随着电子产生的发展,手机已经成为了高中生不可缺少的工具。虽然手机给孩子带来了一定的好处,但更多的是影响到孩子的学习和生活,甚至有的孩子会出现偷偷玩手机的情况。出现这样的情况,家长该如何教育?
高中生偷偷玩手机家长该如何教育
孩子喜欢玩手机并不是因为他们懒惰或者不爱学习,而是因为在手机中他们获得了更多的自由和满足感,这引导着他们不断地使用手机。因此作为家长,我们不应该只看到高中生偷偷玩手机的现象,而应该去探究背后的原因。
其次,建立家规,限制使用手机时间。一方面,家长需要和孩子商量制定出合适的家规,并且让孩子清楚地了解这些规定的被制定的原因。另一方面,在规定时间内,可以提醒孩子需要完成的任务,比如说写作业,准备考试;而在休息时间,让孩子可以自由地做自己喜欢的事情。
然后,制定合理的作息规律。高三学生面临着严重的学业压力,但健康的作息对于保持身心健康同样至关重要。和孩子一起制定一个合理的作息规律,确保他们有足够的时间休息和睡眠。合理的作息安排不仅有助于学业进展,还有助于缓解压力,减少晚上玩手机的欲望。
家庭氛围对于孩子们手机使用的控制起着重要作用,家长应当创造一个良好的家庭氛围,实行良好的家庭规矩。例如,在学习时间,家庭成员共同约定不使用手机,共同学习或进行其他有益的活动。同时,家长也要以身作则,自己减少过度使用手机的行为,做孩子的榜样。
高中生偷偷玩手机的原因有哪些?
不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易成瘾。
而在一些家庭,父母等成员经常性玩手机,特别在孩子在的时候玩,起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机,缺乏之间的沟通交流,缺乏亲子活动,还有极个别家庭,顾不上管理、培养孩子的时候,就给孩子一个手机,结果可想而知。
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。长期这样,就导致高中生有手机瘾的情况。
另外,缺少父母的陪伴,孩子感到孤独又无处诉求,而手机里丰富的有声有色的内容信息,冲击着孩子的视觉和大脑,孩子更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷,手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
在生活中,我们经常会听到家长们抱怨说,自己的孩子总是半夜偷偷玩手机,不管怎么说都听不进去,有时候还会跟家长顶嘴。面对这种情况,家长应该合理控制孩子玩游戏,否则会给孩子的学习和生活带来很大的影响。
当发现孩子半夜偷偷玩手机如何教育
1、控制情绪,跟孩子沟通
当发现孩子半夜偷偷玩手机,家长们不要急于进去打骂,我们可以试着先去了解孩子每天晚上在手机上看的是什么,然后和他慢慢的沟通,切勿打骂,但是小孩子的叛逆期真的是一个不可忽视的阶段,可能会影响到他的一生,所以建议多多的沟通,多陪陪孩子,多给孩子点关爱。
2、制定合理的手机使用规定是关键
与孩子一同商讨一个合理的手机使用时间表,确保在规定的时间内完成学业和其他责任。同时,可以与孩子一起制定一些奖励机制,鼓励他们遵守规定。这样的参与感会激发孩子的责任心,让他们更愿意合作。
3、转移孩子注意力
大多数玩手机的孩子是因为生活当中没有什么乐趣,才会导致把时间花费在手机上,以此来打发时间。所以家长需要培养孩子更多的乐趣,让孩子的注意力不在手机上,家长可以带孩子多参加集体活动,或者是可以给孩子报喜欢的兴趣班。
4、家长要以身作则
俗话说父母是孩子最好的老师,若家长沉迷于手机,孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子。孩子喜欢玩手机主要是自己没有得到家长的关注,那么家长一定要适时的反省自己,和孩子在一起的就全心全意的用心的交流,真正的走进孩子的内心世界。
孩子半夜偷偷玩手机有哪些危害
过度使用手机可能对孩子的身心健康产生负面影响。晚上偷偷玩手机可能导致入睡困难,影响次日学习和注意力。因此,家长需要以理解和引导的方式处理这一问题。
当孩子沉迷手机后,就会对学习失去兴趣。他们偷偷的把手机带到学校,在老师进行授课期间,时不时拿出来看上两眼。这样,孩子们就很难集中注意力去学习,孩子的学习成绩自然就下降了。
此外,熬夜玩手机也会对孩子的情绪产生不利影响。过度使用手机会使孩子们的大脑不断受到兴奋的刺激,从而出现烦躁、易怒、焦虑等负面情绪。这不仅会影响他们的行为,还会对他们长期的心理健康造成影响。
孩子沉迷于手机父母该怎么做
1、帮助孩子培养兴趣爱好。帮助孩子培养兴趣爱好,能够大大地减轻孩子对手机的依赖。比如让孩子学习画画、羽毛球、音乐、篮球等,都是非常不错的业余爱好,不仅能够强健孩子的体魄,增加孩子的知识面,还能提升孩子的才艺,对于以后的生活上也十分有用。
2、引导孩子正确上网,趋利避害。平常父母要多余孩子进行交流沟通,面对面的向孩子讲述经常玩手机,对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害,帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机的必要性,从而打牢改正基础。
对于高中生偷偷玩手机的行为,家长一旦发现,就要当场去制止,切不可因为担心晚上影响孩子的睡眠,选择第二天处理,这样是不利于孩子吸取教训的。因此,及时处理的有效性,家长要利用好!
高中生偷偷玩手机怎么处理
1、耐心劝导,积极沟通
高中生孩子偷偷玩手机,家长着急在所难免,但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。家长可以先和孩子沟通一下最近的心理状态,排解孩子的压力,然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂,更不要对孩子说很多丧气话,这样反而会适得其反。
2、约法三章
给高中生配备电话之前,必须要约法三章,不能任由高中生随时接触和使用电子产品。如,在规定的时间段里,在完成主要任务后,方可使用手机;不要关起卧室门去使用手机,要放在明处用;在学习前,不可以带在身边,放在客厅指定位置,并设置成静音等等,同时一定要明确的告知他们,不准偷偷玩。
3、制定学习计划
高中生也是一个青春叛逆期,这个阶段的他们有学习的欲望。因此,在这个时候,父母就需要帮助孩子制定学习计划,并督促孩子合理安排学习时间,而不是强迫孩子去学习。
如果孩子学习不认真,学习压力大的话,父母就需要耐心地和孩子沟通。当孩子因为学习懈怠而沉迷玩手机的时候,父母就需要给予孩子鼓励,让孩子觉得自己是被关注的。这样的教育,就不会让孩子觉得自己不被理解了,从而出现偷偷玩手机的问题了。
4、规定玩的时间
家长在家里,一定限制孩子使用的时间。一方面可以有效防止孩子近视;另一方面还可以预防孩子沉迷于其中,无法自拔。从而可以,让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情,多走出房间,看看世界。
5、注意培养孩子的责任心
家长可以通过鼓励做家务,不溺爱孩子等等方式,让孩子懂得父母的艰辛。从小注意培养良好的生活习惯,比如到了晚上9点、10点,全家人都休息,家长不要总觉得孩子小,不在意,经常熬夜,等孩子大点就不好扳过来。
同时,也要注意引导孩子在学习中,体验学习成功带来的成就感和愉悦感。让高中生孩子尝到学习的快乐,与学习建立积极的情绪反应,这样专注力就容易放在学习上,就不会再出现偷偷玩手机的行为了。
高中生偷玩手机的原因
1、家长管控过严
家长平时对孩子用电子产品管控的过严,或者平时大多数事情都是家长说了算。这会让孩子,觉得无法通过和家长沟通协商的方式达到自己的需求,因此他们才采用偷偷玩的方法。
2、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。因此,孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。然而有些同学过于投入,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。
很多高中生因为没有很强的自控能力,在学习的时候,总是忍不住玩手机。家长在处理这类问题的时候,一定不要给孩子太大的压力,要理解孩子,试着跟自己的孩子做一些约定,在生活中规定时间玩,不能超过所限制的时间,然后可以多带孩子出去走走,放松孩子的心情,还可以一起跟孩子做游戏,让孩子学会发泄自己的压力。
发现高中生偷偷玩手机怎么办
1、改变孩子对手机的依赖
可根据孩子的自身爱好、性格,偿试、探索改变其玩手机的兴趣;还可以让孩子的同龄人进行引导和沟通,借以增加孩子对其他兴趣爱好的培养。对待孩子应多关心,用真情去打动,做到多关心,多分析,找出根源,切忌急于求成,一定做到循续渐进,让孩子养成好的行为习惯的。
2、学会理解和接纳
这种即成为事实的事情,不要一味的去责问和质疑,换个角度来看问题,孩子诚然是有错,但是俗话说孩子的成长,都是伴随着错误来长大的,所以要在理解的基础上,然后和孩子来共同探讨这件事情。目前所造成的后果该如何处理,家长在引导解决的基础上,要让孩子对他犯下的错误,让他有自己处理的办法,让孩子认识到自己的错误。
3、丰富课余生活
很多孩子看手机是因为课余生活过于单调,或者学习压力过大,所以,父母要丰富孩子的课余生活,缓解孩子的学习压力。比如:父母可以陪伴孩子进行课外阅读,与孩子一起交流阅读的心得体会,因为阅读可以拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣,让孩子学会主动学习;父母也可以陪伴孩子进行户外活动,与孩子一起登山或者骑自行车等,放松孩子的心情。
4、相互监督
孩子一般都希望父母陪伴自己,而这种陪伴是需要和孩子互动的,让孩子真正感受到,父母陪伴带来的开心欢乐。父母平日里希望孩子能够不接触手机,这种情况是不可能发生的。即便父母强制性,阻止孩子不接触手机,孩子挣扎不过而没有玩手机,但是心里却早已对父母失望了,所以家长要理性的看待这类问题,不要给孩子太大的压力。
高中生偷偷玩手机的原因
1、多鼓励
高中学生沉迷玩手机,要么就是自控力不行,要么就是自己状态不好自暴自弃。所以家长在监督提醒的同时,也要给孩子一些鼓励。高中学生群面临的压力,远比我们想象的大的多,眼看着距离高考的时间,越来越近,自己的状态却很差,内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话,让孩子重拾信心,积极调整自己的状态。
2、逃避现实世界的压力
高考我们都知道,对于孩子的压力是非常大的,有的孩子可以自己调节压力,但是,有的孩子不会去调节压力,当压力到达一个程度时,就会压垮孩子,导致孩子想要逃避这些压力,而虚拟网络世界就是一个很好的选择,里面没有人催促他学习,让他努力复习,没有家长的唠叨。因此,沉迷手机游戏,不愿意出来,家长要多关心孩子的生活。
其实,孩子爱玩手机,家长是有很大责任的。现在很多家长一下班就开始玩手机,甚至连吃饭的时候也是边吃边玩,家长这样做会让孩子对手机越来越好奇,再加上手机里的内容确实很丰富,他们一旦开始接触很快就会沉迷其中。所以想要让孩子戒掉手机,家长要先从自身做起,减少玩手机的时间,给孩子树立一个好的榜样。
高中生如何戒掉玩手机?
一、与孩子进行开放和坦诚的谈话。
和孩子坦诚谈话是解决问题的第一步。告诉孩子你的关注和担忧,并询问他们的看法。尽量理解孩子的想法和困惑,感受他们的情绪,给予鼓励和支持。
二、限制使用时间。
家长可以与孩子协商,制定合理的使用时间和规则。在学习和休息时间内,可以限制使用手机的时长;在家庭共处时间内,可以鼓励孩子参加家庭活动,减少孩子的手机使用时间。
三、榜样作用。
最重要的是发挥父母的榜样作用。言传不如身教。也就是说,家长不能迷恋手机,要从自身真正做到不迷恋手机,给孩子起到良好的正向引导,让孩子在长期的潜移默化中得到良好的不依赖手机的心理暗示。
四、注重孩子人际关系处理能力的培养。
鼓励孩子多参加集体活动,多交友,让孩子与伙伴建立良性的人际互动,孩子在外玩的多了,自然就会减少对手机的关注。
五、激发孩子的兴趣爱好。
当孩子沉迷手机时,往往是因为他们缺乏其他有趣的事情可做。家长可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,在音乐、艺术、科技或其他领域中寻找乐趣。这不仅会让孩子更快地戒掉手机,还有助于他们的个人发展和成长。
高中生手机上瘾的原因有哪些?
一、孩子的好奇心强,但是自制力差。
手机功能很多,并且具有很强的娱乐性,而孩子的性格决定了他们注定会被内容丰富且未知的东西吸引,而手机恰好就能够满足这一条件,自然孩子就会很容易沉迷于其中,这是由孩子的性格天然决定的。
二、生活环境的限制。
现在人们的生活环境,相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地,往往一出门就是马路、各种店面等等,所以很多孩子被迫待在家里,渐渐的,功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。
三、家长的带头作用。
很多家长嘴里一遍一遍喊着让孩子少玩手机,自己手上倒是一点都不停歇,各种视频、游戏玩得不亦乐乎。自己做不到的事却强求孩子去做,孩子又怎么会听话呢!
四、过多的批评和限制。
如果孩子在日常生活中经常受到家长的批评指责,或者家长为了安全而过度的限制了孩子的活动,这些都会让孩子在生活中没有成就感,那么他可能就会依赖手机游戏中虚拟的世界来体验自己的成就感了。
每个孩子的情况不同,他们爱玩手机的原因也会有所差别,家长可以先跟孩子取得良好的沟通,找到孩子出现这种情况的原因,这样才能从根本上解决孩子爱玩手机的问题。
高中生玩手机家长怎么办?
1、家长要以身作则。孩子玩手机的时候,家长是不是也拿着手机不放手?你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、睡觉前玩手机,那么你的孩子肯定会“以你为榜样”,因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以,如果让孩子放下手机,首先家长要做到。
2、让孩子获得高自尊感。所谓高的自尊感,就是人可以体验到自己很棒,很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉,需要被认可和肯定。所以说,家长多认可和肯定孩子,在他遇到困难的时候多支持他,让孩子在现实生活中体验到高的自尊感,那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。
3、多夸奖孩子。所有孩子都希望被父母夸奖,一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子,注意夸奖方式不要太笼统,要具体到哪一点,这样孩子才会更有自信,自动放下手机帮助父母做家务,也会变得更懂事。
4、帮孩子寻找其他有趣的活动。家长可以鼓励孩子尝试体育、音乐、美术等活动,这样就能够让孩子感到更有趣和快乐,同时也能够减少他们使用手机的时间。家长还可以跟孩子一起做手工、看电视、做游戏等活动,增强亲子关系并让玩乐更多元化。
5、要通过鼓励与奖励的方式给予孩子合适的奖励,让他们懂得适度使用手机的重要性。奖励可以是一些简单的东西,如赞美、小礼物等。家长还可以通过奖励帮助孩子树立正确的使用手机观念,减少成瘾的可能性。
高中生玩手机沉迷有哪些原因?
1、手机游戏好玩。
现在的游戏软件太多了,而且有的游戏确实好玩,很吸引人,正是因为手机游戏的好玩给孩子带来了很大的愉悦感,所以他们才会对手机上瘾。
2、游戏的成就感。
有些父母天天就知道用学习来打击孩子,慢慢地,孩子就会有很大的挫败感,而游戏刚好可以满足他们的虚荣心,让他们有很大的成就感,所以他们才会对手机上瘾。
3、自控才能缺乏。
孩子其实明白父母讲的那些道理,他们也想平衡好自己的生活和学习。但是由于自己的自控力缺乏,往往会形成沉浸其中的局面,孩子尽力往后发现并没有用,于是就放弃挣扎,听任自己沉迷在游戏当中,导致越陷越深。
高中生玩手机沉迷有哪些危害?
1、学习成绩直线下降。
孩子沉迷玩手机后,学习成绩都会直线下降,上课的时候听不进去老师讲的知识,满脑子都是游戏,甚至会趁老师不注意,偷偷拿出手机来玩一玩。回到家做作业也是静不下心来,做一下作业又玩一下游戏,这样子下去,成绩不下降才怪?
2、焦虑和抑郁。
孩子因为长时间玩手机,情绪问题也会突出,被别人打断玩手机游戏时候更显得焦虑不安,被阻止时候心情沮丧,跟父母吼叫发脾气。手机成瘾的青少年患抑郁的风险要比一般孩子高。
作为家长,我们都是从孩童时期过来的,孩子在哪个阶段有什么样的想法,家长也大概是清楚的。对于高中生沉迷手机这件事,无非也就是孩子觉得学习压力太大,或者是学习太难了,再或者是因为交往需求导致的,所以,家长可以总结一下经验,找到合适的方法去开导孩子。
高中生沉迷手机家长如何引导?
1、向孩子讲述手机的危害,让他理解父母的用心良苦
家长要给孩子做思想工作,让他认识沉迷于手机的危害,明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖,家长与孩子沟通时,要注意观察孩子的情绪,晓之以理,动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大,可以通过书信、微信等方式,与孩子倾诉彼此的想法。
2、与孩子协商使用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当地玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。
3、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动
孩子沉迷于玩手机,是因为他对其他的爱好不感兴趣,如果你安排丰富的娱乐节目,转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳,让孩子锻炼身体;经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。
4、多拿出时间来陪伴孩子
如果家长忙没法照顾孩子,这时候孩子就会利用游戏来消磨时间,时间一长就对手机产生依赖感。如果父母能够每天抽出一定的时间来陪伴孩子看书学习,并且在孩子面前做一个自律的人。孩子在这样耳濡目染之下,肯定会把更多的心思和精力花在学习上,所以说再忙也要抽时间来陪伴孩子成长。
高中生沉迷手机的原因有哪些?
1、从众攀比心理
学生的从众攀比心理一直较强,很多学生互相攀比,在没有任何经济来源的情况下向父母索要,导致高中生在衣服消费以及吃饭手机消费的方面大大增强。很多学生为了追求心理上的平衡,常常采取从众的行为来减少自身和其他人的冲突。对于高中生而言,看到很多学生带手机,也开始了从众和攀比,这也是造成高中手机泛滥的关键原因。
2、满足心理要求
在高中的学习阶段,学生使用手机可以很好的满足个人的需求和社会的需求,特别是在封闭式的管理学校中,学生通过手机可以随时关心外面的情况,也可以很好的了解社会的需求和社会的信息,进而满足自身的要求。并且手机上的游戏较多,学生可以玩游戏,看小说,导致了高中学生对手机的依赖程度更高。
3、家庭教育的缺失
现代家庭普遍只有一个孩子,父母对孩子的关注度很高,但也存在过度保护和溺爱的现象。父母对孩子的管教不当,缺乏规矩和限制,导致孩子缺乏自我约束能力,容易沉于手机。
高中生沉迷手机的危害有哪些?
1、占用宝贵的时间
高中生学习之余的时间并不多,有些同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话;有些同学则是见缝插针,一有时间就想拿起手机,而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩,越不想转换频道进入学习状态,于是进入恶性循环,成为手机上瘾患者。
2、影响生长发育
手机本身带的电磁辐射就很大,若孩子长期接触手机对生长的发育也不好,另外,还会影响到孩子容易得哮喘等基本的缠身。还有,孩子长期玩手机,不注重运动,也会导致孩子的发育推迟,长不高等症状。若孩子长期拿着手机保持一个姿势,也会影响孩子手指的发育。孩子若是喜欢低着头玩手机的话,容易患有颈椎病,或者颈椎变形。
3、破坏与周围人的关系
高中生一旦爱玩手机,父母必然恐惧担心,着急上火,或直接干涉,拔网线、砸手机,争吵责骂;或到处寻方找策,一想起来就暗自垂泪,为孩子未来担心;老师则怒其不争,反复劝说无用后,干脆听之任之;处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。
孩子沉迷于网络游戏,说明孩子在其他方面是空虚落寞的,比如说:亲情、温暖、理解、信任等因素,孩子缺少这些条件因素,就会在其他方面去寻找自我存在的感觉,或者是自我价值感,比如说:游戏、打架、心理脆弱容易受到外界环境的诱惑等,在这些因素里面,一个是心理空虚,寻找自我存在感,一个是麻醉自己,减去心理压力。
说到这里,你会明白造成孩子沉迷于网络的原因,作为家长,你只有弄清楚孩子产生这些行为举止的原因,才能对症下药,解决问题。不清楚原因,一味的怨恨抱怨孩子,是丝毫没有用处的,只能是适得其反,越来越严重。
孩子因为心理空虚落寞而导致外界环境的不良影响。孩子心理空虚的因素我前面说过了,心理空虚造成的结果(网络游戏)我也说过了。那么,还有一个最根本的原因,是什么原因造成孩子心理空虚落寞呢?答案就是家庭教育观念的攀比和溺爱!
因为攀比,家长就会很少顾及或者就不懂得孩子的心理需求,孩子是无力反抗,但是这些都是造成以后无法改变的不良嗜好。
因为溺爱,家长可以把孩子的一切都承包了,很少甚至就没有让孩子受过罪、受过苦、受过累,孩子最根本的生理和精神上的健康得不到理解与发挥,造成孩子心理空虚和脆弱。
对此我为家长们拟写了以下方法,望笑纳。
第一,培养孩子的良好作息习惯,该学习的时候,让他安心学习,该玩的时候,让他放开玩。如果强行杜绝孩子玩游戏,不仅不会真的让孩子不玩,反而会促使他背着你大玩,这就会给孩子养成说谎,胆小,甚至逃课的习惯,久而久之就很难更改了。
第二,我们是无法在同龄的孩子中完全杜绝游戏的,这就会让一些孩子玩过游戏一些没玩过,当他们在一起聊天的时候会彻底激起没有玩过游戏的孩子的欲望,使他们更加想玩游戏。还有就是当玩过游戏的孩子聊起游戏的时候,没有过的孩子就会无话可说,这会大大影响孩子的交往能力,久而久之孩子就会在同龄的孩子中变得无话可说。因此完全杜绝游戏不一定是好事。
我认为要完全杜绝孩子玩游戏是不可能的,因此,必须要制定一个可行的玩游戏方案,我认为适当的游戏并不会影响孩子,关键要看怎么玩。比如可以和孩子约定什么时间玩,玩多久,定好了规矩,说玩就玩,说不玩就不玩,甚至可以和他一起玩。这样既可以释放他玩游戏的欲望,又能监督他学习的时候让他无话可说,做到先扬后抑,有的放矢。当然了,每个孩子都有自己的特点、性格,因此家长也不能一概而论。
在我们身边,高中生玩手机是一件很普遍的事情,然后过度沉迷手机也给孩子带来了很大的危害,作为家长我们要及时的采取措施,帮助孩子正确合理玩手机,以免影响到孩子的学习和身心健康。
高中生总玩手机家长该怎么处理
1、意识引导和明确目标
与高中生进行心理沟通,培养他们对于手机沉迷的意识和理解,帮助他们明确学业目标以及手机使用与目标之间的关系。鼓励他们注意自我控制,逐渐将手机使用适应于学习和生活的需要。
2、不要打骂孩子
不管是高中生总玩手机还是有其他方面的问题,对于高中学生而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈,不喜欢被家长说教,打骂解决不了问题,还会使得孩子产生逆反心理。
3、适当的玩手机,注意劳逸结合
想让现在的孩子戒掉手机,是绝对不可能的,放假的时候可以适当的玩一玩,学习固然重要,但也不能一根弦绷得太死,容易断,还有一部分同学为了多一点复习时间,一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足,白天上课不能全神贯注地学习,导致身体素质差,所以一定要劳逸结合,这样才能保证学习的质量。
4、建立良好的家庭氛围和规矩
家庭氛围对于孩子们手机使用的控制起着重要作,家长应当创造一个良好的家庭氛围,实行良好的家庭规矩。例如,在学习时间,家庭成员共同约定不使用手机,共同学习或进行其他有益的活动。同时,家长也要以身作则,自己减少过度使用手机的行为,做孩子的榜样。
高中孩子沉迷手机的危害
1、影响孩子身心健康。现在的孩子学习压力大,手机成了他们生活的基本场所,特别是一些低头族,孩子沉迷手机之后,他们想方设法就把手机交给孩子。而孩子手机上瘾之后,在家里,由于父母长期让孩子玩手机,孩子就会产生厌学的心理。
2、现在的网络信息过于发达,碎片化的信息不仅影响孩子注意力,还会影响孩子的思想才能锻炼。作业题答案网上一搜比比皆是,许多高中学生,一遇到作业题不会做的时候,就直接拿手机一查,甚至直接抄答案。往常作业做得都不错,一到考试就拿不到高分!长此以往,会使孩子变得不爱思考,一遇到困难就寻求帮助,影响孩子的独立思想才能!
3、孩子从小就喜欢玩手机的话,孩子的学习爱好,简单遭到手机中不良价值观的影响,变得不爱学习。由于此时高中生的价值观,还不是很熟练,还处于世界观正在形成中的状态,非常容易遭到外界价值观的影响,而致使孩子的价值观发生误差,不利于孩子的生长。
高中孩子总玩手机的原因
1、学习压力大。学校有很多的课要上,很多的功课要写,各种课后补习班等着上,除了每天学习,现在还要面对学习的压力,甚至几年后,相比之下,手机游戏是一个十分松散的虚拟世界,孩子们可以在其间不受捆绑,放飞自我,忘记眼前的烦恼,让他们得到放松。
2、娱乐方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。长期这样,就导致高中生有手机瘾的情况。