2023-07-17 15:14
1578浏览孩子不写作业的时候，如果我们打骂，孩子首先会觉得恐惧和害怕，之后会出于避免被打骂的心理去写作业，并非真正地端正了学习态度，还可能更加厌恶学习，产生一系列的副作用。
学习，既是为了让自己获得更多知识，也是为了让自己以后有更多的选择，可以不用为了生存而去做那些自己不愿做的事。让孩子体会生活的苦，他们会更加珍惜现在的生活，端正自己的学习态度。不过，这还算是中策，高情商的父母，会用以下这几招让孩子爱上学习。
一口气吃不成胖子。我们可以跟孩子一起分解进步的目标，比如孩子现在能考60分，那么就约定好下一次考试考65分、70分，而不是一下把目标定到90分。
循序渐进地分解目标，会使得目标看起来没那么遥远，也没那么难以实现，孩子会有努力的动力。而在达成目标之后他会“尝到甜头”，有非常大的成就感和自豪感，这会驱使他继续向前进。
有些孩子不想写作业是因为自己内心排斥，所以对学习根本没有兴趣，爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。如果是作业太多，孩子没有办法完成的话，家长应该合理安排孩子的学习时间，如果是自己能力不足，可以让孩子去上补习班。要了解孩子，明白孩子学习上的困难，才能够更好地教育孩子。
很多时候，孩子对于为什么要读书这个话题，有着较深的误解。作为父母，应该用孩子能够理解的方式向孩子阐述为什么要读书，这个时候可以和这位妈妈一样让孩子体会生活的不易，或者让孩子看一部关于读书的电影。也可以拿身边人的经历举例，让孩子更加深刻地明白自己为什么要读书。
面对孩子不听话不写作业的问题，家长切记要保持良好的心态，禁止对他们一味的训斥或者打压，这样很容易给孩子造成过大的心理压力而不自知。家长的心态好了，就能与孩子做有效的沟通，这样就可以去了解他们不听话不写作业的原因，从而做针对性引导了。
孩子不听话不写作业怎么办
1、父母要保持良好的心态
面对孩子不听话不写作业的问题，父母要保持良好的心态。孩子靠打骂哄是教育不好的，反而会起反作用，让孩子久而久之，对父母的行为会产生严重抵触作用。之后家长无论用什么办法都“挽救”不了孩子，所以父母既然是在帮助引导孩子，那么自己的心情应该先静下来，以平常心思考之后带着方法，再去面对孩子的问题。
2、善用奖励而非惩罚
当孩子不听话不写作业时，家长可选择使用一定的奖励机制来鼓励孩子完成作业。比如，写完作业可允许孩子看半小时动画片，或者玩游戏半个小时，这样一来，他也更有动力去完成作业。如果家长只知道对孩子大吼大叫，或者利用惩罚措施去威胁他，他就会渐渐失去学习的兴趣。因而对于孩子来说，家长善用奖励反而比一味地使用惩罚手段更加有效。
3、改变沟通方式
其实面对孩子不听话不写作业的问题，往往孩子也会很受伤，父母也会有很强的挫败感。觉得自己面对工作的时候都没有教育孩子这么困难。这时，父母完全可以试着改变方式和孩子进行沟通，如何改变方式，就是和孩子从好好说话开始。所谓好好说话就是，心平气和地让他们做决定，和孩子好好沟通，征求孩子的意见，让他们自己作出选择。
孩子叛逆不听话的原因
1、德西效应
所谓的德西效应，是关于奖励和动机的一种效应，通俗一点解释，这种心理学效应认为，一定程度的奖励可以调动人们做一事情的动机，吸引人的兴趣，但是过度的奖励却会让人做事变得功利，当奖励减少的时候，也就不愿意再去做了。
2、家长的强制式教育
“一张一弛是文武之道”。学习之后就要休息、就要放松、就要玩耍。休息和学习一样重要，不然，学校怎么会规定周末要休息、每学期要有寒暑假呢？父母不遵循孩子的身心发展规律，拼命“填鸭式”学习，一味抢跑，孩子受不了，开始反抗，这样的逆反，难道不是家长造成的吗？
3、满足需求的方法不恰当
孩子不听话，老是气家长，倒也不是说没事找事儿干，而是他们的内心需求没有得到满足。可是孩子年纪小，他很有可能就采取了一些不恰当的方式去表达，比如说哭、尖叫、直接拒绝等等。
他们这样的行为往往让家长感到很恼火，并且会觉得孩子很烦很吵、很不懂事，于是就会责备或恐吓他，要么滔滔不绝地讲一些大道理，希望孩子能够马上理解并改正。事实上在发生这样的情况时，家长第一时间该做的，是去了解孩子真正的需求，通过不断的询问、沟通，让孩子正确表达出来。至于需求到底合不合理，家长是妥协还是坚持，那是后续的该做的事情。
孩子不写作业不听话怎么办？对于孩子不写作业不听话这个问题，很多家长用尽各种办法，好言相劝，打也打了，骂也骂了，罚也罚了，就是没效果。面对此种情况，家长们各个束手无策。那到底应该怎么做呢？
来话说“因材施教”，同样的道理，对于不写作业不听话这种叛逆的孩子来说，也要根据实际情况来采用相应的措施。所以我们首先应该了解孩子不写作业不听话叛逆的原因，然后才能对症下药真正的解决这个问题。
1、作业难度太大，有恐惧感
不写作业不听话的第一点常见原因是作业难度太大，有恐惧感。每个孩子在学校的学习情况都有所不同，对于成绩较差的学生来说，由于在学校学习的过程中知识并没有完全掌握，从而导致回到家的时候，很多作业题目不会做，久而久之对于写作业来说形成了一定的恐惧感，从而不愿意写作业。
对于这样的孩子来说，家长应该是鼓励大于管教。同时还要多一些耐心，帮助孩子进行合理规划，比如说先让孩子做自己会做的，所有不会做的都空着。然后辅导孩子把不会的内容再补上。配合着相应鼓励措施，记录孩子每一天的进步，例如第一天有10道题不会做，第二天有9道题不会做，这样相对于第一天就有了很大的进步，慢慢的建立起孩子的自信心，战胜对作业的恐惧心理。
2、作业负担过重产生心理压力
不写作业不听话的第二点常见原因是作业负担过重产生心理压力。这是一种比较常见的现象，孩子觉得作业太多了，从而产生了一定的心理压力。对于这样的孩子来说，家长们采用化整为零合理切割的方式。
例如当天的作业需要90分钟的时间才能做完，那么家长首先是帮助孩子拆分作业任务，例如数学作业需要30分钟，语文作业需要40分钟，英语作业需要20分钟。
然后对完成作业的内容按照先易后难的顺序让孩子来完成，比如先完成用时最短的作业内容，先从英语开始，这样孩子每完成一项作业，心理压力就会减少一些，后面完成作业的动力就会加大。
3、家长布置的额外作业太多
不写作业不听话的第三点常见原因是家长布置的额外作业太多。这让孩子看不到希望，因为作业做完了还有更多的额外作业。这种情况的家长要学会换位思考，减少孩子的额外作业。让孩子能够看到希望。
4、家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利
不写作业不听话的第四点常见原因是家长布家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利。这种情况家长往往是很难察觉的，比如说孩子原本喜欢画画，但是由于某种原因家长把孩子的喜好作为惩罚不让孩子上画画课，那么这个时候孩子内心里就会产生叛逆的心理，不写作业不听话成了孩子的一种反抗方式。如果有类似情况的家长要及时纠正，保证孩子应有的权利。
5、孩子贪玩儿注意力不集中
不写作业不听话的第五点常见原因是孩子贪玩儿注意力不集中。对于这样的孩子来说，家长需要给予孩子更多的耐心。通常有两种有效的措施。
第一种就是用切割时间的方式，用一个个短的时间段来把孩子的注意力慢慢的抓取回来。比如说，要求孩子在10分钟之内保证专注，那么久算完成一次闯关，并且给予相应的奖励措施，然后再慢慢延长孩子的时间由10分钟延长至15分钟。这种办法不能心急，需要长时间的坚持，循序渐进。
第二种方式需要家长与孩子进行比赛。例如在规定的时间内，家长和孩子都要完成各自的任务，谁完成谁获胜，并且得到奖励，如果挑战失败，需要接受相应的惩罚，并且严格的执行。
我女儿今年刚上小学，这些问题我刚刚碰到过，一般小孩子出现这种问题主要有三种原因：
1、家长给孩子的压力太大，孩子感觉到了父母给的压力，由于孩子太小了，不会解决，只能抵制。
2、每天要做的作业 要学的东西太多，小朋友自己不会合理安排，干脆放弃了。
3、家长整天念叨，孩子做完老师布置的作业，还要做父母额外安排的作业，心中敢怒不敢言，只能不爱做作业了。
小孩子不做作业又不听话有三种好的解决办法：
1、不要时不时，念叨孩子要好好学习，多关心孩子内心深处的想法。
2、老师和父母要对孩子实施“因材教育”，不要总是一味地用自己的想法强加给孩子们。
3、教导孩子合理安排自己的时间，学会用时间表或思维导图，做好每天需要做的事情。
有的家长对孩子的控制欲比较强，凡事都想让孩子按照自己的意思去做，如果孩子没有按照自己的意思去做，家长就会批评，指责孩子，时间久了，孩子就会越来越叛逆。
那么，作为家长需要做的就是静下心，尊重孩子自己的意愿，接纳孩子，相信孩子，多和孩子进行正面沟通，少批评，多鼓励。
孩子不听话不肯写作业怎么办？孩子不听话不写作业家长又管不了，最主要的还是大人得先稳住自己，沉住气不要着急也不要冒然发脾气，可以放下身段，心平气和的和孩子一起探讨其原因，找到出孩子不愿意做作业的原因，然后针对具体情况进行处理。
对孩子不要简单粗暴，也不要经常打骂，对于孩子不要管的太严太细，给孩子一定的空间和一定的自由时间。家校协作共同教育好孩子。
其实每一个孩子都是最棒的，要多多夸奖自己的孩子，多多赞美自己的孩子，一切为了孩子，我们要随时做好孩子的后勤。
孩子不听话不肯写作业怎么办：
和孩子商定好的。开始写作业前，家长和孩子就商定好了：把这些作业写完了再吃饭，不完成当然不给饭吃。我就有过这种经历。孩子要写作业了，根据情况订一些内容，和他商议好，这些做完，你再吃饭。赶饭点孩子基本能完成作业。偶尔做不完，我们有时等等他一块吃，有时大人先吃，给他留着。但就是“该吃饭了，你没饭吃”。孩子也没意见。事先说好的，家长就要按规定来，否则，以后订规矩就没了意义。
让孩子记住教训。让孩子有饥饿感，让孩子有疼痛感，他才能对这次教训记忆深刻点。家长能采取这种方法，说明孩子的行为有点过分，让家长失望了，甚至说愤怒了，家长采取相应的方法也是应该的。让孩子明白，干不完做不好自己该做的事情，是要受到惩罚的，学生不完成作业是不行的。
对于孩子不听话不愿意写作业的问题，我相信大部分家长都是十分头疼的。但这时，家长最重要的是去了解他们出现厌学心理的原因，这样才能好进一步的沟通和引导，去消除他们的厌学情绪，提高他们学习的积极性！
孩子不听话不愿意写作业该怎么办
1、变命令为商量
孩子渐渐长大，便开始拥有了自己小小的内心世界，大人们命令式的语气容易触发他们“宁为玉碎不为瓦全”逆反小宇宙，这样的沟通自然容易出现裂痕。随着子女越大，越不再惧于父母威慑，对强制性的命令先阳奉阴违，后公然反抗。
因此，如果家长想要去改善孩子不听话不愿意写作业的问题，不妨换成商量方式和他们说话，更易让他们接受。而良好的亲子沟通在于和子女分享你的一切，你会发现，孩子很容易就能走进你的世界，而你也会慢慢踏入他们的心灵宝殿，为子女给予你的每一个眼神、每一个拥抱、每一句安慰所触动。
2、多和孩子聊天
家长们是否会惆怅，自己的小孩越长大与自己的距离就会变得越来越远，然而，在成长的过程里这是必然的，尽管每一位家长都不希望看到。但是，家长不用过度担心，关系远了是因为我们的心没有用够力度，陪子女看他们喜欢的作品，在周末的时候带他们一起出门玩等等，诸如此类的方式都有利于去改善他们不听话不愿意写作业的问题。
3、做好正确的引导
改变一个不努力的学生，越早越好，他们年龄越大就越难改变。一个孩子总会有他自己的兴趣爱好，和优点以及闪光点的，就从他的兴趣爱好开始，让他忙碌起来，逐渐的让他每天的学习和生活有意义。
要改变一个不努力的学生不是一朝一夕的事情，需要改变行为习惯也不是那么容易的事情。从长期来看，只要方法对，目标正确，一个不努力的学生会渐渐的变成一个好学上进，成绩优秀的好学生的，而他们不听话不愿意写作业的问题，自然也就没有了。
4、多引导少训斥
其实，家长越注意修正自己的言行，越是尊重孩子就越会赢得他们的尊重。当然，具体情况还得具体对待。对于子女的坏品行、坏习惯等，家长不可太过委婉，但也不可采用训斥的方式，而要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并制订出相应的奖惩措施，帮助他们进行纠正和提高。
孩子不听话不愿意学习的原因
1、家长的不良影响
孩子不听话不愿意学习，大多情况下是由不良的家庭环境、父母的不良示范、父母对待孩子的错误方式造成的。父母每天吵架、冷战，都会让孩子心里没有安全感，情绪不稳定，最终导致了叛逆，久而久之，出现厌学情绪。
2、家长期望太高
有一部分父母，他们对子女的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了子女的心理和感受，少了关心和倾听。同时，又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在子女的内心日积月累，他们的焦虑和无助会随之加重，当这些在他们的内心积压太久太多时，他们的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生，这时自然就会出现不听话不愿意写作业的问题。
很多时候我们付出许多，却得不到满意的回馈，是因为一个强者形象在那摆着，但如果降低姿态，会让孩子认可自身的价值，从而与你亲近。孩子需要尊重的同时也渴望得到肯定，我们一开口就是命令或大声喝斥，只会让孩子产生抵触情绪。
试着用：我们到点做功课了哦，你准备好了吗？今天学了什么呀，能教教我吗？昨天的作业老师给你打了多少分啊？有没有表扬你？我们今天是不是还要再加油啊？……等句式。
这样既能将孩子的注意力从看电视或玩玩具转移到学习上来，又能调动TA的积极性。粗暴地打断或强制孩子立刻、马上进入学习状态，就像烧红了铁被丢进冷水里，结果就是瞬间爆发战争。
孩子做作业的时候，我们要及时发现孩子的优点，比如，书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等，都要及时给予他们肯定，不要吝啬我们的赞扬。
孩子不知道学习为何，也无法理解学习和生存的关联，他们只注重现在内心感受，而我们能做的是要他们在学习上发现乐趣，调动积极性，要他们好好学习的目的自然就达到了。
孩子写作业之前，洗手，上厕所，喝水，把所有事情全部做完然后进房间写作业，什么时候写完什么时候出来，中间不允许找各种各样的藉口跑出来溜达。在孩子写作业期间，保持绝对的安静，大人不要看电视，大声说话，以免影响孩子注意力。
对于比较小的朋友家长也可以陪读，但是只是坐在旁边，可以拿一本书和孩子一起学习，让孩子知道大人也是这样的生活，坚决不能拿着手机在旁边儿玩，这样孩子会有想法的，凭什么让我写作业，你在玩手机呢？
给他制定写作业的时间，每天让他根据作业量估计时间，多久可以完成，如果超过这个时间，作业收起来，对不起，今天不能写了，明天自己想办法给老师交代。如果老师批评，是你自己拖沓造成的，所以后果由你来承担！
10岁女孩不听话不写作业，家长不要太操之过急，孩子到这个时候都有这种倾项的，孩子读书本来压力就大，家长应该多鼓励她学习，不要打骂。给孩子过多的压力，只会适得其反，孩子就越加的不想学习了，那么就越不肯写作业了。平时要多跟孩敢交流互动，增加亲子关系，有时间多陪孩子玩玩游戏，并从游戏中寻找学习的快乐，这样慢慢有就会爱上学习，自然就会喜好写作业了。
十岁孩子不听话不爱写作业怎么办呢？，以下方法您可以参考。
一、不要放弃指导孩子作业，不要认为孩子不做作业就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。孩子未来还有很长的路要走，一路都需要家长的陪伴才能走好。
二、给孩子限定较宽裕的作业完成时间。家长要根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成作业的时限。这样有助于孩子养成良好学习的习惯。
三、俗话说：没有规矩，不成方圆。所以对于有拖延症的孩子，应该规定好写作业的时间，如果正常半小时可以写完，刚开始可以要求50分钟内写完即可。之后再把要求提高至半小时。
四、提前把准备工作做好，如喝水，上厕所，吃东西。要求孩子在写作业之前完成，写作业的时候不准离开自己的位置。
五、不要在孩子面前玩手机，孩子都有模仿的本领。家长要明白，孩子一旦迷上游戏，是不可能认真去完成作业的。
六、给孩子营造安静的环境。比如有人在孩子学习的时候聊天或者看电视、打电话。孩子自然是无法专心写字的，又怎么能在规定时间内写完作业呢。
七、帮助孩子制定一份每天的学习计划，学习计划中的学习时间和休息娱乐时间要安排适当。
八、对于孩子的作业，不能只是检查完成没有。要详细看看有没有哪里做错了。对于孩子随便应付作业，或者不完成作业的，要严格惩罚。让孩子明白，完成作业是孩子的责任。
九、不要使用武力（肢体或语言）强迫孩子做作业。在强压之下，带给孩子的只有恐惧。换位思考一下，家长自己如果在恐惧之下从事工作，自身会是怎样的感受？又会不会取得很好的效果？
十、观察孩子的需求，主动提出援助，有时候家长过于明显或语句不友善时，孩子会拒绝你的援助。这个时候，家长援助需要表现得不经意。
十岁的孩子，自我意识渐渐觉醒，有了自己的主见和判断，可以让她在自己认为正确的事情上，让她按照自己的主观意愿去做，比如说她认为没有必要写的作业，那就不写，如果她按照自己的想法，没完成作业，受到老师的批评，她就会适当做出改善，自己就会明白，每个人都需要按照规则学习生活，而不是随心所欲。
1、多了解小孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解小孩子，与小孩子、小孩子的老师多多沟通，尽量对小孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦小孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导小孩子。
2、吸收教育知识：社会在变化，小孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育小孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听小孩子：如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的小孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解小孩子的想法，并想办法帮小孩子解决问题时，也许就会发现小孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段：有些家长总喜欢在小孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待小孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重小孩子，不要再用命令的口气跟小孩子说话，将小孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对小孩子说“不”，而是要给小孩子选择题，让小孩子自己做决定。
5、跟小孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导小孩子一定的道理。让小孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依小孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的小孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让小孩子去体验：如果小孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让小孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，小孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、同小孩子做协商：不要总是要求小孩子按照大人的心意去生活，那么不只是小孩子痛苦，就连大人也很痛苦。小孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同小孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带小孩子去公园尽情地跳。
8、盛怒时不管教小孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教小孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和小孩子好好谈谈。
9、修正对小孩子的期望：有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求小孩子。要知道，小孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10、真诚对待小孩子：有些家长在与小孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让小孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给小孩子听，让小孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。