2023-07-08 15:27
949浏览孩子初一不想上学，在家休息了一个月，有可能是学习的压力，也有可能是人际的压力，有可能是师生关系出现了问题，有可能是校园欺凌这些问题，每一种问题解决方案也不一样。
一个不被允许表达负面情绪的人，其实是不真实的。就像我们看到伟大的小说，人物都是丰满的，而不是只有正向的一面，每个人都有很多面，不仅仅是正向的一面。
一般来说，当这个孩子不想上学，厌烦老师的部分被家里允许，被家里接纳的时候，这个行动就不需要了。
这里对父母来说依然是很难的，之前不允许孩子有负面的想法，而现在允许。是啊，养育孩子本来就是很难的，开始慢慢的放松吧，允许自己有养不是那么出色的孩子的自由，允许自己的孩子有各种负面的想法和情绪。当踏出第一步的时候，改变就会发生了。
当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，你要知道这样做最容易让孩子反感你，拿出破罐子破摔的架式来。
最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。
身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。如果你发现孩子在课堂上听课不专注，小动作较多，且学习态度不端正，就要和老师深入沟通了。
孩子不想上学的心理，可能是与课业压力、学习情绪、家庭情况、人际关系等方面有关，家长需要在了解原因的基础上，提供有针对性的援助和支持，比如通过沟通，帮助孩子解决问题，建立合理规划，增强孩子的自信心等方法，帮助孩子重拾上学的信心。
六年级学生不想上学了怎么办
1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。当然，在这期间，父母可以给孩子请个假，视具体情况而定，让孩子好好调整一下心情。
2、多与孩子沟通交流，认真倾听。作为父母的，我们要了解孩子内心的真实想法，这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友，交流一下他们较近的生活和学习情况，多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪，这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
3、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。
学生不想上学的五大原因
学习压力大：这是许多学生普遍面临的问题。学业繁重，考试频繁，以及家长和老师的期望，都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时，他们可能会选择逃避，不愿意上学。
缺乏学习兴趣：有些学生对某些学科或课程缺乏兴趣，觉得学习无聊枯燥。这种情况下，他们可能会对学习产生抵触情绪，不愿意投入时间和精力。
社交问题：学生在学校中与同学、老师之间的社交关系也是影响他们上学意愿的重要因素。如果学生在学校中感到孤独或被孤立，或者与同学、老师之间发生矛盾冲突，他们可能会选择不去学校。
家庭因素：家庭环境对学生的影响也很大。如果家庭氛围不好，或者家长对孩子的教育方式不当，比如过度溺爱或严厉管教，都可能对孩子的上学意愿产生负面影响。
学校环境问题：学校的硬件设施、教学质量、师资力量等因素也会影响学生的上学意愿。如果学校环境差，教学质量不高，学生可能会对学校失去信心，不愿意去上学。
如何让孩子主动爱上学习？这3个方法，家长应早知道
1、了解孩子需求。如果孩子不爱学习，家长首先需要了解孩子的需求，找寻孩子不爱学习的根本原因。
2、鼓励教育。孩子在努力学习、热心学习时，家长应适当言语鼓励、安慰，不要将自家孩子与别人的孩子攀比，打击孩子的自信心。当孩子学习有进步时，家长也应适当奖励，增加孩子的学习积极性。
3、增加学习乐趣。长时间的学习会让孩子的情绪很压抑，家长需适当调整孩子的学习时间。日常需积极主动寻找孩子的兴趣爱好，并多陪孩子参与学习相关的试验，来增加孩子的学习情绪和兴趣。
先要确定他为什么不想读了？是因为早恋、考试成绩太低、网游、校园霸凌、家里因素等等，是哪个根本原因引起的。对症下药，不要因为孩子说不想读了，家长就跟着生气，造成双方的对话障碍，宁可请假带孩子出去走一走谈心，都不要在家里叉腰对着孩子吵，只有找到了原因，才好想办法开导他。
建议你们不要以一个长辈的口吻跟他说这件事，以朋友身份是关心的而不是责备和他聊聊这件事，说说他突然上的好好的干嘛就不上了？是遇到什么困难了？然后再想办法帮他解决，如果他不说的话那你们就可以观察他最近和什么人交往，有什么异常举动，通过他身边的朋友来了解他为什么不上学。
然后针对不上学这事和他聊聊这其中的利弊，跟他说清楚再怎么也就这么短了还在乎那么点时间吗？努努力说不定就考上了？他这么大了我想只要你们态度好点他会听进去的！
我身边一个相似的真实事例。亲戚的儿子上初一时不愿意去上学，天天都在外面乱逛，亲戚一夜白头。亲戚离婚，一人在外打工，儿子在家由父母代管，外公外婆和亲戚问为什么不上学，什么也不说。
后来，请家里一位当领导的舅舅找他谈心。对于这位舅舅，他一直当成榜样，其次，这位舅舅当领导，擅长思想工作。交流中得知，学校同学得之他父母离异，欺负他没父亲，校园欺凌，所以他斗不过这些暴力欺负，只能逃避。他说他并不是不想学，只是想换个学校，没人欺负他的学校。
所以，亲戚想尽办法，将他转到自己打工的城市，在一所学校借读。没人知道他的家庭现状，他也很努力，现在已经大学毕业，并且在一家国企工作。家里人都非常欣慰，孩子有一个很好的结局。
所以，当孩子不想上学的时候，第一时间不要狂怒，去责怪孩子，先考虑事情的原因，好好和孩子谈谈心，是什么原因导致这个情况发生。是不是身体原因，还是学习压力太大，还是在学校遇到老师或同学的嘲笑或欺负，根据不同的原因进行不同的解决。
此时，孩子最需要的是正确的引导和鼓励，而不是责备。孩子遇到问题，需要和孩子站一条道上共同面对，共同解决，共同渡过难关，而不是骂和打，将他推远，否则，后果难料，会后悔终身。
正确引导初一不想上学的孩子需要耐心、理解和支持。通过了解孩子的想法和感受、制定合适的学习计划、培养良好的学习习惯和关注孩子的心理健康等方面入手，帮助孩子克服困难，重拾学习的信心。
七年级孩子不想上学怎么办
了解原因：首先需要了解孩子不想上学的原因，可能是因为学习压力、人际关系、兴趣爱好等方面的问题。通过与孩子沟通，了解他们的想法和感受，以便更好地引导他们。
给予支持和鼓励：在了解原因后，给予孩子支持和鼓励非常重要。可以告诉他们，学习是成长的一部分，每个人都有面对困难的时候，但只要勇敢面对，一定能够克服困难。同时，可以鼓励他们在学习中寻找乐趣，激发他们的学习兴趣。
制定合适的学习计划：根据孩子的实际情况，帮助他们制定合适的学习计划。可以从简单的学习任务开始，逐步增加难度，同时也要注意给予孩子足够的休息和娱乐时间。
培养良好的学习习惯：良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。可以引导孩子制定合理的学习时间表，帮助他们掌握正确的学习方法，比如如何高效地复习和预习等。
关注孩子的心理健康：孩子的心理健康是非常重要的。如果孩子在学习中遇到挫折或困难，需要关注他们的情绪变化，及时给予心理支持和帮助。
与老师和学校沟通：与老师和学校保持良好的沟通非常重要。可以了解孩子在学校的学习情况、人际关系等方面的问题，并积极与老师合作，共同帮助孩子克服困难。
七年级孩子不想上学是什么原因
1、家庭原因：家庭环境不稳定，如父母离异、家暴等，可能导致孩子不愿意去学校。
2、学习压力：初一是初中生活的开始，学习任务加重，课程难度增加，孩子可能因为适应不了而产生厌学情绪。
3、人际关系：初中生正处于青春期，人际交往能力有限，可能会遇到同学间的欺凌、排挤等问题，导致不愿意去学校。
4、沉迷网络：沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致孩子忽略学业，不愿意去学校。
七年级孩子不想上学会有哪些表现
1、学习成果下降：学生在初中阶段学习成果初步出现显著下滑，不能达到学校的要求，成果排名逐步落后。
2、缺少学习动力：对学习失去了喜好和动力，短少对知识的盼望，表现为不愿意完成作业、不爱听讲、不主动参加讲堂谈论等。
3、不适应学校生活：可能在学校生活中感到不适应，不喜欢和同学来往，常常和同学发生冲突，不喜欢上学，常常请假或旷课。
4、交际、行为问题：容易与同学发生敌对，表现为打架斗殴、欺凌同学，或许出现违法、短少公德心的行为，对传统道德观念短少认同。
九年级的学生即将面临中考，对他们来说学习压力还是比较大的，这个时候如果没有家长在旁边的循循善诱，那么孩子很容易出现厌学的心理，不想上学。在这关键时刻，家长们一定要重视起来，及时引导孩子，以免影响孩子的中考！
九年级学生不想上学怎么办
1、要时常与孩子沟通
九年级学生心理压力大，很容易出现不想上学的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
2、培养其自信
通常面对这种情况，家长都会开始说教，长篇大论的讲道理，这样不仅起不到作用，还会让孩子觉得厌烦。家长应该在询问清原因后，空余时间多带孩子出去走走，帮助孩子放松自己，让孩子降低对自己的要求。
其实，每个孩子都有自己的闪光点，家长应该学会发掘，鼓励他们参加一些活动，发现孩子的特长，慢慢培养孩子的自信心，逐渐消除孩子的厌学情绪，重拾学习的兴趣。
3、制定目标，增强自信
让孩子知道学习是有价值、有奖励、有表率的作用，如果自己能保持一颗积极乐观的心态，那么即使努力了，也不会因为怕学习失败，学习就会变得越来越好。父母一定要鼓励孩子把学习看作一件快乐的事情，当作生活的一种享受，孩子会感觉到父母是欣赏他的。
4、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
九年级学生的教育方法
1、给小孩激励、协助他们加强自信心
例如小孩在平常或者期中、期末考试中有不理想化的分数，便会出現畏难、不自信、欠缺自信心等表现。此时家长们要和他们一同剖析问题，协助他们正确对待自己，坚定信心，不要把考试的分数当负担，告知他们分数好、坏都是过去的事，要奋发精神，前行看。
2、学会和小孩沟通
现在很多家长抱怨孩子不好沟通，其实我觉得要想与孩子沟通家长首先要放下架子，与孩子说话用商量的口气，不要居高临下、盛气凌人，如果你做得不好，孩子当时会怕你，但也会离你越来越远，心灵的窗户会对你封闭得更严。其次家长要做到耐心和细心，平时多关注孩子。教育孩子不是一两句话、一两天的事，要有过程，允许孩子犯错误。
3、改变教育方式
九年级学生方方面面变化会很大，家长要配合好，改变教育方式，不能再像对待小孩一样对待九年级的学生了。尽可能多观察少唠叨、多支持少干预、多关爱少控制，选用更智慧的方式与孩子相处，方为上策。
八年级学生不想上学肯定是有原因的，导致孩子厌学的原因有很多，家长要冷静分析，具体有哪些，然后制定正确的处理办法。不能想着简单粗暴的说孩子一顿，就好了，这样往往会加剧矛盾。
很多厌学的孩子，主要是生活太过于安逸，父母的疼爱有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他们体会不到工作的辛苦，不知道社会的复杂和艰辛。
如果是出于对孩子的疼爱，让孩子不再出现厌学的状态，有其是打消孩子消极学习的情况，那就可以适当地让孩子参加社会实践锻炼，提早感受一下社会的艰苦，然他们尝尝社会工作的苦头。
我相信大多数孩子都能够在这其中学习到一些新的感受，通过这些实践锻炼，他们才能认清只有读书才是今后唯一正确的道路，如果不能完成学业，今后将只能做很辛苦的工作。
俗话说，只有教不会的老师，没有教不好的学生，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。
作为父母来说，孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。
对于搞好家庭教育，我的建议就是要跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。
例如，我们可以跟孩子约定，每天的作息时间表，规定好哪些时间段是孩子的学习时间，哪些是孩子的玩耍时间，当孩子履行约定达到一定的目标后可以享有相应的奖励。
作为父母来说，也要以身作则，在孩子学习时，不能自己想着去玩手机，也要一起跟着孩子来学习，用榜样的力量来引导教育孩子，唤起孩子内心的学习欲望。
厌学情绪并非一朝一夕所能形成，是一个长久的过程，父母在这其中肯定或多或少产生了一定的影响，因此，当孩子出现了这样的情况之后，父母一定要及时改正，以身作则，争取改变孩子的学习面貌。
首先需要分析一下孩子不想上学的原因。
会不会是校园里发生了什么不开心的事情，比如孩子与老师的教学方式不协调，与同学的关系处的不好，又或者会不会存在校园霸凌之类的行为等等。家长要细心些，及时发现问题，帮助孩子解决问题。
另一方面，孩子的心理问题。这个年纪的孩子心智不坚定，抗诱惑能力差，如果对一样东西沉迷，可能会让他对别的东西都失去兴趣，比如早恋、网游等。这个时候家长要给予孩子正确的引导，帮助孩子寻找到一个有益的兴趣爱好，将孩子的注意力转移到良好的兴趣上来。
个人认为家长平时应该开阔孩子的视野，提高孩子的眼界，这样他才会胸怀若谷，不会被困境和狭隘的思想束缚，遇事看得更长远，不会因为眼前的苟且安逸和懦弱，输掉人生的远方。
我会采取如下策略：
1、通过学校教师和个人谈话了解孩子厌学的真实原因，了解了原因才能对症下药。
2、通过他的好朋友给他做工作，同时根据了解的厌学原因做出改变。
3、让孩子暂时的陪伴自己去工作，去看其他艰苦奋斗的劳动者，让他明白生活需要自身的努力和强大。
4、尽最大可能陪伴孩子，陪伴孩子做他感兴趣的事情！
挽留孩子最好的办法归结几个词语：陪伴、对症下药、认识生活、耐心和信心！
做为父母，是孩子的领路人，但是很多的我们所要扮演的角色是孩子的朋友，认真倾听孩子的内心。
当家人把孩子当作一个朋友，而不是高高在上的时候，孩子会放下心里的负担和家长倾诉。
只有真正弄清楚孩子不想读书的原因，家长才能针对行的去引导，帮助孩子克服困难，
孩子最怕讲大道理的父母，因为大道理并不能真正解决问题。每一个阶段的孩子都会遇到困难和问题，他们需要有人倾听，鼓励，和引导。
一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。
家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。
当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。
有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。
如向老师了解孩子课堂听课情况，看看孩子是否能听得进去，看看课堂作业是否能独立完成，看看课外作业是否能独立完成，只要深入去了解，就能发现孩子如果真的已经跟不上课，你自然就明白孩子之所以不愿意去上学，是因为什么都听不懂学不进去，既而产生了很强的学习畏难情绪。
父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。
给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。
孩子不爱上学，一定有他的原因。不管这个原因合不合理，首先父母必须冷静下来耐心地沟通，了解孩子不爱上学的根本原因是什么。这样才能有针对性地解决问题。下面分析几种常见的情况：
一、胆小，被同学欺负、害怕老师、害怕某个同学等等。这种情况还是比较好解决的，多鼓励孩子，让他有信心，勇敢地的面对害怕的事物。告诉他，有些东西必须得去面对，逃避解决不了任何问题，父母永远会支持他，但不可能永远站在他身边帮他解决所有问题。
二、贪玩，学习枯燥、学校规矩多、老师严厉等等。这种情况，很多是家长的问题。家长需要反省一下，自己平时是不是太放纵孩子了。孩子不愿意受到拘束，不是他的错，这是孩子的天性。想要解决，家长要孩子了解纪律和团队的重要性。多看看军人的故事，孩子一般都崇拜英雄，他们会对军人产生一样的情感，而军人最重要的两个词就是纪律和团队。在家搞搞模拟式的军训，拍下他帅帅的军姿照，他就会更期待在群体生活表现自己。
三、性格孤僻，这种孩子，赶快领去看看心理辅导。
建议家长从以下几方面处理：
一、分析其是客观原因还是主观原因，以便对症下药。比如，没有听懂，不会做；贪玩顾不上学习；习惯不好，跟不上老师节奏；班里有人影响其学习……
二、依据原因，客观上为其排忧解困，主观上动之以情晓之以理。
三、帮助他学习自我管理。这是一个大工程，是受益终生的事情。
四、家长要严慈相济、奖惩并用，效果会好些。