则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心孩子的兴趣,创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。

家长如何帮助孩子解决沉迷游戏的问题

建立规矩和限制:家长应该设定合理的游戏时间限制,规定孩子在完成学习任务后才能玩游戏。同时,也要教育孩子珍惜时间,正确安排时间。

建立互动时间:家长应该多与孩子进行互动,了解他们在学校和生活中的情况,鼓励他们参加户外运动、文化活动等有益身心健康的活动。这样可以转移孩子的注意力,减少对游戏的过度依赖。

了解孩子的兴趣爱好:家长应该关注孩子的兴趣爱好,尝试了解他们喜欢玩游戏的原因。这样可以更好地引导孩子探索其他有益的兴趣爱好,培养他们的多元发展。

家长要以身作则:现在有不少年轻的家长也存在玩游戏的习惯,生活中家长往往忽视了自己对于孩子的影响,导致孩子出现沉迷游戏的情况。家长需要做到以身作则,不要一回家就开始玩游戏,更不能在孩子写作业、学习的时候去玩游戏,要学会以身作则,给孩子做一个好榜样。

青少年沉迷网络游戏的危害

对于现在这个时代的青少年来说,沉迷于网络游戏已经算是比较普遍的现象了。因为他们的这种行为具有一定的感染性,当一个学生出现了打游戏的情况,那么,这个学生周边的孩子大多数都会向他“学习”。针对孩子沉迷游戏的问题,我总结了一些经验,大家可以一起看一下。

青少年沉迷网络游戏的危害

1、影响青少年的心理健康

心理学专家指出,沉迷网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流,往往会把虚拟的网络世界当成现实生活,其思想和情感都会与现实生活脱节,在心理上则表现出自我封闭、自以为是等问题。

2、形成“网络性格”,导致身体素质下降。

网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。

3、弱化道德意识

青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督,他们在网上自由任性,缺少道德自律,人性恶的一面也可能会因为没有道德的约束而得到充分的宣泄,这就弱化了儿童青少年的道德意识和社会责任感。

4、消磨意志、侵蚀理想

人生都是充满理想的,很多人的理想信念就是在青少年阶段有了雏形,而后在人生的成长过程中努力追寻和实现。一些青少年沉迷网络游戏,渐渐地就会消磨意志力,淡化了人生理想,潜移默化地影响成长成才。

青少年沉迷网络游戏怎么办

1、家长多一些陪伴

家庭是避风的港湾,家人就是需要陪伴,家长应该多陪孩子娱乐和学习,通过陪伴增加感情。家长和孩子一起学习,手把手的辅导孩子作业,这样,手机就不会成为孩子唯一的老师;家长和孩子一起交心聊天,这样手机不会成为孩子唯一的通信工具;家长陪孩子一起打牌下棋做游戏,这样手机不会是孩子唯一的娱乐工具。

只有家长的陪伴,才会让孩子不再感觉孤单;只有家长的陪伴,才会让孩子爱上手机以外的东西。家长在可以更好的监督孩子使用手机情况,孩子正常的使用习惯支持,孩子沉迷网络游戏,应该及时制止,降低孩子对手机的依赖程度。

2、帮助孩子找到更好的减压方式

事实上,除了孤独之外,很多孩子都觉得可以在网络游戏中找到宣泄的渠道和发泄的乐趣。作为家长,我们可以帮助孩子找到更加好,更加正确的宣泄情绪的渠道,帮助他们脱离网络游戏世界。

3、心平气和的跟孩子进行交谈

有的时候孩子玩游戏就仅仅是单纯因为无聊。他不知道如何去安排自己空闲的时间或者休闲的时间。他只能找到自己最容易接近、最容易得到的方式去排解自己这种无聊的感觉。

所以,这个时候如果单纯地将孩子的手机没收,那可能会产生很大的冲突。但如果我们静下来好好地跟孩子进行交谈,他到底为什么喜欢玩手机,或者他为什么喜欢玩游戏?

如果是因为很无聊,他自己其实也不知道应该做一些什么来放松自己,那其实这个时候我们就需要跟他去沟通或者带他去体会是否有其他的放松的方式可以帮助到他。

青少年沉迷手机游戏怎么办

青少年时期的孩子大多数还比较缺乏自制力,所以,很容易沉迷于某一件事情之中无法自拔,比如,手机游戏。相信大多数家长对此并不陌生,因为很多孩子都会出现或多或少玩游戏的情况。那么,当孩子出现了沉迷于手机游戏的问题时,我们应该怎么办呢?

青少年沉迷手机游戏怎么办

1、要用正确的方式引导孩子的言行

很多家长面对沉迷于手机游戏,只会指责和谩骂,不会正确引导,容易造成孩子的逆反心理。因此,作为家长,首先要端正自己的态度,正确看待孩子玩手机游戏的影响,不能完全不让孩子玩,而是要把握好玩时间,充当一个正确的引导者。

2、耐心教导孩子,让孩子正确看待这个网络世界

孩子在玩网络游戏的时候,家长发现了,不要一味地去吵孩子,甚至动手打他,这样不仅不能让孩子听从,还会造成孩子的逆反心理,后果严重的话,还会引起一些不必要的事来。家长要耐心去教导孩子,让他正确的认识网络世界,辨别网络游戏的是非,让孩子从心理上先走出网络的世界。

3、堵住孩子玩游戏,还不如疏导孩子玩游戏

手机带给人们非常多的便利,如今很多孩子已经离不开手机了,家长若是想完全限制孩子玩手机,显然是不现实的。如果说家长想尽办法逼迫孩子,让他们不能接触手机,反而可能会适得其反。孩子接触不到手机,他们可能会费尽心思、想方设法地去玩手机,这样一来往往更耽误学习。

作为家长,应该用正确的方式去疏导孩子,比如说帮助孩子寻找其他感兴趣的东西,或者帮孩子报一些兴趣班。只有转移孩子的注意力,才能更快地帮助孩子摆脱沉迷手机游戏的问题。

4、提出条件

在孩子想玩游戏时,家长强烈制止肯定不行的,只会加重孩子的叛逆行为,那么,家长就要认准一个道理,任何事情都有有利的一面。家长可以利用孩子对游戏的兴趣,从而要求孩子制定好合理的学习计划及玩游戏计划,并要求孩子在玩游戏之前,把计划内的事情干了。

5、培养孩子兴趣爱好

孩子对未知的东西都有好奇心,男孩子可以让他学习篮球,跆拳道一些力量型的运动,消耗他的体力,培养他的兴趣。女孩子可以根据性格来定,可以让她学习舞蹈,也可以让她学习音乐或者美术,总之每个人都能找到自己对应的感兴趣的事物,感兴趣的事情都做不完,自然他的时间就不会放在游戏上了。

青少年沉迷手机游戏的原因

1、没有比手机更有意思的事情

对于沉迷手机游戏的孩子来说,因为对手机里面提供的内容深感兴趣,所以,他们永远都有玩手机的动机存在。比如说,手机里的小说、手机里的动画、手机里的游戏等等。而归根结底就是因为现实生活中没有他们感兴趣的东西,所以他们会转而从手机里找。

2、在网络游戏中寻找自我

孩子对学习缺乏兴趣,情绪低落,缺乏追求和抱负,希望他人接纳和认可,但由于学习成绩不理想,不被老师和家长认可,产生挫败感,在现实生活中找不到存在和价值感,然后,转向玩手机和游戏,从虚拟的游戏世界当中找到自我价值。

沉迷游戏对青少年十大危害

青少年的自制力相对来说比较差一些,所以很容易受到外界的诱惑,比如手机,这也就是为什么越来越多的青少年沉迷游戏的原因之一。对于青少年来说,他们首要的任务就是学习,沉迷游戏的话会大大减少孩子的精力,当然这只是沉迷游戏对青少年的危害之一。

沉迷游戏对青少年十大危害

1、玩物丧志、影响学习

青少年大多还处在学生阶段,是学习知识的黄金阶段。但很多青少年由于花太多的时间玩网络游戏,网游时间侵占了学习时间,也有不少甚至出现厌学问题,不学习的危害显而易见。

2、影响青少年的性格,减少信任感

网络游戏是一个虚拟的世界,很多人人都是虚假的身份,在这种虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,使青少年们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

3、对学生价值观和哲学的影响

青春期是人生观和价值观形成的时期。好奇心强,自我控制能力弱,极易受到疏远思想的影响。大量提倡利己主义,冷血和金钱崇拜的低级,荒谬和赤裸裸的在线游戏内容,正在将精神污染传播给沉迷其中,并处于世界观形成关键阶段的青少年,失去理想和道德感。在极端情况下,他们甚至会失去生活的基本原则。

4、影响生活作息

熬夜打游戏,甚至是通宵玩游戏,会严重影响我们的生活作息。有多少沉迷游戏的人在白天都是一副无精打采的样子,而到了晚上却精神抖擞。紊乱的生活作息不但会对青少年的身体健康造成不可逆的伤害,而且也会严重影响小孩的生活。

青少年沉迷游戏怎么办

1、主动教育

很多家长对孩子沉迷网络的孩子只是口头教导,并没有付诸什么行动,很多人下班回家自己也是一直玩手机,更别说来管教孩子了。让青少年改掉一个坏习惯,最好的办法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的行动。

2、帮助孩子建立界限

建议家庭开一个会议约法三章,与青少年协商制定玩手机的时间,什么时候玩,每天可以玩多长时间,达成一致的意见。同时父母做好监督孩子执行规则,帮助孩子建立手机网络、学习、作息的界限。

3、给孩子讲事实、举例子,让孩子更清晰的了解“利弊”

父母可以给青少年将一些手机带来危害的故事,或者真是的案例,让孩子更深刻的体会到手机的“危害”,告诉需要学习知识的学生,不能用手机去“享乐”,让孩子明白手机的“正确”用途。多给小孩传播正能量,让孩子热爱学习。

让小孩知道,沉迷手机就会耽误学习,会缺少与人沟通,不但会影响学习成绩,还会影响交流能力和为人处世的能力,将来孩子长大后,不但会影响生活水平,还会影响生存环境,是不可取的。

4、限制游戏时间

限制孩子玩游戏的时间,不要让他们误了学业。和孩子商量,每天的游戏时间是有限的,而且必须在完成功课以后才可以玩游戏。如果考试考的低于多多少多少分,就减少多少多少玩游戏的时间。如果考的高,就增加时间之类的。

青少年沉迷手机的危害

其实,大部分的家长,在孩子刚开始沉迷玩手机的时候,并不在意,只有当影响到了他们的学习成绩之后,家长才会意识到这种行为习惯所存在的问题,这时才会重视起来,勒令他们去改正,或者强制要求他们不去玩。但效果往往不佳,因为家长也没有说玩的危害,只是不能玩,孩子自然是不服气的,所以家长要与孩子说清楚,沉迷手机的危害。

青少年沉迷手机的危害

1、出现社会功能的损害

孩子沉迷手机会出现社会功能的损害,导致孩子与伙伴分离,不能正常与伙伴交往,对原来的兴趣爱好也会失去兴趣,而沉溺在网络和手机之中,造成孩子社会角色的缺失。比如学生放弃学习、伙伴交往中远离伙伴等,导致孩子人格上的缺陷,出现人际交往的困难,以及失学、逃学等,从而使孩子在以后的人生当中出现自卑等心理问题。

2、更容易冲动、控制力差

手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为,控制力也会降低,不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。而孩子因为长时间玩手机,情绪问题也会突出,被别人打断玩游戏时候更显得焦虑不安,被阻止时候心情沮丧,跟父母吼叫发脾气。

3、思考方式危害

研究表明,爱发短信的青少年,思考问题难以深入,思考方式变得单薄,凡事急于求结果,性格比同龄人更冲动。并且,孩子长时间的使用电子设备,缺少了与他人面对面交流的机会,这样容易使其内心变得胆小、孤僻,性格变得偏执。

青少年沉迷手机如何引导

1、约法三章,做好监督

很多青少年尽管已经高三但是自制力仍然很弱,这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间,然后家长从旁监督,一旦超时就及时提醒。

2、帮助孩子制定学习目标

以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习,那手机其实也是他的一个学习工具,因为它可以获取很多书本以外的知识,网络是一个浩瀚的知识海洋,只是看你怎么利用。如果做不到自律的青少年,那只能设计学习目标,成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对电子设备的要求,也能缓解情感氛围。

3、多鼓励

家长在监督提醒的同时,也要给他们一些鼓励。青少年面临的压力远比想象的大的多,眼看着距离考试的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话,让孩子重拾信心,积极调整自己的状态。

4、以身作则,正确对待

喜爱玩的不只是青少年,很多成年人也无法抵挡手机上的诱惑。可是高三孩子仍在发展,辨别消息的能力不足,碰触手机对孩子的三观伤害特别大,很容易沉迷游戏。而父母就是孩子的镜子,孩子一直在仿效父母的行为,父母在孩子眼下,最好取出书本教育小孩阅读,给小孩塑造学习榜样。

5、让孩子参加大量的线下交流活动

孩子人际交往过少,也会导致孩子产生手机瘾,在网络中寻找朋友。所以,父母应该多带孩子参加与他人沟通互动的户外活动。当他们开始享受与他人真情实感的交往,体会到现实的快乐,才不容易于沉迷于网络里面的虚拟社交,这也能扩大青少年的交际面,对生活更有热情。

手机游戏对青少年的危害

由于现在的手机普及度很高,所以也出现了很多在手机上玩的游戏,于是不少青少年开始喜欢上玩这些东西。为了避免孩子玩物丧志,下面就为大家介绍一下手机游戏对青少年的危害,希望各位家长能够引以为戒,并提前做好应对措施。

手机游戏对青少年的危害

其一,成绩下滑。只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。孩子会迷恋网络小说、打手机游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。

其二,影响孩子与家庭之间的距离。如果青少年沉迷手机游戏,将心思放在游戏上,而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。 孩子会把游戏当做自己的伙伴,自己的家人,而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员,变得感情淡漠。

其三,对认知、情绪、行为带来消极影响。青少年长时间玩手机游戏,一旦停止,便难以从事其他有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,出现难以摆脱的渴望玩游戏的冲动。此外,长时间玩游戏会使孩子的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家人的信任。

如何预防青少年沉迷手机游戏

1、以身作则,不要双标

家长一边自己玩着手机,一边告诉青少年手机游戏有害,这种双重标准没有说服力,反而让孩子感觉虚伪厌恶。家长自己不要把手机当做“玩具”,以身作则,只用手机做正经事。这样,小孩才能把手机当做做正经事的工具而不是玩具。

2、父母要学会高质量地陪伴

有些父母总是忙于工作,疏于陪伴孩子,甚至总是丢他一个人在家。孩子在感觉生活无趣的时候,便更容易去寻找一些游戏来打发时间,从而沉迷于手机游戏中。

所以,父母一定要懂得高质量地陪伴青少年,必须是高质量的,而非仅仅是物理空间上的陪伴。父母可以多开发一些有意义的、孩子感兴趣的活动,比如带他到户外去进行体育锻炼;带他到博物馆、科学馆去看看;与小孩进行一些有意义的亲子活动等等。

3、多学习

家长要了解青少年的矛盾性、反叛性、自我成长中的烦恼和孤独感等心理特点,学习有效沟通的技巧,理解孩子,在不违背成长价值观和道德原则的基础上,对他做有限度的让步,协助他顺利度过青春期。

另外,严格强调对游戏的杜绝与控制很难做到,建议家长不要视游戏为“洪水猛兽”,多了解些孩子喜欢的游戏特征,做到知己知彼,不和孩子有代沟。若要真正解决游戏沉迷问题,还是要多倾听孩子,取得他的理解,和他携手解决,而非强加阻断。

青少年沉迷于手机怎么办

现如今,青少年沉迷于手机的现象越来越普遍了。大多数家长在面对孩子沉迷手机的问题时,都不能很好的控制住自己的情绪,有的家长会强制性的没收孩子的手机,但是这样会让孩子出现严重的逆反心理。青少年正处于青春叛逆期,所以家长在教育孩子的时候,一定要注意方式方法。

青少年沉迷于手机怎么办

1、和孩子沟通。孩子有时候并不是不知道玩手机的危害,若是身边的同学也经常捧着手机玩,聊天、手游,他会不知不觉的拿起手机,否则很容易就和同龄人没有交流的话题。作为家长要告诉孩子,学生阶段,学习时最重要的,如果时间都耗在了手机上,没有好好读书,也许以后需要付出多倍的努力来弥补。

2、家长要学习有关网络知识。最好能学会上网,这样才能正确指导孩子使用网络,否则,无法与孩子沟通,对其进行有效指导,更不能说服孩子。平时家长要注意收集,关于青少年沉迷于手机方面的例子。然后与孩子进行交流研讨,对孩子起到提醒或警示的教育作用。

3、制定玩手机的时间和规则。家长们要坚守一个规则,允许孩子玩手机且不允许沉迷,这个方式看似比较难实现,其实只需一个方法就可以搞定,家长和孩子制定玩手机的规则,让孩子合理地玩手机。

比如,家长和孩子约定,每天可以玩两个小时的手机,周末可以玩三小时,但是游戏只能玩一个小时,而且只能在周末玩,平时可以用手机学习,社交等,通过这种方式就可以帮助孩子合理地玩手机。

4、在家里设置“手机专区”。很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机,再去教育孩子不玩手机就难有效了。父母可以跟沉迷于手机的青少年商量,互相监督使用手机情况。孩子放学或者父母下班后,统一把手机放在一个地方。真的必须要使用手机的话,需要向对方提出申请。

青少年沉迷于手机的原因

1、缺乏自我控制能力。青少年未能形成完整稳定的世界观、人生观和价值观,对新鲜事物好奇与探究的欲望十分强烈。少数人经受不住诱惑,在好奇心理的驱使下,往往因为自制力薄弱而深陷其中。

2、社会氛围的影响。在当今科技迅速发展的情况下,大众对于手机多持正面态度,手机成为人们日常生活中不可或缺的存在。青少年在社会环境中耳濡目染,对于手机十分向往和渴望,这致使青少年拥有手机后会不分场合、不分时间的去玩。

3、家庭因素。家长对孩子期望过高,控制欲强,孩子希望在手机中探索世界,实现独立自主。对孩子疏于管理,关爱和交流少,为了排解孤独感,会选择从手机中寻找慰藉。或者是家庭暴力、父母关系不和谐,让孩子没有安全感,情绪无处表达和宣泄。

4、缺失自我控制能力。青少年时期求知欲旺盛,他们对于各样新鲜事物都充满了好奇。手机中日新月异的趋势,和不断变化的流行,吸引着他们,并且由于青少年较为微弱的自我控制力,使得他们难以抵抗诱惑,从而沉迷于手机。

青少年沉迷手机的原因及对策研究

青少年时期,正是人生之最美好的时候。身体在发育,思想在丰满,对什么事情都感觉新奇,都感觉好玩。而手机在互联网高速发展的今天,各个方面的事都充斥在手机里。不论是新闻报道,还是发生在各地的千奇百怪的事情,还是新播放的电视连续剧,及各种各样的现场直播。还有更加好玩的各种各样的,大大小小的游戏节目,单人玩的,双人玩的,群玩的更是花样百出。

别说是青少年沉迷于其中,就是成人和部分老人,不也是沉迷在手机中,着迷在电脑上吗?这就是青少年沉迷于手机中的原因。

手机是个好东西,用到正处,可以帮助你学习、帮助你工作,帮助你开阔视野,丰富你的知识。

那我们做为成人,做为青少年的家长应该怎样做呢?

第一要把握自己,少在孩子面前玩手机,在孩子面前树立起正能量的榜样。

第二,要对孩子做好正确的引导,引导好了手机也能成为帮助孩子学习的工具。如果你讲的对,大部分孩子还是听家长的。孩子虽然还不成熟,但是也有分辨正确错误的思维能力。只是做为家长的要辛苦自己些,给孩子讲的仔细些、透彻些。不要粗暴的大声斥责孩子,而使孩子产生抵触情绪。

第三要负起家长的监管责任,要对孩子多留心,一旦有苗头就及时掐住,把苗头消灭在萌芽中。如以陷进去,那就更需要做家长的多陪伴孩子,多做引导。我想信家长责任做到了,这些问题还是可以解决的。

对于父母而言,要做到以下几点:

1、保持开放接纳的态度

随着互联网时代的发展,电子设备已经成为我们无法剥离的一部分,无论是在工作还是在休闲娱乐中,都已经离不开了,作为家长要保持开放接纳的态度,不要看见孩子玩手机就来气,想想我们自己又何尝能离开手机了?我们要与时俱进,从态度上首先不要“见游戏色变”。

2、制定合理可行的使用规则

根据孩子不同的年龄段制定合理可行的使用手机或电脑的规则,同时规则具有包容性。规则一定要合理可行,和孩子一起商量,对父母和孩子双方都有制约作用的规则,不仅仅是对孩子的。特别是对于青少年,他们的独立意识增强,但自控力还较差,这种情况下不可能完全做到一就是一,二就是二。

3、父母仔细观察并鼓励孩子发展除学习之外的兴趣活动,比如绘画,音乐,体育运动等

这一点不用说太多,父母们仔细观察孩子的特点,去了解你家孩子有什么特点,根据这些特点,给孩子建议并鼓励他参加兴趣活动,家长不要把目标设置为以后可以为高考加分,便于以后在社会工作中从事该行业。只是作为孩子的兴趣点培养。

4、鼓励孩子多参加集体活动及社会实践活动

学校的活动,外部比如福利院活动,家长们要自己首先动起来,和外界的其他家长结盟,为孩子们创造活动,鼓励他们参加。

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