2023-11-28 15:05
1487浏览端正的学习态度，是学生学好的前提条件。因为无论是基础好，还是基础差的学习，他们的态度决定着是否可以向上的动力。因此，如果孩子出现学习态度不端正的现象时，家长一定要帮助孩子及时解决。针对这个问题，我们来看一下孩子学习态度不端正怎么办？
孩子学习态度不端正怎么办
1、学会倾听
认真倾听孩子的心声，注意与孩子交流的方式方法。高年级学生由于年龄的变化，知识的增加，对待事物的变化有自己独到的见解，尽管他们的认识比较幼稚、肤浅，但家长要耐心听取他们的意见，并采取恰当的方法与他们交流。切不可操之过急，更不可态度粗暴，简单行事，造成孩子跟你无话可说。
2、耐心与耐性
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。不轻易的放弃对孩子的教育，毕竟是自己的孩子，如果你都放弃了，那孩子的未来呢?孩子的世界是很单纯的，需要的是家长的耐心指导和耐性教育，一步一步的来的，急不来，拔苗助长反而不利。
3、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
4、引导孩子对学习感到有成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然端正不了学习的态度了。家长可以让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，家长要有耐心。
5、避免家教中的误导
家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会见效了。”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，使孩子不爱学习，是孩子学习态度不端正。
最近听到很多家长朋友都在抱怨自家孩子学习态度不端正，甚至有些朋友还企图通过对孩子发脾气来该他们态度不端正的问题。其实这样的做法只能“治标不治本”，不能从本意上解决孩子的根本问题。所以，想要彻底改变他们的这一习惯，还需要多探究探究……
孩子学习态度不端正怎么教育
我们首先要有足够的耐心与耐性。
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他改正过来，有时候一遍可能还不行。
需要好多次的讲解才能让他明白，原来做题时这样子做出来的，先让他知晓解题是怎么解的。大概的思路要交给他，只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。
重点培养孩子的学习责任心。
家长可以利用孩子的学习内容，将学习的内容和孩子的生活结合起来（比如，学习“重量”，就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来），让孩子切实认识到学习对于自己的意义，这样就能逐步树立学习的责任心。
家长要做到少说话多倾听。
在面对学习态度不端正的孩子时，父母切记不要一味的去埋怨、抱怨孩子的拖延以及不负责任，多给孩子一些时间，让孩子表达出他内心真正的想法，只有跟孩子成为朋友你才能更深入的进入他的内心。
帮助他树立正确的学习观。
很多孩子学习态度不端正，是因为对于学习没有正确的认识，没有树立正确的学习观。家长要和孩子进行深入的沟通，让孩子明白学习的重要性，比如从孩子的理想出发，告诉孩子学习对于其完成理想的帮助。告诉孩子学习是他们的责任，他们要做一个勇敢担当责任的人，要有有坚持不懈的精神和勇于担当责任的决心，认真学习不断进步。
孩子学习态度不端正会有哪些影响
孩子因贪玩而产生了不良的学习态度。
孩子小时候都是遵循“快乐原则”选择性地投入到各种活动中的。
有的家长强制孩子学习，不准孩子搞文化学习以外的活动；或者家长没有带领孩子体验过学习中的乐趣，严重忽视了孩子的个性特点，使得孩子感到“活得很累”，他们需要一个宣泄不满、体验成功的渠道。
而游戏、手机等就为他们提供了这样的渠道，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激，获得游戏胜利后的成功体验，这种体验使他们不能自拔，无心学习。
孩子因经不起学习的压力而产生了学习态度不端正的问题。
现在的孩子学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。
上课、作业、考试把孩子的时间几乎全占据了，他们没有自由支配的时间。于是他们把学习视为苦差事，从而在一定程度上也产生了不良的学习态度。
要加强跟孩子的沟通，孩子说你听，而不是你说孩子听，这样你才能真正了解孩子的真实想法与真正困难。启发孩子深度挖掘原因，千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题症结。
引导孩子学习、掌握正确的学习方法，这个过程需要不断尝试和修正，孩子可能会有挫败感，家长要鼓励支持孩子。
孩子学习态度不端正，很多时候是因为他对学习失去了兴趣。孩子学习压力过大，成绩差，就会经常被老师、家长批评。每个孩子都有自尊心，假如受到了伤害，就会一振不撅，自暴自弃。
想要纠正，就要多鼓励表扬。多培养孩子的学习兴趣，减轻负担，提高成绩。我儿子的学习态度不太端正，我就用灌输法，经常给他讲一些学习方法，让他成绩提升一点。虽然他会嫌烦，但是长期下来，还是会接受一些。他以前不爱背书，我就叫他快速背书法。
先要了解课文大概内容，然后把每一节第一个词写在纸上，可以起到提醒的作用。背书时合上书，碰到不会的马上翻开书看，然后接着往下背。不要因为一句话不会背，就愣在那里，想一会儿，然后又从头开始背。完全不需要这样，哪里不会背哪里，哪个词不会就背哪个词，多背两遍。
而学习数学我认为要多刷题，买带答案的综合试卷。我又教他快速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路，或者做了两分钟还不能解题的，就看答案上的解题步骤。然后合上答案，重新做一遍。这样，会省下很多时间，做更多的题。题目做得越多，知识积累的就越多。
纠正他的学习态度不是一蹴而就的，难免出现反复。进入初三后，家庭作业增多了，天天都要做到夜里十二点左右。并且，题目难度变大了。这时，他因为基础不踏实，很多题目不会做，就在QQ上问同学要答案。我发现后，马上切断了他的上网渠道，要求他要独立完成。结果他一生气，不做家庭作业了。隔天，我和他妈妈就被班主任叫去，接受教育。
我向班主任反映了他学习基础差，有些题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说，不会的留着不做，等第二天老师讲解完了再做。这样，就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般，但是，学习态度还是比较端正的。
三年级是学习的关键时期，因为这一年是学习难度和学习心态转变比较大的一年，如果抓不住这个机会，那么学生在今后的学习中会变得比较艰苦。那么，当他们的学习态度不端正，家长应该怎么办才好呢？
三年级孩子态度不端正怎么办
1、建立奖励目标
三年级孩子学习态度不端正，其实主要是缺乏一个学习目的，但是孩子的目光又不会像大人一样想得那么长远，所以这里就需要家长来帮助孩子建立一个目标。
只要孩子的学习态度认真就可以给适当的奖励，当孩子有了目标之后，在学习上就自然会变得认真，有了动力就会向着自己的目标前进。
2、跟孩子强调三年级学习的重要性
有些三年级孩子学习态度差的原因是觉得一二年级的学习特别简单，不用付出多少努力就能取得不错的成绩，所以，孩子升入三年级以后依然用之前的学习态度对待自己的学业。为了让孩子积极主动地学习，家长要跟强调三年级学习的重要性，尤其要说明三年级是个重要的转折点。
3、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
4、帮助孩子深度挖掘态度不端正的原因
过程中千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题所在一起解决。
三年级孩子态度不端正有什么表现
1、上课时总是走神说话
学习态度不端正的孩子在上课时间很难集中注意力在学习知识上面，在上课的时候不是走神儿就是说话影响课堂纪律，不但耽误自己也耽误了别人。
2、学习完全没有计划
学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
3、学习态度不端正
三年级孩子对学习态度不端正，表现为对学习的不感兴趣、缺乏动力和热情。他们可能会在课堂上不集中精力，不认真听讲，不愿意花时间和精力在学习上，对作业和考试也抱以消极的态度。
很多孩子学不好的原因，其实并不是因为他不会学，而是因为他不去学，没有端正学习态度。家长们想要让这样的孩子们学好，就必须要先让他们端正学习态度，做到这一点之后，他们的成绩就自然会慢慢上去了，其实每一位孩子都能学好。
学习态度不端正怎么办
1、让孩子掌握学习方法
如果说勤是学海之舟，那么学习方法便是这舟上的帆，它可帮我们更快、更好地到达学习的彼岸。介绍各种学习方法的书不少，各有可取之处，但应认清，方法不是固定的。它因人因目标而不同，一个人学习方法的确定，有赖于其在某一阶段的学习状况、学习对象、时间安排以及人个的学习能力等，确认了这些之后，就可以慢慢端正孩子的学习态度了。
2、做到积极主动的学习
家长应该让孩子认识到，对学习来说，老师只是外因，最终还要通过内因起作用。把书本的知识消化吸收，内化为自己的知识素养，再把知识素养转化为能力，这一切都要靠自己。命运始终是掌握在自己手里的，每个孩子都要善于驾驭和指挥自己，可以依靠老师，但不能依赖老师，自己的学习态度一定要端正。
3、学习中要会谦虚
“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能，而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，这样才能端正自己的学习态度。
4、让孩子做错误记录本
每次做完课后练习或自测题后，自己对照答案改错，对做错的题目要仔细分析错误原因，并做在错误记录本上，过些天后，再重新做一遍，直到一次性做对后，此题就可以在错误记录本上删除。以此类推，不断循环。
5、学习时要一丝不苟
我们的学习，难题只会是一小部分。优秀的学生之所以优秀，一定能把自己明白的题目做得对，一定会有极高的准确率。为什么可以做到这一点？靠的就是学习时做到一丝不苟，有一个端正的学习态度。
二年级孩子的年龄还比较小，正是贪玩的时候，所以可能会出现态度不端正的问题。对于这种情况，家长也不要过于着急，只要掌握正确的方法，这个阶段的孩子还是比较好引导的。家长要注意的是，不要过于急功近利，也需要给孩子一些玩乐的时间。
二年级孩子态度不端正怎么办
1、理解孩子，多些耐心。家长在遇到孩子态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。不轻易的放弃对孩子的教育，毕竟是自己家的孩子，如果家长都放弃了，那孩子的未来呢？孩子的世界是很单纯的，需要的是家长的耐心指导和耐性教育，一步一步的来的，急不来，拔苗助长反而不利。家长能以柔克刚，善于引导孩子，在疏理孩子情绪的过程中，达到教育的目的。
2、适当的鼓励。如果因为二年级孩子态度不端正，造成了马虎、粗心的问题，应该给予适当的惩罚。但是，如果孩子取得了进步，应该给予适当的鼓励和奖励，以增强孩子的自信心和专注力，多做行为训练。比如在日常生活中，如果发现孩子粗心大意，家长可以对孩子进行更多的训练，包括仔细观察和描述食物，认真回答一些问题。
3、认真倾听孩子的心声，用尊重平等的态度与孩子交流。每个孩子都有犯错误的时候，一旦孩子犯了错误，家长应耐心听取孩子的意见，帮助孩子分析犯错误的原因，切不可不问青红皂白胡乱批评一通，这样很容易造成孩子的逆反心理。孩子学习态度，是由一个漫长的过程形成的，因此家长在引导孩子的时候不要过于着急。
4、劳逸结合，宽紧有度，让孩子学习良性继续很重要。不是说，你陪在孩子身边，便是拿着个鞭子赶牛马，不是的。亲子陪同是：孩子写作业，他有问题，咱们与之交流。孩子遇到难题时，咱们与之一起探究。孩子累了，到了歇息时间，就该让他轻松一下，玩乐玩乐，或许陪他玩一些风趣的亲子游戏、讲一些轻松的故事。
二年级孩子应该怎么教育
1、和孩子平等的交流。二年级的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。
2、把握好批评孩子的尺寸。批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。在任何事情上，批评都要拿捏好分寸，不仅要孩子意识到严重性，还要孩子对这件事情有反省。
3、建立良好的沟通和信任。父母和孩子之间的沟通和信任非常重要，可以有效预防和化解孩子的叛逆情绪。父母应该主动与孩子交流感情和想法，建立起互相信任、理解和支持的关系，让孩子知道自己可以随时向父母寻求帮助和支持。
10岁孩子已经上小学了，这个时候孩子的学习任务并不重，但成绩却是止步不前，经过观察才发现，原来是因为孩子态度不端正。良好的态度是孩子进步的阶梯，所以家长要及时的帮助孩子端正态度，改掉自身不好的习惯。
10岁孩子态度不端正怎么办
1、用明确的学习目标调动孩子的积极性。10岁孩子态度不端正，可能是缺少目标。家长要根据孩子的具体情况，帮助孩子设立一个明确、合理的学习目标。这样，孩子才会对目标充满信心，竭尽全力为目标的实现而奋斗。
2、鼓励教育。在孩子学习态度不端正的时候，家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识，学到了知识，将来才能学以致用，将来才不会对自己年少时期的行为后悔。不论是做什么事情都要知其所以然，才会干的轻松。
3、家长要培养孩子的自制力。很多孩子之所以变得任性，也是因为孩子沉迷某种事物，而很难听从父母的话。比如手机游戏、看电视等等，年幼的孩子很难控制住自己的定力，容易被这些东西吸引注意力，然后快速沉迷。试试控制孩子休闲娱乐的时间，让孩子能够合理安排自己的时间。
4、减少溺爱举动。所有的家长都知道溺爱的害处，如果真是因为溺爱造成孩子任性、态度不端正，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家统一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
10岁孩子叛逆期怎么教育
1、用心理解孩子。10岁孩子自主意识萌发，觉得自己就是一个独立的个体，而不必依附于父母，希望父母能理解并支持他们的想法和做法，如果父母做不到，他们就会跟父母对抗到底。所以，这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。
如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。
2、不要事事求完美。如果是因为太过严厉导致的孩子任性，家长就要改变自己事事苛求的态度，没有任何事可以做到完美，要对孩子犯错或者是在计划之外的行动有一颗包容的心。宽严适度的教育，能够更好的保护孩子的自尊心，创造民主的氛围，多给孩子自己决定和自己行动的机会。
3、家长应该建立一个明确的规则和界限，并坚持执行。这可以帮助孩子理解何时说话、何时保持沉默。当孩子违反规定时，家长应该坚定地告诉他们，为什么他们的行为不被接受，并让他们知道他们的行为所带来的后果。同时，要注意以积极的方式引导孩子，鼓励他们寻找更好的方式表达自己的意见。
如果家长发现孩子存在态度不端正的问题，那么即使他们再聪明也要对这个问题重视起来，态度问题十分影响学生的学习状态。所以想要孩子学习好，那么这个问题就必须及时解决，避免对孩子造成过多的消极影响，这是我们家长都不想看到的。
孩子聪明但是态度不端正怎么办
1、正确的引导
对于聪明但是态度不端正的小孩，家长在家中不要当他们的面，谈论有关对他们学习不利的话题；尽量不在家中开展娱乐活动，以免影响、分散他们的注意力；当家庭发生矛盾时，不当他们的面进行争吵，避免影响孩子的学习情绪等。
同时，也要注意与孩子交流的方式方法，青春期的小孩由于年龄的变化，知识的增加，对待事物的变化有自己独到的见解，尽管他们的认识比较幼稚、肤浅，但家长要耐心听取他们的意见，并采取恰当的方法与他们交流。切不可操之过急，更不可态度粗暴，简单行事，造成孩子跟你无话可说。
2、狠抓基础、攻克难关
对于学习态度不端正的孩子，想要提高成绩就要注意基础知识，这些知识是决定孩子能够在考试中运用的关键，所以在这个时候，家长要注重细节、培养习惯。尤其是理科知识，都是需要学生能够注意细节，若是细节丢失，即使他们再聪明，也会导致他们失去更多的分数，而这样注意细节的习惯一养成，他们也就不会失去较多分值。
3、重建孩子的自信心
要多陪孩子聊天，聊天的时候，家长要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对他们的处境表示理解，以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发小孩的同理心，使他们道出内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助他们走出心理困境。
4、共同制定计划
家长如果想要纠正小孩态度不端正的问题，不妨从自己身上建立时间规划的行为模范，并带领孩子共同来制定计划。在计划的制定中，一定是要有孩子的参与的，而不是家长列出个表来直接丢给孩子，那不是制定，那是命令。对于头脑聪明的小孩来说，这是完成任务，是“替”家长学习，他们必定学习不会上心。
孩子学习态度不端正的原因
1、自身因素
学生在学习上不主动，态度也不端正，更多的来自于自身的因素。因为基础知识太差，而且在学习上欠账太多，上课更多的是听不懂。作业完成的数量与质量都不高，更有甚者有抄袭别人作业，或者存在花钱让别人写作业现象。如果他们没有预习、复习的习惯，那么随着学习内容容量大，他们很容易产生厌学，甚至逃学现象。
2、自信心受损
现在的学生学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心，长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。
对于初中孩子学习态度不端正得问题，家长一定给予重视才行。这个问题如果不及时引导改正的话，就会对初中学生以后的学习造成极大的负面影响，所以家长在发现后，一定要及时与他们做有效沟通，帮助他们进行提高，这样才能正确的教育方式。
初中孩子态度不端正怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
都说兴趣是较好的老师，孩子学习态度不端正，是因为他对所学的学科不感兴趣，学习没有动力。孩子没有兴趣也是有各种原因的，比如他在学习过程当中从未体验过成功的快乐，他或许从来没有体验过学习中解决了难题时的兴奋的心情，也从来没有父母肯定过他学习中，所付出的艰苦努力。
因此，越是学习不好的学生越会失去学习的兴趣。这就需要父母经常予以鼓励，哪怕孩子仅仅做对了一道题目，解决了一个小问题，父母就要及时肯定。培养兴趣要多用赏识教育，多发现孩子身上的闪光点，尽量少去呵斥、批评和责怪他们，当他在学习中遇到困难的时候，家长就要及时的帮助开导他，以此来改善初中孩子态度不端正的问题。
2、引导初中学生树立明确的人生目标
初中孩子学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，家长在教育学生端正学习态度的过程中，要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，初中学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、改善他们的学习环境
不良的学习环境，比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响他们的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，改善初中孩子学习态度不端正的问题，家长就必须要改善学生所处的环境，为他们营造一个重学、乐学的氛围，消除他们因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
4、不要采取过分偏激的教育方式
每个孩子都有犯错误的时候，一旦孩子犯了错误，家长应耐心听取他们的意见，帮助孩子分析犯错误的原因，切不可，在这个时候，不问青红皂白胡乱批评一通，更不应该打骂他们。因为初中孩子正处于青春期阶段，家长这样做很容易造成他们出现逆反心理，走上极端。
初中孩子的学习方法有哪些
1、学会建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果学生编纂了这样的目录，一切都会一目了然，它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系，它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、吃透课本，联系实际
初中学生必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时，更要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。