2023-07-24 14:47
1174浏览孩子出现叛逆期也并不是孩子的错误，孩子到了这个年纪也并不是不懂事，而是听多了很多的家长的道理，孩子在叛逆期，爱的表达还是少说话，多用行动，多一些陪伴，青春期的孩子并未在各方面完全成熟，但在他们的内心却有着强烈的独立自主的意识。不愿意去学校，不一定是因为青春叛逆期的原因。这个可能要和老师聊一下，了解一下真正的原因所在。
要多去倾听孩子的声音。孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。
关于孩子判你不去上学的处理方法问题，我认为这是不能一概而论的，没有一剂灵丹妙药可以解决所有孩子的问题。因为引起孩子不去上学的原因是多方面的。所以首先要搞清楚孩子为什么不去上学，这才是解决问题的前提，这个问题搞清了，那我们就能有针对性地去解决孩子的问题。所以在这个问题上，我们要坚持的原则是一把钥匙开一把锁。
以下方法可以尝试。
1、要让孩子体验到学习带来的成就感。孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐。
2、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题。
3、帮助调整孩子学习方法。
4、积极与老师沟通，了解孩子在学校的情况，必要时可以让老师在课堂上给予孩子表扬。鼓励孩子自信心。
青春期的孩子对学习失去了兴趣其后果是非常严重的，正值青春年华是学习的最佳时机，如果浪费了这样的还是光将来后悔的不止是孩子，父母也同样会深受其害。
当青春期女孩子，因为自身叛逆期问题，出现不上学的问题时，家长一定要冷静对待她们以及她们的问题，避免因为生气对孩子进行打骂教育或者强制命令。这样的教育是不能从根源上，解决问题的，因此这个时候家长不妨先去了解一下孩子的具体情况，从而好下手引导！
叛逆期的女孩子不上学怎么办
1、帮助孩子找到正确的学习方法
死记硬背的学习方法，虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。因此，当叛逆期女孩子出现厌学心理，不上学的时候，家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。
2、家长要以朋友的方式和孩子多沟通
对于叛逆期的女孩子不上学的问题，家长一定不要打骂，或者是长期的口头教育，而要多鼓励孩子，耐心的开导，多发现孩子的优点，适当的进行奖励，可以制定合理的学习方案，消除厌学情绪。同时，家长也可以经常带孩子参加活动，帮助其顺利的度过叛逆期。
3、尊重孩子，学会倾听孩子地声音
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。
因此，针对问题叛逆期女孩子不上学的问题，家长也要给孩子一些独立的愿望，这代表着女孩独立意识的增强。由此可见，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
4、进行励志教育
在孩子叛逆期不上学的时候，家长可以进行励志教育。通过讲述成功人士的故事，让孩子了解到成功的背后需要的是勤奋和努力，让孩子知道只有通过学习才能实现自己的梦想。同时，还可以给孩子制定学习计划，帮助她们养成良好的学习习惯，从而让孩子愿意去上学。
总之，解决叛逆期女孩子不上学的问题时，家长不妨从多个角度进行引导和教育。当然，最好还是以表扬和鼓励为主，尊重并理解孩子，进行励志教育，帮助孩子养成良好的学习习惯。只有这样，才能让孩子在叛逆期顺利度过，成为一名优秀的学生。
叛逆期女孩子不想上学的原因
1、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性
现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣，因为在孩子学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错，这也是导致孩子厌学的一大原因。
2、不适应新的环境
这个原因通常出现在孩子升学或转学后，由于无法快速适应新的学习环境，无法融入新的群体，进而出现了厌学的情绪。
而这类问题的女孩子，她们往往是比较内向且胆小的，需要家长的及时干预，比如求助老师，做到家校结合，从而帮助孩子及时融入班级群体。只要孩子能在一个新的群体中找到归属感，厌学的情绪就会自然而然消失。
15岁的男孩子突然变得很叛逆，并且出现不肯去上学的情况，对于这种情况家长不要着急，孩子之所以会表现出这样的现象一定是有原因的，找到问题的根源是关键。因此，家长要先找到孩子不上学的原因，在针对这个原因帮助孩子改变现状。
15岁男孩叛逆不上学怎么办
1、给予孩子隐私空间
家长需给予15岁的男孩尊重与理解，同时也需要给予一定的隐私空间。当男孩处于叛逆期时，家长应多包容与理解，同时男孩处于青春期时自我意识高涨，需要足够的隐私空间独处，家长需尊重男孩这一需求，以改善叛逆的情况。
2、不要与叛逆的孩子硬碰硬
处于青春期的15岁男孩子，为了证明自己已经长大了，喜欢故意做出一些气人的行为，以摆脱家长的管制。要知道，青春期的孩子在独立意识和自我意识方面都比较强烈，这时候他们的天性就喜欢顶撞家长，所以越是严厉的管教就越会使效果适得其反。
那么，聪明的家长，一定要避开与青春期孩子的正面冲突，不要与他硬碰硬，只有耐心的接受他的行为，他才能体会和感悟到来自于家长的关心与呵护，从而慢慢消减自己的叛逆的念头。
3、学会激励孩子
家长对15岁的男孩子要注意激励的方式方法，学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度，平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
4、家长要去不断地学习成长
唯有成长才能成就，青春期孩子不仅面临着学业的问题，还面临着成长的烦恼，人际关系的困扰，情绪的控制以及其它问题。那家长就要不断地学习成长，先处理好自己的情绪，接纳孩子的不完美。
然后对孩子宽容、慈爱，帮助孩子管理好情绪，用欣赏的语言为孩子加油，用赞美的语言为孩子喝彩。当孩子心中没有太大压力，又能感受到来自家长的爱的时候，那么孩子在学习上就会主动去学习了。
5、增加孩子的兴趣
一旦15岁的男孩子有了不上学的心理，这时家长说的话，恐怕再难入孩子的耳，家长唯一要做的就是不要强逼孩子，先让孩子放松下来，然后再去找孩子的兴趣点，如果孩子对游戏感兴趣，不妨送孩子去学游戏制作、游戏开发等。
当然这个过程要慢慢引导，一时半会儿，孩子是接受不了任何学习的。只要有个技能，家长不要执着于孩子考不考大学，只要孩子肯学，那都是非常好的结果。
15岁男孩叛逆不上学的原因
1、叛逆心理。十几岁的孩子思维正处于一个高度的发散期天马行空无拘无束他们会潜意识的认为学校学习作业是一种束缚不能让其自由发展久而久之越来越不想学习。
2、积极性被挫败而厌学。孩子越小，热情就越高，家长认为好事，他们会支持，积极投资，努力做好。随着年龄的增长，有些孩子因为更多的挫折，更多的担忧，不再积极，甚至厌倦了学习。
面对叛逆期中学生不上学的问题，家长切记不要着急，这个时候，切记不要采取强迫手段教育孩子认错，去上学。而是要学分析他们抵触的原因，从而去采取有效的针对措施，对他们进行引导，这才是正确的教育方式！
中学生叛逆期不上学怎么办
1、培养其学习的兴趣
众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头，也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
而调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏等，因此对于不愿意上学的中学生，家长应从各方面去调动他们学习的兴趣，纠正他们的叛逆行为。
2、与孩子多沟通
中学生有自己的想法，他们的叛逆不是针对任何人。叛逆期的孩子，他们是脾气很大，很冲动，容易上火，但是家长知道孩子叛逆期的时候，要多和孩子沟通，只有让孩子说出自己的想法，家长才能对才有针对性的方法去解决孩子不上学的问题。
3、帮孩子找到学业目标
对于叛逆期不上学的中学生，家长不妨引导他们往长远看，克服眼前困难，挑战自我。对绝大部分青春期少年来讲，厌学绝不是一个突然的开始，而是一个渐进性的过程。
这需要家长在孩子进入初中后，就要每天去观察孩子的生活与学习情况，及时发现问题征兆。当家长发现孩子在学习上产生畏难情绪时，一定要及时引导，并想办法帮孩子解决学业困难，而不是只对孩子消极的学习态度进行批评。否则，只会把孩子推往更加厌学的深渊。
4、家长多表扬鼓励
家长对中学生要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。因此，家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后，要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
中学生叛逆不听话的原因
1、父母过度的干预
父母过多地卷入孩子的学习，甚至包办代替，会造成孩子缺乏自己学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地去解决遇到的这些问题和学习的这种体验。久而久之，就会影响他们独立解决问题获得的这种成功和快感，容易在学习压力大的时候，出现一些厌学和不愉快的情绪。
2、家庭因素
有的时候，家长提出要求的方式，也会引起孩子的逆反心理。有的家长对孩子提出要求的方式是居高临下的、粗暴的、命令式的，摆出封建家长式的威风，甚至使用暴力使孩子屈服，不给孩子任何自主性的空间。这些孩子长大以后，对父母的这种敬育方式就会产生反感、抵触，而且以后也会以同样的方式来对待别人。
孩子出现不上学的行为说明他们的厌学情绪比较严重，这个时候的孩子渴望得到家长的尊重跟理解，家长千万不能强迫他们去上学，对于叛逆期的孩子而言，家长越是强迫，他们越会厌恶上学。家长应该先跟孩子取得良好的沟通，找到他们厌学的原因，之后对症下药解决就好。
叛逆期孩子不上学怎么办？
1、不要打骂。
教育儿童不宜使用暴力教育，虽然自古就有棍棒出孝子的说法，但随着时代的变迁，打骂等一系列狼性教育并不适合今天的孩子。此外，初中的孩子有叛逆的情绪。你越是打骂，越是禁止孩子做他们该做的事，他们越是想和你对着干。孩子一旦开始叛逆，就会对亲子关系造成很大的伤害。
2、理解与包容。
孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
3、帮孩子解决问题。
孩子不想去上学，自然是有原因的，家长应根据孩子提出的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、利用兴趣激发孩子的学习热情。
兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学、不想上学的情绪，欣然面对学习课程。
5、让孩子获得成功的体验。
让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
6、营造一个良好的家庭环境。
在孩子成长学习过程中，家庭的环境起到一个很大作用，家长要为孩子营造良好的学习氛围，其中，家长要起到带头作用，在家少看电视、刷抖音，多学习看书，这样也会影响到孩子，让孩子在这种氛围下，学习也就成了很自然的事情。
7、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
叛逆期孩子不上学有哪些原因？
1、提不起兴趣。
因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。
2、父母干扰过多导致逆反心理。
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
3、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
14岁是男孩叛逆最严重的年龄，随着自我意识的增强，这一时期的孩子会出现严重的逆反心理，做出各种叛逆行为，比如不上学也不回家。面对这种情况，家长要保持冷静，调整好心态后再去教育孩子。
14岁男孩叛逆不上学不回家怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通。14岁孩子不上学不回家，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。当14岁男孩特别坚定告诉父母“我就是不上学了，你说什么也没有用！”这个时候父母不需要给他讲道理了。
直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
3、制定清晰的目标和奖励机制。14岁男孩叛逆不上学，家长可以帮助孩子设定明确的学习目标，并制定奖励机制以激励他们。这可以包括小奖励，如额外的休息时间或特别的活动，以鼓励他们在学习方面取得进步。这样的奖励可以帮助孩子建立积极的学习动力。
4、给孩子足够的空间，让孩子宣泄情绪。如果孩子心里压力太大，就陪孩子哭。不要总是对孩子说“不许哭”，这样会让孩子心里更加憋屈。家长陪伴孩子这个过程，即使家长没有说话，孩子也会感到心里好受很多，是一个让孩子发泄情绪、冷静下来的很好的方法。
14岁男孩逆反心理严重怎么教育
1、尽量把自已的意见提供给孩子参考，不要事事强求孩子。其实，父母也不可能都是正确的，父母是人，也会犯错误，父母的意见并不代表正确的意见。多听听孩子的意见，父母就会发现自己也有想得不周到的地方。对孩子的错误或过失要先调查了解，搞清楚事情的来龙去脉不是简单粗暴的责骂和体罚。
2、说话要讲究技巧。说话要讲究技巧，不要直来直去，可能孩子还没有早恋，家长就直接判定了，这样也既伤孩子自尊，又伤感情。青春期的孩子之所以叛逆，很大一部分原因是家长平时管教过于严格，什么都要过问，时间一长孩子就会产生厌烦开始叛逆，所以在沟通的时候家长要站在孩子的角度上面去思考问题。
3、提供适当的指导和支持。当14岁叛逆期男孩做错事时，家长的角色并不是指责或惩罚他们，而是提供指导和支持。帮助他们理解他们的行为的后果，鼓励他们做出更好的选择。同时，也要让他们知道每个人都会犯错误，重要的是从错误中学习并尽力改正。
14岁男孩早恋怎么办
1、不要责怪孩子
我们很多家长在得知自己孩子早恋的时候，都会采用责怪的方式教育，其实这是最错误的做法。这样做只会导致事后悔的事情发生，所以家长们不妨先放下自己的过激反应，用更温柔的方式，来和孩子沟通。首先，家长要明白，孩子之所以会早恋，其实是在发育和心理出现分裂。
2、帮助孩子认识早恋的危害
14岁男孩早恋最直接的危害是干扰学习，由于对异性的过分关注异性，满脑子只想着对方使自己上课注意力不集中，久而久之成绩就会一落千丈。父母应该尊重孩子对异性的“倾慕”，同时，把这种“爱”放在自己的心里，不要告诉孩子，要一心一意地学习，将来的自己足够优秀，有能力，“爱神”会不请自来。
很多初中生因为没有父母的陪伴，只能跟手机为伴，久而久之，就养成了沉迷手机的习惯。家长要理性的看待这类问题，多给孩子关心，不要让孩子感到孤独，要多带孩子出去走走，让孩子接触外面的世界，给孩子一些引导，让孩子做自己喜欢的事情。
初中生叛逆期沉迷手机不上学怎么办
1、监督孩子
初中生状态不好，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和他沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对沉迷手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对他说很多丧气话，这样反而会适得其反。很多中学生自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒，可以和他约定好，每天的学习时间和放松时间。
2、约束孩子，立规矩
没有规矩不能成方圆，初中生还小，自制力不强，如果家长不加引导任其发展的话，就会越陷越深，养成习惯，难以改正。因此家长可以引导孩子适当远离手机，比如说必须完成作业，然后可以玩半小时；然后做物理习题30道，数学题30道，再玩半小时，让孩子形成好的行为习惯。
3、转移孩子注意力
当初中生对手机的兴趣产生一定高度，这个时候会把全部注意力放在手机上，我们一定要让孩子转移注意力，减轻对手机的沉迷程度。可以通过精神世界的陪伴，让孩子们通过阅读书籍，从书籍中找到乐趣，这样还能够提高自己的阅读能力，一举两得，让孩子从沉迷手机的世界里出来。
4、坚持自己的底线
帮孩子建立手机网络界限，而不是满足孩子。初中生晚上熬夜玩手机，第二天怎么有精力，专心听课呢？学不进去，成绩怎么能好？满足孩子的要求，只会让孩子继续这样熬夜下去，伤害身体，学习成绩越来越差，更加找不回学习的积极状态。因此，家长要对孩子使用手机的状况进行适当干预，让孩子在正常学习。
初中生叛逆期沉迷手机的原因
1、游戏里的成就感
对于绝大多数初中生来说，都渴望有成就感，希望被别人注意。而游戏刚好满足了孩子的这部分心理，性格内向的孩子，本身就不愿在公众视野里露面，而在游戏里，却可以凭借自己努力战胜别人，这样的心理对于成绩稍差的孩子来说，更是很对胃口。而游戏中各样的角色、道具也能吸引孩子的注意力。
2、缺少父母的陪伴
缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴，久而久之，孩子就沉迷手机世界，无法自拔。
14岁孩子叛逆期的出现是让家长措手不及的，很多家长由于没有经验，不知道该如何处理孩子叛逆不上学的情况。针对这个问题，家长要让孩子学会承担自己目前应该承担的责任，协助孩子树立学习的目标。
14的孩子叛逆期不上学怎么办
1、帮助孩子树立目标
帮14岁的孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。家长应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是家长强加给孩子的。
2、家长学会让孩子承担责任
14岁孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上家长注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果家长事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
3、提高自信
对于14岁的孩子，在学习中增加趣味性，通过奖励提高对学习的兴趣；要与老师配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，在他现有基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高自信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，再强化内部动机。
4、家长给孩子适当的空间，孩子也需要自由
很多人给孩子报很多辅导班，兴趣班，孩子连周末休息的时间有没有了。我觉得没有必须逼孩子太紧了，兴趣班报个两个最多三个就够了，孩子学一样就要专心，精通。周末家长陪孩子玩，享受一下亲子时光，促进孩子和家长的感情。
5、冷静处理
家长要保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间，也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学，家长着急之下一定会各种责骂，天天软磨硬泡，想叫他上学。势必会引起他的逆反心理，于是干脆把家长家人的话当耳旁风，甚至与家长发生争吵，这时，就应当冷处理。
6、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的家长喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，家长怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子，不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，推脱责任，埋下恶根。
孩子申辩本身是一次有条理地表达的过程，也是家长交流的过程，如果家长能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
14的孩子叛逆期不上学如何引导
1、家长要学会与孩子做朋友，了解孩子内心的活动
家长对孩子要做出适当放手，14岁的孩子已经进入青少年的阶段，已经开始能够独立完成部分事情。家长要慢慢放手，让孩子自己独立的完成自己的部分事情，才能够增加孩子自己的主人翁精神，让孩子顺利、平稳地度过青春叛逆期。
2、多用积极的语言肯定孩子
14岁的孩子正处于叛逆期，家长不要对孩子经常说难听的话，因为那些难听的话，会严重的损害孩子的自尊心和自信心。家长在和孩子在一起时，要多用积极的语言肯定孩子，多夸夸孩子，这会有益于孩子以后成为自尊、自信的人。
孩子刚刚进入青春期，很容易出现叛逆的行为，大部分都会有不上学不听劝的情况。这个时候家长不采用适当的教育方式同孩子交流的话，只能让叛逆的孩子更加行为极端。面对孩子叛逆期不上学不，家长如果只用简单粗暴的方式去说教，那么孩子肯定是不会听劝的。
叛逆期不上学不听劝怎么办
其实有时候，孩子叛逆不上学还不听劝，跟家长的教育方式有很大关系，并不难完全怪在孩子头上，所以家长也要在自身上找原因，以身作则。为什么别人家的孩子那么听话，那么认学，因为别人家的家长也很有正事。
当孩子出现不想上学的情况时，家长要先去找到原因，然后再去找到对应的方式效果就才更好。看看孩子是因为换老师厌学，还是被老师批评了，亦或是在学校或学习上受挫了，还是受欺负了，也有可能是因为恋爱、失恋、暗恋等等各种原因。为了找到根源，家长最好跟孩子谈心，把孩子当成是朋友，而不是直接呵斥管教。
当问明原因以后，也不要急着打骂孩子，不要让孩子产生心理阴影，而是循循善诱，跟孩子讲道理，说服孩子，以平等的关系跟孩子去谈心，让孩子表达内心最真实的想法，沟通才是解决问题的最佳办法，可能孩子只是一时的叛逆厌学，过了这个阶段或过去心里面哪个坎就好了。
孩子不上学还不听劝的原因
孩子心里不满：许多时候，孩子心里不满父母偏心、心口不一等。但又说不出来，便会以行动来表现自己的不满。
有时候，父母并非偏心，而是因为某个孩子行为不良，经常犯错误，自然父母责备得比较多。可是，孩子接收的信息却是：父母偏心。因此，他很可能会以不听从命令等行为以示不满。
孩子养成习惯：管教孩子要趁早，千万不要因为他只有两三岁，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不纠正他的错误。例如，不尊重长辈，什么东西得不到就以哭、不吃饭等为手段，要挟父母。
如果父母让步，孩子得到的信息就是：原来我用这方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时，习惯已经养成，要改也不容易了。
父母的管教方法专制：以专制的方法管教孩子，常以命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的小孩，会服从父母的权威；个性较刚硬的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。
亲子关系界限模糊：很多时候，由于父母不合，母亲为了争取孩子站在同一阵线，便会时常对孩子投诉做父亲的不是，做母亲的苦处。这等于是以朋友的身份和孩子相处，告诉孩子自己多无助。这样的角色扮久了，很难再建立母亲的权威，要孩子顺从自己。
另外，有些人为了讨孩子欢心，会以金钱收买孩子，满足孩子的各种要求。结果使得孩子得寸进尺，不断要求，终至超过界限。这时，做父母的要划分界限已经来不及了。
家庭出现问题：当家庭出现问题，父母感情不睦，时常争执时，孩子心里讨厌，但又觉得无助时，便会以逃避，或以叛逆的行为表现自己的不满。
孩子受朋友影响：青春期的孩子，喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。例如，孩子在学校和教师顶嘴，却被同学称赞；或是勇于反抗父母定下的规矩，受到坏朋友的认可，如此一来，孩子便会产生错觉：如果我扮演这样的角色，便会被别人称赞。
成长的过渡时期：有时候，可接受范围内的叛逆行为，是和年龄有关系的，是成长阶段的必经过程。孩子若有少许的叛逆行为，父母不必大惊小怪，认为他是变了，应该像从前一样关怀他，对待他。