家长首先需要懂得:学习不主动是孩子们的常态。以我孩子为例:他现在成绩算得上是名列前茅的学生,但学习的主动性依然不够强。所以,我的建议是父母首先要对孩子学习不主动抱有常态心理,不要陷入“恨铁不成钢”的心理怪圈。
相信很多家长都遇到过这种情况:孩子打游戏的时候,特别精神,不用家长说也能自己玩的很开心,而相反,家长一旦让他学习,他就想霜打的茄子一样,一下子就蔫儿了,家长一不留神,孩子就会跑去看电视,玩电脑。那么,怎样才能让孩子主动去学习呢?
1、给孩子划出一个专门的学习区域。在孩子学习的时候,家长不要在孩子的视线范围内玩手机,看电视,给孩子一个相对安静的学习空间,这样,孩子学习就不容易走神。家长每次和孩子商量好学习时间,比如学习四十五分钟可以放松一会儿,不能要求太紧,不然容易适得其反。
2、和孩子一起制定可行性目标。邹小强在《只管去做》一书中写到:“目标一定是明确、具体、清晰的,否则就容易犹豫和纠结”。大多数孩子是不知道怎样做学习计划的,这就需要就长和孩子一起,制定一个合理的学习计划,而不是盲目的学习,让每一天的学习变得有规划,孩子也更容易执行,更有学习的动力。
3、给与孩子适当的鼓励。孩子在成长的过程中会遇到各种各样的问题,我们需要做的就是给孩子适当的鼓励,让他在困难面前不退缩,在学习中也是一样,当孩子做不好一道题的时候,家长不能总是吼叫,这样会让孩子越来越胆怯,对学习越来越没有信心,犯错的过程就是试错的过程,要让孩子知道犯错是难免的,要从每一次失败中汲取经验,这样,孩子也会更自信的学习,而不是畏首畏尾。
4、给与孩子适当的奖励。比如假如孩子成绩有进步,可以带孩子去博物馆,去游乐园,也可以带孩子去吃一顿好吃的,这样既能促进亲子关系,又能让孩子对学习保持激情,让孩子对学习更有动力。
作为家长,都希望自己的孩子在学习的道路上顺顺当当,但往往事与愿违,想想我们自己,小时候没让家长少操心,学习确实分主动和被动,但现实生活中主动去学习的毕竟少数,尤其对初中小学的孩子来说,这时我们家长要帮孩子制定学习目标,并要不折不扣的完成,开头可能执行起来比较困难,但孩子尝到甜头后,尤其得到老师表扬后,学习的劲头会越来越大。
很多家长在辅导孩子的时候,可以发现让孩子学不难,主动学很难,这也就说明了孩子的积极性不够,需要家长的引导和帮助,从而改善目前的状态。因此针对这个问题,我们来看一下让孩子主动学习的方法有哪些?
让孩子主动学习的方法
1、多表扬,增强孩子的自信心
作为家长教育引导孩子要以正面鼓励为主,切忌一味地批评指责孩子,平时发现孩子优点就要及时表扬,帮助孩子树立自信心,让孩子觉得自己是很棒的。作为孩子最亲近的人,不要吝啬您的赞美,当家长的肯定和表扬多了,孩子身上的不良习惯也就逐渐消失了。家长要让孩子知道自己也能做到很多事情,从而积极去争取,让孩子主动学习。
2、凡事从小做起,打好基础
成绩差没关系,只要设定目标,一个个的小目标,逐一努力去实现。孩子只要认真对待,坚持行动,总有一天会突破自己,上了崭新的台阶。每个人的的一生,都会经历过相关阶段,每个阶段面对的事情都有所不同,孩子面对的主要就是学习,成长。因此,想要成绩好,那么就要让孩子主动爱上学习,通过这样的方法去纪律孩子,对孩子影响不可小觑。
3、给孩子制定要学的目标
给孩子树立远大的理想。作为家长,我们从小就要让孩子开阔眼界,增长见识,树立远大的理想。有意识地给孩子讲名人故事,英雄事迹,励志故事,树立孩子的榜样。作为父母,我们要想方设法地,给孩子创造适合的环境,同时让孩子和品学兼优的好学生做朋友,潜移默慢慢地影响孩子,使孩子转变态度,开启孩子的成长模式。
4、要有成就感
获得成就感其实很简单,15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步,这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。当孩子获得成就感之后,他们自然就能体会到了乐趣,也就更愿意去主动去学了。因此家长在帮助孩子制定目标的同时,不要好高骛远,不妨降低目标难度,使目标更容易实行,这样对孩子还说也更容易获得相对的成就感。
孩子不愿意学习的原因
1、孩子自身问题
孩子小的虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神,自信心缺乏,所以开始孩子对学习很感兴趣,信心十足,但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑。因此孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。
2、依赖性太强
孩子可能也能学,但是从小就没有养成很好的独立能力,很容易依赖,一旦有困难就咨询家长,寻求家长帮助。因此如果脱离了家长的帮助和辅导,他们就不愿意去学了,在这种情况如果确定孩子能够会,家长就要尽量培养孩子独立学习的能力,使他们能独当一面。
一提到孩子的学习,家长们就会吐槽,孩子不催不知道学,催一催动一动,不催原地不动。看到对待学习磨磨蹭蹭的孩子,家长们往往暴脾气上来了,忍不住吼孩子,想通过自己发火达到威慑孩子,其实这些都是不对的。想让孩子主动学习是需要方法的,今天我们就来看看让孩子主动学习的10个小方法,希望对大家有所帮助。
让孩子主动学习的10个小方法
1、呵护好孩子的好奇心
好奇心最初是由特定的情境激发的。小孩子对新事物都很好奇。当他们好奇的时候,他们需要用眼睛,手和嘴去接近。但好奇心能否保持,取决于家长的自觉鼓励和保护。在探索新事物的孩子,如果受到鼓励,他们的“好奇心探索”模式将得到固定,并促进他们对学习的持续兴趣。
因此,家长一方面可以为孩子创造机会,接触更多的新鲜事物,设计一些悬念;另一方面也要保护孩子的好奇心。例如,不能粗暴地禁止孩子的探索行为,而是教导他们避免危险;当孩子询问成人世界的事情时,不是能打击他们的好奇心,并尽可能简单有趣地解释清楚。
2、营造愉快的学习氛围
许多家长认为学习是一项必须承受的艰苦工作,要么对孩子表示同情和无助,要么采取强制手段解决问题。这让孩子觉得他好像在承担没人愿意自己做的事情。结果,孩子的痛苦经历得到了强化,让他们对学习深恶痛绝。
其实,家长可以和孩子一起学习,举办一些比赛或游戏,给他们的学习带来更多乐趣。他们也可以给孩子的玩伴打电话,组织一些小活动(比如一起看英文动画片)。当孩子和他们的朋友在一起学习时,会很容易快乐起来。
3、给孩子表现自己的机会
每个孩子都有表达自己的愿望,希望得到掌声和赞扬,这样才能满足他们天性中被认可的需求。家长可以通过“家庭会议”定期表扬孩子的成绩,还可以邀请亲朋好友聚会,给孩子一个展示学习成果的机会(如诗歌朗诵、讲故事等)。
4、允许孩子们犯错
如果直接指出孩子犯的错误,很可能会挫伤他们勇敢尝试的积极性。孩子们可能会消极地认为,不管付出多少努力,最终结果可能都是一样的。
所以,家长要有耐心,并鼓励孩子们也要保持耐心。告诉孩子多尝试几次并没有错。相比于直接纠正孩子的错误,家长多演示几遍效果会更好。
5、别引发孩子的负面情绪。
一些家长不自觉地利用学校和老师恐吓孩子:“这样做,当心老师批评你!”,导致孩子对学校和学习产生抵触情绪。家长要多告诉孩子学校的好处,比如有寒暑假、各种集体活动、能交新朋友等等。
在学习中,尽量不要用“任务”或“家庭作业”等词,而要从有趣的用语开始,比如把考试比作游戏中的“挑战关卡”,这样孩子就容易接受得多。
6、培养孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师,只要孩子有学习的兴趣了,那么不用我们去督促他自然都能学得很好了,所以我们要注重培养孩子的学习兴趣。
7、让孩子们自主选择兴趣爱好
当孩子们接触了大量活动和体验之后,他们就会发现自己的兴趣爱好。不要强迫孩子们去喜欢你以前的兴趣爱好,要让他们自主进行选择。
家长需要做的就是为孩子们提供各类体验的机会,这能帮助孩子们分辨自己的喜恶,然后培养和发展自己专属的兴趣爱好。要多注意孩子感兴趣的方面,并为孩子们提供更多类似的体验。
8、要给孩子树立时间观
要严格孩子的时间观念,确切的告诉他什么时候学习,什么时候娱乐,不能由着他的性子,想玩就玩,想学就学,这样是不行的,只有让孩子把学习放在第一位,成绩才能上去。
9、制定可行性的学习计划,并督促完成
做什么事情都要有计划性,不能像没头的苍蝇到处乱撞,学习也是如此,如果没有一个可行性的计划,孩子的学习也很难提高。
10、家长要带头学习,做孩子的榜样
家长是孩子的第一任老师,只有家长带头学习,才能给孩子做出好的榜样,促使孩子也去学习。
有很多家长发现,自家孩子属于那种不监督催促他,就根本不知道要学习的孩子。这样的孩子是非常令家长担心上火的,却又不知道该怎么引导孩子,进行改正。因此,针对这个问题,我们下面就来探讨一下孩子不主动学习怎么办?
孩子不主动学习怎么办
1、放权法,让孩子有掌控的快感
我们可能无法完全给孩子掌控权,但是可以给他一定范围的选择权。就是因为孩子无法对自己的学习有掌控感,所以他才会出现家长催他才学习,家长不催他就不会学习的局面,是因为他的掌控感不够。先从生活上选取一件小事,让孩子去练习掌控感。
比如让孩子来规划一周的开支,让孩子暑假,寒假时如何去游玩,在游玩的某天把当天的费用教给孩子,让孩子来规划。除了让孩子有掌控感,也可以让孩子开始学会规划生活。
2、允许并支持孩子有爱好
作为家长,我们希望孩子能够每时每刻都在学习,希望孩子的时间都在学习上,可是孩子们有自己的兴趣和爱好,他们有自己的想法和观念。如果孩子将时间和精力放在自己的爱好上,会不会就此耽误学习。其实,这种担心大可不必。家长从小就正确的引导孩子的兴趣爱好,并发展下去,反而对孩子本身就有一种很好的促进作用。
3、激发孩子内在的自我上进的动力
首先,家长要学会适当的放手,不要向监督犯人一样,死死的盯着孩子的一举一动。同孩子一起制定一个劳逸结合的学习计划,让孩子跟着计划走,让孩子独立的去完成自己的学习。但是很多家长就是做不到这一点,总是不肯在孩子的任何小时事儿上放手,其实,你适当的放手不仅可以让孩子感觉到你对他的信任,还能让孩子在被信任的同时激发内在的潜能,孩子也更愿意把自己的理想付诸于实践。
孩子不主动学习的原因
1、挫败感
孩子好不容易能够坐在桌子上好好写作业,结果却因为有错题,却被父母大骂一顿,甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。孩子受到这样的挫折以后,如果内心没有及时地得到安抚,孩子就很容易对学习失去信心,更别说主动学了。
2、负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
你好,首先我觉得作为父母,我们要给孩子做好榜样;其次当孩子放学回家该写作业的时候,我们要给孩子创造一个良好的学习环境,不要以为学习只是孩子的事情与我无关,这是大错特错的。家庭的学习氛围直接影响孩子的学习欲望。要尽量多的和孩子共同学习,成为孩子的好伙伴。更要注意跟孩子的沟通,知道孩子在学习哪里有问题,才能有针对性的辅导。也可以通过老师了解孩子哪里有不足,提醒他,引导他。但是注意方式方法,孩子的心灵都比较幼小。注意不要伤孩子的自尊心。
当父母的我们还要努力成为孩子的朋友,要让孩子对你没有戒备之心,心里有什么话会给你说,学习生活中遇到困难会给你说,在他的心里父母就是他的小伙伴,能够给他解决问题,良好的子女关系,有利于与孩子无障碍的沟通交流。及时给予弥补,积沙成塔,集腋成裘,知识在孩子的大脑中不断积累,成绩怎能不提升呢?
我想提问的朋友,应该问得是上学后如何让孩子爱上学习吧?
首先,很多父母就认为学习很苦,所以给孩子灌输的思想也是学习很苦,其实学习很享受的。所以,父母不要让孩子感觉到学习很苦!
第二,很多时候不是孩子不喜欢学习,而是父母“阻止”了孩子喜欢学习。当孩子刚读小学的时候,难免字写的不好,坐姿不规范等,父母怎么做的呢?“你是猪吗?这个字能这样写吗?”“你的脑子是摆设吗?我都讲了多少次了啊?”等等,还有的父母为了孩子赢在小学的起跑线上,本来孩子已经做完学校作业了,还要加作业给孩子。想想,当你都完成了本职工作准备下班了,老板又给你一个活,你会很开心的去做吗?时间久了,孩子对学习这件事的感觉就特别不好。“感觉好,才能做的更好。”所以,父母无意中阻止了孩子喜欢学习。
第三,孩子喜欢不喜欢学习,很多父母是从成绩来说的。成绩好就是喜欢学习,成绩不好就是不喜欢学习。每次孩子考试前后,父母都会特别紧张,紧张到比当事人还要紧张,当父母有这种紧张情绪时,就一定会感染到你的孩子,当孩子带着无比紧张的心态去老师,成绩自然不会好。很多孩子都是这样,平时学的特别好,可就是成绩不理想,大部分原因就是因为这个。
如何让孩子喜欢学习,很简单。
父母要知道学习是谁的事情,交给谁就可以了!当孩子需要我们的时候,我们在出手相助!
爱玩是孩子的天性,玩没有错,只是玩得失了度,占用了学习的时间,没了学习的精力,影响了学业的完成,就存在问题了。面对孩子贪玩不主动学家长可以采取以下措施:
孩子贪玩不主动学怎么办
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
孩子不爱学习怎么办
1、帮助孩子制定学习规划,孩子玩起来会忘乎所以,所以约束力不够,制定好的学习计划,开始对孩子要求不要太高。可以一步来。只要孩子。先做完一部分作业,在看电视或玩,然后逐步提高要求有一个接受过程。
2、辅导学生提高学习能力,很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
3、多和孩子进行沟通,问问孩子为什么不想去上学,这是症结所在,但是态度要诚恳,不要带有家长式的武断,可能孩子不会告诉你,这个时候就不要追问了,你追问反而会激怒他,你最好从他的朋友和老师那里弄明白从自身找原因。
4、培养良好的学习习惯,厌学是一个多种因素叠加的结果,其中,学习感到力不从心,时常陷入一种混乱感中,是重要原因。没有良好的学习习惯,不能按时完成作业、及时消化新知,问题积累起来,最终定会沉重到无力解决。培养学生良好的学习习惯,循序渐进地完成学习任务,学生能感知到自己的进步,就不容易厌学。
如何激发孩子的学习兴趣
1、激发动机法
一切学习行为都是有动机引起的,一个人有了学习动机就愿意学习,喜欢学习,学习态度才会认真、主动,学习效果自然会好。
2、喜欢科目优先法
对于学习兴趣和玩的兴趣不想上下的孩子,想要激发他用学习兴趣去战胜玩的兴趣,就要讲究策略了。一定先挑他喜欢的科目来学习,这样容易将兴奋点有玩的一方向学习的一方转移,一旦进入学习状态,兴趣会越来越浓,再学不喜欢的科目也容易接受。
3、冥想法
假若孩子对学习缺乏兴趣,可以告诉他先假装对学习有兴趣,每天在心里默念我很爱学习,只要不断强化,就会弄假成真,对学习也会越来越有兴趣。
4、扮演教师法
在学校上课,基本上是老师讲学生听,回家后不妨弄块小黑板让孩子充当老师,来给家长讲讲课,就当做复习今天课堂上学的内容。孩子进入教师的角色,能增强学习的主动性和积极性,增加学习责任感,增强学习的兴趣和欲望,同时这样做也增添了孩子学习的信心。
5、榜样激励法
榜样激励是激发兴趣的重要方法。青少年儿童自己要多和学习优秀的同学做朋友,多接触,多交往,多观察学习,多请教。经过长期潜移默化的影响,慢慢激发起自己的学习兴趣。接触真正有兴趣的人,这是培养兴趣的最佳方法之一。
一般孩子不喜欢主动去学习,除了自己没有意识外,就是对学习的内容没有多大的兴趣,换句话来说,就是无法吸引孩子把注意力集中在学习上面。
孩子不主动学什么原因
1、成绩不好,厌学。有的孩子学习成绩较差,不爱学习。平时学习喜欢拖拖拉拉,自觉性很差。有的孩子,大人在旁边守着就写一会作业,一不守了立即没法动笔了。
学习被动的孩子,其实很痛苦,心里抗拒学习甚至厌烦,但又不得不学,仿佛学习是为了家长和老师而学的。心不在焉,学习效果也不好。
针对这种情况的孩子,我们需要跟孩子好好聊聊,帮帮孩子,不要给孩子贴标签或指责强迫孩子,否则孩子会更加讨厌学习。
只有我们了解了孩子不喜欢学习的原因了,帮助引导孩子慢慢回到学习上,逐渐提升孩子的学习兴趣。
2、孩子心里有事,无法专心学习。如果孩子心里有什么事,他会想着心里的事情,很难有心思放到学习上。这个时候,我们可以先了解孩子的所思所想,先把心事解决掉,才能让孩子把更多的心思放到学习上来。
我青春期的时候,心里就装着很多事,又无人理解,每天都觉得很烦,无心学习。
3、大人管得太多,孩子静不下心来学习。有一种家长,在孩子写作业的时候,喜欢指手画脚的,全程像个直升机一样盘旋在孩子周边,唠叨不停,时常把孩子的注意力打断。
在这样的环境里,孩子很难静下心来学习,不但厌烦家长,还厌烦学习。针对这个情况,我建议大人尽量给孩子营造一个安静的适合学习的环境给孩子,在孩子学习的过程中,尽量不要去打扰孩子。大人抓得越紧,孩子越焦虑,学习效果自然就越差。
4、大人太焦虑,把学习变成孩子的噩梦了。有一种家长,对孩子的学习无比上心,把孩子的成绩本身看得比孩子本身还要重要。对孩子的学期期望过稿,心里眼里容不下孩子一点点不好的表现,孩子心理压力极大,日复一日,学习这件事就成了孩子的噩梦了,孩子还怎么去好好学习呢?
想让孩子积极主动去学习,从小就要培养孩子的积极性,适当放手,相信孩子,多鼓励孩子,让孩子调动内在欲望去学习,而不是把学习当成任务来对待。
孩子学习没有动力怎么回事
1、缺乏兴趣:孩子可能对学习内容不感兴趣,觉得学习枯燥无味,缺乏动力去主动学习。
2、学习压力过大:孩子可能感到学习压力过大,导致他们感到疲惫和无力,从而缺乏学习的动力。
3、缺乏自信:孩子可能缺乏自信,觉得自己无法完成学习任务,从而缺乏学习的动力。
4、学习方法不当:孩子可能没有掌握正确的学习方法,导致学习效率低下,从而缺乏学习的动力。
5、家庭环境:家庭环境也可能对孩子的学习动力产生影响。例如,家庭氛围紧张、缺乏父母的支持和鼓励等,都可能导致孩子缺乏学习的动力。
6、缺乏目标:孩子可能缺乏明确的学习目标,不知道为什么要学习,从而缺乏学习的动力。
孩子不爱学习有什么解决方法
1、帮助孩子找到正确的学习方法
帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素,没有正确的学习方法以及良好的学习习惯,小朋友的学习效果可能就不明显,进而会打击他的自信心,对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通,找到孩子为何不爱学习,继而针对性地找到方法,为小朋友调整。
2、让孩子享受学习的成就感
当孩子不断失败,无法成功的时候,他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子,让孩子有成就感,体会到学习带来的乐趣。一开始,家长可以找一些简单的问题让孩子做,当孩子答对的时候,家长要毫不吝惜地夸奖孩子,给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后,便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程,家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。
3、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
4、了解孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心,然后对症下药,根据孩子的举动,正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉,与自己进行交流。这样才能够对症下药,对孩子真正起到指导的作用。
5、丰富孩子的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
孩子学习不主动的问题,也让很多家长感到困扰。许多孩子只要一想到写作业就愁眉哭脸的,非要家长催着,监督着才行!如果家长再念念叨叨的,孩子心里对学习的抵触情绪就更大了,这种情况,有什么好的解决办法吗?
孩子不主动学怎么办
一、矫正孩子的学习行为
分析不良行为背后的原因:家长应该针对孩子的学习困难,分析其不良学习行为背后的原因,采取相应的措施进行矫正。
改善学习方法:如果孩子的学习方法存在问题,家长可以通过请家教或者指导孩子建立正确的学习方法,从而改善孩子的学习状况。
二、了解孩子的兴趣和需求
我们要了解孩子的兴趣和需求。每个孩子都有自己的喜好和特长,我们要关注他们真正感兴趣的领域,找到他们的内在动力。通过了解孩子的兴趣,我们可以更好地引导他们,让学习变得更有意义和有趣。
三、关注孩子的情绪和心理健康
孩子的学习状态和学习动力受到情绪和心理健康的影响,家长应该关注孩子的情绪变化,及时解决他们的心理问题,给予他们良好的心理支持,从而帮助他们保持良好的学习状态和学习动力。
四、激励孩子的内在动力
我们可以通过给予孩子适当的奖励和赞扬来鼓励他们的努力和进步。同时,我们也要帮助孩子树立正确的目标和价值观,让他们明白学习的重要性和意义。只有孩子内心真正认同学习的价值,他们才会更加主动地去追求知识。
孩子不主动学的原因
没有明确的学习目标和计划,孩子就不知道该如何学习,也无法感受到学习的乐趣和成就感。
学习本身可能是一件枯燥无味的事情,如果孩子没有感受到学习的乐趣和动力,他们就会失去学习的兴趣和动力。
如果孩子经常被批评或指责,他们就会失去自信和自尊心,从而不愿意主动学习。
孩子不主动学跟不上学习进度怎么办
1、让孩子学会为自己的学习负责
有很多的父母喜欢对孩子的学习大包大揽,孩子的学习时间被严格制定,使孩子处在一种被绝对化管制的状态,这样孩子会认为学习是父母的事情,作业做的好坏对错都有父母检查,不需自己承担任何的后果。
作为家长的我们要做的是协助的角色,是在立好基本规矩的前提下,去引导和鼓励孩子自己做学习计划,激发孩子的自我学习意识,培养孩子对学习的主观能动性。
2、家长耐心引导
孩子接受能力差、理解能力差的转变需要一个过程。我们需要用耐心、忍心、仁心、苦心、爱心来帮助孩子学会课前预习以及课后复习的技能和技巧,要多理解、多照顾,要及时正确而正面地对孩子进行评价,肯定其点滴的成功之处,让孩子品尝成功的喜悦,这样孩子学习的积极性以及学习的效率才会不断得到提高。
3、制定合理的学习计划
根据孩子的学习情况,我们可以制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间安排、每周的复习计划以及每个月的目标设定。同时,我们也要鼓励孩子制定自己的学习计划,培养他们的自主学习能力。
当孩子进入高三年级后,我相信有压力的不仅仅是学生本人,还有他们的家长,甚至家长会更加的有压力,因为他们还有随时观察孩子的学习状态,在孩子出现问题时,及时解决。因此针对这个问题,我们来看一下高三孩子不主动学怎么办?
高三孩子不主动学怎么办
1、正确的引导孩子
对于不主动学习的高三学生,家长不妨直接告诉他们,每个人都有懒惰情绪,他的懒惰是很正常的。但是,我们要知道,很多懒惰的孩子会认为自己很聪明。因此引导他们发挥自己的聪明才智是一个很好的方法,引导孩子对学习方法和复习策略感兴趣,而不是简单地把所谓方法灌输给他就算了。
2、让孩子给自己一个适当的定位
高三学生应该学会给自己一个合适的评价和定位,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有能够进步或者提高的空间,这都是需要思考的问题。因此盲目地去追求那些不切实际的目标,只会让自己的学习越来越没有希望。高三学生应该明确自己的学习目标,接受允许的进步和退步,才能保持学习的良好心态,提高学习的自信心,从而改善自己不主动学的问题。
3、给自己定个目标
高三学生不主动学,可能是没有学习的动力,很多时候是对前途产生了迷茫,不知道以后该怎么做。因此家长在发现孩子出现不主动学的问题是,要引导他们给自己定个目标,然后去为实现这个目标去努力,当然,这个目标不能太过遥远,这样心理也会差生抵触的。
4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合
家长要合理安排孩子的作息时间,充足的休息会让孩子精力充沛,学习效率更高。在情绪好、精力充沛时学习较难的、干瘪乏味的内容;在情绪不好、精力不足时,学习容易的感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼,这样,可使学生保持较高的学习兴趣,提高学习效率,减少疲劳,避免厌学情绪的产生。
高三孩子不主动学的原因
1、被动学习,艰难完成学习任务
学习本身应该是一个老师和学生互动的过程,是双向的。除了老师的教学实力,学生的配合也很重要。而厌学的孩子基本上没有主动学习的表现,大多是在外界压力的胁迫下不得不学习。他们已经对学习失去了兴趣,对新知识也不好奇,整个处于被动的局面。
因此他们在课堂上的表现一般也不太好,经常受到批评指责,着导致了他们的厌学情绪更加严重,恶性循环。
2、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”。久而久之,高三学生难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、学习氛围不够
学习氛围这件事情,主要还是家长的原因,如果孩子的书房是黄色的灯光,肯定会让人昏昏欲睡了,不管是谁都犯困,这样的环境下,自然也不愿意学习了。还有一些家长,孩子一读书就时不时的近来送吃的,什么餐后水果,什么牛奶燕麦,吃得多了,谁都困,更别说孩子上了一天学了,本来就很困。