2024-07-22 10:59
459浏览我们都希望孩子能好好学习，积极进取，态度端正，成为一个有责任有担当的人，但是在孩子的成长中，总会遇到各种的问题，如果遇到了孩子态度端正，家长不要打骂孩子，找到原因，帮助孩子树立正确的价值观是重要的。
初中生态度不端正怎么去改变
1、找出问题根源
孩子态度不端正的原因很多，可能是家庭教育不良、学校环境差、同伴影响等等。因此，要解决问题，首先要找出问题的根源。
可以和孩子沟通，了解他们的想法和感受，从而找到问题的所在。比如，如果是家庭教育不良导致的问题，家长可以反思自己的教育方式，找出问题所在，改正自己的错误。
2、引导孩子树立明确的人生目标
青少年学生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。
目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、帮助孩子培养良好的生活和学习习惯
孩子在家时，家长的言行举止要比较规范，当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等，家长必须做到。
另外，家长可以找些文学名著或科普书籍，在孩子在学习时，你可看书伴读，或者，在傍练练书法等等!这也同时是一种潜移默化!
4、设法激发学生对学习的兴趣
常言道：兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣，他就会在兴趣的引导下，自己积极主动地去完成相关的学习任务，去探求学习的奥秘，这样一来，他的态度自会端正，他的行为自会主动。
5、建立正确的价值观
孩子的价值观是他们行为的根源，如果孩子的价值观不正确，那么他们的行为也很难端正。因此，家长要帮助孩子建立正确的价值观。可以通过教育孩子尊重他人、关心他人、勤奋努力等方面入手，让孩子认识到正确的价值观是多么的重要。
初中孩子态度不端正的原因
1.经不起学习的压力，产生厌学态度
现在的孩子学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了。长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。
2.孩子贪玩
游戏、手机等让孩子体验到“快乐原则”，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激，获得游戏胜利后的成功体验，这种体验使他们不能自拔，无心学习。
3.家庭对孩子的负面影响
有的家长的思想言行和教育方法欠正确，其读书无用或读书决定论等极端观点影响了孩子。有的家长对孩子百依百顺，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习。
孩子上初中后学习态度不好怎么教育
1、关注孩子的兴趣和特长
每个孩子都有自己的兴趣和特长，我们应该尊重并关注他们的个性。鼓励孩子在学习之余，发展自己的兴趣爱好和特长。这不仅可以增加他们对学习的积极性，还能培养他们的创造力和自信心。
2、倾听孩子的心声
我们要倾听孩子的心声。与孩子进行真诚的对话，了解他们在学校中遇到的问题和困惑。有时，孩子的学习态度不好可能是因为他们对某些科目或学习内容感到困惑或无聊。通过与孩子的交流，我们可以更好地理解他们的需求，并为他们提供适当的支持和帮助。
3、提供积极的学习环境和支持
良好的学习环境对于孩子的学习态度至关重要。为孩子提供安静、整洁的学习空间，减少干扰和诱惑。此外，我们要给予孩子必要的支持和鼓励。
帮助他们解决学习中遇到的问题，鼓励他们坚持努力，同时给予适当的奖励和肯定，让他们感受到我们的支持和关心。
4、树立榜样和激励
孩子往往会模仿身边的人，包括父母、老师和同学。作为家长，我们要以身作则，展示积极的学习态度和习惯。同时，我们也可以鼓励孩子，奖励他们取得的进步和努力。这样的激励可以让孩子感受到自己的价值和成就，进而激发他们对学习的兴趣和动力。
5、设法培养孩子的意志
学习是伴随一个人一生的伴侣;人的一生不可能没有一点风浪，同样的道理，学习也不可能永远是一帆风顺的，学习的过程总是起起伏伏、坎坎坷坷。
学习必须坚持，必须持之以恒，只有这样，学习才能成就我们的人生，提高我们的人生境界。而要到达这个境界，学习者就必须要有坚韧不拔的意志!
很多孩子上了初中以后，成绩变得越来越不好。经过观察，有的家长发现自己的孩子并不是学不会，而是态度不端正。孩子态度不端正的话，不好好学习也是很正常的。如果家长不及时端正孩子的态度，时间长了孩子可能会产生厌学的心理。
初中生态度不端正怎么办
1、家长以身作则，给孩子榜样力量
孩子在家时，家长的言行举止要比较规范，当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等，家长必须做到，另外，家长可以找些文学名著或科普书籍，在孩子在学习时，你可看书伴读，或者，在一边练练书法等等，这也同时是一种潜移默化！
2、给孩子适度的压力
初中生态度不端正，这和他没有的压力有关。没有压力，其实也是孩子责任心培养不够的缘故。父母需要和孩子说明白，在每一个学期阶段，要给他的任务要求。比如每天回家按时完成作业，不能完成作业的就要延迟吃饭。当孩子达不成这样一些目标的时候，就有可能接受的处罚。当然处罚并不是体罚，而是他的玩乐时间可能会减少等。
3、激发孩子的兴趣和好奇心
孩子的好奇心是他智力发展的动力。他会因为好奇，不断地接触新的事物，启发他积极思考，而变得聪明；会因为善于感知新事物而融入成人世界的文化背景和氛围。有的父母为了培养一个听话的儿子，而不惜扼杀他们的好奇心，束缚他们的手脚，结果是事与愿违，得不偿失。
4、引导学生树立明确的人生目标
初中生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
初中生的教育方法
1、帮助孩子适应中学环境
中学的办学规模、学生人数、学科门类和小学阶段相比有了明显的变化。初中学科增多、学习难度增加，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况，要尽可能多与孩子沟通，帮助孩子心里上接受环境的变化。
2、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。
3、要给孩子适当的空间
初中生心理处于“半独立、半依赖”的状态。在这个半成熟心理的驱使下，特别不愿意父母对指手画脚，他们需要空间和隐私。父母要把他们当成一个独立的个体，要尊重孩子，给予适当的空间，尊重孩子的隐私。不要以爱的名义绑架孩子，要尊重孩子，允许孩子犯错，犯错也是一种成长。
对于初中孩子学习态度不端正得问题，家长一定给予重视才行。这个问题如果不及时引导改正的话，就会对初中学生以后的学习造成极大的负面影响，所以家长在发现后，一定要及时与他们做有效沟通，帮助他们进行提高，这样才能正确的教育方式。
初中孩子态度不端正怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
都说兴趣是较好的老师，孩子学习态度不端正，是因为他对所学的学科不感兴趣，学习没有动力。孩子没有兴趣也是有各种原因的，比如他在学习过程当中从未体验过成功的快乐，他或许从来没有体验过学习中解决了难题时的兴奋的心情，也从来没有父母肯定过他学习中，所付出的艰苦努力。
因此，越是学习不好的学生越会失去学习的兴趣。这就需要父母经常予以鼓励，哪怕孩子仅仅做对了一道题目，解决了一个小问题，父母就要及时肯定。培养兴趣要多用赏识教育，多发现孩子身上的闪光点，尽量少去呵斥、批评和责怪他们，当他在学习中遇到困难的时候，家长就要及时的帮助开导他，以此来改善初中孩子态度不端正的问题。
2、引导初中学生树立明确的人生目标
初中孩子学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，家长在教育学生端正学习态度的过程中，要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，初中学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、改善他们的学习环境
不良的学习环境，比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响他们的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，改善初中孩子学习态度不端正的问题，家长就必须要改善学生所处的环境，为他们营造一个重学、乐学的氛围，消除他们因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
4、不要采取过分偏激的教育方式
每个孩子都有犯错误的时候，一旦孩子犯了错误，家长应耐心听取他们的意见，帮助孩子分析犯错误的原因，切不可，在这个时候，不问青红皂白胡乱批评一通，更不应该打骂他们。因为初中孩子正处于青春期阶段，家长这样做很容易造成他们出现逆反心理，走上极端。
初中孩子的学习方法有哪些
1、学会建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果学生编纂了这样的目录，一切都会一目了然，它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系，它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、吃透课本，联系实际
初中学生必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时，更要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。
初中生叛逆期的孩子怎么去引导？初中生的身体处于迅速的变化之中，正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素，这让他们躁动和不安，容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长，开始有了独立思考的意识，他们希望挣脱父母的臂膀，恰如想要独立飞翔的雏鹰，他们希望走进同龄人中，寻求认同，典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好，但为了表明自己的观点和决定权，他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话：你让我学习，我偏不学习；你不让我早恋，我偏要早恋。请家长们理解，这并不是对自己的不尊重，而是孩子成长过程中心理变化的正常反应，他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
转变家庭观念，多多尊重孩子
很多家长希望在孩子面前建立“权威”来迫使孩子听话，但在渴求独立的青春期，这么做只会引起孩子更强烈的反抗。在这个时期，家长们要开始把孩子当成一个独立的个体，减少控制，平等对待孩子，尊重他们的选择和意愿，理性地对待他们的行为。
小时候，家长是在前面拉着孩子的小手领着他们往前走，而到了青春期，孩子逐渐长大，家长们就要学会和他们并肩一起走这段路。当孩子因为遇到问题而做出一些反常举动的时候，不要急着呵斥和指责他们，试着去和孩子面对面交流，去了解孩子的内心感受，和孩子一起解决他们的困惑和问题。
和孩子一起成长
纪伯伦说过这样一段话：
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来。
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂；
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样；
因为生命不会后退，也不在过去停留。
作为家长，承认自己也是第一次当爸爸当妈妈、第一次抚育一个独立的生命，在孩子拼命用力成长的时候，也应和他们一起成长，学着转变自己表达爱的方式，学着如何正确引导孩子长大。面对叛逆期的初中生，请家长们多点耐心多点宽容，叛逆并不可怕，因为成长总会如期而至。
最近听到很多家长朋友都在抱怨自家孩子学习态度不端正，甚至有些朋友还企图通过对孩子发脾气来该他们态度不端正的问题。其实这样的做法只能“治标不治本”，不能从本意上解决孩子的根本问题。所以，想要彻底改变他们的这一习惯，还需要多探究探究……
孩子学习态度不端正怎么教育
我们首先要有足够的耐心与耐性。
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他改正过来，有时候一遍可能还不行。
需要好多次的讲解才能让他明白，原来做题时这样子做出来的，先让他知晓解题是怎么解的。大概的思路要交给他，只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。
重点培养孩子的学习责任心。
家长可以利用孩子的学习内容，将学习的内容和孩子的生活结合起来（比如，学习“重量”，就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来），让孩子切实认识到学习对于自己的意义，这样就能逐步树立学习的责任心。
家长要做到少说话多倾听。
在面对学习态度不端正的孩子时，父母切记不要一味的去埋怨、抱怨孩子的拖延以及不负责任，多给孩子一些时间，让孩子表达出他内心真正的想法，只有跟孩子成为朋友你才能更深入的进入他的内心。
帮助他树立正确的学习观。
很多孩子学习态度不端正，是因为对于学习没有正确的认识，没有树立正确的学习观。家长要和孩子进行深入的沟通，让孩子明白学习的重要性，比如从孩子的理想出发，告诉孩子学习对于其完成理想的帮助。告诉孩子学习是他们的责任，他们要做一个勇敢担当责任的人，要有有坚持不懈的精神和勇于担当责任的决心，认真学习不断进步。
孩子学习态度不端正会有哪些影响
孩子因贪玩而产生了不良的学习态度。
孩子小时候都是遵循“快乐原则”选择性地投入到各种活动中的。
有的家长强制孩子学习，不准孩子搞文化学习以外的活动；或者家长没有带领孩子体验过学习中的乐趣，严重忽视了孩子的个性特点，使得孩子感到“活得很累”，他们需要一个宣泄不满、体验成功的渠道。
而游戏、手机等就为他们提供了这样的渠道，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激，获得游戏胜利后的成功体验，这种体验使他们不能自拔，无心学习。
孩子因经不起学习的压力而产生了学习态度不端正的问题。
现在的孩子学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。
上课、作业、考试把孩子的时间几乎全占据了，他们没有自由支配的时间。于是他们把学习视为苦差事，从而在一定程度上也产生了不良的学习态度。
孩子进入初中以后，大多数都会进入青春期，很多家长就会觉得孩子开始变得难管了，不听话了等等，其实，这些都是孩子青春期的叛逆行为。当孩子逆反心理比较严重的时候，家长一定要注意自己的教育方式，不要硬碰硬。
初中生很叛逆应该怎么去教育
1、减少内心对孩子的依赖
孩子在小时候喜欢跟着父母，父母对孩子也会产生依赖。可随着孩子进入青春期，父母就要做好心理准备，给予孩子一定的成长空间，让彼此保持一定的距离，这样对亲子关系更有利。
2、不要老是指挥他
青春期的孩子他们普遍比较敏感，面对他人对他人大声说话，他们也是表现的十分反感。在日常生活中，不是老想着指挥孩子；还有不要老是对他们下命令那种，孩子听了也是很烦躁的感觉。这时候的孩子想要成为大人，你如果老是对他指手画脚，他们当然表现的是不高兴的状态。
3、同一错误别老调重弹
对于同一错误，千万不能“老调重弹”，会引起初中生的厌烦情绪。在批评中要切中要害，简短数语指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性。
接下来，请多寻找孩子的闪光点，鼓励孩子，欣赏孩子，表扬孩子，给孩子新的积极的自我定位，建立孩子的自信系统。通过这种积极的方式（包括正面的积极的语言，细心的心灵的呵护，）等去影响孩子，让孩子感受到父母的爱和关注，孩子才能重新回到父母的身边。
4、父母要提升自身的素质
初中生最反感父母做的一件事就是“父母满口大道理用来约束自己，而他们自身却对自己毫无要求”。在孩子处于身心发展的阶段，父母应该提高自我意识，改变自己，及时纠正自己的缺陷，以正确的言行引导孩子，教育孩子。
父母应该有针对性地做到以下几点：父母应当热爱学习，感染初中生对学习产生浓厚的兴趣；父母要先遵守家庭准则，逐渐培养孩子良好的规则意识与行为习惯；父母要时刻保持积极乐观的心态，影响孩子，让孩子也积极向上。
5、父母要学会倾听叛逆期孩子
如果初中生跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
初中生很叛逆的原因
1、只知道说学习
初中阶段，学生的压力增加，对于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果父母依旧施压呢？
很显然，容易让学生产生逆反的想法，当然，也会给学生留下这样的错觉，自己的父母只知道督促学习，不会真正关心自己。所以，他们就会出现很叛逆的行为，变成一个爱顶嘴的人。
2、父母与孩子缺乏沟通
沟通是很重要的，不论是家人之间，还是朋友之间，亦或是人与社会之间，沟通都是解决问题最直观也最有效的办法。很多父母与孩子发生矛盾之后，只会用冷处理的方式解决问题，久而久之，问题越积越多，孩子与父母的矛盾也越来越深了。
态度都不端正肯定是学不成的，首先搞清楚孩子是不爱学习，还是因为一时的某些原因。这需要和孩子好好的沟通，孩子贪玩可以改变一下环境，就会改变孩子的。
一是孩子因经不起学习的压力而产生了不良的学习态度。现在的孩子学习的压力越来越大，他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差，或由于学习上没有及时弥补不足，或由于有心理障碍，便落伍了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。
长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生不良的学习态度。上课、作业、考试把孩子的时间几乎全占据了，他们没有自由支配的时间。于是他们把学习视为苦差事，从而在一定程度上也产生了不良的学习态度。
二是孩子因贪玩而产生了不良的学习态度。孩子小时候都是遵循“快乐原则”选择性地投入到各种活动中的。有的家长强制孩子学习，不准孩子搞文化学习以外的活动；或者家长没有带领孩子体验过学习中的乐趣，严重忽视了孩子的个性特点，使得孩子感到“活得很累”，他们需要一个宣泄不满、体验成功的渠道。
而游戏、手机等就为他们提供了这样的渠道，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激，获得游戏胜利后的成功体验，这种体验使他们不能自拔，无心学习。
三是家庭对孩子的负面影响使少数孩子产生了不良的学习态度。有的家长的思想言行和教育方法欠正确，其读书无用或读书决定论等极端观点影响了孩子。
有的家长对孩子百依百顺，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习。有的家长一方面要求孩子认真学习，一方面自己通宵达旦地打麻将、或其他娱乐活动等等。
孩子学习态度的不端正，相信家长大多数都是把原因归结于孩子身上，我想说我们作为家长的也要从自己身上找原因，这样才能更有力的去说服孩子跟着自己一起学习，慢慢的孩子也会一天天的改变。
尊敬的老师，感谢您对孩子的关注和指导。我们也一直在关注孩子的表现，并且在家里也进行了相应的教育和引导。我们会认真听取您的建议，和孩子一起努力，争取在学习和生活方面都有所进步。再次感谢您的关心。
然后家长可以询问孩子事件的来龙去脉，分析其中的问题点。通过孩子的描述，结合老师传递的信息，自然能分析出大致的经过。无论孩子对错，事件已经发生，都不值得家长去发火，此时及时的表达自己的观点和态度，并进行合理教导才是重点。
这个问题是孩子学习当中最棘手的问题，因为孩子的学习态度不端正的养成经历了一个很漫长的过程，因而解决起来也将是一个漫长的过程。解决这问题最要的就是培养孩子的耐心，要从一点一滴做起，比如先从做题入手，家长旁边监督，在孩子不想做的时候就给孩子鼓励，告诉他他能行，别着急。这样等他把这个问题做出来的时候会有一种成就感，兴趣也就随之而来。按照这种方法坚持下去，相信会有效果。
有的孩子是不爱学，有的是懒得学，有的是不知道怎么学，更有甚者是孩子想学，可是环境对他的影响他大了，没法学。要想让孩子从不爱学习的状态变到爱学习的状态，首先得让他心里明白他自己能学好，而作为家长，一定要让孩子心里清楚，爸妈是相信我的，他们认为我能学好，我一定能学好，给孩子一些自信。如果从家长这里就把孩子否定了，那么他心里回想，就连爸妈都不相信我了，那我还能学好么？所以多给孩子些鼓励和肯定是首先要做的。
家长尤其要留意他身边的朋友，如果别人都不爱学，那么他也就不想学了。
有时候在教室里，他想学习的时候，别人会指指点点，“别装了，学什么啊，玩会去吧”意志不坚定的孩子就跟着去了。正所谓近朱者赤，近墨者黑。还有就是和老师沟通一下，让老师多关照一下，多给孩子一些鼓励，老师的鼓励是最能激励孩子学习动力的。上课时多提问些问题，这些都能帮助孩子提高学习兴趣。
此外，家长还应该用合适的方式让孩子意识到学习的重要性，摆正自己的学习态度。
总之，家长需要以耐心和理解的态度来对待孩子的问题，不要过于急躁和焦虑。通过与孩子的有效沟通和共同解决问题，帮助孩子成长为健康、有责任感的人。
要加强跟孩子的沟通，孩子说你听，而不是你说孩子听，这样你才能真正了解孩子的真实想法与真正困难。启发孩子深度挖掘原因，千万不要讽刺挖苦孩子，以一个导师的角色去帮助他分析，直到找到问题症结。
引导孩子学习、掌握正确的学习方法，这个过程需要不断尝试和修正，孩子可能会有挫败感，家长要鼓励支持孩子。
孩子学习态度不端正，很多时候是因为他对学习失去了兴趣。孩子学习压力过大，成绩差，就会经常被老师、家长批评。每个孩子都有自尊心，假如受到了伤害，就会一振不撅，自暴自弃。
想要纠正，就要多鼓励表扬。多培养孩子的学习兴趣，减轻负担，提高成绩。我儿子的学习态度不太端正，我就用灌输法，经常给他讲一些学习方法，让他成绩提升一点。虽然他会嫌烦，但是长期下来，还是会接受一些。他以前不爱背书，我就叫他快速背书法。
先要了解课文大概内容，然后把每一节第一个词写在纸上，可以起到提醒的作用。背书时合上书，碰到不会的马上翻开书看，然后接着往下背。不要因为一句话不会背，就愣在那里，想一会儿，然后又从头开始背。完全不需要这样，哪里不会背哪里，哪个词不会就背哪个词，多背两遍。
而学习数学我认为要多刷题，买带答案的综合试卷。我又教他快速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路，或者做了两分钟还不能解题的，就看答案上的解题步骤。然后合上答案，重新做一遍。这样，会省下很多时间，做更多的题。题目做得越多，知识积累的就越多。
纠正他的学习态度不是一蹴而就的，难免出现反复。进入初三后，家庭作业增多了，天天都要做到夜里十二点左右。并且，题目难度变大了。这时，他因为基础不踏实，很多题目不会做，就在QQ上问同学要答案。我发现后，马上切断了他的上网渠道，要求他要独立完成。结果他一生气，不做家庭作业了。隔天，我和他妈妈就被班主任叫去，接受教育。
我向班主任反映了他学习基础差，有些题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说，不会的留着不做，等第二天老师讲解完了再做。这样，就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般，但是，学习态度还是比较端正的。