2023-09-26 14:51
1119浏览初一的孩子因为沉迷手机游戏，导致孩子产生厌学的情绪，面对这类孩子，家长一定要有耐心，不要对自己的孩子采取强迫的手段，那样会激起孩子的反抗之心，让孩子更加想要玩游戏。家长要合理的引导孩子，告诉孩子学习的重要性，让孩子学会对自己的未来负责。
初一学生迷恋手机厌学怎么办
1、分担孩子的压力
手机网络属于虚拟产品，初一学生沉迷其中，常常因为现实生活不开心，不自信，没有能引起孩子兴奋的东西，一头扎进虚拟世界，寻求快感。父母要学会分担和排解孩子的情绪，不要给孩子过大的学习压力，和孩子建立良好、健康、愉快的亲子关系，支持孩子发展积极向上的爱好兴趣，用正向的事物占领孩子的精神阵地，非常重要而必要。
2、转移孩子注意力
初一学生沉迷游戏的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到无聊”，是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱，帮助他们转移注意力。
3、让孩子主动放弃游戏
游戏设计的本身，就是为了让玩家“沉迷”，因此设置了很多的奖励机制，比如：做任务可以得游戏装备，有了装备就更容易打怪升级，这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。家长也可以这么做：准备一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏，就贴一张贴纸，等满20个就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度，让孩子逐渐远离游戏。
4、明确传递家长的期望
表明态度爸爸妈妈，不希望你沉迷，不允许你沉迷，这是我们作为家长必须负的责任，所以不可能再往后退了，这个问题肯定要解决。这个坚定的底线一定要传递给孩子。其次，家长要和初一孩子共同制定，解决问题的路线，家长不能一言堂，一定和孩子共同商量，制定比较现实的行为改变方法，这样孩子才会愿意遵守。
初一学生迷恋手机的原因
1、缺失价值感
一个初一学生，若是在学校学习成绩不好，不受老师和同学们欢迎；回到家里，又不被父母待见。那么，这个孩子的价值感就是极度缺乏的。他在周围的人眼中，看不到一丝一毫的鼓励、认可与赞扬。但是在游戏世界中，他能找到自己的位置，找到自己的价值感！在游戏中，他感受到了现实世界没有的东西，所有他喜欢，他沉迷，他上瘾。
2、孩子缺乏自控力
对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况是一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式，来帮助初一的孩子控制时间，增强时间观念，让孩子养成良好的行为习惯。
初一的孩子刚刚进入中学时代，可能正在进入青春期叛逆阶段，这个阶段的孩子可能会有些叛逆，所以有厌学情绪很正常。家长们要多理解他们，引导他们走出厌学困境！
初一学生厌学不想上学怎么办
1、倾听孩子的想法和感受：与孩子进行真诚的对话，了解他们不想上学的原因，可能是由于在学校遇到了问题或者感到压力过大。
2、提供必要的支持：确保孩子有足够的休息和空闲时间，以便平衡学习与放松。如果他们在某些学科上遇到困难，可以考虑提供额外的辅导或寻求专业的帮助。
3、与老师沟通：如果孩子不想上学是因为受到了老师的批评或者是因为老师的教学方式不适合孩子的话，那么，家长应该与老师进行沟通。家长可以和老师一起探讨孩子存在的问题，并寻找相应的解决方案。家长不应该把责任全部推给老师，并应该尽力与老师一起帮助孩子走出困境。
4、设立目标和奖励体系：与孩子共同设定短期和长期的学习目标，并为实现这些目标设立奖励体系。这样有助于孩子保持积极性和动力。
5、建立积极的学习氛围：帮助孩子树立正确的学习态度，营造一个积极、鼓励的学习环境。激发他们对学习的兴趣并提供适当的奖励。
初一孩子厌学有哪些表现
一、心思不在学习上。上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。
二、信心不足，自暴自弃。由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。
三、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
初一孩子不想上学有效方法
1、积极和孩子语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和自己进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
2、建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，了解孩子厌学的问题。
4、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期，是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的。因此，作为家长要多给予他们一些鼓励。
很多学生在进入初一以后，正是他们的青春期，所以他们的虚荣心也会增强。尤其是当看到周围小伙伴都有手机以后，更是加强了自己想要的欲望。于是孩子就开始跟家长闹着要属于他们自己的手机，对于这样的情况，父母自然是不愿意的，只是要怎么办呢？
初一学生要买手机怎么办
家长可以通过与初一学生的沟通，观察了解他为什么需要买一个手机。要注意通过与小孩的眼神交流，去判断他内心真正的想法，但有时候有些想法可能他自己也觉得不太好意思跟家长说，会去尽力的避免。
如果说孩子的要求是合理的，家长也不妨支持他买一个手机，但是要事先约定好手机的使用时间频次和用途。如果说小孩的要求是不合理或是有隐瞒，没有说出真实理由的。
那么家长就把话说清楚，因为什么原因，所以爸爸妈妈现在不支持你买。或者说因为什么原因，希望你能够在三年之后再买手机。在这个过程中间家长要注意，语气要是和缓的，但态度是要坚决的。
初中生最重要的就是学习，如果想要玩手机的话，可以选择去玩父母的，但绝对不能够给小孩专门的配备一个。如果说孩子的自控力并不是特别强，而家长又给他们买了手机，那么他们的学习绝对是会受到一定的影响。
因此，平时初一学生写完作业之后，可以让他们玩半个小时，或者是一个小时的手机，周六周日的时候可以让孩子玩的时间长一些，但是除此之外，就不要去给他们玩手机了。
初一学生沉迷手机怎么办
1、积极与老师了解孩子在学校的实际情况
现在很多孩子个性非常强烈，很多家长和小孩说话，这会使得小孩非常反感。但如果比他年龄大一点的“外人”，尤其是他比较认可甚至崇拜的人说话，他就很愿意听。
比如初一学生很喜欢某一门功课，也很认可他的老师，家长就可以和老师沟通，让老师从他的角度鼓励小孩远离手机。或者找他比较亲近的哥哥姐姐，根据孩子的实际情况，进行有针对性的疏导，这样的效果会比家长直接说强很多。
2、多参加户外运动
初一学生之所以沉迷于手机，那是因为他们的业余生活太过于匮乏。他们除了学习没有什么其它有意义的事情去做，于是也只好在网络里找兴趣了。这时大人可以多安排孩子进行一些有意义的活动，比方说陪他外出打球、或者是参加一些户外活动，久而久之小孩也就会对手机的依赖性越来越小了。
3、以身作则
这个也是最重要的一点，很多情况下，造成孩子依赖手机，家长才是“罪魁祸首”。每天下班回家就知道玩手机，孩子看见爸爸妈妈也在玩，心里面肯定会不平衡，心里就想：凭什么你能玩我就不能玩？
所以家长要想管好自己的小孩，就要学会以身作则，在家中建立一种公平公正的氛围。这样还能有更多的时间来陪伴孩子，他其实也需要家长的陪伴的！
初一学生厌学不上学怎么办？这是当下不少孩子的通病，特别是农村孩子居多。人们都知道：知识就是力量。很多家长苦于无计可施，更多的是有计没去施。面对这些厌学的孩子怎么办？
第一，千万不能放弃，特别是家长。不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。
第二，最重要的是找出厌学的根本原因，再对症下药。是太难学不好？是学习环境伤害了他？是周边有“读书无用论”让他厌学？是外边花花世界对他有太多诱惑？是没有获得感成就感？只有找到原因才有可能解决。
第三，适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。
第四，危机感教育。让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？
一般来说，高一学生沉迷手机之后，如果家长没有及时发现，他们就会越来越来越依赖网络，享受从网络之中获取的成就感，从而对学习感到无趣，久而久之出现厌学心理，这两个问题，都是环环相扣的。因此，作为家长，我们来看一下如何去纠正孩子吧！
高一学生沉迷手机厌学怎么办
1、耐心劝导，积极沟通
高一学生沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反，加强孩子的厌学情绪。
2、和孩子讲道理
针对高一学生沉迷手机的问题，家长要跟他们说明沉迷手机的危害，并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子沉迷网络的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。
家长在说明之后，要正确引导孩子，不管是用讲故事的方法还是用赞美鼓励的方法。总之，要让孩子自己意识到沉迷的危害，并且要及时培养孩子对学习的兴趣。不管是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于高一学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。
3、制定使用的原则
针对高一学生沉迷手机厌学的问题，家长要给孩子是定使用的规则，从而去改善他们沉迷和厌学的问题。比如，上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业。在家时孩子使用的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
4、培养兴趣爱好，激发内在动力
兴趣是最好的老师，培养兴趣爱好，能丰富知识、开发智力、使人精神充实。对于孩子来说，除了无尽的题海以外，还可以有自己能坚持下来的兴趣是非常重要的，这样孩子内在动力会变得越来越强，学习、生活也会变得更加有趣，玩的时间自然就会变少了，厌学的情绪自然也就改善了。
5、纠正孩子的生活作息，保证基础的睡眠
如果孩子现在每天晚上玩到一两点，按照7点要起床算，睡觉时间也就五六个小时，对于正在发育的青春期孩子来说是不够的，所以会出现早上起不来，就算起来了上课也没精神的情况。因此，作为家长，我们要纠正孩子的作息情况，让孩子有充足的睡眠时间。
高一学生产生厌学情绪的原因
1、遇到困难
由于高一学生的生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高一学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致他们会因为不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
2、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。而原因就在于，他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
由于现在社会环境的影响，我们可以看到到处都是“低头族”，无论是大人，还是小孩，大部分都习惯沉迷在网络电子产品中。但即使再普遍，我们作为家长的要知道，学生迷恋手机的影响是很恐怖的，首当其冲的就是他们的学习成绩，所以作为家长，我们一定要监督好自己的孩子！
高一学生迷恋手机怎么办
1、家长改变认知思维，控制自己焦虑的情绪
针对高一学生沉迷手机的问题，家长要有一个清晰的认识，孩子发展到今天这样，很大程度是因为家长过于放任孩子所导致的。许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况是成长阶段的孩子。因此，家长如果想要帮助高一学生纠正迷恋依赖的问题，就一定要对孩子进行适当的监督，用行动去引导孩子。其次是控制好焦虑的情绪，避免跟孩子讲过多的大道理，或者采取没收这样简单粗暴的方法。造成孩子更加逆反的心理。
2、恰当引导，制定规则
家长如果想要帮助孩子纠正迷恋电子产品的问题，切记不能一味限制孩子接触它。而最好是和孩子一起商量，比如每周可以玩手机的时间，制定出时间表，让孩子知道使用是有时间限制和地点限制的，什么时候可以用，什么地点可以用，这都有规则限制。当然，家长与孩子一起把握“度”，帮助孩子做到适时适量地玩网络游戏，从心理上帮助孩子纠正依赖迷恋的问题。
3、给孩子认同感
针对孩子迷恋电子产品的问题，家长在引导高一学生的时候，一定要减少一些唠叨，该学习的时候让他好好学习，到了玩的时间也不要干涉，给予他足够的自由，但是要让他知道自由是靠正确的生活和学习方式换来的。一旦不自觉就断了他的手机，让高一学生知道家长的原则和底线，从而自觉的进行改善。
4、家长对孩子进行正确的引导
曾经有一位心理专家说过：“当你帮孩子建立起更有吸引力的兴趣时，孩子自然而然就摆脱手机了”。因此，作为高一学生的家长，我们要懂得在家里塑造一个阳光自信、爱运动、爱读书的家庭氛围。而不是经常抱怨孩子总是拿着手机玩，而是要适当地引导孩子拥有自己的兴趣爱好，比如画画、阅读、练书法，这些都是有助于孩子培养兴趣的好方法。
高一学生的学习方法
1、要做好课前预习
高一时间是比较多的，学生在学习新课程之前，最好做好课前预习，这样在老师讲课时，就能知道哪里不会需要重点去听，即使是会的地方还可以温故而知新，就能更好的理解课本内容。高中的教材内容都是要熟背的，所以课前预习就当是热身了，有益而无害。高中无论是文科还是理科，背教材都是必不可少的一个过程，虽然不要求一字不漏的全部背诵，但最起码要知道有多少章节、每个章节有哪些知识点。
2、抓住老师讲课的重点
有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲，学生只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，因此这都是需要高一学生注意的点，同时还要注意老师反复强调的部分。
初一对于学生们来说是一个新的起点，也是中学生涯的开始，所以打好基础十分重要。但是现在随着手机在我们的生活中应用的越来越广，所以很多初一的学生都会沉迷手机，这对孩子的学习会有很大的影响。所以家长在发现初一学生沉迷手机的时候，一定要重视起来。
初一学生沉迷手机怎么办
1、积极引导孩子。家长要学会积极的引导孩子远离手机。首先，要让孩子在思想认识上产生转变，激发孩子的学习动机。如果家长想让孩子有良好的自制力，能够主动去学习，而不是沉迷于手机游戏等，那就要激发孩子内部的学习动机，让他体会到完成学习任务时的愉悦感。
2、严格控制时长。初一学生玩手机，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如：整天玩手机不能过1个小时，玩手机需要是在完成作业以后。目标具体、明确，孩子就更容易操作。
3、建立好奖惩制度。家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
4、家长要做好榜样，以身作则。现在有很多家长总是玩手机看电视，千万不能直接把孩子晾在一边自己玩手机，这些坏习惯会直接熏陶孩子。家长应该抽出更多的时间来陪伴孩子，要给孩子营造良好的成长范围，有一部分家长会抱怨孩子不喜欢看书学习，作为家长一定要先反思自己，应该是没给孩子营造良好的读书学习氛围。
初一学生沉迷手机的原因
1、孩子的自制力差
现如今手机的娱乐功能太过强大，对于初一学生来说都是充满着新鲜的。而孩子好奇心比较强，身心尚未成熟，加上自制力比较差，是难以抵制手机的诱惑的，甚至是一些成年人基本上每天都离不开手机。所以对于小孩子沉迷手机，家长要及时对孩子讲明利害，控制孩子玩手机的时间。
2、用玩手机来逃避现实压力
很多沉迷手机的孩子，往往在家庭生活里碰了壁。其实，长期沉迷于网络的孩子，在现实生活中几乎遇到了不同程度的压力。有的孩子人际关系处理得不好，有的学习成绩差，有的孩子在家中缺乏爱和关怀。但在手机游戏中，没有父母的埋怨和指责，反而能得到及时的回应和认可。
3、缺少陪伴
我们身边不乏这样的家长，他们不愿意花时间和精力陪伴孩子，把手机当成了孩子的“电子保姆”。很多时候，不是孩子主动选择了手机，而是大人把孩子推向了手机。
4、父母在家频繁使用手机
我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。
初一学生有厌学现象怎么办？正上初一的孩子，往往处于青春期，因此逆反心理比较重，往往让家长、老师感到不是很好沟通和教育。
初一学生出现厌学的状况是正常的，初一孩子各方面因素都不稳定，容易出现叛逆、厌学的状况。所以说当孩子进入初中之后，家长应该多给予孩子关注，帮助孩子顺利度过青春期。
正确引导，让孩子重拾学习信心
有家长就说，怎么引导？孩子不爱学习，自己也没有办法。但是想到孩子的未来，又充满了担忧。学习不是唯一的出路，但是是最好的出路，不学习，以后肯定要吃生活的苦。
很多厌学的初一学生，他们都是因为成绩不好，在学业中获得不了成就感，久而久之，才对学习感到乏味。但迫于老师和家长等社会压力不得不在学校，这只会让他们的厌学情绪越加严重。
我曾见过一些初中生，为了满足自己的成就感，他们中的一些人沉迷于网络游戏而失控。虽然在虚拟世界中，他们恢复了失去的自尊和自信，但回到现实生活中，他们怀疑自己即使努力学习，也无法取得好的学习成绩，一切只会更加恶化。
在这种前提下，父母如果顺水推舟，给孩子树立合理的期望，帮助孩子找到学习的动力，并培养他们学习的兴趣，那么孩子的厌学情绪就会进一步得到安慰，学习动力也会进一步增强。
帮助孩子树立正确的学习方法
聪明的家长知道因材施教，根据孩子的特点、喜好加以发展，对孩子的学习状态要客观地观察，对孩子成绩的期望要合理。帮助孩子优化学习策略和学习方法，不但能够提升学习效率，更能强化学习动力。
找出原因，对症下药
初一孩子厌学，我们说最主要的，还是要寻找到孩子厌学的具体原因，这样才能对症下药。家长可以找到孩子的好朋友，或者孩子比较信任的那个人，去了解孩子情况进行分析。
初一学生厌学比较常出现的问题有：学习难度增大失去学习的兴趣、老师施加压力大自己不能能承受，或同学、老师之间产生误会，不想去学校等等。
这个时候，家长要多理解孩子，多给孩子一些正面鼓励！家长的鼓励，孩子或许当时没能表现出激动，但孩子心里肯定开心极了！没有任何一个孩子不想得到父母、老师的肯定！
总之，不能把孩子的厌学当成学生的缺点去批评，这样会火上浇油！有耐心的与孩子交流问题总会解决！有些学生不喜欢交流，那就按照孩子的方法去与孩子沟通。
初一学生厌学怎么办休学手续
需持县级以上医院病情诊断原始资料或病历复印件，提出书面休学申请，由班主任认证，学年主任签署意见，学生处主任审核，校长签字同意后。由学校出具休学证明，并带学籍簿到市教育行政部门审批后，方可休学。
1、在校学生中途学生因出国探亲暂时中断学习的，经学校同意可以申请休学。学校应认真审查学生出国签证等材料，及时到教育主管部门办理休学手续。学生出国前，学校应与家长签订协议，约定学籍管理、相关费用、学生离校期间监护和安全责任等重要事项。
2、患有传染病或患有区（市）级以上医疗单位认为不宜在学校正常学习疾病的学生，应当及时到教育主管部门办理休学手续。
3、休学期满仍不能复学的，须履行同样手续办理继续休学。连续休学不得超过两年。普通高中学生因病原则上最多办理两次休学，每次休学期限为一年。学生休学期间学籍学生处保存。
4、严禁假借休学变相重读，休学期未满学生不得提前复学。高三学生休学需教育局主管学籍局长审批，高三第二学期原则上不允许休学。