小孩初中没读完不想读了这种情况肯定是不行的,初中本就是义务阶段,再加上孩子还没成年,不读书的话也找不到什么工作,所以家长一定要重视起来,及时引导孩子,让孩子明白学习的重要性。
小孩初中没读完不想读了怎么办
小孩初中没读完不想读了,家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的,也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
对于家长来说一定要做好孩子的心理工作,不要过度地关注孩子的学习情况,更不要一味地去要求孩子一定要考一个好的成绩,这样做反而会增加孩子的压力,不利于孩子心理的调整,要多去关心孩子的生活情况,多带出去散散心,多做运动放松一下身心。
如果孩子坚决不想读书,建议家长让他去体验一下生活,但是这个过程只是让他体验感受到生活的困苦,之后还是让他继续上学。即使他不能考上一个好的高中,也要让他初中毕业完了之后去上一个职业高中,学一个技术因为现在的社会,如果你没有学历,也没有技术的话,是很难在社会上立足的。
家长也要让孩子明白,上学好比一棵小树的成长,大了才会变成栋梁,我们学习的多了,长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现,每个人都会有能成功,多和自己的过去比一比。
孩子的成长需要家长的科学引导,很多家长因为对孩子实施“放养”政策,不了解孩子的真实学习状态,也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题,导致孩子接连遭遇挫折,进而失去自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
那么,小孩初中没读完不想读是什么原因?
1、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
2、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
3、学习方法欠妥。由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
4、家庭原因。如果家长不顾及孩子智力局限,总是不切实际地给孩子施加压力,而一旦孩子达不到自己的期许,就表现出失望、痛心,然后对其进行否定,认为孩子辜负了自己的付出。这样,是对孩子进行道德绑架,会令孩子感到很痛苦。
孩子厌学,不想去上学,这也许是不少父母的噩梦,而在这个时代,这样的噩梦竟越来越多,面对家长,有些无奈;面对孩子,更多的是心疼。家长也想让孩子变得更好,那就需要用合适的教育方法才可以。
初中小孩不想读书了怎么办?
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、帮助孩子消除学习困难
很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。
3、培养孩子的学习兴趣
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
4、改善孩子学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
5、用商量解决问题
以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。
6、带孩子体验生活
其实,很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。
7、多鼓励少批评
不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。
初中小孩不想读书了的原因:
1、学习技能低
孩子典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。
2、孩子受到身边环境的影响
孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。
3、不了解自身优势
每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
孩子刚上初中就不想上学,这个问题有点大。我国实行九年制义务教育,任何一个学生都必须接受9年基础教育。刚上初中就不想学了,那可不行。解决这个问题,首先要弄清楚孩子不想上学的原因,只有知道原因才能对症下药。
其实孩子不想上学的原因,一般来说可以从两个方面来分析:
归属感。
孩子和我们成年人一样,如果一个团体里我们能找到志同道合的朋友,能找到聊得来的同学,能得到老师或者同学的认可和肯定,我们心里就会产生一种愉悦感,一想到要去那里,自然会感到高兴。比如我们去一个地方,在那里和一个人有了一次愉快的邂逅,或者认识了一个很好的朋友,那么再次去这个地方就会自然有一种愉悦的心境,就一般不会拒绝。尤其是学校,如果孩子在学校了有,类似的愉悦体验,他一般不会产生厌学。
再就是学习的好感觉。
如果孩子学习中,能真正得到家长和老师的认可,能体验到学习的好感觉,他的学习劲头会越来越大,还怎么会厌学呢?
不知道题主是怎么苦口婆心地劝说孩子,大凡来说,很多家长习惯于用“别人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足,想着给孩子树立一个榜样,或者刺激孩子上进,实际上这是一厢情愿,孩子不仅得不到激励,反而会产生一种“爱谁谁,我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家,我是我”的反抗,也有可能心中把那个“别人家的孩子”和自己敌对起来,连带着把家长也敌对起来。
所以,我建议题主还是从自身反思,不要纠结于孩子的不想上学,先把自己平和起来,先改变一下自己的思维,站到孩子的角度去感受一下孩子的感受,和孩子调到同频,去倾听孩子的心声,接纳他,和他建立起一种良好的沟通关系,多听他说。
家长真正了解了孩子,孩子感受到了家长对自己的真正理解,他也就很容易能和家长沟通了,在观念上认知上也不会全盘否定家长了。我相信每一个孩子都希望自己有一个美好的未来,每个孩子都希望自己得到理解和认可,每一个学生都希望有一个好成绩,只是在通向这个美好未来的过程中,他们需要家长老师同学乃至更多人的助力,尤其是家长的肯定、接纳和助力!
针对不同的原因,才能找到有针对性地解决方法。
如果不了解情况,只是苦口婆心的说,不仅不能解决帮助孩子,反而会让孩子会因为父母的不理解而更不愿意上学。这就是南辕北辙。
如果自己不知道该怎么办,最好的办法就是及时地寻求专业的心理咨询的帮助。
孩子读完高二不想读了怎么办?作为家长,时刻关注孩子的情绪和成长状况。孩子不想上学了,那我们首先了解,他(她)为什么不想上学了,是因为学习跟不上,还是因为心理存在问题,还是害怕校园暴力,或者受到不良风气影响。
孩子读完高二不想读了怎么办,这个时候的孩子年纪小,心理不成熟,对社会的了解度也不够,需要家长们的帮助和正确引导。
1、学习跟不上,就需要加强学习力度,请专业的辅导老师指导薄弱学科,有针对性的提高学习分数。
2、心理存在问题。现在很多孩子因为心理问题没有疏通,导致学习成绩下降。这时候,就要看专业的心理老师,早日心理康复。
3、害怕校园暴力。孩子在学校受到欺凌,心理和生理上都会受到伤害。青春期的孩子,无法懂得合法保护自己,会选择逃避校园。
4、受到不良风气影响。某些孩子会在学校里宣传学习无用论,并列举某些个别案例。意志薄弱的孩子就会信以为真,吵着不上学。
你可以对照入座,看您的孩子属于哪一种,然后对症下药。
小孩子初中不想读怎么办?这是当下不少孩子的通病,特别是农村孩子居多。人们都知道:知识就是力量。很多家长苦于无计可施,更多的是有计没去施。
小孩子初中不想读怎么办:
第一,千万不能放弃,特别是家长。不是说读书是唯一出路,但读得多比读得少好。
家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好,最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化,也最好不要故意说教,最好是“演戏”,激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。
第二,最重要的是找出厌学的根本原因,才能找到对应方法。是太难学不好?是学习环境伤害了他?是周边有“读书无用论”让他厌学?是外边花花世界对他有太多诱惑?是没有获得感成就感?只有找到原因才有可能解决。
第三,适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看,像朋友那样和他交流。这时切忌去说教,最好让他主动去懂得,主动去思考。
第四,危机感教育。让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他,最好是身边的,有危机意识,至少让他思考:十年后你怎么养活自己?
当初中的小孩出现了厌学的情绪时,作为家长,不能只看到孩子的表现,重要的是要了解孩子不想读书的原因,只有了解了具体的原因,才能帮助孩子更好的解决问题。那么,针对小孩出现的这个问题,我们应该怎么办呢?
小孩上初中不想读书怎么办
1、注意观察
首先,要注意观察初中生不想读书的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次,要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况,发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因,本着发现问题解决问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因,然后逐步改变孩子不愿上学的心态,进而爱上上学。
2、让孩子知道学习的重要性
随着人们物质水平的逐渐提升,大部分孩子都在“温室”中长大,这可能会让他们安于享乐,而面对学习上的一些苦难时,就像逃避退缩。家长应该正确的引导孩子,让孩子知道学习的重要性,要让孩子有“忧患意识”。
有些孩子根本就不知道为什么应该好好学习,如果不学习会带给自己什么影响,学习有什么好处等等。作为孩子的引导者,我们应该帮助孩子树立正确的思想观,这样,才能慢慢改变孩子不想读书的问题。
3、科学引导,提升孩子的自信心
孩子的成长需要家长的科学引导,很多家长因为对孩子实施“放养”政策,不了解孩子的真实学习状态,也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题,导致孩子接连遭遇挫折,进而失去自信心,出现不想读书的想法。
家长要帮助引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子。并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
4、制定合理的学习计划
家长要帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划,目标要切实可行,既不能高不可攀,也不能没有吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。作为家长,要督促孩子执行学习计划,每一天都不放松,在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦。
初中孩子的学习方法
1、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”。即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。
2、抓住课堂四十五分钟,学会听课
学会听课,对初中生的学习进步至关重要,课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会,其实不然,听课也有不少学问呢。
3、多读书,注意基础
要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。
实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以,我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。
很多家长都会发现,自己正在读初中的孩子变得非常叛逆,并且孩子明确表示读完初中就不想读书了。对于这种情况,家长首先要控制好自己的情绪,然后找到孩子不想读书的原因,正确引导孩子。
孩子读完初中就不想读书了怎么办
1、和孩子沟通
如果孩子读完初中就不想读书的话,家长可以通过沟通了解一下孩子为什么不愿意去读书,并且向孩子表达父母对他的期望,并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好,那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。当然在和家长沟通了以后也可以适当地对自己进行一个心理上的放松,让孩子和家长之间能够达到一个比较融洽的状态。
2、激发孩子的学习动机
初中孩子不想读书的一个重要原因是,因为成绩不好,使他们失去了学习的信心及兴趣。为此,家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机。动机来源于需要,在学习的过程中,孩子会有3种需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后,就会对学习产生好感,然后逐渐爱上学习。
3、家长调整自己对孩子的合理期望
保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。其次,对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。
4、不要细微管理,多一些平等相处
多给孩子开阔眼界,引导他去了解世界、思考未来。想想自己佩服怎样的人,渴望怎样的生活,未来想做些什么。这些,从初中以后,要开始想。家长的放手和引导,可以帮他“开窍”,意识到,未来的人生,家长不能为他负责,要靠他自己。家长自己先要有开阔的眼界,同时要真的清楚:我们确实管不了他一辈子。
孩子读完初中就不想读书的原因
1、青春期的心理和生理变化
进入初中的孩子临近青春期,这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化,这些变化,很可能成为孩子读完初中就不想读书的内在因素。学生的情绪往往会变得更加的逆反,常常与老师和父母之间都有矛盾,造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。
2、家庭原因
有的家长希望孩子通过读书改变自身命运,从小给孩子灌输这方面的思想。这样固然可以鼓励孩子树立崇高理想,确立人生目标。但是,人的先天禀赋不同,有些孩子,无论如何勤奋努力,也始终不能成为最优秀的群体。如果家长不顾及孩子智力局限,总是不切实际地给孩子施加压力,而一旦孩子达不到自己的期许,就表现出失望。
3、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
初中不想读书了怎么办?不想读书了只有两种方法。首先,如果你不想去,就不要去,做你想做的事。其次,说服自己去学校是为了让你以后的生活更美好。
初中不想读书了,你必须非常清醒地思考这个问题,很多孩子也有过厌倦的情绪,但过一段时间就会忘记。 我们讨厌一件事,往往是因为各种因素,消极的、沮丧的、痛苦的挫折,但只要我们不下去,没有人能让我们失望。
每个人都应该做他在不同年龄应该做的事情。
初中生应该做的是学习,积累知识,积累人生财富,为未来的人生规划和成长奠定基础。
其实我认为,初中不想读书了也要强迫自己上学。
首先,初中的年纪还是太小了,在这个年龄我觉得除了当学生没有更好的选择。你现在太年轻,很多想法还不成熟,当你走出社会,你会觉得学习是多么的轻松和美妙。或者你可以问问你周围已经工作的人,问问他们学校是否还好。几乎每个人都会希望他们没有去上学。
其次,如果你不想上学,无论什么原因,成绩不好,或者其他什么,都没有关系。这些都不是问题,初中毕业不上学你能问自己能做什么,小话你连工作都找不到,更何况你现在没有导演。可以毫不夸张地说,在你目前的社会地位,除非你有很多钱,否则你总是做最困难的,或者工资低的工作。
最后,如果你因为成绩不好而没有考上好高中,你可以重读这一年,或者去低年级。如果成绩还可以,但是因为其他原因不想上学,那也不是问题。或者你可以利用你的空闲时间试着找一份工作,看看有没有适合你的地方,希望你以后工作一段时间,看看这是否是你想要的。
初中孩子不想上学的直接现象就是他们的成绩会直接下降,而出现这种厌学情绪,一般情况下是由于孩自没有一个好的学习习惯造成的,所以作为家长该如何去改变这种情况,该怎么去帮助孩子呢?
小孩初中不想上学了作为家长怎么办
首先,找出孩子厌学的根源
有些孩子厌学可能是因为,进入初中之后学习任务和学习难度明显增大,而当孩子怎么努力学习也跟不上时,就会失去上学的动力,并对自己的能力产生怀疑和自卑,从而逃避上学,不愿上学。
而有些孩子可能是由于家庭教育方式不当,和父母关系紧张,孩子感到压抑、漠视,情绪消沉,从而无心学习。
其次,多跟孩子沟通交流
孩子不想上学,作为家长肯定会生气,但这时候家长最应该做的就是稳定自己的情绪,心平气和地和孩子进行沟通,耐心询问孩子不想上学的原因,是因为学习压力太大跟不上?还是因为对学习没有兴趣?又或者是在学校受欺负了才不想上学?总之,一定要找出孩子不想上学的根本原因,才能有针对性地解决。
最后,引导孩子明白学习的重要性
初中孩子的生理和心理发展还不成熟,面对学习他们很多时候都是“被迫”的,有时候做作业甚至还要在老师或者家长的“监督”下才能完成,也不理解学习的意义和重要性。
所以家长要帮助引导孩子明白学习的重要性,让他们学会主动学习。比如,帮助孩子找到自己感兴趣的学科,兴趣是最好的老师;再比如,让孩子认识到学习关乎他们未来的发展方向。
小孩初中不想上学有哪些表现
1、逃课和作业不交
中学生厌学常常体现为逃课和作业不交。他们或许选择躲避上课,找托言不去学校,以此来躲避学习。同时,他们或许对作业漠然置之,不完结作业或许敷衍塞责。
2、学习动力下降
学习动力下降是中学生厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因,对学习失去了爱好,感到学习枯燥无味。此外,一些中学生或许存在学习困难,导致他们放弃尽力,从而发生对学习的厌烦心情。
3、消极心情体现
中学生厌学还会体现出消极心情,比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大,无法应对,发生焦虑心情;或许长时间的学习使他们身心疲乏,无法坚持积极态度;还有一些中学生或许会由于对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
小孩初中沉迷手机怎么办
1、对待初中孩子玩手机的情况家长态度要坚定。
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时,态度一定要坚决!要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心!在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见,千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、培养孩子其他兴趣爱好。
如果初中孩子沉迷手机了,那也不要太着急,慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散初中孩子的注意力,譬如给孩子安排一些兴趣班,学习画画舞蹈等课外兴趣,或是带孩子到户外去活动,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
3、家长和孩子之间要确立使用手机的原则。
如:上学期间不能携带手机,防止孩子沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学,方便联系,应该和学校老师说清楚,到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管,放学时候再还给孩子。
同时孩子在家期间,家长要控制孩子使用手机的时间以及用途等等。特别现在放假期间,更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业,无暇顾及小孩管教,很多小孩就会沉迷于其中,无法自拔。