2023-10-12 14:57
351浏览不愿读书的孩子，他们往往缺乏对学习重要性的认知，因为一旦知道学习是多么重要的孩子，即使他们学习能力不强，也会努力去学习的，更不会出现不愿学习的现象。因此家长这个时候，可以从这方面入手引导，让孩子认识到学习的重要性，从而再去激发他们的学习兴趣！
不愿读书的孩子怎么办
1、多交流
对于不愿读书的孩子，家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。
2、培养孩子对学习的兴趣
对于不愿读书的孩子，家长可以去培养他们对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾，很多有特长的孩子，学习成绩也不错，由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、和孩子分享阅读的感受和收获
孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，家长也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。以成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。
通过这样的方式坚持下来，不仅仅可以强化孩子的收获，也可以让他们增长自信、更发觉到读书的乐趣，从而更热爱阅读。一句话总结：想要孩子有所改变，爱上阅读，父母也需要有所付出，做好榜样，规划好阅读时间，规划好阅读书单，一起成长，一起收获。
4、支持孩子广泛的阅读
有的时候，孩子不喜欢阅读，他只是不喜欢你给他买的书籍。每个孩子都有自己感兴趣的书籍，作为父母，我们要有一个度：可以指导着孩子读书种类的选择，但是决不能强求干预，过分的干预，会让孩子什么书都不想读了。除了故事类的绘本，在自然、科学、社会、人文这些领域，都应该让孩子涉猎，因为孩子读的越多，积累越多。
孩子出现厌学情绪的原因
1、认识不到学习的重要性
孩子的年龄比较小，对于社会的认知不足，认为自己现在学了，也没有什么作用，这类孩对于未来是没有规划的，对自己也不够自信。因此，对于这类孩子，家长可以引导孩子树立一个梦想。
比如，他们长大以后要成为什么样的人，要做什么样的工作，成为这样的人，做这样的工作需要具备哪些能力，这些能力要通过怎样的学习才能实现。家长通过把孩子的梦想细分到每个阶段，给孩子明确每个阶段的学习目标，让孩子能够看到自己未来的样子，这样才能让孩子重新拥有学习的动力。
2、家长的期望值过高
很多家长把对孩子的期望定位地过高，甚至有时候会包揽孩子的所有事情，过于重视他们学习成果。家长要知道，这不是孩子们的真实情况，也不利于孩子的成长和发展。因此为了培养孩子的成就意识，父母应该给孩子高质量的陪伴、关怀和鼓励，从而充分激发内部动机。
面对四年级的孩子不愿意读书上学的问题，我们家长首先要冷静下来，调整好情绪，然后再跟孩子好好沟通。我们要理解孩子的情绪和心理状态，避免直接责备孩子或者强迫孩子去上学。下面我们一起来探讨解决办法！
4年级孩子不愿意读书怎么办
1、了解孩子的兴趣点。
让孩子参与到自己感兴趣的事情中，可以让他们更加快乐地学习。家长可以与孩子交流，了解他们的兴趣爱好，然后寻找与学习相关的切入点。例如，如果孩子喜欢阅读，可以让他们阅读与课程相关的书籍，从而激发他们对学习的兴趣。
2、制定合理的教育计划。
家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子参与决策过程，从而让他们更加愿意接受学习和学校。此外，还可以设定小目标，例如每天读一本书、每周完成一定数量的作业等，让孩子逐步适应学习的节奏。
3、适当的奖励。
为孩子设定一些奖励措施，例如完成作业后可以获得一些小奖励，或者在学校表现出色时给予奖励等等。这些奖励可以激励孩子主动学习，提高他们的学习兴趣和积极性。
4、与孩子一起学习。
家长可以与孩子一起阅读、完成作业等。这不仅可以帮助孩子建立一个积极的学习态度，还可以增进家长和孩子之间的亲密关系。
5、降低对孩子的期望值。
家长应避免给予孩子过高的期望值和要求，以免给孩子带来较大的心理压力。应该帮助孩子设立适当的期望值，让孩子健康地成长。
6、提供多样化的教育方式。
对于孩子来说，教育不仅仅是坐在教室里听老师讲课。家长可以让孩子参加各种课外活动，例如科学实验、音乐课、体育活动等，从而让孩子从不同的角度接触和学习知识。此外，还可以尝试使用互动式教学方法，例如小组讨论、角色扮演等，让孩子更加积极地参与到学习中来。
四年级孩子为什么会厌学
1、自身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事。
2、学习成绩差
孩子学习成绩太差老师一般也不会为难，孩子在班级的标签就是差生，孩子学习成绩差孩子自己就会觉得上学没什么意思。甚至还有可能会因为成绩差被同学嘲笑。
3、缺乏学习兴趣
孩子可能因为缺乏学习兴趣而感到学习枯燥无味，从而产生厌学情绪。
如何引导四年级孩子学习
1、建立良好的学习习惯，让孩子养成每天按时完成作业，定期复习的习惯。
2、帮助孩子提高学习能力，不断鼓励孩子，在学习上遇到困难不轻易放弃。
3、鼓励孩子独立思考，在学习过程中，鼓励孩子自己思考问题，而不是一味地依赖父母或老师。
4、与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和困扰，帮助他们解决问题，让他们感到被理解和支持。
5、定期检查孩子的学习进度，通过检查孩子的作业和考试成绩，了解他们的学习情况，及时调整学习方法。
6、做孩子的榜样，言出必行，答应孩子的要求一定要做到，不要拖拉。
7、培养孩子的自信心，经常表扬孩子的进步，让他们感到自己的努力是有价值的。
孩子不愿意动脑子读书是学习习惯不好，这些孩子喜欢直接吵答案、喜欢不假思索，就是不动脑筋。这一习惯一旦养成就对他们的学习成绩会有很大的影响，甚至会导致他们的成绩一落千丈。那么面对这样的情况，我们要怎么去引导呢？
孩子不愿意动脑子读书怎么办
首先，我们需要培养孩子对学习的兴趣
许多父母说，他们不知道如何培养孩子学习兴趣。他们说知道培养学习兴趣，但是不知道从哪里开始。父母可以在日常生活中利用孩子的学习到的知识。孩子们喜欢独立完成一些事情，让孩子独立完成它。
当孩子意识到自己需要使用学习到的知识时，孩子会在心中思考，好像他已经学过了。如果他还没学会，回去看看，孩子就会自觉地学习。父母经常让孩子做类似的事情，更有利于孩子的自觉学习。
其次，我们可以给他们适当地激励和嘉奖
这种激励和嘉奖，最好是口头上和现实里的双管齐下。其实孩子都喜欢事情做好了之后，被表扬。因为这种成就感，对于他们而言，是十分珍贵的。不要吝啬你的赞美。纵使你可能觉得这就一点点小事情，有什么好说的。
我们崇尚含蓄地表达，或者害怕孩子们在表扬之后就会骄傲。但是如果没有表扬他们怎么知道自己做的是对的呢？至于物质上的奖励，则是让他们明白，自己的努力和动脑是会得到收获的。
另外，和孩子共同讨论
有时候孩子的思路会走进死胡同，当他们求助的时候，家长不能不闻不问。当他们的求知欲没办法被实现时，他们会慢慢变的不愿意动脑子读书，所以当孩子遇到问题时，家长也可以和他去探讨这个问题的突破点在哪里。
让小孩说出他们自己的想法，在这样的讨论当中，他们的思维会得到锻炼，也许会渐渐给出很合理的答案。
孩子不愿意动脑子读书的原因
1、电子产品的影响是主要原因
电子产品：手机、电脑、电视、游戏机，对孩子大脑发育的影响，对孩子思考能力和专注力的破坏，相信大家都已经知道了。
现在，手机都快成了成人的身体部件了，一时一刻也离不了。孩子玩手机玩游戏的年龄也越来越小，父母和孩子一人一个手机坐地铁的情况随处可见。太多的电子屏幕时间，剥夺了孩子很多发展空间。
2、有畏难情绪
一般不愿意动脑子读书的孩子都有畏难情绪，学习时有一点没听懂或是漏听了，孩子心理上就产生了畏难情绪，觉得自己反正也学不会学不懂，对自己没有了信心，这时候即便遇到能做出来的题，也不愿意思考，不愿意动脑筋。
对于不愿意读书的孩子来说，这个时候，家长的打骂是不起任何正向作用的，反而很容易引发他们的逆反心理，造成严重的厌学行为，比如逃学。辍学，更加得不偿失。因此这个时候，家长要切记不能打骂，转变教育方式，为他们做引导！
不愿意读书的孩子怎么办
1、不要一味打骂
现在的孩子来自家长或者学校的压力比较大，产生厌学情绪也是可以理解的，家长无需太惊慌，如何采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏，帮助他们走出厌学的误区才是重中之重，只是一味地责骂和苛求最终将只能适得其反。因此，面对不愿意读书的孩子，家长切记不要一味的打骂他们。
2、尊重孩子的想法
家长要尊重孩子目前不愿意读书的现状，避免对孩子施加压力，和他们一起谈心，发现孩子不愿意读书的原因。同时，也要耐心地解释孩子要尊重他人，要守时，要有责任感，并且帮助他做好上学的准备，帮助他运用休息时间，增加学习的乐趣，让学习更有趣。
3、增加孩子的学习兴趣
面对不愿意读书的孩子，家长应该让他们多一些学习的兴趣，增加他们的学习欲望，比如带他们看一看世界名着，多去图书馆学习或读书。同时也可以带他们去参观博物馆、历史展览馆等等，让他们有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让他们自己养成学习习惯。
4、鼓励孩子
对不愿意读书的孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。因此，家长一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助他们过渡心理的坎，也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
5、不要给他们过大压力
过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此，家长要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。
孩子不爱学习的表现
1、行动上厌学心理表现
当老师讲课时他没兴趣听，不是在跟别人小声讲话就是在做小动作；当老师向他提问时，他什么也回答不上来；老师布置的作业，他要么找出各种理由进行推诿和拖延，实在推诿不了的就敷衍一下，这就是明显的厌学表现。
2、情绪不稳定
每个人在面对自己不擅长，或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定。因此，当孩子在面对读书上学时，如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关，这时就需要家长注意了。
3、把失败合理化
当孩子出现学习上的失败，不从自身原因，总是去找借口或者理由来开脱，就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足，常常会把自己的失败变得合理化，自己欺骗自己。因此，当家长发现孩子出现这种问题，不要置之不理，要帮助孩子解除困惑，引导孩子化解厌学情绪。
对于不愿读书的孩子，家长对他们要做到正确的引导，避免一味的批评和训斥，这样只会加重孩子的心理负担，甚至还会导致他们出现逆反行为和心理，更加的得不偿失。因此这个时候，家长不妨去正视孩子的个性问题，对孩子进行适当的鼓励和引导，让孩子逐步进行改善！
孩子不愿读书怎么办
1、少斥责，多鼓励
对于不愿读书的孩子，家长要做到少斥责，多鼓励。孩子的成绩提高需要一个过程，有的家长看到孩子成绩不好，直接开骂，其实对于成绩本身就不是很好的孩子来说，过度的斥责会让他们更反感读书。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会觉得从学习力也能够得到表扬和成就感，自然会爱上读书。
2、充分尊重孩子兴趣
除了学校里的学习外，现在大部分家长都会要求孩子拥有一技之长，给孩子报各种各样的，家长认为孩子应该上的特长班，补习班，这样压榨孩子自由时间的同时，还容易忽略孩子真正的兴趣。因此，家长要做到的是尊重孩子，特长可以学，但是最好让孩子能够自主选择，家长一定不要过于阻止干涉，而是要鼓励孩子，这才是怎样教育孩子学习的正确做法。
3、设定适合的目标，从中获得成就感
恰当的目标设定，能够使孩子从实现目标中获得成就感，进而燃起读书的动力。家长在设定目标时要注意，尽量避免目标设定的过高，这样孩子很难完成，反而引起了孩子的抵触情绪。同时，目标也不应设定的过低，否则很容易因为过于容易就可以完成，影响孩子的成就感体验，这样就不能去改善孩子不愿读书的问题。
4、创造良好的家庭环境
安静的学习环境，是孩子愿意读书、学得好的保证。家长应对学生的学习行为给予积极的关注，要注重与进行孩子的心与心的交流，同时还要注重自己的行为与态度对孩子的示范作用。当孩子没有取得预期的学习成绩时，要注意采用恰当的教育方式，不要强化孩子对自己的学习行为的消极归因。
影响孩子好好学习的因素有哪些
1、孩子的个性特点
每一个孩子都有他独特的个性特点，一些孩子他的个性特点决定他可以专注一件事情并且好好学习。但是有一些熊孩子却属于好动并且活泼的个性，所以这个时候，家长应该懂得找到孩子的个性特点，然后慢慢将其养成专注力了。
2、学习能力
有的孩子学习成绩不好，不是因为懒惰，相反的，有很多孩子学习起来特别认真，恨不得时将自己的所有时间都用在学习上，虽然时间花了那么多，却总是不见成效。其实这种情况，很多时候是因为孩子能力不强，如理解能力、思维能力、逻辑推理能力、注意力、记忆力等等造成的。
作为家长，我们要知道，孩子的这些能力现实存在的。每个孩子都有一定差异，有些孩子注意力强些，学习起来就快些；有些孩子思维能力强些，做数学应用题目就轻松些，所以，家长要去正视孩子的能力差异问题。
很多四年级的孩子，因为学习压力太大，导致孩子产生了不想学习的想法，家长要理性的看待这类问题，不要给孩子太多的压力。多鼓励孩子，发现孩子的优点，让孩子知道自己也是很棒的，不要太过苛责孩子，要多帮助孩子解决问题，让孩子有一个好的行为习惯。
四年级的孩子不愿意读书怎么办
1、冷静下来
当四年级孩子不愿意去上学，甚至想办法逃学的时候，父母千万不要着急，不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则，即使孩子迫于父母的威严去学校了，也不会喜欢学习。最为重要的一点是，当父母对着孩子发脾气的时候，就蒙蔽了观察孩子的眼睛，发现不了孩子不喜欢去学校的真正理由，给“误读”孩子埋下了伏笔。
2、不要否定孩子
看到四年级孩子很差的学习成绩，我们的内心会充满焦虑，气不打一处来，怎么看孩子都不顺眼，对孩子的态度就会变得很恶劣，声调变高。经常嫌弃孩子慢吞吞、乱糟糟、坐没坐相站没站相，甚至说“你怎么那么笨！这么简单的也出错”。孩子每天都被这些负面的评价围绕，无形中给他贴了标签，他会感到“我不行”，更加变得慢吞吞、乱糟糟。
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到，来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰，让孩子爱上学习。
4、避免过度地批评和指责
很多厌学的四年级孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来，也更容易喜欢学习。
四年级孩子不愿意读书的原因
1、得不到成就感
如果四年级的孩子厌学，很大概率是因为，他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
2、父母的批评
孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，转而去发现孩子在学习过程中的小优点，鼓励孩子。
很多孩子都会有不想上学的的时期，特别是放假休息了一段时间，新学期开学要去学校的时候。家长一定要重视出现这种情况的孩子，要多了解孩子内心的想法，找到他们不愿意去学校的原因，从而能够正确的引导他们。
孩子不愿意去学校读书怎么办
1、学会去理解孩子
当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
如果家长陪伴孩子一会儿，发现孩子情绪有了平复，愿意说出为什么不愿意上学，家长就要耐心倾听；若孩子不说，过一会儿可以试着问孩子：“我可以走了吗？”这样的商量语气更利于孩子恢复理智。
2、让孩子明白自己对自己负责
耐心聆听他做此决定的真正原因，然后向他表达理解、关怀和支持，让他明白即使学习不好，父母的爱还是不变的。在建立了信任的基础上，你可以通过分享自己的经验和成长经历来表达意见，帮助他明白现在辍学的可能后果，明白真正的独立包括行为上、生活上的独立，而且要对自己的决定负责。
3、主动和老师交谈
作为家长，这个时候应主动找老师交谈，把自己所了解的情况也讲给老师听，因为老师可能还不知道孩子厌学的原因。家长可以和老师一起讨论，共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。
4、要给孩子成长的时间和空间
孩子一时想不通不代表一直想不通，孩子一时没长大不代表孩子永远长不大。每个人都会经历迷茫的阶段。家长不必急于求成，否则欲速则不达，要相信自己的孩子，给予孩子更多理解与爱护，让他们有一定的时间和空间去进行思考。
5、不要对孩子发火
孩子的世界是纯真的，是没有各种复杂的关系的，孩子的行为往往会超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面对孩子的问题，特别是面对孩子不想上学而顶嘴时，一定要控制好自己的情绪，切记不要对孩子发火，更不要打骂孩子。
孩子不愿意去学校读书的原因
1、有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
2、孩子在学校被欺负，不想去上学，但是迫于大人的淫威，只能继续去学校被人欺负，直到忍无可忍、彻底爆发的那一天。现在的校园欺凌事件数不胜数，有的孩子为了不挨欺负，就跟着混混老大混，成绩一落千丈，前程尽毁；有的孩子死活不肯上学；有的孩子忍气吞声，默默深受着。
孩子不愿意读书怎么办？孩子不愿意读书，大概是因为从小家庭没有读书的氛围。加上现在的父母整天爱拿着手机，都忙于自娱自乐，这个时候孩子怎么愿意都市呢，更别说去培养起孩子的阅读习惯，等时间长了就会发现他跟别人的差距。
到这时候，做父母可能还是会在想，孩子为什么不愿意读书，不愿意读书怎么办？其实这都是自己一手造成的，好习惯都是长期培养的，并不是到发现问题以后才去想怎么办，等以后再去问孩子为什么不爱读书，别人家的孩子为什么爱读书就晚了。
孩子不愿意读书怎么办：
家长首先养成阅读的好习惯
这是必要条件，也是最重要的第一步。试想一下，如果家长天天在家里打游戏，看电视，打麻将，那要求孩子去好好读书，孩子能乐意么？孩子肯定也想去玩。
所以，家长务必要每天读书，养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响，开始爱读书。
塑造好的阅读环境
一定要给孩子塑造一个好的环境，这是第二步要做到的。
孩子读书的环境一定要比较安静，有读书的氛围，有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物，如电视，手机，电脑，游戏机等。
孩子抵御诱惑的能力还是比较差的，因此最好减少这样的诱惑，使孩子能够专心的进入书的世界。
选择适合孩子的有趣的书
在培养孩子兴趣的阶段，一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的，也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着，是会对读书产生抵触心理的。
刚开始一定要选择有趣的图书，并不一定要有多么有名，甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进，一点点的阅读更复杂的书。
将读书变成一项亲子活动
读书可以变成一项很美妙的亲子活动，父母同孩子一起阅读美妙的图书，并对内容进行交流和讨论。不知不觉中，父母能够和孩子一起进行成长，孩子也会将书籍当成家人。
家长不用每天给孩子去强调学习的重要性，强调多了，孩子会认为这是你的口头禅，其实并没有什么效果的。家长要做的是两件事情：第一是培养孩子的学习兴趣，第二是培养孩子好的学习习惯。就是让他形成到什么时间去做什么事的好习惯，让他意识到我做什么事情能够把成绩提高上去。成绩提高了，周围的人对我就会有正向的反馈。
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得打拼的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，你必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都要经过艰苦的努力。
天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆作业？快乐成长、快乐学习是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着课外不需要复习，不需要刻苦学习。
坚持住，就可以看到曙光。在没有累趴下之前，最好不要谈累。每个人的潜能都是无限的，只是你没有发现而已。要么每年开学后的学生表彰大会，怎么都会有那么多人拿到“异军突起”奖，怎么每年中考、高考都会出现逆袭的“黑马”？那些令人羡慕的“黑马”们，也只是通过坚持不懈的努力，在考试时成功爆发了自己的小宇宙而已。
在学生阶段，努力学习就是你的责任。我们很难想象，一个人在该读书的时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以，与其说上学读书是在学知识，不如说是在培养自主学习的能力，勤奋拼搏的精神，积极向上的品质，和努力付出的责任感！这才是我们在努力学习的过程中，拥有的最重要的财富。
所以，让孩子知道读书重要性外，还一定要有三个“配套服务”：
让读书变得简单：比如学习方法的改变，让学习不再是花费时间也无法看到结局的深渊；
让读书变得快乐：多让孩子读一些有趣味同时又有意义的书，例如《太棒了我们的职业》这类关于职业选择的画册，也比如《设计诗》这样充满艺术感的东西，还有各种各样的绘本，或者是故事书籍等；
让读书变得有成就感：让孩子在学习上得到成就，从他擅长的领域开始，从小测验开始，让孩子试试那种获得成就的感觉，这会上瘾，更会促使孩子习惯于上瘾。
而我能够在小时候对读书毫不畏惧，就是因为第二、三个“配套服务”做好了的原因。
所以让孩子明白读书重要性≠孩子能学好，教育是一个复杂的命题，家长和孩子都需要在成长中不断调整方法，才能最终成长为最好的自己。