2023-06-21 14:11
1115浏览男孩子初一成绩差还会好吗？不管是男孩还是女孩，只要想要学习，都会越来越好，如果不想学习，不去学习，只会越来越差，看家长如何去引导孩子了。
对于初一成绩不好的学生来说，只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法，只要找对学习方法，会听课，成绩就一定会提高的。
1、初一学生要重视课堂时间，上课专心听。上课认真听讲，别忘了做笔记，书本上有的，标注一下就可以了，简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
2、初一成绩不好，要学会制定自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。
学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。
课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念模糊了吗？时间紧没来得及？不会做吗？切忌不要动不动就以粗心放过自己（形成习惯可就麻烦了），如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。
概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。
在学习的时候需要以书本为重点，需要完全的读懂课本，这是学习化学的基本，所以需要做到预习，阅读等，当然在看课本的过程淡妆不可以忽略小字以及图表等等，初中化学的内容与生活是有一定的关系的，所以在我们学习的同时需要关联一下实际，从身边发现关于化学的知识，这样可以让其更爱学习。
会好的，家长可以从孩子学习习惯入手，帮助孩子改正小学不良学习习惯。当下孩子的学习是义务教育，所有孩子都可以读初中。家长可以通过讨论研究与孩子一起制定学习计划，这样有利于帮助孩子养成有规律的学习习惯，家长在学习上也要鼓励孩子，一步一步的追，一课一课的撵，从最基础开始，从最简单的入手，这样孩子成绩势必会有显着的提升。
男孩子初一如何提高成绩
1、改变学习习惯和想法
孩子初中的学习不能再像小学一样随意。在自己遇到困难时要学会克服，孩子要学会制定自己的学习计划，拥有自己的学习目标，这样才能使自己有效的投入到学习当中。要学会课前预习和复习，在上课时认真听讲，掌握适合自己的学习技巧。初中主要的知识都是在课堂上的45分钟，学会听讲很关键。
2、建立错题本和笔记本
家长可以教导孩子上课时将重点知识记下来，便于课后巩固。错题本的主要目的是为了记录自己常犯的题，没事的时候多加练习，找出自己的不足，主攻弱点。慢慢你会摸索出属于自己的解题技巧和思路。
3、注意基础
男孩子小学成绩不好，初中想要提升基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这点孩子一定要清楚。但在学习中，很多孩子却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题，这样往往换到题型孩子就不能应答了。
4、学会主动学习
孩子升入初中之后，要意识到家长和老师不可能时时刻刻盯着学习，再加上初中知识难度也在增大，学习科目也在增加。因此，孩子养成自主学习的习惯至关重要，因为学习本身就是孩子自己的事情，在现在这种竞争环境下，如果自己不关心学习成绩，那么即便是老师也没有办法帮到孩子有效提升成绩。
5、融会贯通
孩子在初中学习与复习过程中，要认真理解地理环境各要素之间相互联系，相互影响，相互制约的关系，切不可将它们割裂开来，孤立地死记硬背。应当结合地图，把有关的地理知识有机地联系起来进行分析、归纳、综合、比较、推理，找出带规律性的东西，在充分理解的基础上进行必要的记忆，进而做到融会贯通，举一反三。
男孩子小学可能因为贪玩没有重视学习，小学知识点较为简单，孩子初中只要肯努力是有补回来的可能性的。初中才是个很重要的阶段，学习没跟上来可能就上不了好的高中，甚至过不了普高线。所以进入初中，小学学习成绩差的孩子一定要比别人更“奋斗”，家长也要从学习习惯抓起，帮助孩子纠正以前不良习惯。
当然会好的，男孩子可能因为小学贪玩、淘气，基础没有打好，导致初一成绩下降，初一的知识也不是很难。但孩子要想去的好成绩，最重要的一条就是坚持。家长可以鼓励孩子，给自己定学习计划，严格按照计划走，预习、听课、复习这三步都要认真对待。
男孩子初一成绩差如何提高
1、制定学习计划
家长可以引导孩子从自己学习能力强弱来规划自己学习，量力而行就好，太强迫自己学习，如果得不到自己想要结果，自己会更失望，所以根据自己真实情况来规划，一步一步实行，量力而行就好。
2、课上认真做笔记，课后独立完成作业
家长可以要求孩子在本节课上认真听课，然后下次可以要求自己在两节课中保持认真听课等，一步一步来让自己认真学习起来。在课堂上学会记下重点，学会做笔记，方便自己课后的整理。
3、区分主次轻重
家长可以引导男孩子数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初一时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初一后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。
4、要合理安排学习时间
早晨，孩子的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，这样孩子在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
5、要学会整合知识点
孩子把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让孩子思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，孩子要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
作为一名初中生的家长，如果想要让孩子提高成绩，就必须首先让孩子有一个正确的学习思维，因为思维决定行为！孩子只有有了正确的思维才能有正确的行为，才能把心思放在学习上。家长要帮助孩子做学习能力的诊断，并拿出具体的实施计划方案，相信在家长的辅导和激励下，定会让孩子不断突破自我。
孩子在初一时成绩还基本上拉不开差距，因为初一阶段是小初衔接，所学的知识大部分还是以识记和形象思维为主，只要孩子认真，踏实，基本上都能取得较好的成绩。
真正能拉开学习成绩差距的是初二阶段，初二阶段最容易出现两极分化，只要能够克服两极分化，一路提升，那就说明孩子有很大的学习潜能和学习能力，而且在学习习惯，学习主动性等方面也有改善，这是一个特别好的现象。
一般在初二年级成绩一路提升的孩子，到了初三年级这个态势还会保持，成绩还会有所提升。
适当放松是不会的，如果上课不认真，作业不认真，不会的不问就有下降的危险。
初一的知识很简单，每门学科都很简单，轻轻松松就能考好。
人一出生分几个叛逆期，初二就是一个叛逆期，尤其是下学期，尤为突出。学生都不太听老师、父母的教导，他们越说这样好，学生就越觉得这样不好，加之初二知识陡然变难，好多人名次都下去了。
到了初二，就需要同学们真正努力付出时间和精力去学习。初二各科的知识点上升了一个难度。需要利用假设、推理、判断，具有良好的逻辑思维是非常重要的。所以在这一阶段。学生不仅要掌握教材基础知识，还要做大量的练习题及时巩固知识。初中各科都要重视教材，反复看教材。复习时把重心放在重点知识上，理科类多刷题，文科类多看教材。
孩子小学成绩不好，到了初中又增加了这么多课程，会不会成绩依然不好，这是让许多家长都为之担心的一件事。
孩子小学成绩不好初中会好吗
孩子小学成绩不好，如果不存在智商上的问题的话，初中时完全可以学好。
理由分析：
1、从小学到初中一年级这个过渡时段，在课程设置上，所增加的科目，即《道法与法治》、《历史》、《地理》、《生物》等均以文科类知识为主要特点，与小学基础关系不大，基本上就等于是入门学科。
2、小初阶段相同的三科，即《语文》、《数学》、《英语》，虽然存在基础上的关联，但影响也不是太大。特别是《语文》和《英语》也是文科类，只要进入初中后多投入点学习精力，完全不成问题。
至于《数学》科，小学的基础主要是加减乘除的运算、应用题的理解运算能力以及一些简单的几何知识等，如果不是特别差，入学前通过一些有针对性的辅导，也是可以扫除学习障碍的。
3、初二、初三相继增设的《物理》和《化学》二科，也均为入门学科，只需在初中时坚持努力下去，完全可以学得很好，甚至可以成为学科特长生。
孩子小学成绩不好初中如何提高
1、课前预习，课后复习
很多学生在课前课后都不做准备，这样当然不正确了，如果课前没有进行预习浏览，上课的时候即使再认真也很难抓到重点的，而预习过后就不一样了，通过预习可以知道这节课主要讲什么，还可以把自己不懂得地方标注出来，这样听课的时候就有了重点，毕竟大部分学生都不能保证上课的45分钟都是聚精会神的，课后复习也是一样的，人的记忆和遗忘都有规律可循，课后用两三分钟回顾一次，想要遗忘就很难了。
2、听课为主，笔记为辅
很多学生在听课的时候只专注于写笔记，好像要把老师讲的东西全部都记下来一样，但是如果没听懂的话，记下来也是没用的，上课的时候最重要的是跟着老师的思路走，专心听讲，记笔记只是辅助的，而且老师讲的很多东西课本和参考书上都有，课后再标注也是一样的，同学们一定要清楚这一点，并且很多东西如果课上听懂了，课后也可以根据自己的记忆写出来，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。
3、多背多记
初中虽然科目比较多，但是学的东西都比较基础，很多学生比较懒，以为自己在课上听懂了就可以了，但是每天要上那么多门课程，如果不花点时间去记忆，我们的脑子听一次就一定能全部记住吗？答案肯定不是，初中的历史，化学，语文，物理，英语等都是需要记忆的，因为初中主要学的是概念知识，只要多去记忆，就可以考出比较高的分数，而且像英语的单词，数学和化学的公式，历史的很多知识点，是怎么听课都记不住的，一定要花时间去记忆。
孩子小学成绩不好初中会好吗，会好的，但是也需要孩子和家长的不限努力，如果孩子不想学习，家长不用心辅导，那么就算再好的天赋，孩子也无法在初中完成逆袭。
初一孩子成绩差是每个家长都不想看到的，但是孩子既然已经出现成绩差的问题了，我们能做的也就是帮助孩子分析成绩差的原因，然后积极引导孩子提高学习成绩了。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习，家长应该给予肯定和鼓励，同时也要与孩子进行诚恳沟通，表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的，并鼓励孩子勇敢面对困难。
2、家长与学生多沟通、多陪伴，让孩子逐渐端正学习态度，只有学习态度端正了，才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁，要循序渐进，因为坏的习惯不是一天养成的，好的习惯也不可能一蹴而就，只要家长能看到孩子有好的变化就可以，这个时候就趁热打铁多多鼓励。
3、良好的学习习惯是孩子取得进步的关键。我们可以鼓励孩子制定合理的学习计划，帮助他们合理安排时间，培养良好的时间管理能力。同时，我们也要教导孩子养成坚持和自律的习惯，帮助他们克服学习中的困难和挫折。通过建立良好的学习习惯，孩子们能够提高学习效率，逐渐提升成绩。
4、学习只是人生的一部分，我们要鼓励孩子参与各种兴趣活动，培养他们的才艺和社交能力。通过拓宽孩子的视野和经历，他们能够更全面地发展自己，同时也能够在其他领域展现出自己的才华和能力。这种全面发展不仅可以提高孩子的自信心，还能够促进他们在学校的学习中获得更好的表现。
初一孩子成绩差有哪些原因
1、学习缺乏计划性。
有些学生经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。
2、心态不稳定。
心理素质不好，临场压力过大，考试发挥失常。总是患得患失，失利阴影心难却。期望过高，失望也大。担心紧张，不能放松。有的惧怕考试，忐忑不安，缺乏应变能力，遇事就慌。
3、对初中学科认识不足。
进入初中，如果学生没有认识到学科特点的巨大不同，还是采用以背为主的方法，势必难以取得理想的学习效果。
4、日常问题堆积。
初一要学的课程陡然增对，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。
初一孩子提高成绩的方法
一、要有明确的学习目标。初一的学习不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。只有确定了明确的学习目标，学起来才会更有方向。
二、学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业，能把作业上的题都做出来了，才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
三、一个合理的学习计划是提高成绩的基础。当开始新的学期时，孩子应该花时间了解学期的课程安排。孩子需要熟悉下一学期的重点，了解每门课程的时间表和考试安排。
四、端正学习态度，听讲认真，作业认真，读书认真，培养孩子“做好手中的事”的观念，不以完成学习任务为目的。
家长多了解孩子成绩不佳的原因，多沟通，多理解，多引导。要让孩子明确目标，要让孩子知道他的，他学习是为了什么，重新树立孩子学习信心，增强孩子学习的乐趣，培养其学习的好奇心和荣誉感，这样孩子就能快速融入初中学习。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、帮助孩子做计划
帮助孩子定好学习计划、作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始，在质的方面不要要求太高，只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息，孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心，再从质的方面要求孩子。
2、改变学习状态
很多同学的成绩差表面看是因为基础差，也确实是因为基础比较差，但事实上，最关键的还是学习学习状态差，因为长期以来学习状态不佳，导致孩子在学习中积贫积弱，问题越堆越多。所以要提升学生的成绩就必须先想办法改善学生的学习状态。
3、培养学习习惯
学习习惯对于学生的成绩来说具有很大的作用，上课是否紧跟老师思路，随时进行课堂笔记，课下是否高效的完成作业，是否有自己主学习能力这些都是影响学生成绩的重要因素。要想提高成绩，首先要从良好的学习习惯入手。
4、要增加和孩子的交流
如果家长可以引导孩子进行交流，合理释放情绪，那么孩子就会更多的向老师和同学提问，更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整，对学习可是非常有帮助的呢。
5、按时、按要求完成作业
现在初一学生都是不怎么会自学的，所以想要提高成绩那么初一学生要尽量完成老师交代的任务，尤其是练习与作业，正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了，所以才有作业这项的出现。并且想要提高成绩的初一学生们一定要按时完成作业，不要把作业积累到第二天才写完，可能刚开始坚持的会非常的困难，但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯，那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
6、培养学习方法
重点找出弱点，初一寒假尤为重要。像现在，还没有期末考试，就已经开始准备春天的课程了，寒假要自己或课外学习完下册的所有课程。另外一点，如果孩子爱学，或者在老师家长努力下知道学就鼓励孩子学习。如果确实孩子学得吃力，或者很多方法试过，不太见效，甚至有逆反现象，告诉他，健康第一，快乐第二，学习不是唯一途径，可以走特长。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他，孩子的内驱力很关键，首先要引导孩子爱学，然后从比较好提高成绩的学科入手，提升孩子的自信心。有空时多做习题，这些问题能解决，相信孩子不会差。
每个家长都是望子成龙，望女成凤的，但理想很丰满，现实很骨感。实际上有很多孩子成绩不好，特别是男生。
男孩子成绩不好怎么办
1、教育孩子充分认识学习的重要性
孩子读书成绩差，首要的问题是还没有认识到学习的重要性，没有全身心地投入到学习中去。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
一般学习成绩差的孩子，多是没有形成良好的学习习惯。比如，课前的预习，课后的复习。上课认真听讲，课后按要求完成家庭作业等等。
3、家长可以给孩子做功课辅导
孩子在家中学习时，家长可以给孩子做辅导。或者给孩子报相关的课外辅导班，通过给孩子学的不好的科目“开小灶”，在短时间内提高学习成绩。
4、要帮助孩子树立自信
如果孩子学习成绩不好，就认为孩子啥也不好，就处处哪拿孩子和“别人家”的孩子比较，以自己家孩子的短处和其他孩子的长处比，越比孩子越没有信心，这对孩子的成长十分不利，对孩子以后的择业也十分不利。因此，要一事说一事，一码归一码，客观的看待孩子侧长处，培养阳光心态、健康人格，毕竟“信心比金子还珍贵”。
5、引导孩子自主学习，让孩子把兴趣当成一种习惯
被动学习和主动学习的区别不言而喻，每个人都明白，被动学习容易让孩子产生逆反和厌倦情绪，会造成孩子的某些方面越来越差，致使自暴自弃。家长最好学习专业的教育知识和方法，激发孩子的好奇心，让孩子对世界万物都充满好奇，那么孩子就会主动去寻找答案，可想而知，这个时候孩子干什么都是事半功倍的。
6、充分挖掘孩子优点，多表扬多鼓励
表扬孩子是一剂良药，作为家长，要不断的挖掘孩子的优点，给孩子最大的精神力量，而不是物质。多表扬、多鼓励、多恳定，孩子会变得越来越自信，自信的孩子会变得阳光、乐观、积极，敢于挑战，那么学习就不会成为问题。
7、多与孩子谈心，引导孩子自律
让孩子学会管得住自己；学会停止，不仅是手上的，包括思想，学会开始，行动与思想统一；让孩子学会该做些什么，什么时侯该开始做。
男孩子成绩不好怎么办，教育孩子是个大事，也是个难事，家长需要专门学习相关知识，才能把孩子培养好，培养好了，随着时间的推移、孩子的成长，他的前途是水到渠成的。
是有救的，男孩子可能小学较为淘气、贪玩，导致小学基础没有打牢。导致升入初一后，对学习成绩的下降会产生很大的心理压力，没能进入到初中的学习状态，导致初一的学习成绩很差。
男孩初一成绩差如何补救
1、注重基础公式
以孩子数学为例，有很多同学数学学不好就是因为对概念和公式不够重视，具体的表现为对初一数学概念的理解只是停留在表明，不去挖掘引申的含义，对数学概念的特殊情况不明白。还有对数学概念和公式有的孩子只是死记硬背，初一孩子缺乏对概念的理解。
2、鼓励成绩差的孩子
初一成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。既然学习成绩不好，家长就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
3、要给孩子做好榜样
家长是孩子最好的老师，尤其是在初一这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。初一孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。
4、要学会整合知识点
家长可以教导孩子把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
5、要合理安排学习时间
早晨，孩子的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
孩子初一成绩差，家长不要慌张，可以先从校内学习的一些习惯和方法上入手，比如从孩子的质量上，从孩子的作业完成效率上，从整理笔记、及时巩固复习上，从错题整理上等这些方面入手，让孩子把这些需要都做到的事情先做好。相信当孩子按照以上方法学习，不论是课堂还是成绩都会慢慢跟上。
有的家长说孩子上初一，学啥都学不会，语数外每科都不及格，家长也很着急，不知道怎么帮助孩子。但是作为家长不能病急乱投医，一步一步来去分析去解决。下面一起来看一次如何提高初一孩子的成绩吧！
孩子读初一成绩差怎么办
1、培养孩子上课认真听讲的习惯。一定要让孩子知道和懂得上课认真听讲的重要性，否则在课后就要花费更多的时间和精力来掌握当天所学的内容及完成作业，其直接的后果就是牺牲他自由支配的时间，让孩子认识到这样是不合算的。
2、养成课后及时复习的习惯。新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让孩子的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
5、鼓励成绩差的孩子。初一成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
6、家长要给孩子做好榜样。家长是孩子很好的老师，尤其是在初一这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！初一孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。