2023-09-25 14:17
1864浏览很多孩子上了初中以后，成绩变得越来越不好。经过观察，有的家长发现自己的孩子并不是学不会，而是态度不端正。孩子态度不端正的话，不好好学习也是很正常的。如果家长不及时端正孩子的态度，时间长了孩子可能会产生厌学的心理。
初中生态度不端正怎么办
1、家长以身作则，给孩子榜样力量
孩子在家时，家长的言行举止要比较规范，当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等，家长必须做到，另外，家长可以找些文学名著或科普书籍，在孩子在学习时，你可看书伴读，或者，在一边练练书法等等，这也同时是一种潜移默化！
2、给孩子适度的压力
初中生态度不端正，这和他没有的压力有关。没有压力，其实也是孩子责任心培养不够的缘故。父母需要和孩子说明白，在每一个学期阶段，要给他的任务要求。比如每天回家按时完成作业，不能完成作业的就要延迟吃饭。当孩子达不成这样一些目标的时候，就有可能接受的处罚。当然处罚并不是体罚，而是他的玩乐时间可能会减少等。
3、激发孩子的兴趣和好奇心
孩子的好奇心是他智力发展的动力。他会因为好奇，不断地接触新的事物，启发他积极思考，而变得聪明；会因为善于感知新事物而融入成人世界的文化背景和氛围。有的父母为了培养一个听话的儿子，而不惜扼杀他们的好奇心，束缚他们的手脚，结果是事与愿违，得不偿失。
4、引导学生树立明确的人生目标
初中生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
初中生的教育方法
1、帮助孩子适应中学环境
中学的办学规模、学生人数、学科门类和小学阶段相比有了明显的变化。初中学科增多、学习难度增加，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况，要尽可能多与孩子沟通，帮助孩子心里上接受环境的变化。
2、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。
3、要给孩子适当的空间
初中生心理处于“半独立、半依赖”的状态。在这个半成熟心理的驱使下，特别不愿意父母对指手画脚，他们需要空间和隐私。父母要把他们当成一个独立的个体，要尊重孩子，给予适当的空间，尊重孩子的隐私。不要以爱的名义绑架孩子，要尊重孩子，允许孩子犯错，犯错也是一种成长。
我们都希望孩子能好好学习，积极进取，态度端正，成为一个有责任有担当的人，但是在孩子的成长中，总会遇到各种的问题，如果遇到了孩子态度端正，家长不要打骂孩子，找到原因，帮助孩子树立正确的价值观是重要的。
初中生态度不端正怎么去改变
1、找出问题根源
孩子态度不端正的原因很多，可能是家庭教育不良、学校环境差、同伴影响等等。因此，要解决问题，首先要找出问题的根源。
可以和孩子沟通，了解他们的想法和感受，从而找到问题的所在。比如，如果是家庭教育不良导致的问题，家长可以反思自己的教育方式，找出问题所在，改正自己的错误。
2、引导孩子树立明确的人生目标
青少年学生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。
目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、帮助孩子培养良好的生活和学习习惯
孩子在家时，家长的言行举止要比较规范，当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等，家长必须做到。
另外，家长可以找些文学名著或科普书籍，在孩子在学习时，你可看书伴读，或者，在傍练练书法等等!这也同时是一种潜移默化!
4、设法激发学生对学习的兴趣
常言道：兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣，他就会在兴趣的引导下，自己积极主动地去完成相关的学习任务，去探求学习的奥秘，这样一来，他的态度自会端正，他的行为自会主动。
5、建立正确的价值观
孩子的价值观是他们行为的根源，如果孩子的价值观不正确，那么他们的行为也很难端正。因此，家长要帮助孩子建立正确的价值观。可以通过教育孩子尊重他人、关心他人、勤奋努力等方面入手，让孩子认识到正确的价值观是多么的重要。
初中孩子态度不端正的原因
1.经不起学习的压力，产生厌学态度
现在的孩子学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了。长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。
2.孩子贪玩
游戏、手机等让孩子体验到“快乐原则”，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激，获得游戏胜利后的成功体验，这种体验使他们不能自拔，无心学习。
3.家庭对孩子的负面影响
有的家长的思想言行和教育方法欠正确，其读书无用或读书决定论等极端观点影响了孩子。有的家长对孩子百依百顺，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习。
孩子上初中后学习态度不好怎么教育
1、关注孩子的兴趣和特长
每个孩子都有自己的兴趣和特长，我们应该尊重并关注他们的个性。鼓励孩子在学习之余，发展自己的兴趣爱好和特长。这不仅可以增加他们对学习的积极性，还能培养他们的创造力和自信心。
2、倾听孩子的心声
我们要倾听孩子的心声。与孩子进行真诚的对话，了解他们在学校中遇到的问题和困惑。有时，孩子的学习态度不好可能是因为他们对某些科目或学习内容感到困惑或无聊。通过与孩子的交流，我们可以更好地理解他们的需求，并为他们提供适当的支持和帮助。
3、提供积极的学习环境和支持
良好的学习环境对于孩子的学习态度至关重要。为孩子提供安静、整洁的学习空间，减少干扰和诱惑。此外，我们要给予孩子必要的支持和鼓励。
帮助他们解决学习中遇到的问题，鼓励他们坚持努力，同时给予适当的奖励和肯定，让他们感受到我们的支持和关心。
4、树立榜样和激励
孩子往往会模仿身边的人，包括父母、老师和同学。作为家长，我们要以身作则，展示积极的学习态度和习惯。同时，我们也可以鼓励孩子，奖励他们取得的进步和努力。这样的激励可以让孩子感受到自己的价值和成就，进而激发他们对学习的兴趣和动力。
5、设法培养孩子的意志
学习是伴随一个人一生的伴侣;人的一生不可能没有一点风浪，同样的道理，学习也不可能永远是一帆风顺的，学习的过程总是起起伏伏、坎坎坷坷。
学习必须坚持，必须持之以恒，只有这样，学习才能成就我们的人生，提高我们的人生境界。而要到达这个境界，学习者就必须要有坚韧不拔的意志!
对于初中孩子学习态度不端正得问题，家长一定给予重视才行。这个问题如果不及时引导改正的话，就会对初中学生以后的学习造成极大的负面影响，所以家长在发现后，一定要及时与他们做有效沟通，帮助他们进行提高，这样才能正确的教育方式。
初中孩子态度不端正怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
都说兴趣是较好的老师，孩子学习态度不端正，是因为他对所学的学科不感兴趣，学习没有动力。孩子没有兴趣也是有各种原因的，比如他在学习过程当中从未体验过成功的快乐，他或许从来没有体验过学习中解决了难题时的兴奋的心情，也从来没有父母肯定过他学习中，所付出的艰苦努力。
因此，越是学习不好的学生越会失去学习的兴趣。这就需要父母经常予以鼓励，哪怕孩子仅仅做对了一道题目，解决了一个小问题，父母就要及时肯定。培养兴趣要多用赏识教育，多发现孩子身上的闪光点，尽量少去呵斥、批评和责怪他们，当他在学习中遇到困难的时候，家长就要及时的帮助开导他，以此来改善初中孩子态度不端正的问题。
2、引导初中学生树立明确的人生目标
初中孩子学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，家长在教育学生端正学习态度的过程中，要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，初中学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、改善他们的学习环境
不良的学习环境，比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响他们的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，改善初中孩子学习态度不端正的问题，家长就必须要改善学生所处的环境，为他们营造一个重学、乐学的氛围，消除他们因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
4、不要采取过分偏激的教育方式
每个孩子都有犯错误的时候，一旦孩子犯了错误，家长应耐心听取他们的意见，帮助孩子分析犯错误的原因，切不可，在这个时候，不问青红皂白胡乱批评一通，更不应该打骂他们。因为初中孩子正处于青春期阶段，家长这样做很容易造成他们出现逆反心理，走上极端。
初中孩子的学习方法有哪些
1、学会建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果学生编纂了这样的目录，一切都会一目了然，它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系，它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、吃透课本，联系实际
初中学生必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时，更要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。
要加强跟孩子的沟通，孩子说你听，而不是你说孩子听，这样你才能真正了解孩子的真实想法与真正困难。启发孩子深度挖掘原因，千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题症结。
引导孩子学习、掌握正确的学习方法，这个过程需要不断尝试和修正，孩子可能会有挫败感，家长要鼓励支持孩子。
孩子学习态度不端正，很多时候是因为他对学习失去了兴趣。孩子学习压力过大，成绩差，就会经常被老师、家长批评。每个孩子都有自尊心，假如受到了伤害，就会一振不撅，自暴自弃。
想要纠正，就要多鼓励表扬。多培养孩子的学习兴趣，减轻负担，提高成绩。我儿子的学习态度不太端正，我就用灌输法，经常给他讲一些学习方法，让他成绩提升一点。虽然他会嫌烦，但是长期下来，还是会接受一些。他以前不爱背书，我就叫他快速背书法。
先要了解课文大概内容，然后把每一节第一个词写在纸上，可以起到提醒的作用。背书时合上书，碰到不会的马上翻开书看，然后接着往下背。不要因为一句话不会背，就愣在那里，想一会儿，然后又从头开始背。完全不需要这样，哪里不会背哪里，哪个词不会就背哪个词，多背两遍。
而学习数学我认为要多刷题，买带答案的综合试卷。我又教他快速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路，或者做了两分钟还不能解题的，就看答案上的解题步骤。然后合上答案，重新做一遍。这样，会省下很多时间，做更多的题。题目做得越多，知识积累的就越多。
纠正他的学习态度不是一蹴而就的，难免出现反复。进入初三后，家庭作业增多了，天天都要做到夜里十二点左右。并且，题目难度变大了。这时，他因为基础不踏实，很多题目不会做，就在QQ上问同学要答案。我发现后，马上切断了他的上网渠道，要求他要独立完成。结果他一生气，不做家庭作业了。隔天，我和他妈妈就被班主任叫去，接受教育。
我向班主任反映了他学习基础差，有些题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说，不会的留着不做，等第二天老师讲解完了再做。这样，就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般，但是，学习态度还是比较端正的。
三年级是学习的关键时期，因为这一年是学习难度和学习心态转变比较大的一年，如果抓不住这个机会，那么学生在今后的学习中会变得比较艰苦。那么，当他们的学习态度不端正，家长应该怎么办才好呢？
三年级孩子态度不端正怎么办
1、建立奖励目标
三年级孩子学习态度不端正，其实主要是缺乏一个学习目的，但是孩子的目光又不会像大人一样想得那么长远，所以这里就需要家长来帮助孩子建立一个目标。
只要孩子的学习态度认真就可以给适当的奖励，当孩子有了目标之后，在学习上就自然会变得认真，有了动力就会向着自己的目标前进。
2、跟孩子强调三年级学习的重要性
有些三年级孩子学习态度差的原因是觉得一二年级的学习特别简单，不用付出多少努力就能取得不错的成绩，所以，孩子升入三年级以后依然用之前的学习态度对待自己的学业。为了让孩子积极主动地学习，家长要跟强调三年级学习的重要性，尤其要说明三年级是个重要的转折点。
3、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
4、帮助孩子深度挖掘态度不端正的原因
过程中千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题所在一起解决。
三年级孩子态度不端正有什么表现
1、上课时总是走神说话
学习态度不端正的孩子在上课时间很难集中注意力在学习知识上面，在上课的时候不是走神儿就是说话影响课堂纪律，不但耽误自己也耽误了别人。
2、学习完全没有计划
学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
3、学习态度不端正
三年级孩子对学习态度不端正，表现为对学习的不感兴趣、缺乏动力和热情。他们可能会在课堂上不集中精力，不认真听讲，不愿意花时间和精力在学习上，对作业和考试也抱以消极的态度。
很多孩子学不好的原因，其实并不是因为他不会学，而是因为他不去学，没有端正学习态度。家长们想要让这样的孩子们学好，就必须要先让他们端正学习态度，做到这一点之后，他们的成绩就自然会慢慢上去了，其实每一位孩子都能学好。
学习态度不端正怎么办
1、让孩子掌握学习方法
如果说勤是学海之舟，那么学习方法便是这舟上的帆，它可帮我们更快、更好地到达学习的彼岸。介绍各种学习方法的书不少，各有可取之处，但应认清，方法不是固定的。它因人因目标而不同，一个人学习方法的确定，有赖于其在某一阶段的学习状况、学习对象、时间安排以及人个的学习能力等，确认了这些之后，就可以慢慢端正孩子的学习态度了。
2、做到积极主动的学习
家长应该让孩子认识到，对学习来说，老师只是外因，最终还要通过内因起作用。把书本的知识消化吸收，内化为自己的知识素养，再把知识素养转化为能力，这一切都要靠自己。命运始终是掌握在自己手里的，每个孩子都要善于驾驭和指挥自己，可以依靠老师，但不能依赖老师，自己的学习态度一定要端正。
3、学习中要会谦虚
“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能，而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，这样才能端正自己的学习态度。
4、让孩子做错误记录本
每次做完课后练习或自测题后，自己对照答案改错，对做错的题目要仔细分析错误原因，并做在错误记录本上，过些天后，再重新做一遍，直到一次性做对后，此题就可以在错误记录本上删除。以此类推，不断循环。
5、学习时要一丝不苟
我们的学习，难题只会是一小部分。优秀的学生之所以优秀，一定能把自己明白的题目做得对，一定会有极高的准确率。为什么可以做到这一点？靠的就是学习时做到一丝不苟，有一个端正的学习态度。
二年级孩子的年龄还比较小，正是贪玩的时候，所以可能会出现态度不端正的问题。对于这种情况，家长也不要过于着急，只要掌握正确的方法，这个阶段的孩子还是比较好引导的。家长要注意的是，不要过于急功近利，也需要给孩子一些玩乐的时间。
二年级孩子态度不端正怎么办
1、理解孩子，多些耐心。家长在遇到孩子态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。不轻易的放弃对孩子的教育，毕竟是自己家的孩子，如果家长都放弃了，那孩子的未来呢？孩子的世界是很单纯的，需要的是家长的耐心指导和耐性教育，一步一步的来的，急不来，拔苗助长反而不利。家长能以柔克刚，善于引导孩子，在疏理孩子情绪的过程中，达到教育的目的。
2、适当的鼓励。如果因为二年级孩子态度不端正，造成了马虎、粗心的问题，应该给予适当的惩罚。但是，如果孩子取得了进步，应该给予适当的鼓励和奖励，以增强孩子的自信心和专注力，多做行为训练。比如在日常生活中，如果发现孩子粗心大意，家长可以对孩子进行更多的训练，包括仔细观察和描述食物，认真回答一些问题。
3、认真倾听孩子的心声，用尊重平等的态度与孩子交流。每个孩子都有犯错误的时候，一旦孩子犯了错误，家长应耐心听取孩子的意见，帮助孩子分析犯错误的原因，切不可不问青红皂白胡乱批评一通，这样很容易造成孩子的逆反心理。孩子学习态度，是由一个漫长的过程形成的，因此家长在引导孩子的时候不要过于着急。
4、劳逸结合，宽紧有度，让孩子学习良性继续很重要。不是说，你陪在孩子身边，便是拿着个鞭子赶牛马，不是的。亲子陪同是：孩子写作业，他有问题，咱们与之交流。孩子遇到难题时，咱们与之一起探究。孩子累了，到了歇息时间，就该让他轻松一下，玩乐玩乐，或许陪他玩一些风趣的亲子游戏、讲一些轻松的故事。
二年级孩子应该怎么教育
1、和孩子平等的交流。二年级的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。
2、把握好批评孩子的尺寸。批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。在任何事情上，批评都要拿捏好分寸，不仅要孩子意识到严重性，还要孩子对这件事情有反省。
3、建立良好的沟通和信任。父母和孩子之间的沟通和信任非常重要，可以有效预防和化解孩子的叛逆情绪。父母应该主动与孩子交流感情和想法，建立起互相信任、理解和支持的关系，让孩子知道自己可以随时向父母寻求帮助和支持。
10岁孩子已经上小学了，这个时候孩子的学习任务并不重，但成绩却是止步不前，经过观察才发现，原来是因为孩子态度不端正。良好的态度是孩子进步的阶梯，所以家长要及时的帮助孩子端正态度，改掉自身不好的习惯。
10岁孩子态度不端正怎么办
1、用明确的学习目标调动孩子的积极性。10岁孩子态度不端正，可能是缺少目标。家长要根据孩子的具体情况，帮助孩子设立一个明确、合理的学习目标。这样，孩子才会对目标充满信心，竭尽全力为目标的实现而奋斗。
2、鼓励教育。在孩子学习态度不端正的时候，家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识，学到了知识，将来才能学以致用，将来才不会对自己年少时期的行为后悔。不论是做什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。
3、家长要培养孩子的自制力。很多孩子之所以变得任性，也是因为孩子沉迷某种事物，而很难听从父母的话。比如手机游戏、看电视等等，年幼的孩子很难控制住自己的定力，容易被这些东西吸引注意力，然后快速沉迷。试试控制孩子休闲娱乐的时间，让孩子能够合理安排自己的时间。
4、减少溺爱举动。所有的家长都知道溺爱的害处，如果真是因为溺爱造成孩子任性、态度不端正，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家统一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
10岁孩子叛逆期怎么教育
1、用心理解孩子。10岁孩子自主意识萌发，觉得自己就是一个独立的个体，而不必依附于父母，希望父母能理解并支持他们的想法和做法，如果父母做不到，他们就会跟父母对抗到底。所以，这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。
如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。
2、不要事事求完美。如果是因为太过严厉导致的孩子任性，家长就要改变自己事事苛求的态度，没有任何事可以做到完美，要对孩子犯错或者是在计划之外的行动有一颗包容的心。宽严适度的教育，能够更好的保护孩子的自尊心，创造民主的氛围，多给孩子自己决定和自己行动的机会。
3、家长应该建立一个明确的规则和界限，并坚持执行。这可以帮助孩子理解何时说话、何时保持沉默。当孩子违反规定时，家长应该坚定地告诉他们，为什么他们的行为不被接受，并让他们知道他们的行为所带来的后果。同时，要注意以积极的方式引导孩子，鼓励他们寻找更好的方式表达自己的意见。
端正的学习态度，是学生学好的前提条件。因为无论是基础好，还是基础差的学习，他们的态度决定着是否可以向上的动力。因此，如果孩子出现学习态度不端正的现象时，家长一定要帮助孩子及时解决。针对这个问题，我们来看一下孩子学习态度不端正怎么办？
孩子学习态度不端正怎么办
1、学会倾听
认真倾听孩子的心声，注意与孩子交流的方式方法。高年级学生由于年龄的变化，知识的增加，对待事物的变化有自己独到的见解，尽管他们的认识比较幼稚、肤浅，但家长要耐心听取他们的意见，并采取恰当的方法与他们交流。切不可操之过急，更不可态度粗暴，简单行事，造成孩子跟你无话可说。
2、耐心与耐性
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。不轻易的放弃对孩子的教育，毕竟是自己的孩子，如果你都放弃了，那孩子的未来呢?孩子的世界是很单纯的，需要的是家长的耐心指导和耐性教育，一步一步的来的，急不来，拔苗助长反而不利。
3、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
4、引导孩子对学习感到有成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然端正不了学习的态度了。家长可以让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，家长要有耐心。
5、避免家教中的误导
家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会见效了。”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，使孩子不爱学习，是孩子学习态度不端正。