2023-08-31 11:01
616浏览很多孩子进入初中之后，因为对数学没有那么大的学习兴趣，所以成绩不是很好，家长在知道孩子的成绩后，也想帮助孩子提高成绩。其实初中数学不是很有难度，它只是需要有一些逻辑思维能力，家长可以多锻炼孩子的思维能力，让孩子有一个好的数学逻辑，这样在思考问题的时候，也就不担心孩子没有想法，不会做题了。
中学数学怎么样才能学好
1、要尽可能多做些习题
应当尽可能地多做些习题，以达到熟能生巧的境地。不要以为多做习题搞得熟些是浪费时间，少做几个习题，煮成夹生饭那才是浪费时间呢！算术不熟练，做代数题时处处用到算术，每一个基本运算都比旁人慢，因而做代数习题所花的时间，自然比那算术熟练的人所花的时间多了，所以还是要多多练习才是可以的。
2、重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过。还要注重基础知识的学习，多巩固基础。
3、多做习题
做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的，首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识，和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，加深对知识的理解。
4、回归课本
想提高数学成绩，很多同学会忽视课本，买很多课外教辅资料来给自己“加餐”，这其实是本末倒置、丢了西瓜捡芝麻。课本是无数老师根据数学教育大纲编写出来的，可以说是高考出题的指南针，课本上提供的例题往往是精练的、能体现本节知识重点的，而且相对基础，更加适合基础一般的同学，所以一定要重视课本内容，不要忽视基础。
中学提高数学成绩的方法
1、建立错题集并定期复习
建立错题集，这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本，但往往没有后面一部，那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头，同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多，错题本就是你的知识薄弱点合集，定期回顾、复习错题，能有效弥补自己的知识薄弱点，从而提高成绩，让孩子对学习数学有信心。
2、制定学习计划
学习是一个长期的过程，任何制定一个科学合理的学习计划，显得尤为重要。制定学习计划需要结合自身实际情况，切实可行是第一要义，要确立一个明确的学习目标，让自己的学习更有动力。想实现这个长远计划，就需要告诉孩子，将长远计划分解成阶段计划，确定好阶段计划后，还要将阶段计划，分解成平时计划，有一个具体的执行标准。
有一部分的小学生，他们的语文成绩和英语成绩都还不错，就是数学成绩不是很多，每次考试都会拉低总分。家长们不管想什么办法，都提高不了孩子的数学成绩，于是就会非常的苦恼，急切的想知道小学数学怎么样学才能学好，怎样才能把成绩提高。
小学数学怎么样学才能学好和把成绩提高
1、培养数学兴趣
家长平常也可以在家里积极引导、调动孩子的数学兴趣，让孩子喜欢上数学。让孩子知道它不只是枯燥无味的数字。在培养孩子的数学思维上，我们可以去锻炼学生解题的思路过程，思路是解决一道题目的关键，我们要特别注意让孩子在解题时说出自己的解题思路。
2、勤加练习，多做题目
要想学好下雪数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程。
3、做题之前先巩固
要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
4、就不懂的问题，积极提问、讨论
发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。
5、建立数学的知识体系
应用题就会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学数学相对简单，但年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。
想要学好数学，归根结底还是要孩子自己提高思维能力，多做题，在大量的练习中归纳总结处自己的学习方法和知识点，并对其熟练的运用，那么初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高呢？
初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高
1、换个方式看例题
不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
2、善于总结规律
解答问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，把一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。
3、保持数学学习兴趣
要形成对于数学的学习兴趣，学习兴趣对于学好数学至关重要，学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养，可以从课堂上有趣的知识和计算来培养，另外可以从课上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励，让孩子找到学习的兴趣，进而提高思维能力。
4、查自己欠缺的知识
关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。
5、定出切合自己实际的目标
必须客观的分析一下，造成自己成绩差的原因是什么？不论是主观因素还是客观因素，要想提高成绩，就要针对性的避开不利因素，当然最主要的是避开主观因素，客观很难改变。然后定出一个适合自己的目标，目标制定要有阶梯性。
6、尊重每一位老师
只有虚心向学，方能获得老师的关注和热爱。老师的一言一行往往可以导致学生学习动力和热爱程度。
7、养成良好的解题习惯
让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在初中数学考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
初一的课程相比小学来说，难度增加了很多，有的孩子在小学成绩比较好，到了初中成绩就落在后面了。比如有的孩子以前数学成绩很好，到了初一数学成绩，开始在中等分数之间徘徊，一直没有提高，很多孩子成绩没有提高是因为没有找到正确的学习方法，家长可以适当的指导孩子，让孩子找到学习数学的方法。
初一的数学怎么样才能学好
1、要看课本
在经过一段时间的学习以后，比如是一个章节的学习，就一定要拿出数学课本，找一个连贯的时间，静静地读完数学课本里对应章节的每一段话，每一个字，包括所有的补充材料。当然，课后的习题，也都要通读。在读完这些内容以后，最后还要翻开课本的目录，对应这个章节的每一个小标题，静心回忆一下每一个小标题的知识点，联系所学的知识。
2、多做题
这种做题虽然可以理解为题海战术，但是不等同于搞题海战术，因为数学不做题就想学会、想提高分数几乎是不可能的事情，但一味的多做题而不反思总结的话，也是有弊端的。数学最忌讳的就是眼高手低，看似会做了，可一到自己动手做题目，就卡壳了，这是非常不好的，孩子要及时改正。
3、重视错题
错题整理完后，先将错题进行筛选，哪部分是需要复习，哪部分是不需要复习的区分好。然后再是将错题进行分类整理，将同一类型的题目集中在一起，这样复习的效果也会更好；最后是将错题进行分层，哪部分是需要多次复习的进行标注，这样一来，学习数学就会更加清晰，学习的效果也会更好，方便后期复习。
4、课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点，巩固自己的知识。
初一数学的学习方法
1、掌握数学解题思路
大部分的数学题目都是有规律可循的，无论是学习还是考试，大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如，一些数学题目可以套用公式来解决，而另外一些数学题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律，大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点，总结相似的规律。
2、查漏补缺
由题目找知识点的方法，能够较为快速地弥补自己的疏漏。这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要进行全面而深入的复习了。这样的大规模复习，自己完成还是比较吃力的，可以以小规模复习为辅，将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习，提高自己的成绩。
很多孩子升入八年级之后，因为本身的成绩不是很好，在学习的过程中，会感觉很吃力，渐渐产生了不想学习数学的念头。面对这类问题，家长要及时引导孩子，鼓励自己的孩子，帮助孩子找到学习的方法，让孩子知道学习数学也是很有趣的，不能因为暂时的成绩不好，而对自己的学习丧失希望。
八年级的数学怎么样才能学好
1、认真听讲的重要
八年级数学的主要知识点都是在课堂上，必须要学会听讲，其次在课堂上，老师给你们讲解课本知识点的时候，要学会巧记，巧记是指自己在遇到，没有理解的知识点时，先记下来。不要孩子不要自己在那里研究，因为这样会漏掉接下来的知识点，反而更落后，所以掌握好课堂上的45分钟很关键，要学会做笔记。
2、认真审题
八年级孩子要先弄清楚，题目给出的条件，和要解答的问题，把一些已知条件填在图形上，并将一些关键词做好标记，达到显露已知条件，同时又挖掘隐含条件的目的。如做几何体时，将已知的相等的角、线段、面积及已知的角、线段、位置关系等在图形中做好标记，避免忘记。再如做应用题时，像“不超过”“不足”等字眼，要学会联系题中的条件。
3、提高学习数学的兴趣
八年级数学偏科一定是因为，学习的兴趣不够浓重，学习任何一个科目，其实都讲究的是一个兴趣的题，无论是学什么，都应该对这个科目有兴趣，才是学习的开始。如果是偏科的孩子，就需要去培养学习数学的兴趣了，其实很多孩子数学偏科，都是因为觉得数学是比较烦躁、复杂的科目，但是其实如果真正的掌握到方法，是会觉得数学是很有趣的。
4、适当做题
八年级孩子理解了基本的概念以后，必须要做大量的练习，这样才能巩固所学到的知识，加深对概念的了解。所谓熟能生巧，数学最能体现这句话的哲理性。数学的思维、解题的技巧，只有在做题中摸索，印象才会深刻，运用起来才会得心应手。当然，这并不是提倡题海战术，适量就可，习题做得太多，很容易产生厌烦情绪，要适当的练习。
八年级数学不好的原因
1、没有学习方法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，没有找到学习的方法。
2、不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中，不是演算出错就是中途“卡壳”，成绩一塌糊涂。
数学作为一门逻辑思维较强的科目，不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了，都不知道高中数学怎么学才能学好，其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法，把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好，我给你提几条建议，按照这个思路去试试，只要能坚持相信会有效果的。
高中数学怎么学才能学好
高中数学开窍是学好的第一步，只有掌握了数学思维方法，做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢？最好的方法就是自学。可能有同学会问，数学本来就不会，怎么自学，开玩笑吧？当然不是。
高中数学讲新课前先预习，把要学的知识点先自己消化吸收了，然后做课本上的练习题，把不会的和不理解的地方重点标记下来，等老师上课讲重点听。另外，老师讲课会的地方也有听，温故而知新，否则课堂时间就白白浪费了。
想学好高中数学，光靠上课听老师讲是没有用的，做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会，最好的利器就是钻研，前提是把课本知识点都学会了，该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时，先不要急于放弃，先看题干，由已知条件推出未知条件，能推导出一步就写一步，这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的，是算出来的，动笔很重要。
数学要想学好，就要有不服输的精神，不能遇到难题就躲，应该有迎难而上的勇气，遇到难题多琢磨多思考，甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来，但做题的过程你在思考，你把整个题目印在脑子里了，遇到类似的题目印象会及其深刻，而且看答案时印象也会很深刻。
高中数学提升方法
培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式，如果你懂了数学如何去思考，就能懂得命题人是如何出题的，知道怎么去分析一道题目，该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路，根据已知条件，一步步推出未知条件。
高中数学学习要做到突出重点，精益求精，我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。
补好基础。想要高中数学成绩好，那必须要有一个好的学习基础，要多看看教材的基础知识，虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒，一定要牢牢掌握基础的概念和公式，不能放过一个基础点。
数学是孩子从小到大都在学习的一门学科，很多孩子在数学上都犯过很多错误，有的是马虎大意，有的是使用错误的学习方法，还有的就是，不注重基础知识等等。基本上在学习的过程中，大大小小的错误都在犯，很多孩子都想知道，数学到底如何才能学好，才能考高分。
数学到底怎么才能学好
1、多做作业
做好作业是学好数学的反馈！很多同学在初中就养成作业应付，马虎潦草的习惯。这都影响进步，做好数学作业是学生对书本知识的运用和巩固。在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯也很有必要。在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力的一条有效途径。
2、对考试保持平常心
平时考试主要的目的是检验一个阶段所学的知识，从一定的作用上讲可以起到查缺补漏的作用，也可以发现平时没有掌握牢固的知识点。因此，尽管分数很重要，但却不应该是我们全部的关注的焦点。
要分析试卷，从试卷中找到自己学习中的漏洞才是最重要的。所以不能因为一次分数低了，就垂头丧气，就放弃对数学的学习。也不能因为一次考试的分数高了，就沾沾自喜，认为自己的数学水平不错，从而生出骄傲的心。
3、做好章节总结
章节总结内容应包括以下部分，本章的知识网络，主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型等。自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章，觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
4、多问为什么
在课堂上要跟住老师的思路，积极的配合老师，要勤于动脑，不要被动的，等老师公布答案。同时课下也应该带着问题去学数学，想想这个知识点考，要查的内容有哪些，这样考的目的是什么等等，不思考任何学科都是学不好的。
5、从定理入手
对于一些定理，还有就是一些死概念，还有的一些规律，你们都要高度重视，但是你不光时要记住这些知识，你要学会该怎样利用起来，这才是关键，聪明的孩子是利用这些公式，然后应用到，自己的错题当中。从中找到问题的所在，你还要做到从一个小小的错题，就可以复习到很多知识，这也是学生学习高中数学，能不能开窍的关键。
数学成绩差的原因
1、考试粗心，容易丢分
还有学生数学学习还可以，但是考试总是“粗心”，简单题都错成一片，考试总是考不好。出现这样的问题，归根结底是因为粗心。高中数学的知识是相互交叉和延伸的，而且高中数学大多是高一基础的深化和拓展。因此表面上的“粗心大意”，本质上还是基础不扎实，漏洞太多导致的。
2、逻辑辑能力差
有的学生每次考试之前都有这样的想法：不希望出新题，最好能碰到原题，最好连数字都不要变。因为一旦有了新题型，自己之前没有遇到过，就会不知道从哪里下手。这样的学生，归根究底是因为不会总结、基础掌握的不扎实，想要改变这种现状，需要用心总结解题技巧，从基础入手，多练习多总结，一点点地积累，多花点时间做题巩固。
数学作为学生的主要学科，它不仅仅是应用在孩子的日常学习中，更多则是出现在孩子的日常生活中，因此学好这门学科是非常必要的。对于这门学如何才能学好的问题，我们今天就来探讨一下吧！
数学该怎么学才能学好
1、抓住课堂
数学注重和平时的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课，浓度，倾听，跟随老师的想法，多听，多记老师所说的数学思想和学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上，例如，“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。
2、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
3、建立错题集
孩子在学习数学的过程中经常会做错题，这时候就要让孩子建立错题集，将错题进行集中会汇总。错题集并不是错题的简单汇总，而是要注明题目考察的知识点，对错误原因进行分析，从而避免再次犯错。此外，复习的时候也可以针对错题集进行复习，错题集是自己薄弱环节的集合，针对错题集复习，可以快速提高自身的短板，从而减少失分项。
4、分析、归纳易错点
学会自己去学习，是学好数学至关重要的一点。平时在学习的过程中，除了要重视老师强调的知识点外，学会自己去分析、归纳易错点，然后将这类知识点以及相关题目进行集中复习、巩固，也是减少知识短板的方法之一。能够主动的去分析思考题目本身就是对知识点的深加工，所以学会自己去分析、归纳易错点，是学好数学的关键一步。
5、调整心态，正确的应对考试
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
高中阶段孩子们学习的内容是很多的，想要把他们一下子全部掌握是不现实的，尤其是英语。家长们也要适当的交给孩子们一些好的学习方法，这样就可以有效地提高孩子的学习效率，提高孩子的时间利用率。
高中怎么样才能学好英语
1、菜单记忆法
菜单记忆法，又叫做“单页大容量的排版方法”，是通过排版方式来降低记忆过程中产生的心理压力，属于一种运用记忆心理学，提升记忆效率的方法。通过这种手段，可以帮助孩子很高很搞笑的记忆单词。
2、管理好自己的学习，集中注意力
人的注意力是最宝贵的财富，请不要把自己的注意力分散在无意义的事情上。同时，如果因为注意力不集中而导致的学习时间过长，也会大大影响学习效率。想要管理好高中的学习，就要合理规划饮食、休息、运动、学习的比例，找到适合自己的节奏，饿了就吃、累了就休息。
3、多积累作文素材
作文素材要随处积累，高中的孩子建议准备一个小本子，平时碰到好的词句就抄下来，素材积累得差不多了，就可以练习写了。可以按照作文的类型，从开头句练起，每次先阅读范文的开头句，然后自己模仿着写第一句，一次写5篇以上作文的开头句，再交给英语好的同学或者英文老师给你批改，请他们帮忙指出问题，你再继续修改，直到对方说good为止。
4、阅读要有耐心
阅读，这部分的阅读量是非常大的，非常考验一个人的耐心，在做这反面的内容的时候，可以先从问答入手，把问题带到文章中找答案，这是最方便快捷的方法。我们在普通的学习中，很有必要购买相关的阅读材料进行练习，阅读是为了练习不懂这个词，记得用字典去查它，这对自己是很好的。
5、通过笔记来学习
无论我们学什么，我们都要记笔记。可以遵循这个建议：不记笔记就不要读书。如你所知，笔记是我们对课本的总结，中心内容是我们理解课本的缩略。笔记比课本薄得多，高中的孩子们可以很容易地记住它们，也可以经常拿出来复习。还有一种更好的方法是把笔记录成音频，这样我们就可以经常听它们来加深印象，减轻记忆的负担。