2023-07-20 14:06
1965浏览考完试，最关心孩子成绩的恐怕莫过于家长了。
尤其是面对孩子不理想的成绩，很多家长开始着急、手足无措，不知如何是好。这是自然的。孩子是你自己的孩子，担心孩子成绩不好是很正常的。
孩子成绩不好怎么安慰
对于孩子拿回来的考试试卷，先不要着急骂孩子，成绩不好，孩子自己也会很伤心，家长要鼓励孩子，不要对学习失去信心，鼓励他别灰心，学习不是一蹴而就的，得慢慢来。
给予成绩不好的孩子更多的理解和关怀。帮助孩子面对现实，度过挫折期。家长还可以请一些经过努力成功的人与孩子交流，或找一些类似的例子鼓励孩子。家长的态度和行为对孩子来说是一种安慰、支持、激励，有助于孩子在之后的学习动力。
在家长老师的眼里，班主任似乎是孩子们学习的“救星”。
但是如何提高孩子的成绩，老师、班主任又哪有什么“灵丹妙药”呢？如果有的话，早就给每个孩子用上了。
但我们作为父母可以对孩子说一些话。
成绩不好治疗的“灵丹妙药”虽然没有，孩子成绩不好家长可以这样对孩子说：
（1）你要让孩子自己分析自己每科成绩和总体成绩，让他说出自己每科成绩和总体成绩的不足。
（2）你要让孩子反思一下，说这一个多月在学习上有什么具体的不足。
（3）您应该让您的孩子说出来接下来自己的规划。
（4）让您的孩子为自己设定一个小目标，在下一次考试中实现。
（5）最重要的是，一定告诉您的孩子：按照老师说的去做。
以上是孩子成绩不好家长对孩子说的话。至于家长，只需负责倾听和引导，只负责力所能及的监督和落实。
不要小看家长对孩子的学习任务看似是多余的监督，不是他完成一个作业会提高多少分，而在这个落实过程中孩子养成“老师说的我都做”的习惯是最重要的影响孩子学习的重要习惯。
学习不是一朝一夕的事情。如果你不这样做，一切都将归零。
这些，在学校里，老师都会引导孩子去做，会严格执行孩子的学习任务。但是，作为家长，在支持班级管理、孩子教育上所起的重要的引导作用。
孩子成绩不好要怎么和老师沟通，下面是孩子成绩不好对老师说话的方法，希望能对家长有所帮助。
孩子成绩不好对老师说的话
1、了解孩子是否偏科
孩子一旦因为某些因素而偏科，就要花很多时间努力纠偏，如果不加重视会导致高考全盘皆输。
2、不能包庇自己的孩子
对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。
3.互相尊重
相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。
4、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
5、主动询问孩子在学校的情况
比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
家长和老师如何让孩子进步
1、尊重老师
首先端正对老师总体的看法，不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。然后要发自内心尊重老师，概念化的老师—―所有教我们知识的人，指的是群体，尊重老师实质是尊重自己。不要事事依靠老师，孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生，把所有希望寄托在老师是不实际的。
2、正确定位，真诚交流
家长与教师，都是孩子成长路上最重要的引导者，两者之间是目的一致的同盟者。因此，孩子在学校遇到问题，如果家长需要教师协助帮助孩子解决，则必须及时告知教师，及时进行交流。家长与教师的交流，都要先对双方进行正确定位∶是朋友而非敌人﹔是协作者而非雇佣者；是责任共负而不是互相推诿。
正确定位之后，心态自然就会趋向冷静、理智﹔理智的交流，就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激。而是会真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知教师，并提出自己的看法或疑问﹔接着﹐耐心地听听教师的解释，全面了解教师的教育目的及教育风格。如果双方的意见不一致，双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。
3、多配合，常联系
多配合。老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，经常关心孩子的喜怒，了解他（她》的心理，促其成为“三健”人才（健康的身体、健康的心理、健全的个性）。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。
常联系。与老师联系，要注意有话则长无话则短。联系的方式可以是面对面交流，也可以电话或短信交流。交流的主要内容：一是了解孩子在校的综合表现。二是提出教育教学建议。如果发现孩子的任课教师在某方面存在一些问题，务必及时反馈给老师，如果不好直接与老师说，可以通过班主任进行转达。但是，记住一点，作为家长一定要多信任老师，要学会分享孩子成长中的喜悦，以健康的心态对待孩子的成长。
孩子成绩不好都是有原因的，面对成绩不好的孩子，家长应该多一些耐心，和孩子多沟通，找出孩子成绩不好的原因，之后帮助孩子提高成绩，切不可一味的责骂孩子，孩子成绩不好家长如何鼓励呢？
孩子成绩不好家长鼓励的话
1、你是个懂事的孩子，但学习上没有集中精力，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，这样你的成绩就能进步！
2、你很能干，比我小时候还强，继续努力，一定会超过妈妈的。
3、你辛苦了，找到了失败的原因，就离成功更近了！
4、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的。
5、学习不是一朝一夕的事，需要日常的积累，需要平常的努力。
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
8、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
9、这次考试没考好没关系，只要自己及时调整，下次有进步就可以了，你要找到这次考试没考好的原因，下次不犯这样的错误，相信你可以做到的。
10、万丈高楼从基础打起，学习亦然。又云：好的开端是成功的一半，牢固的基础亦是取得好成绩的保证。
11、看到你的成绩，虽然不理想，但是你考完试后对我说的那一番话，让我感动，希望你能记住你说的话，实现你的诺言，学习是很辛苦的，希望你能静下心来，把基础知识学好，每天不光是完成作业，还要复习每一天学的知识。
12、坚信别人能做到的事，自己也能做到，妈妈相信你一定可以成功的！
孩子成绩不好家长怎么办？
一、保持冷静，和孩子多沟通
成绩不是最重要的，重要的是与成绩不好的孩子的沟通。很多孩子和老师、同学、父母的关系不好，产生了负面情绪，长时间生活在紧张、焦虑、的环境中，孩子很难认真学习，因此家长应该帮助孩子，鼓励他，让他摆脱这种状态。遗憾的是，大多数父母并没有帮助孩子，而是盲目地责骂孩子，让他们的情绪“更糟”。
二、努力提高孩子的成绩
提高孩子的成绩是培养孩子学习兴趣最重要、最有效的途径。父母应该努力提高孩子的学习成绩，即使是在某一科目上，当孩子出现了一点的进步，就要马上的给予赞扬，这样会更有利于孩子的学习。
三、父母做好榜样
父母对学习的热爱是对孩子最大的鼓励。在浓厚的学习氛围中长大的孩子，往往对学习产生浓厚的兴趣。家长和孩子一起学习，多关心孩子的学习，应了解孩子的功课，及时帮助孩子改正错误。
不要因为孩子成绩不好就完全否定他们，要学会用欣赏的眼光来看待孩子，善于发现孩子的优点和长处，家长可以通过孩子的某一特长激发孩子的学习兴趣，孩子一旦对学习产生了兴趣，学习成绩就很容易提高了。
很多孩子在进入高二之后，因为高一的基础不是很好，高二的学习进度比较快，导致孩子不能很好的学到知识，不能理解文中的重点内容，孩子的成绩就不是很好。面对这类问题，家长要帮助孩子，在课下及时给自己的孩子辅导，树立孩子的自信心，不要让孩子因为没有学好，而产生了自暴自弃的想法，要多关心孩子。
孩子上高二了成绩不好家长怎么办
1、帮助孩子
帮助孩子分析，他的问题在哪里，是思想方面的，还是知识方面的。如果是知识方面的，要看是哪一科哪一章节的。要精准了解孩子的漏洞所在，在这个基础上，可以给孩子找个老师辅导辅导，要一对一辅导，重点辅导孩子的症结和漏洞所在。一个原则，不管什么时候给孩子补课，都要让孩子带着问题去，以求精准、精致、精通，这样孩子的成绩才会提高。
2、要注意苦干与巧干相结合
要逆袭成功，在有限时间内，一定要讲方法。不仅要苦干，还要掌握一些技巧，比如课堂上提高效率，课下让孩子多刷题，找同类型的题和重点题先刷，各个知识依次击破，到最后就会一举拿下不会的知识，岂不痛快。从高一开始，特别是进入高二阶段，可以说，你储积的每一个基础都是在为高考打基础。这个阶段，就要为高考做准备。
3、调整心态
家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。重要的是要体谅孩子的处境，接受孩子的感受。当孩子发现父母理解他时，他的消极情绪就会降低，有时仅仅是一句善解人意的话就可以打开孩子的心扉，激发孩子解决问题的潜能，这样孩子才能提高自己的成绩。
4、树立自信
帮助孩子重树自信，引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后，并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上，所以一定要有信心。
5、跟孩子谈话
这是较直接的解决办法，但是要注意谈话的方式与态度。要站在孩子的角度，去帮助孩子分析问题，从而寻求解决办法，要心平气和的聊天，这样孩子才会跟你说真话。另外，不要责备孩子，孩子也不愿意自己成绩下降，但是要让孩子知道，家长很关心孩子的学习，重视孩子的学习。跟孩子一起分析成绩下降的原因，以及需要怎样的帮助，孩子才会愿意和家长沟通。
高二的学习方法
1、强化基础
经过了高一的适应和认知，高二的很多知识都是以后学习中必须用到的基础知识。因此，这个阶段对所学基础知识的掌握一定要牢。如果发现有知识没有掌握好，一定要及时补上，千万不能拖到高三再补，每一个阶段都有每个阶段要做的事情，千万不要因为一时的放松，而落下自己的进度。
2、定量定时的做题训练
考中拿分，关键就是孩子就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指孩子直接扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划，最好是分类型、分模块，定时定量地进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力，这样孩子才算是真正的把握住做题的奥妙，才能说是会做题。
高二，不，应该说是整个高中阶段，都是孩子学习的重要时期，只有在高中时期努力学习，提高成绩，才能够冲刺高考，进入理想的大学。
孩子上高二了成绩不好家长怎么办
1、不要过分苛责
很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。
2、不要存在于过分强烈的攀比心理
很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
3、夸一夸自己的孩子
可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。
4、多关心孩子
不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中多关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐。
孩子上高二了成绩不好的原因
1、在学习上两极分化日益明显
经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，自信心不断强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。
2、孤独感和焦虑感较强
高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去，他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。学习生活不顺带来的焦虑感，同学相处不融洽带来的孤独感，加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导，高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。
3、恋爱现象增多
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。
刚进入高中，科目一下增加很多，知识难度增大，学业负担相比初中加重，很多学生不能迅速适应高中的学习节奏，在难度较大的科目面前打退堂鼓，导致学习成绩下降。
孩子高一成绩不好家长怎么办
第一，帮助孩子一起找到学习中存在的问题及原因。孩子是因为不适应高中生活，还是在学习中存在困难。如果是学习跟不上，那么必要的情况下，可以为孩子找一些辅导老师进行学业上的辅导与帮助，因为高一的基础打不好，之后想要快速提高成绩会比较困难。
第二，多与孩子沟通。很多高中生进入高中阶段，就开始出现叛逆心理，不愿意学习，这个时候如果不帮助孩子改变这种学习状态，将会影响孩子的高中学习。
第三，高一的孩子其实很多时候还是不具备自主学习的能力，这个时候，家长必须加以引导，如果家长在文化上无法帮助孩子，那么可以给孩子请一些辅导老师进行相应的辅导。
第四，帮助孩子，树立自信。决定孩子平时学习状态和考试成败的，心态因素往往占了很大部分。孩子越不服输，越自信，心态越平稳，就越容易提高分数。只要拥有强大的自信，不畏惧所有的挫折，有毅力从低谷中重新站起来，不断超越自己，才有能力一步一步的提高各科成绩。
第五，要防止出现薄弱学科，特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。
第六，要坚决纠正学生的不良习惯和行为，保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋，防止哥们义气拉帮结伙，要多和学习好的亲近，向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题，要及时疏通引导，防止学生对学习产生焦虑或失去信心，甚至出现极端行为问题。
第七，高中的孩子已经长大了。已经完全能够自己掌握自己的学习和生活了。而且这么大的孩子特别反感家长唠唠叨叨，随时监控自己。所以，家长该放手时就要放手，你只做好后勤保障，给孩子希望，给孩子鼓励就可以了。
孩子高一成绩不好家长怎么办，在高一这个阶段，家长不仅仅要关心孩子的心理知识，还要善于和他们做朋友，把他们当成一个小大人来对待，一些家庭的事务也应当让孩子主动参与，让他慢慢承担起家庭的责任，他才可以在学习中勇往直前。
孩子期末考试成绩不好，家长也不必太过担心，毕竟这只代表了孩子这一阶段的学习成果，还有努力进步的空间。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做
有的孩子考不好，本来孩子心里就很难受，回家害怕挨骂，心里很是焦虑，情绪低迷，孩子都是有自尊心的，在学校里，老师训斥，同学笑话。
回到家里，如果家长一看试卷，怒火冲天，大发雷霆，张口就骂，抬手就打，或者体罚，你想，孩子那小小的心里，有多么难受，多么委屈。
如果孩子考的不好，家长要安慰孩子，找出不对的地方？和孩子一起改过，找一找，是粗心大意了，还是有不会的，还是把时间耽误在某一道题上，仔细分析卷面，总结，考试结果差的原因。
在分析的过程中，家长要仔细分析，不要着急，心平气和，不要批评孩子，要引导孩子，说出考不好的真正原因。
平时多关心孩子，给孩子制定一个学习目标，当孩子取得了好的成绩，我们要适当的给予物质奖励，多问一问孩子学习上的困难，生活上的困难，放假了多带孩子出去走走，看看外面多姿多彩的世界，给孩子一个好的心情。
引导孩子，爱上学习，喜欢学习，愿意学习，给孩子创造一个轻松的，好的学习环境。
孩子期末考试成绩不好的原因
一个是心态问题。考试孩子难免紧张，一紧张思维就会受到限制甚至停滞，导致解题能力下降。考前放松对这类孩子很重要。家长不要一直提醒有关考试的注意事项，什么认真审题，仔细检查等。干脆表面上不闻不问，暗地里关心最好不过。
其次，是解题的灵活能力不足。平时小测验主要是自己老师出题，多数都是课堂上强调过的，或者是相似的题型。但是大考往往不是自己老师出题，出题方向和重点可能跟自己老师不同，迁移能力差的同学可能就会找不到正确的解题方向，影响成绩，也就是题目的适合度问题。解决这一问题就是需要多见题型，多练习。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做，家长此时应该以安抚和引导为主，千万不要批评孩子，打击孩子的学习自信，要好好与孩子沟通，引导孩子说出考试成绩不好的原因，然后通过鼓励树立孩子的学习自信。
小学是孩子打基础的关键阶段，考试内容也并不难，如果孩子成绩不好的话，那就说明孩子的学习习惯不好，学习习惯往往比孩子的成绩更加重要。所以，家长应该及时引导孩子，帮助孩子提高成绩。
小学孩子成绩不好家长怎么引导
1、找出问题根源
首先，我们要深入了解小学孩子成绩不好的原因。这可能与孩子的学习兴趣、学习方法、家庭环境等多方面因素有关。家长可以通过与孩子沟通，了解他们在学习过程中遇到的困难和问题，从而找出问题的根源。只有找准问题所在，才能有针对性地进行改进。
2、帮助孩子有针对性调整
小学孩子成绩不好很有可能在基本的学习方法上、思维上、习惯上存在着问题。如果是这些问题而不是某门学科、知识点的问题，家长就要注意从宏观上帮助孩子调整。比如学习习惯问题，在家要控制孩子的娱乐时间，让孩子适度娱乐，长时间使用手机、电脑等会影响孩子。
3、提供个性化的学习支持
每个孩子的学习能力和学习风格都是不同的，因此，我们需要提供个性化的学习支持。我们可以根据孩子的学习困难，提供相应的辅导和支持。如果孩子在阅读上有困难，我们可以陪孩子一起阅读，帮助他们理解内容。通过个性化的学习支持，我们可以帮助孩子克服学习困难，提高学习成绩。
4、培养孩子的学习习惯
作为父母要督促孩子及时认真地完成作业，要告诉孩子遇到不懂的问题。首先应该在独立思考的基础上，再去请教同学、老师或者与其他同学交流探讨，一定要养成独立思考和解决问题的习惯，引导孩子合理安排学习时间，处理好学习与玩耍的时间。
小学孩子成绩不好的原因
1、贪玩不复习。许多家长只是让孩子把当天的作业做完就了事了，没有给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没有这个意识。于是，学过的知识没有梳理清楚，很容易学过就忘。
2、课堂听讲没有效果。学生对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，常常开小差，甚至不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，不让自己的思路与教师保持同步。只关注听到老师讲的结果，不重视听取老师讲课的思维过程，这是许多学生不认真听老师讲课的重要表现。
小学孩子怎么培养好习惯
1、自学预习的习惯
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
2、养成及时复习的好习惯
家长要引导孩子做好课后复习工作，指导到孩子在理解的的基础上复习，强攻基础知识，突破重难点，以此加深记忆。预习复习两件事可以先后做，先复习当天内容，再预习新内容。争取通过长时间练习，养成固定预习复习的习惯。
小学阶段孩子们学习的都是一些基础知识，考试难度普遍比较低，所以学生们能够轻而易举的考得好成绩。但是到了初一之后，考试的科目变多，难度变大，这也导致一些基础偏弱的孩子，成绩不好。面对这种情况，家长怎么引导呢？
初一孩子成绩不好家长怎么引导
1、不要责怪孩子
初一孩子成绩不好，其实自己也是很难过的。如果孩子敢告诉家长，那么家长在面对这种情况的时候，一定不要把责任全部怪到孩子身上。孩子敢告诉家长，说明孩子内心本来就已经很自责了。这个时候，孩子需要的是来自父母的支持。
2、跟孩子好好沟通
家长需要和初一孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
3、关注孩子的心理健康
孩子的心理健康对学习成绩也有着重要的影响，首先，我们要关注孩子的情绪变化，及时与他们沟通，了解他们的困惑和压力。其次，我们要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们保持积极的学习态度。此外，我们还要教会孩子如何应对挫折和失败，培养他们的抗压能力和自信心。
4、养成扎扎实实预习好功课的习惯
通过预习，事先梳理过课本单元内容的大纲，对知识的难点重点做到心里有数，听课的时候不至于被老师带得晕头转向不知所云。二是上课认真听讲，学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识，会节省好多课余时间，而好的课堂笔记会让你整个学期都受益。三是按时完成作业，及时反馈学习和听课效果，做到将学习随时落实、细化。
初一孩子成绩不好的原因
1、学习内容不熟悉
初一是学习的过渡阶段，这个阶段学习的内容大多是课后、课后，再加上初一的学习氛围不和谐，孩子很容易就会受到影响情绪的波动，会对学习这件事情产生不适应，导致上课的时候出现分心。这样不仅会影响学习效果，对学习成绩也会造成影响。
2、学习缺乏计划性
有些学生经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。
初一孩子怎么提高成绩
1、调整学习方法
初一是孩子们进入中学阶段的第一年，他们的学习环境和方式都发生了巨大的变化。因此，孩子们可能需要一段时间来适应新的学习方式。如果孩子的学习不好，可能是因为他们还没有找到适合自己的学习方法。父母可以帮助孩子调整学习方法，例如，教他们如何有效地做笔记，如何合理地安排学习时间等。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
小孩子成绩不好，家长焦虑是再正常不过的事情了，很多家长把成绩作为判断孩子好坏的唯一标准，更有甚者还会打骂责备孩子，这种行为并不能解决任何问题。所以，当小孩子成绩不好的时候，家长应该找出原因，并及时解决问题。
小孩子成绩不好家长很焦虑怎么办
1、了解孩子现阶段学习的特点
小孩子成绩不好家长很焦虑，并且带着情绪指导孩子，那么孩子更加不会从学习中体会到学习的快乐。尤其是家长每天指责孩子成绩不好，老念叨孩子不知道加油学习，反而会让孩子产生厌学情绪。所以，父母需要克服对分数的过度焦虑，了解孩子现阶段学习的特点，不要给孩子施加过大的压力。
2、停止对孩子一切负面的评价
不要以大人的观点去评判孩子的想法，无论他做什么，你都需要管住自己的嘴，不批评，不反驳。遇到问题要多和孩子沟通，我们先询问孩子的想法，从孩子的角度出发，表达你的观点，给孩子更多的鼓励和帮助，这样孩子才会听你说的话，他才会采纳你的观点。
3、改变对成绩的看法
成绩不能完全反映孩子的努力和进步，它只是衡量孩子在某一时间段内，对知识的掌握程度的一个指标。家长需要理解，学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力和耐心。一次不好的成绩并不意味着孩子的努力没有价值，也不意味着孩子的未来没有希望。
4、不要把过度的焦虑传染给孩子
当父母在孩子面前总是焦虑孩子的成绩不好时，孩子的情绪也是会变得焦虑，甚至是变得自卑。觉得自己很没用，处处都不如别人，觉得父母是不是不爱自己了渐渐地就会变的不爱说话，刻意疏忽他人。所以，父母应该让孩子知道父母是爱他的，不管成绩的好与坏，这是不变的事实。
小孩子成绩不好的原因
1、课程难度增大导致孩子失去信心。有些阶段的孩子会由于各科课程内容增多、难度加大，对学习变得无从下手，再伴随着成绩出现下滑，孩子逐渐就会失去能够学好的自信，形成不良循环，最终导致孩子成绩不好。
2、失去学习的兴趣。很多的孩子他们根本都不懂得自己为什么要学习这些知识，学了到底有什么用？一些控制型的父母，更是每天都逼迫着孩子学习。导致孩子在学习的时候就产生了这样的一种错觉，就是觉得自己不是在为自己学习，而是在为自己的父母学习。成绩考得好了，孩子也不会开心，感到开心的只会是他的父母。
小孩子成绩不好家长怎么跟老师交流
1、跟老师沟通自己分析出来的原因
对于孩子成绩下降的问题，家长肯定也有自己的想法。因为孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。所以，家长要如实地跟老师沟通这些情况，这样做就能让老师更加全方位地了解孩子的学习态度和学习方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。
2、遵循老师的建议
及时反馈孩子在家中的表现，老师的教育经验是家长不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情况下，听从老师的指导最靠谱。另外，要告诉孩子在家的表现，这么做不仅是在反馈孩子的情况，也是在反馈家庭教育执行的情况。